第6单元 资本主义制度的初步确立-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件(讲册)
2026-01-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 资本主义制度的初步确立 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.35 MB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55401139.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦“资本主义制度初步确立”中考核心单元,严格对接2022版课标要求,系统梳理英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等考点。通过分析近10年7考的权重分布,以时空观念表格串联重大事件,用大概念结构图整合知识体系,归纳真题常见的“法律文献分析”“革命影响评价”等题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题演练+思维点拨”特色模式,如结合2023年英国革命真题,示范史料实证方法提取关键信息,运用历史解释素养分析“革命与工业革命关系”。通过规律总结和易错点提示,帮助学生掌握“影响类”题目分层答题技巧,助力中考冲刺,为教师提供系统复习指导。
内容正文:
历史
1
2
模块─ 世界史
第六单元 资本主义制度的初步确立
3
(17世纪中期—19世纪初)
(10年7考,近5年4考)
时空观念串联系
4
【中国与世界的联系】①英国建立的君主立宪制政体是中国戊戌变法的重
要实践来源;②美国独立战争后确立的政治体制影响了中国辛亥革命和中
华民国的建立。#1.1
5
大概念思维结构图
6
【规律与趋势】
规律:①生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力:17、18世纪,
英、美、法等国生产力发展,旧的生产关系(封建性质)束缚了资本主义
生产力的发展,三国先后爆发反对封建专制或争取民族独立的斗争,确立
资本主义生产关系,为工业革命创造了条件;②经济基础决定上层建筑
(经济发展推动社会变革),上层建筑反作用于经济基础:17、18世纪,
随着资本主义经济的发展,资产阶级日益壮大,要求建立资产阶级统治。
英国、美国和法国通过革命或战争确立了资产阶级统治,为本国资本主义
发展开辟了道路。
7
趋势:①资产阶级革命的时代到来,欧美社会形态向资本主义社会过渡,
资本主义制度初步确立起来;②由人治到法治、由专制到民主是历史发展
的必然趋势。#2.2
2022版课标:知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程,
了解《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法和《人权宣言》《拿破仑法
典》等文献的主要内容,初步认识这些资产阶级革命的历史意义。
9
英国资产阶级革命(10年2考) 《权利法案》(10年4考)
九上P80-P83
英国
资产
阶级
革命 时间 1640—1688年 领导阶级 新兴资产阶级和新贵族
(领导者:__________)
克伦威尔
10
英国
资产
阶级
革命 原
因 (1)根本原因:封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展(新航路开辟后(16世纪),随着资本主义生产方式的确立,英国手工业迅速发展,促使英国开拓海外市场。英国逐渐成为海上霸主,进行殖民扩张,资本主义迅速发展起来)
(2)直接原因:詹姆士一世和查理一世推行君主专断政策,使议会和王权的矛盾激化(1215年,英格兰颁布《大宪章》,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则)
(3)思想根源:文艺复兴解放了人们的思想,一定程度冲击了封建秩序
续表
11
英国
资产
阶级
革命 过
程 _________________________________________________________
图片解读:此后英国
议会的权力日益超过
国王,君主立宪制逐
渐形成
结
果 1689年,议会通过了《__________》,君
主立宪制逐渐形成
威廉和玛丽加冕
权利法案
续表
12
英国
资产
阶级
革命 意
义 (1)对英国:推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路;为英国工业革命的开展提供了政治前提[2025.10、2023.14(1)]
(2)对世界:促进了欧美资产阶级革命的发展,推动了世界历史发展进程
续表
13
《权利法
案》
(
2025.1
0) 时间 1689年通过[2023.14(1)] 制定机构 英国议会
主要
内容 (1)重申英国人“自古就有的权利”:议会定期召开、议
员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、
国民可以自由请愿等
(2)限制国王权力:国王不经议会许可,不能随意废除
法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税[2023.14
(1)]
意义 英国议会权力日益超过国王,____________逐渐形成[
2022.9、2018.17]
君主立宪制
续表
14
提炼观点 观点1:英国资产阶级革命推动了世界历史发展进程;观点2:
英国君主立宪制的确立是一个渐进的过程;观点3:法律文献
的制定巩固了资产阶级革命的成果
历史概念 君主立宪制:又称“议会君主制”,是一种保留王权形式的资
产阶级代议政体,议会行使国家最高权力,君主是国家权力的象征
(议会权力至上;君主统而不治)。#1.1
续表
15
文艺复兴、新航路开辟与英国资产阶级革命的联系#1.2
16
美国独立战争(10年1考) 《独立宣言》 发表250周年 1787年
