内容正文:
生物
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主题四 植物的生活(7~13分)
大单元1 绿色开花植物的一生
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命题点1 种子的结构及萌发(7年9考)
1.[2025苏州改编]如图是棉花种子的纵切面结构示意图。 在切面上滴一滴
稀释的碘液,被染成蓝色的结构是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
√
4
2.[2025北京顺义区模拟]立春后,农民就要“选种”准备播种。下列不适宜
播种的是( )
A. 饱满的种子 B. 刚采下未成熟的种子
C. 胚完整的种子 D. 胚有活性的种子
√
5
3.如图是高粱籽粒(种皮和果皮紧密结合)和幼苗的结构示意图。下列相
关分析正确的是( )
A. ②是胚芽,发育成⑥
B. 胚仅由②③④构成
C. ④发育成的⑦可吸收水和无机盐
D. 营养物质主要储存在①中
√
6
4.传统文化据《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸
一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述正确
的是( )
A. 绿豆种子由种皮和胚构成,胚是新植物的幼体
B. “以水洒湿”表明绿豆种子的萌发需要充足的空气
C. “候芽长”的过程中绿豆种子中的胚轴发育成茎
D. 用冷水代替温水,可以促进绿豆种子的萌发
√
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[2024江西]人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构
(如图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是
( )
A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶
C. 营养物质 D. 胚状体
√
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5.[2025河北]为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机
平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽
的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B. 萌发时首先突破种皮的是胚芽
C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
D. 种子萌发的最适温度是 左右
√
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6.[2025江西一模]图甲示玉米种子萌发过程,图乙是在这一过程中的鲜重
和干重(有机物)变化曲线。下列叙述正确的是( )
甲
乙
A. 玉米种子萌发所需要的营养物质来自土壤
B. 玉米种子的子叶发育成图甲中的 部分
C. 段上升的主要原因是种子吸收水分
D. 段的幼苗只进行光合作用
√
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命题点2 植株的生长(7年6考)
考向1 根尖的结构和功能
1.[2025湖南]水稻根尖的表皮向外凸起形成根毛的部位是( )
A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区
√
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2.[2025山西]中药黄芪为山西道地药材,被《神农本草经》列为上品,以
根入药。黄芪幼根生长主要依靠的部位是图中的( )
A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅲ C. Ⅲ和Ⅳ D. Ⅰ和Ⅳ
√
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3.胡萝卜是植株的根。下列关于胡萝卜根生长过程的说法不正确的是
( )
A. 主要是细胞分裂和分化的结果
B. 生长最快的部位是成熟区
C. 需要消耗能量
D. 需要土壤中含有充足的空气
√
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考向2 芽的结构及发育
4.[2025湖南]桃树枝条上具有分生组织的结构是( )
A. 形成层 B. 筛管 C. 导管 D. 表皮
√
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5.[2025泉州二模]如图为叶芽、枝条的结构示意图。下列叙述正确的是
( )
A. ①发育成 B. ③发育成
C. 不具有分裂能力 D. 可发育成新枝条
√
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命题点3 开花和结果(必考)
1.概念关系图[2019陕西29题1分]如图是果实形成的示意图,其中①②③分
别指( )
A. 雌蕊 果皮 胚 B. 子房 果皮 种子
C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种皮
√
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2.[2025渭南一模]小秦吃石榴时发现石榴果实里有很多种子。植物果实中
种子的数目取决于( )
A. 1朵花中雌蕊的数目 B. 1个子房中胚珠的数目
C. 1朵花中雄蕊的数目 D. 1枚雌蕊中子房的数目
√
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3.[2025烟台]目前,中国是世界最大的棉花生产国。关于棉的花(如图)
叙述正确的是( )
A. 1能吸引昆虫
B. 2中能产生种子
C. 3为果实和种子的形成提供营养
D. 4能发育成果实
√
18
4.[2025咸阳一模]向日葵籽粒有时会出现空壳(壳即果皮)现象。下列有
关叙述正确的是( )
A. 壳是由胚珠发育而成的
B. 空壳向日葵必经历了传粉和受精
C. 花期若遇连绵阴雨不影响空壳率
D. 人工授粉可降低空壳率
√
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1.[2025咸阳一模改编]小秦观察黄豆并绘制了黄豆的一生,据图判断,下
列说法错误的是( )
A. 属于生殖器官的有②④⑤
B. 花的子房会发育成⑤
C. 种子萌发过程中胚根发育成根
D. 贮藏种子时须保持干燥和低温,
降低呼吸作用强度
√
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2.栝楼为多年生攀缘草本植物(能攀附物体生长的植物),雌雄异株,两
