第6单元 辽宋夏金元时期_民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史中考复习课件聚焦辽宋夏金元时期民族关系、社会变化、科技文化等核心考点，对接中考说明，通过易错点默写、题组分类训练梳理考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于2025年各地中考真题训练与核心素养导向，如以《备茶图》壁画、《元史》记载为史料，培养史料实证能力，通过第19题非选择题解析，指导学生结合材料归纳科技发展原因，强化历史解释。易错点默写助力突破高频易错点，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块二 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展 和社会变化 3 1.以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。历史上的“__________” 是北宋与辽两个政权之间订立的。此外，宋与西夏也订立了和约，西夏皇 帝______要向宋称臣。 澶渊之盟 元昊 2.北宋时期商品经济繁荣，在四川出现了______，这是世界上最早的纸币； 朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设置了________加以管理。 交子 市舶司 3.____________是由北宋匠人毕昇发明的，这一发明对人类文明的发展产 生了重大的影响；乘坐中国海船的阿拉伯商人将________传到阿拉伯国家， 后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。 活字印刷术 指南针 4 民族关系的发展 4.[2025湖南]为彻底解决藩镇权力过大的问题，宋太宗进一步废除节度 使所统辖支郡, 并扩大转运使的职权，施行路、州、县三级建制。这有 利于（ ） A. 削弱皇帝权力 B. 杜绝官员贪腐 C. 强化中央集权 D. 增强地方实力 √ 5 5.[2025深圳]宋太宗即位之初，广开科举，殿试特以训兵练将为题，考察 和选拔士人。这反映了北宋政府（ ） A. 注重文臣军事素养 B. 强化儒家思想教育 C. 提升武将文化水平 D. 削弱地方割据势力 √ 6 6.下列示意图体现的是宋朝时社会出现的问题和统治者采取的对策，图中 ①②分别对应的是（ ） A. 察举制度 三省六部制 B. 重文轻武 王安石变法 C. 行省制度 忽必烈改制 D. 废除丞相 封诸子为王 √ 7 7.[2025例析与指导]下图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》,尽管辽 地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地 的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ） A. 国家政权的统一 B. 海外贸易的兴盛 C. 民族矛盾的加剧 D. 民族文化的交融 √ 8 8.在辽、宋、西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人在此进 行交易，互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽、西夏的马、羊、 骆驼等，辽发生灾害时，曾向北宋官仓购买粮食等。这说明榷场贸易 （ ） A. 扩大了宋的统治区域 B. 强化了宋的中央权力 C. 改变了政权并立局面 D. 促进了经济文化交流 √ 9 9. “……三十功名尘与土，八千里路云和月。……待从头、收 拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的 共同情感是（ ） A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 √ 10 10.行省制使中央权力下移了一个层次，同时又使地方机构上升了一级，大 大靠近中央，也妥善解决了2 000多年来未能解决的中央与一级政区衔接 不良的空档问题，彻底消除了地方割据。这表明行省制（ ） A. 扩大了元朝的疆域范围 B. 加强了中央对地方的管辖 C. 改善了国家的财政状况 D. 有利于各民族的交往交融 11.[2025北京海淀区]《元史》记载，宣政院管辖“吐蕃之境”，且“军民通 摄”。由此可知宣政院（ ） A. 负责监察各省地方官吏 B. 开辟了通往西域的道路 C. 加强对台湾的有效管理 D. 掌管西藏军民各项事务 √ √ 11 民族关系发展下的社会变化 12. 中国古代各朝流行的谚语能够反映时代风貌。下面描述 的是宋代经济发展状况的是（ ） A. 做人莫做军，做铁莫做针 B. “苏湖熟，天下足” C. 人烟数十里,贾户数千家 D. “湖广熟，天下足” √ 12 13.[2025金昌]北宋的汴梁城，人口数量空前庞大，城市格局大体沿袭隋唐 旧制，但也有很多发展变化之处，特别是居民区与商业区的面积不断扩大， 并且逐渐与政府的办公区域相混。