第8单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史中考复习课件聚焦“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”核心单元，严格对接2022版课标要求，梳理近10年考情（如美国内战10年3考为高频考点），按“时空定位-中外联系-规律归纳”系统整合拉美独立运动、印度民族大起义、俄美日改革等考点，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“真题引领+素养落地”，如2025年真题通过时空观念串联19世纪60年代俄美日事件，用唯物史观归纳“压迫与反抗”“生产关系调整”规律，指导学生掌握主题类选择题答题逻辑。教师可依托此资料精准突破高频考点，帮助学生高效备战中考。

历史 1 2 模块─ 世界史 第八单元 殖民地人民的反抗与资本主义制 度的扩展 3 （17世纪末18世纪初—19世纪中后期） （10年4考，近5年3考，其中美国内战是高频考点） 时空观念串联系 4 【中国与世界的联系】①印度民族大起义和中国太平天国运动显示了亚洲 人民的英勇反抗精神；②日本通过改革走上了发展资本主义的道路，对外 侵略扩张，发动了甲午中日战争，使中国的民族危机大大加深，引发了中 国的维新变法运动。#1.1 5 大概念思维结构图 6 【规律与趋势】 规律：①哪里有压迫，哪里就有反抗；②生产关系阻碍生产力发展时，生 产关系就需要通过改革或革命进行调整。 趋势：①资本主义制度在世界范围内扩展，资本主义逐步确立起对世界的 统治，资本主义世界体系形成；②殖民地半殖民地国家和地区的民族解放 运动，沉重打击了资本主义世界殖民体系。 7 小概念1 殖民地人民的反抗斗争 2022版课标：通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解 殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 拉丁美洲独立运动（10年2考） 九下P2-P3 时间 18世纪末19世纪初 斗争对象 西班牙和葡萄牙殖民者 领导者 玻利瓦尔、圣马丁（两人被誉为南美的“________”） （2023.10） 解放者 8 原因 （1）内因：西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治使拉丁美洲人民深 为不满 （2）外因：受______________和法国大革命的影响（2020.15） 概况 （1）南美洲北部地区：1819年，__________率领队伍打败西班 牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大 哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动 （2）南美洲南部地区：圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独 立运动 美国独立战争 玻利瓦尔 续表 9 性质 拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 影响 沉重打击了西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得了民族独立；产生 了一系列新兴的独立国家，基本奠定了现代拉丁美洲的政治版 图；鼓舞了殖民地人民的反抗斗争 续表 10 印度民族大起义［2025.14（3）］（10年1考） 九下P4-P5 时间 1857年爆发 斗争对象 英国殖民者 导火索 “涂油子弹事件” 领导者 封建王公（杰出代表：章西女王） 背景 19世纪中期 ,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济 掠夺和政治压迫 经过 （1）1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义军夺取 了德里 （2）英军进攻章西时，__________领导军民与英军展开激战， 直到壮烈牺牲 章西女王 11 影响 （1）国内：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒（2）国际：是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 续表 12 小概念2 资本主义制度的扩展 2022版课标：通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事， 初步认识资本主义世界体系的形成。 俄国1861年农奴制改革 1.俄国农奴制改革的基础：彼得一世改革 九下P6-P8 时间 17世纪末18世纪初 领导者 沙皇彼得一世 目的 改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 性质 一场自上而下的带有资本主义色彩的封建性质的改革 13 主要 内容 改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇 的专制权力；创建新式常备军；鼓励兴办手工工场；推行文化教 育；提倡学习西方的礼节与生活方式 影响 （1）进步性：①俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准 备了条件，一跃成为欧洲军事强国；②开启了俄国近代化的进 程，促进了俄国资本主义的发展 （2）局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 续表 14 2.