种花的结构如图所示。下列有关叙述正确的是( )
甲
乙
A. 栝楼的枝条由幼嫩的根、茎、叶组成
B. 花丝是雄蕊的组成部分,能产生花粉
C. 经过传粉、受精后能够结出果实的花是图甲
D. 栝楼会与被攀缘的植物争夺光照、水等生存条件
√
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3. 2024年宝鸡市油料作物播种总面积达14.43万亩,同比增长
;产量攀升至2.09万吨,同比增长 ,实现面积、产量双增长。小秦
组织研学小组为油菜制作档案卡。
【研学前准备】
小秦查阅资料得知,油菜在分类学上被称为芸薹,属于十字花科芸薹属植
物,花鲜黄色,果实紫褐色,两个子叶中的含油量最高,抗寒性较强,要
求土壤疏松透气。
小秦从油料厂工作人员处了解到,油菜在每年的3月和9月两次播种,以9
月播种为主,此时气温适宜,土壤墒情好。
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【实地考察】
(1)研学小组跟随工作人员来到油菜花田,首先闻到了花田里的清香气
息,田间还有许多蜜蜂飞舞,小秦推测油菜花属于______(填“虫媒”或
“风媒”)花,接着小组成员发现部分植株上有许多紫褐色的小颗粒
(果实),这些小颗粒是由花中的______发育而来的。
虫媒
子房
(2)油菜田里的土壤需要疏松透气,是为了保证油菜的根部进行______
作用,防止根部缺氧坏死。
呼吸
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(3)研学小组了解到本地油菜9月播种是因为油菜的抗寒性强,9月播种
后,油菜种子中的______首先突破种皮快速生根,在冬季前可度过苗期,
期间需保证肥量充足,肥料中的无机盐可通过油菜内的______进入叶片中
参与物质合成,温度回暖后即可快速开花结果,收获榨油。
胚根
导管
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【档案卡制作】
(4)返回学校后,小组成员收集到了胡萝卜的档案卡,请你协助小组成
员完善油菜的档案卡。(2分)
植物档案卡(部分)
【学名】
【类别】
【特征】 胡萝卜
伞形科 胡萝卜属
花白色或淡红色,果实圆卵形,根肉质且呈橙红色或黄
色;全年多个月份都可种植,抗寒、抗旱性好
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植物档案卡(部分)
【学名】
【类别】
【特征】 芸薹
_________________
____________________________________________________
十字花科 芸薹属
花鲜黄色,果实紫褐色;每年的3月和9月播种,抗寒性强
续表
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4.[2024陕西30题10分]小麦是我国北方的主要粮食作物,种植史已超过四
千年。小秦参与了学校开展的小麦种植综合实践活动。下面是小秦笔记中
的菜豆种子和玉米种子结构模式图。请回答问题。
【实践前准备】种植小麦前,小秦搜集了相关信息:
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信息一:小麦种子实际上是果实,由果皮、种皮、胚和贮藏营养物质的胚
乳组成。
信息二:奶奶提到“要吃白馍馍,麦种泥窝窝”“播种小麦时要看看土壤墒
情”。
信息三:一株小麦一生可以长出7万多条根,总长超过500米,全部根毛连
起来可达2万米。
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【实践中体验】种植小麦的过程中,小秦进行了观察思考:
(1)拿到小麦种子,观察并结合信息一得出:小麦种子中贮藏营养物质
的结构与图中的____(填序号)相似。
(2)信息二暗含小麦种子萌发需要的环境条件是__________。据此,小
秦在播种前查看了墒情。
③
适量的水
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(3)查看麦田时发现,南面围墙阴影下的麦苗长势不良,其余麦苗长势
喜人。由此可知,麦苗生长过程中制造有机物的生理活动所需条件是
______。 一段时间后,观察到小麦抽穗、开花。小麦花经历传粉和受精,
最终花中的________发育成小麦种子中的胚。
光照
受精卵
(4)收割完小麦后,小秦拔出麦茬,看到有多条根。结合信息三,发达
的根系对小麦生活的意义是________________________________________
___________________。
固定植物(或增加植物吸水;增加植物吸收
无机盐的能力等)
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【实践后探究】收获小麦后,小秦进行了探究活动:
(5)一般提高小麦产量常施用化肥。望着收割后遗留的小麦秸秆,提出
问题:“秸秆还田配合施用化肥,能否减少化肥用量?”为此,小秦查阅了
有关论文,相关实验数据如下表:
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注:化肥用量 是指不还田情况下的常规用量。#4.1.4
①据表中数据,亩产量最高的是___组。 全部还田情况下,只考虑化肥成
本,每公斤小麦投入成本最高的是___组。
2
1
组别 秸秆还田情况 施用化肥用量 亩产量(公斤)
1组 全部还田 90 348.4
2组 全部还田 80 383.2
3组 全部还田 70 274.3
4组 不还田 100 274.1
“秸秆还田配合施用化肥用量对小麦亩产量的影响”实验数据表#4.1.2
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②由表中数据可看出:秸秆还田配合施用化肥,小麦亩产量______
(填“增加” “减少”或“不变”)。 说明秸秆还田配合施用化肥____
(填“能”或“不能”)减少化肥用量。
增加
能
组别 秸秆还田情况 施用化肥用量 亩产量(公斤)
1组 全部还田 90 348.4
2组 全部还田 80 383.2
3组 全部还田 70 274.3
4组 不还田 100 274.1
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(6)请列举一条生产生活中利用秸秆的具体做法:___________________
________________________________________________________________
___________________________________________。
制作生活用品或工艺
品(或制成建筑材料或养殖饲料;作为农业生产的材料;通过发酵生产清
洁能源或化工原料;作为新能源进行深加工等)
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