这说明宋代（ ） A. 政府办公机构重叠臃肿 B. 市民生活丰富多样 C. 城市发展突破市坊界限 D. 人地矛盾日益突出 14.[2025成都]宋人印刷了世界上最早的广告招揽顾客，使用着世界上最早 的纸币买卖商品，拥有了闻名世界的商港吞吐货物，驾驶着装备了指南针 的海船将瓷器销往世界。这反映了宋朝（ ） A. 人文鼎盛 B. 娱乐丰富 C. 国家统一 D. 商贸繁荣 √ √ 13 15.[2025天津]下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因 是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 江浙更重视人才 D. 经济重心南移 √ 14 16.“赶趁人”是宋朝时期出现的靠商业性演出为生的艺人群体，他们在城市 各个热闹的地方表演吹弹、投壶、蹴鞠、杂剧、散耍等节目。其中最有可 能进行集中表演的场所是（ ） A. 驿站 B. 勾栏 C. 草市 D. 榷场 √ 15 17.[2025湖北]唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物 质的提取方法，并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧，于是开始有意 识地利用这种燃烧特性。后来，人们又将其用于军事领域。这描述的是 （ ） A. 医学产生和发展 B. 磁石指南的特性 C. 火药发明和应用 D. 冶炼技术的进步 √ 16 18.[2025泸州]下图是某同学在学习古代科技史时整理的一组图片。这体现 了（ ） 《梦溪笔谈》中对毕昇 发明活字版的记载 北宋用于航海的水浮法 指南针 元朝用于军事的火铳 A. 宋元科技的实用性 B. 古代科技服务农业发展 C. 宋元文化的世俗性 D. 古代科技进入总结阶段 √ 17 19.[2025例析与指导改编]（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 图A 祖冲之 图B 凯撒 18 （1）材料一中图A人物把________精确计算到3.1415926和3.1415927之间， 这项成果领先世界近千年；他创制的当时最先进的历法《大明历》，后来 由朝廷正式颁行。图B人物命人以古埃及太阳历为蓝本编制了新的历法， 称“________”（历法）,后来成为今天人们使用的公历的基础。（2分） 圆周率 儒略历 19 材料二#1.2 图C 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……北宋时期结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会出现相对安定局面；宋元时期的经济继续发展，仍然处于世界领先地位，为科技文化的发展奠定了物质基础；民族交融加强，各族之间经济文化交流频繁，各族人民互相学习，促使各族文化共同提高。 ——选自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 20 【答案】作用：大大促进了世界远洋航海技术的发展；促进了宋元时期海 上交通发达，海外贸易繁荣；促进了世界贸易的发展。（答出任意两点即 可得2分） 原因：国家统一，社会相对安定；经济的发展为科技文化的发展奠定了物 质基础；民族交融不断加强；中外交流日益广泛；宋元时期交通的发展； 宋代重文轻武的政策。（言之有理且答出任意两点即可得2分） （2）北宋时期人们利用图C原理，用天然磁石摩擦钢针使其磁化，把这种 有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成罗盘。结合所学知识指出，这 一发明对当时有何积极作用？（2分）依据材料二并结合所学知识，分析 宋元时期成为我国古代科技发展高峰的原因。（2分） 21 （3）习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话中指出：中华文明具 有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。结合所学，以中国 古代科技发展为例，说明中华文明的一个特性。（2分）综上所述，谈谈 你对科技发展的认识。（2分） 22 【答案】举例说明：①都江堰的修建能够巧妙利用天然地势和河道，且沿 用至今，体现了中华文明的创新性。②魏晋南北朝时期，农业技术发展， 贾思勰所著《齐民要术》成为现存最早的一部完整的农书；唐代出现曲辕 犁，结构精巧省力，标志传统犁耕技术的成熟；宋朝引入占城稻，改良品 种，提高产量；徐光启著《农政全书》，全面总结我国古代农业生产的先 进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，体现了中华文明的连 续性。（史论结合方可得2分） 认识：国家统一、社会稳定是科技发展的前提；经济的发展是科技进步的 物质保障；交通、通讯的发展和中外交流推动了科技发展；科技是第一生 产力，应坚持科技创新，实施“科教兴国”战略。（言之有理且答出任意两 点即可得2分） 23 $