第24课《诗词曲五首》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级下册

2025-12-12
| 14页
| 369人阅读
| 4人下载

内容正文:

部编版九年级语文上册第24课诗词曲五首 测试题 一、《十五从军征》测试题 (一)填空题(每空 2 分,共 10 分) 《十五从军征》中,表现老兵从军时间漫长的诗句是 “ , ”。 诗中描写老兵家园荒芜景象的句子是 “ , 。”(任写两句即可)。 老兵做好饭菜却无人分享,体现其孤独处境的诗句是 “ , ”。 (二)诗歌理解题(15 分) 阅读《十五从军征》,回答问题: 如何理解 “松柏冢累累” 中 “累累” 一词的含义?(5 分) 诗歌以白描手法刻画场景,试结合具体诗句分析其表达效果。(10 分) (三)对比阅读题(20 分) 阅读下面两首诗,完成题目: 【甲】十五从军征(汉乐府) 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。 【乙】陇西行(陈陶) 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 两首诗都与战争相关,分别表达了怎样的思想情感?(8 分) 两首诗在表现手法上有何异同?(12 分) 二、《白雪歌送武判官归京》测试题 (一)填空题(每空 2 分,共 10 分) 岑参《白雪歌送武判官归京》中,以春花喻冬雪的千古名句是 “ , ”。 诗中描写边塞极度寒冷,将士难以忍受的诗句是 “ , ”。 点明送别地点和友

资源预览图

第24课《诗词曲五首》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级下册
1
第24课《诗词曲五首》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级下册
2
第24课《诗词曲五首》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。