美国宪法 九上P84-P87
美国
独立
战争 时间 1775—1783年 领导阶级 资产阶级
原因 (1)根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美
资本主义的发展
(2)直接原因:英国颁布新税法激化了北美
人民与英国殖民者之间的矛盾
(3)导火索:________________(1773年)
乔治·华盛顿
(1732—
1799)
波士顿倾茶事件
17
美国
独立
战争 任务 摆脱英国殖民统治,实现国家独立,发展资本主义,建立资
产阶级政权
性质 既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命[2019.21
(1)]
过程
续表
18
美国
独立
战争 影响 (1)对美国:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,
有利于美国资本主义的发展
(2)对世界:对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作
用
认识 国家独立、统一是社会稳定、经济发展的重要前提
续表
19
《独立
宣言》
发表250周年 时间 ______年7月4日 通过机构 大陆会议 起草人 杰斐逊
主要
内容 (1)天赋人权:人人生而平等,享有
生命权、自由权和追求幸福的权利
(2)独立建国:宣告北美13个殖民地
脱离英国而独立
地位 第一个以国家名义明确表述资产阶级
政治要求的纲领性文献,被称为“
_________________”
签署《独立宣言》
时的场景
1776
第一个人权宣言
续表
20
《独立
宣言》
发表250周年 局限
性 没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包
括黑人和印第安人
1787年
美国宪
法 背景 《独立宣言》发表后,各州各行其是,矛盾重重,中央
政府软弱无力
制定 1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了
制宪会议,制定出美国宪法
续表
21
1787年
美国宪
法 内容 依据分权制衡原则设计了一个联邦制共
和国:
(1)行政、立法、司法__________,
总统、国会与最高法院及其相关机构各
司其职,相互制衡
(2)联邦政府与地方政府分享权力
(3)总统和议员由选举产生
美国“三权分立”
示意图
三权分立
续表
22
1787年
美国宪
法 意义 (1)1787年美国宪法是世界上第一部__________成文宪
法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
(2)巩固了美国独立战争的成果,促进了美国资本主义
的发展
局限
性 允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和
白人男子相等的政治权利
资产阶级
续表
23
法国大革命(10年2考) 《人权宣言》(10年2考) 拿破
仑帝国(10年1考)
1.法国大革命(10年2考) 《人权宣言》(10年2考) 九上P88-P91
24
法国大
革命 时
间 1789年7月14日(法国国庆日) 领导
阶级 资产阶级(代表人物:罗伯斯庇尔等)
原
因 (1)根本原因:法国封建制度阻碍了资本主义的发展
(2)思想准备:__________为法国大革命作了重要的理论
准备
(3)经济原因:支持美国独立战争使法国政府债台高筑,
财政危机更加严重
(4)国际因素:受英国和美国资产阶级革命的影响
启蒙运动
25
法国大
革命 任
务 推翻封建专制统治,发展资本主义 导火
索 1789年5月,三级会议召开
过
程
续表
26
法国大
革命 意
义 (1)对法国:摧毁了法国的君主统治,建立起资产阶级统治,促进了资本主义的发展
(2)对欧洲:是一场欧洲范围的革命,沉重打击了欧洲的封建制度
(3)对世界:传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响[2024.14(1)]
《人权
宣言》 时间 1789年 通过机构 制宪议会
内容 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产
等基本原则[2024.14(1)、2022.9]
续表
27
2.拿破仑帝国(10年1考)九上P91-P92
建
立 1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国(拿破仑帝国),加冕称帝[
2017.21(1)]
统
治
措
施 (1)对内:改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;执政府
时期主持制定《____________》(又称《法国民法典》,1804年颁
布),体现了__________和私有财产神圣不可侵犯等原则。后来,
很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本
(2)对外:多次打败欧洲反法联盟,拿破仑大军几乎横扫欧洲大
陆,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺[
2017.21(1)]
拿破仑法典
自由平等
28
覆
灭 1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆
灭
续表
1. 英、美、法资产阶级革命#1
项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
不
同
点 根本
原因 斯图亚特王朝的封建
君主专制统治严重阻
碍了英国资本主义的
发展 英国的殖民统治阻
碍了北美资本主义
的发展 法国封建制度日益
腐朽没落,阻碍了
资本主义经济的发
展,社会矛盾激化
革命
任务 推翻封建君主专制 推翻英国殖民统治 推翻封建专制统治
30
项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
