大单元3 权利义务-【一战成名新中考】2026陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中道德与法治课件聚焦中考“权利义务”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理公民基本权利（肖像权、隐私权等）与义务（服兵役、维护国家安全等），通过分析近三年考点权重，归纳出选择判断、案例评析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融合2025安徽、广东等中考真题训练，以“直播侵权”案例培养法治观念与责任意识，示范评析题“行为定性+权利界限分析”答题法，帮助学生掌握得分技巧，为教师提供系统复习素材，助力中考冲刺。

道德与法治 1 2 主题二 法治教育 大单元三 权利义务 3 公民基本权利 依法行使权利 1.某校九年级学生小秦积极参与社会生活。 行为一：在区人大代表选举中，小秦陪同父母在社区投票站投出选票。 行为二：发现某商家偷拍顾客人脸信息，小秦立即拨打12315举报。 行为三：小秦利用课余时间参加航模社团，设计的作品获市级创新奖。 小秦的经历体现了公民依法享有（ ） ①选举权 ②监督权 ③荣誉权 ④受教育权 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ √ 4 2.下列图示关于概念之间的关系表示正确的是（ ） A. B. C. D. √ 5 3.[2025安徽]某视频平台工作人员在拍摄探店视频时，顾客小芳明确表示 拒绝入镜。后来，该平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。小芳得知后， 联系平台要求删除视频。被拒绝后，小芳将平台诉至法院。经法院调解， 平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿。该视频平台（ ） ①侵犯了小芳的荣誉权 ②承担了刑事责任 ③侵犯了小芳的肖像权 ④承担了民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 6 4.一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来， 一些“开盒”事件，从单纯的信息曝光演变为叠加电话骚扰、语言攻击、恐 吓威胁等违法行为。对此，下面认识正确的是（ ） ①“人肉开盒”侵犯了公民的隐私权 ②公民行使权利不能超越它本身的界限 ③人们在网络空间可以更加无拘无束 ④受害人可向人民检察院提起诉讼维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 7 5.[2025高新一中七模]《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起 正式实施。该法对学前教育的办学方向、公益普惠属性、保障机制、教师 聘任、幼儿园安全管理等作出明确规定。这一法律的出台（ ） ①为义务教育的发展提供法律依据 ②回应了人民对幼有优育的美好期盼 ③充分保障学前儿童基本受教育权 ④决定我国幼儿创新能力的发展程度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 8 6.[2025山西]下边漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 √ 9 7.[2025铁一中四模]小华喜欢看法治类节目，对于节目中涉及的案件，小 华常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的是（ ） ①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ②赵某某遭遇家庭暴力——找所在的公安局打官司 ③钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ④孙某遭遇了他人抢劫——及时拨打119报警电话 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ √ 10 公民基本义务 依法履行义务 8.[2025高新一中六模]以下是小怡同学日常生活中的几个片段，其中能体 现出既是在行使权利又是在履行义务的是（ ） ①高中毕业后自愿报名参军 ②上课专心听讲，认真完成作业 ③获得信息科技大赛一等奖 ④在家整理房间，在校打扫卫生 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ √ 11 9.[2025连云港]“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当 承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成 的，可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明（ ） ①饲养动物是公民的一项基本权利 ②动物饲养人的权利和义务是相互统一的 ③公民饲养动物应当遵守法律法规 ④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 12 10.［教材改编］漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ②只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 ③权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可 ④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ √ 13 11.[2025广东]道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正 确结论是（ ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被 部队除名,并受到罚款，两年内不得 升学、复学，不得招录为公务员等处 罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五 条第二款：依照法律服兵役和参加 民兵组织是中华人民共和国公民的 光荣义务。 14 A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为 C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利 √ 15 12.下列对“微行为”的评价正确的是（ ） 序号 微行为 评价 ① 小秦从小辍学外出，认为赡养父 母不是他的责任 小秦拥有自我选择的权利 ② 小李申报了2025年度个人所得税 小李履行了依法纳税的义务 ③ 小赵按号有序就医，自觉遵守公 共秩序 小赵履行了维护国家安全的义务 ④ 小王积极响应国家号召应征入伍 小王履行了依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 16 13. 2025年7月10日，国家安全机关发布公职人员泄密的案例： 某省直机关工作人员李某，赴境外参加培训期间，陷入间谍陷阱，加入境 外间谍组织。回国后，多次将工作文件转交给境外间谍情报机关。最终， 李某以间谍罪被判处有期徒刑5年，剥夺政治权利3年。该案告诉我们 （ ） ①法律禁止做的事情坚决不做 ②要履行维护国家安全的权利 ③维护国家安全是我国中心工作 ④违反法定义务要承担法律责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 17 短视频平台以及网红经济的兴起，让全民直播成为风潮，但也 因此引发一些冲突。某校九年级（1）班搜集案例，以“直播有边界，维权 有途径”为主题展开讨论,请你参与其中。 18 活动一 案例再现 九年级学生小张在班级群发出一条信息：同学们，请大家帮忙！我昨 天在餐馆正常用餐，看到有人直播，发现这位主播竟然把我当作直播背景， 还对我评头论足，恶意丑化我的形象。我马上和他进行沟通，对方却说餐 馆是公共场所，网络直播是他的自由。我该怎么办呢? 19 （1）结合材料，运用所学，请对该主播的言行进行评析。（6分） 【答案】该主播的言行既是不道德的行为，也是违法行为。（判断2分） 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利，考虑他人的感受，该主播 的言行是不尊重小张的体现。公民行使权利有界限，该主播的言行侵犯了 小张的人格尊严，损害了小张合法的自由和权利。（结合言行进行分析， 答出两点即可，4分） （2）请为小张解决这一问题提出一条合理建议。（2分） 【答案】向家长、老师求助；寻求调解；报警等。（2分） 20 活动二 交流讨论 公众“怼脸拍”直播，甚至对路人追拍、偷拍，给“被直播”者带来无尽 的烦恼，也引发了公众的担忧。针对此事，几位同学展开了讨论。 21 （3）结合上述同学的发言，分析如何让直播更有边界感。（6分） 【答案】①被直播者要增强法律意识和权利意识，依法维权，保护自己的 合法权益（隐私权、肖像权等）不受侵害。（2分）②商家和主播在行使 自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利，应依法行使权利， 规范自身行为，尊重他人的合法权益。（2分）③国家应制定和完善相关 法律法规，加强对直播行业的监管，规范直播行为。（2分） 22 $