俄国1861年农奴制改革 165周年 （10年1考） 九下P8-P9 时间 1861年 领导者 ______________（2025.11） 原因 （1）根本原因：农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展 （2）直接原因：克里木战争的失败，加剧了俄国国内的社会矛盾 （3）思想因素：俄国“十二月党人”宣传民主思想 目的 缓和阶级矛盾，巩固沙皇专制统治 内容 颁布了废除农奴制的法令，规定：农奴获得人身自由，可以改变 身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土 地，但是必须出钱赎买（2025.11） 亚历山大二世 15 性质 是一场自上而下的资产阶级性质的改革 意义 改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国历史上的一个重要转折点 局限性 （1）掠夺性：农奴购买土地的价格高于当时的地价，付出了沉重的代价 （2）不彻底性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展 续表 16 美国内战 开始165周年 （10年3考） 九下P10-P13 时间 1861年4月—1865年 领导者 ______（2025.11） _____________________________ 林肯 （1809— 1865） 背景 （1）根本原因：北方资本主义工商业经济和南方奴 隶制种植园经济的矛盾日益加剧（矛盾焦点：奴隶 制的存废问题） （2）导火线：1860年，林肯当选为美国总统，林肯 主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动战争 的借口 过程 林肯 17 法律 文献 文献名称 主要内容 影响 《宅地法》 鼓励农民到西部耕种 调动了农民和黑 人奴隶参军作战 的积极性，扭转 了北方军队在战 场上的被动局面 （2022.9） 《解放黑人 奴隶宣言》 （2025.11） 从1863年元旦起，南方叛乱地区的 奴隶永远获得自由，并可以以自由 人的身份加入北方军队→局限性： 废除的只是叛乱地区的奴隶制，黑 人没有获得和白人一样的权利,种族 歧视仍然存在 续表 18 实质 美国历史上第二次资产阶级革命（ 第一次是美国独立战争） 作用 维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障 碍，为以后经济的迅速发展创造了条件［2020.19（3）］ 续表 19 日本明治维新（10年2考） 九下P14-P16 时间 ______年开始 领导者 明治天皇 目的 学习西方，富国强兵，摆脱民 族危机 政治纲领 《五条誓文》 背景 （1）内忧（根本原因）：幕府的封建专制统治严重阻碍了日本社 会、经济的发展 （2）外患：美国的入侵，使日本面临严重的民族危机和社会危机 （3）前提条件：1868年，倒幕派发动了倒幕运动，结束了幕府统 治，天皇重新掌权 1868 20 主要 内容 （1）政治：废藩置县，加强中央集权；确 立君主立宪制的天皇制度 （2）军事：实行征兵制，建立新式军队 （3）经济：推行地税改革，以“ __________”为口号，大力发展近代经济 （2025.11） （4）社会生活：提倡“__________”，向西 方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 ______________________________________________ 明治维新时期的课堂 史料实证：记录了日 本向西方学习，对教 育进行改造的场景 性质 是一次自上而下的资产阶级性质的改革 殖产兴业 文明开化 续表 21 影响 （1）积极：成为日本历史的重大转折点。使日本迅速走上了发展 资本主义的道路（646年开始的大化改新使日本发展成为一个中央 集权制的封建国家），实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之 列（2022.9） （2）局限性：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日 本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路 提炼 观点 观点1：改革是社会发展的动力，是强国之路 观点2：对不同文明要善于学习，兼容并包，创新发展 观点3：改革需要走符合本国国情的道路 续表 22 1. 美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新#1 项目 美国内战 （美国南北战争） 俄国1861年农奴制 改革 日本明治维新 不 同 点 背景 政治：美国面临分 裂的危机 经济：奴隶制阻碍 了资本主义的发展 政治：俄国面临统 治危机 经济：农奴制阻碍 了资本主义的发展 政治：幕府统治遇到危 机 经济：封建专制统治阻 碍了资本主义的发展 23 项目 美国内战 （美国南北战争） 俄国1861年农奴制 改革 日本明治维新 不 同 点 目的 维护国家统一 巩固沙皇统治，发 展经济 摆脱民族危机，实现富 国强兵 方式 革命 改革 局限 性 未消除种族歧视 保留了大量的封建残余 续表 24 项目 美国内战 （美国南北战争） 俄国1861年农奴制 改革 日本明治维新 相同点 ①都开始于19世纪60年代；②都是资产阶级性质的革命或改 革；③都在一定程度上扫清了资本主义发展的障碍，促进了资 本主义经济的发展；④都受到工业革命的影响，生产力的发展 要求使生产关系发生改变 续表 25 2. 推动资本主义发展的历史人物#2 26 （2025.11）下图为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是 （ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 二战后的世界变化 温馨提示：请完成分层作业本第12—13页的练习 √ 27 $