不
同
点 革命
性质 资产阶级革命 既是民族解放战
争,也是资产阶级
革命 资产阶级革命
颁布
文献 《权利法案》 《独立宣言》、
1787年美国宪法 《人权宣言》《拿
破仑法典》
续表
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项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
不
同
点 影响 推翻了封建君主专制,
为英国的资本主义发展
开辟了道路,并对世界
近代历史的发展产生了
重要的影响 结束了英国的殖
民统治、实现了
国家独立,有利
于美国资本主义
的发展 摧毁了法国的君主统
治,传播了资产阶级
自由民主思想,具有
世界性影响
续表
32
项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
相同点 ①根本原因:资本主义发展受到阻碍;②性质:资产阶级革
命;③方式:都通过法律文献巩固革命成果;④思想:都宣扬
资产阶级自由、平等、民主思想;⑤作用:为本国资本主义发
展开辟了道路,确立了资产阶级的统治地位,促进了国家的发
展
续表
33
项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
联系 英国资产阶级革命为资本主义的发展扫除了障碍,促使其加紧
了对北美殖民地的掠夺,激化了它们之间的矛盾,引发了美国
独立战争。美国独立战争的成功与1787年美国宪法的颁布,刺
激了法国大革命的爆发
续表
34
依据上述材料,结合所学知识,初步认识资产阶级革命的历史意义。
历史意义:①沉重打击了封建制度和殖民统治,建立起资本主义政治体制,
实现了国家形态和政治体制的转型。②摧毁了生产力发展的桎梏,为以后
的工业革命创造了条件。③资产阶级革命的胜利确立了资产阶级统治,资
产阶级通过制定法律文献等手段推动了民主制度的发展。④传播了资产阶
级自由民主思想。⑤ 体现出人类政治文明演进从人治走向法治、从专制
走向民主的必然趋势。#1.2.1
35
2. 资产阶级的法律文献#2
36
提
炼
观
点 观点1:法律文献巩固资产阶级革命成果;观点2:资产阶级法律文献
的颁布推动了民主法治建设;观点3:法律文献的制定为资本主义制
度的确立提供了保障;观点4:早期资本主义的法律文献对后来的法
律文献具有深远影响力;观点5:近代民主法治建设推动人类社会不
断进步
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1.[2023.14(1)](4分)阅读材料,回答问题。
材料一
图A 蒸汽机
17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之
间的冲突中找到……1689年的法案规定:国王不能中止法
律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有
法律手续,不可逮捕和拘留臣民。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
38
【答案】法律文件:《权利法案》。(1分)措施:用明确的法律条文限
制国王的立法权、司法权、财政权和军权;国王的权力由法律赋予;王权
受到议会的限制。(答出任意一点即可得2分)关系:英国资产阶级革命
后确立君主立宪制,为第一次工业革命提供了政治前提。(1分)
材料一中“1689年的法案”指哪一法律文件?(1分)依据材料一,概括该
法案是如何限制王权的。(2分)结合所学知识,分析“17世纪英国革命”
与图A事件之间的关系。(1分)
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2.[2024.14(1)](4分)阅读材料,回答问题。
材料一
图A
图B
法国人民在1789年奋起进行革命,推翻了封建专制制度,正如国王路
易十六所说:是伏尔泰灭亡了法国。当然,灭亡的不是法国,只是专制制
度。相反,却迎来了一次“壮丽的日出”,使法国重获新生。
——王斯德主编,李宏图等著:《世界通史》
40
材料一图A所示事件成为法国大革命爆发的标志,该事件是什么?(1分)
图B所示内容出自法国大革命期间哪一个文件?(1分)依据材料,结合所
学,分析这场革命产生的影响。(2分)
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依据材料,结合所学,分析……的影响类解题方法:
(1)提取“依据材料”的信息:提取“有效信息”,区分“直接信息”和“间接
信息”。①直接信息:材料中明确出现的关键词、句子(可直接摘抄或概
括)。②间接信息:材料未直接说,但可通过推理得出的结论(需结合材
料语境分析)(如:“推翻了封建专制制度”“灭亡的不是法国,只是专制
制度”)
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(2)“结合所学”:确定材料对应的课本“考点范围”:①根据材料主题
(如事件、时间、关键词),定位课本中的对应章节或专题(如:17世纪
的英国革命→英国资产阶级革命;法国人民在1789年奋起进行革命→法国
大革命)。②筛选与材料相关的“核心知识点”:若分析“关系”,联想课本
中与该事件相关的影响/意义;若分析“影响”,联想课本中该事件的直接/
间接影响
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(3)组织答案:①分角度/分层次作答。②严格遵循“材料+所学”的结合原
则。③表述规范,避免口语化
总结:核心步骤:审题圈关键词+材料分层找信息+课本考点精准联+分点
分析逻辑清
【答案】事件:攻占巴士底狱。(1分)文件:《人权宣言》。(1分)影
响:法国大革命摧毁了法国的君主专制;传播了资产阶级自由民主思想;
具有世界性影响,推动了拉丁美洲独立运动的发展。(答出任意一点即可
得2分)
44
温馨提示:请完成分层作业本第7—9页的练习
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