第3课 追求民主价值-【一战成名新中考】2026陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

道德与法治 1 2 主题一 国情教育 九年级（上册） 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3 1.[2025北京西城区一模]检察机关邀请人民监督员监督公益诉讼办案、基 层立法联系点听取民意“直通车”、人大代表“随手拍”、民意“码”上办、民 情联络员制度……在全国各地，倾听人民的声音，为人民发声的生动实践 不断创新。这说明（ ） ①人民当家作主更扎实，人民的利益得到切实保障 ②人民直接行使国家权力，管理国家和社会事务 ③发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 新型民主（全过程人民民主） 4 2.为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，法治宣传教 育法（草案）公开征求群众意见。草案公开征求意见期间，共收到965人 次提出的1 231条意见。这说明（ ） ①全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 ②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③全过程人民民主是社会主义民主政治建设的基础 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ √ 5 3.我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度,又体现协商民 主的是（ ） ①省级人民代表大会选举产生全国人大代表 ②县政府为起草政府工作报告听取群众建议 ③全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案 ④居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 6 4.[2025长沙]下面是某小区解决“停车难”问题的过程,该小区的做法好在 （ ） ①形成了完备的法律体系 ②完善了我国的根本政治制度 ③众人的事情由众人商量 ④群众合理诉求得以基本实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 7 5.某村建立了以村民说事、干部问事、集中议事、督促查事为主要内容的 “村民说事室”，先后帮助村民化解各类矛盾纠纷150多起，为村民挽回损 失500多万元，成为基层微治理模式的新平台。建立“村民说事室”（ ） ①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利 ③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 8 参与民主生活 6.公民积极参与民主生活。正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。 下列“公民参与”和“民主方式”对应正确的是（ ） 序号 公民参与 民主方式 ① 某市举行地铁票价调整听证会，大家积极建言献策 民主决策 ② 王某在区人大代表选举会上，投出了神圣庄严的一票 民主选举 ③ 小区业主委员会依据小区文明公约调解邻里纠纷 民主协商 ④ 小龙拨打环保热线举报某企业非法排污的问题 民主监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 7. “我为‘十五五’献一策”网络征求意见活动累计收到网民建 言超过311.3万条。一条条建议，起始于人民意愿的充分表达，落实于人民 意愿的有效实现。这一活动（ ） ①说明我国网民直接行使国家权力 ②是开门问策、汇集民意的有效手段 ③是保障人民当家作主的根本途径 ④映照出全过程人民民主的鲜活图景 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 10 8.“大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村,家家户户门口都贴着村规民 约“三字经”。这是村支两委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟 定体现了（ ） ①坚持民主协商,充分发扬民主 ②实行民主管理,积极行使民主权利 ③进行民主选举,维护合法权益 ④促进民主决策,直接行使国家权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 11 9.高考禁噪期间，九年级学生小明发现楼下烧烤店深夜营业的嘈杂声影响 到周边考生正常休息，立即拨打政务服务热线反映情况，相关部门很快到 场进行处理。材料说明（ ） ①公民可通过合法渠道表达合理诉求 ②公民要积极主动、理性地参与民主决策 ③公民通过基层群众自治制度参与民主生活 ④公民要增强参与意识，维护自身合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 12 10.下列关于学生社团管理中的民主实践，可取的是（ ） ①社团负责人认真听取大家的批评和建议 ②活动表决后，少数派决定不再参加社团 ③成员间有分歧时，理性分析对方的意见 ④选举社团负责人时，谁弱势，票就投谁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 13 11.[2025交大附中月考]【肩负发展重任】 材料一 2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求 意见活动，累计收到网民建言超过311.3万条。 （1）“十五五”规划编制工作开展网络征求意见会带来怎样的影响？（4分） 14 【答案】①这是一次全过程人民民主的生动实践，保证了广泛的公民参与， 决策方认真听取各方意见，有利于集中民智，促进决策的科学化。②有利 于让规划精准呼应群众诉求，提升科学性与可操作性。③有利于凝聚社会 共识，激活公民参与热情，为中国式现代化汇聚起强大合力。（从民主参 与的影响角度作答，答出两点即可，4分） 15 材料二 在“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动中，九年级（1） 班的同学积极参与其中，以下是同学们的部分建议： 建议 ▶建议：加强社区养老服务 ▶措施：政府补贴+市场化运营，建设“老年食堂+配餐点”；推进“社区+ 物业+养老服务联动”；激发社会参与，支持社会组织与志愿队伍进入养 老服务等。 16 建议 ▶建议：增强公民民主意识 ▶措施：____。 （2）请你帮助同学们完善建议内容。（4分） 【答案】例答：①开展民主知识宣传教育活动，如举办讲座、发放宣传手 册，普及民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的知识。 ②组织模拟民主投票、听证会、议事厅等实践活动，让公民在实践中增强 民主意识，学会依法有序参与民主生活。（针对建议提示答出两点措施， 言之有理即可，4分） 续表 17 某校九年级（1）班开展以“了解全过程人民民主,感受中国民主之 魅力”为主题的探究式学习。现邀请你参与,并完成下列任务。 【实地走访】 为深化对基层民主的认识,同学们走进某村,旁听村民议事会。通过观察 发现,议事流程为：议题提出——村民讨论——村民代表表决——结果公示。 村民从诉求表达到方案协商,再到共识达成,充分展现了基层民主的活力。 （1）以上议事流程彰显了我国的哪两种民主形式?（2分） 【答案】民主协商、民主管理。（2分） 18 【深度探究】 （2）请你结合以上办事流程和所学知识，解读“民主最温暖的模样”。 （6分） 19 【答案】从全过程人民民主、人民民主的真谛、参与民主生活、基层群众 自治制度等角度作答，符合题意，言之有理，每点2分，答出三点即可。 ①民忧之事的解决过程，反映了全过程人民民主是社会主义民主政治的本 质属性。②举办村民议事会征求村民意见，体现民主协商、民主管理是公 民参与民主生活的途径。③召开村民议事会议，体现有事好商量，众人的 事情由众人商量，是人民民主的真谛。④村委会为群众办实事，体现基层 群众自治制度是我国的一项基本政治制度，推动社会主义民主政治建设。 （6分） 20 【集思广益】 同学们在实地走访中,还了解到当地农村发展中存在如下问题。 （3）请选择上述其中一个问题并拟写两条合理的解决建议。（4分） 21 【答案】示例：选择问题一。解决建议：①从城市引进相关农业技术人员 对当地进行指导。②开设农业发展专业技术培训班,提高农业发展专业技术 等。（4分） 选择问题二。解决建议：①挖掘当地自然资源和文化底蕴,推动乡村文旅融 合发展。②通过直播销售农产品,拓宽销售渠道等。（4分） 选择问题三。解决建议：①定期带领农民到现代农业园区、养殖场参观学 习。②设立技术咨询热线与服务站等。（4分） （选择一个问题并针对性给出两条建议，每点2分。只选择问题不给分） 22 $