期末检测题（四）--2025—2026学年八年级历史上册（重庆专用）

2025—2026学年上期八年级历史上册 期末检测题（四） 考试说明：考试时间：与道德与法治合堂共90分钟；试题总分共50分；考试形式合堂开卷。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（15分每题1分） 1.解读下列信息可知道 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》签订时场景 A.列强主要侵扰中国沿海地区 B.民主共和观念深入人心 C.条约都掀起了瓜分中国狂潮 D.中华民族危机日益深重 2.1877年，《纽约时报》记述：长江各航段的本地船商，在准备好资金、买卖和货物发运 等事宜后，将船只委托给一家外国商号，便能获得清政府须行的洋船“准予通行证”。这一现象最早出现在哪一条约签订后 A.《南京条约》》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D. 《马关条约》 3.某校历史学习小组在研究“图片证史”时收集了以下三幅图片，其共同反映的主题是 洪秀全 江南制造总局 国文报 A.中国人民救亡图存的探索 B.中国早期现代化探索 C.资产阶级民主革命兴起 D.封建统治者的目救运动 4.有人用《增广贤文》中“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。这里“花”和“柳”分别指 A.中国民族资本主义——中国早期现代化 B.西方先进科学技术——中国近代民用和军用企业 C.自强求富——西方列强侵略 D.清王朝封建统治——中国民族资本主义 5.1902年的北京城某茶馆四人在喝茶聊天，甲说：“庚子年我和团民兄弟们一起抗击过洋人”，乙说：“我现在居住在东交民巷”，丙说：“戊戌年我亲眼目睹了朝廷在菜市口处决谭嗣同”，丁说：“我曾总理衙门为朝廷办过差”、这四种说法中，不符合史实的 A.甲 B.乙 C丙 D.丁 6.下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告，轰动一时。该剧主要影射的是 A.二次革命的胜利 B.袁世凯复辟帝制 C.护国战争的失败 D.北洋军阀割据 7.陈独秀在《新青年》第6卷撰文道：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”这主要反映了 A.三民主义 B.文学革命 C.新文化运动 D.国民大革命 8.郑超麟回忆“中华民国8年当代中国的集体意识可以说是在这一年觉醒的；我个人的小小意识则确实是在这一年觉醒的。”“当代中国的集体意识”主要是指 A.自由民主 B.爱国救亡 C.实业救国 D.民主法治 9.1928年，毛泽东在一篇文章中说，红色政权能够长期存在的地方，是北伐战争经过的地方，例如湖南、广东、湖北、江西等省。他认为,这些地区的广大工农群众曾经受过革命的洗礼，政治觉悟高，斗争经验比较丰富，极易接受革命。这段话主要强调了 A.北伐战争建立了红色政权 B.红色政权能够存在的重要性 C.国民革命运动的积极影响 D.全国的革命形势在日趋高涨 10.据资料记载，中央苏区的于都县，未分田前粮食亩产平均不足200斤，1933年上升到300至400斤：会昌县粮食产量1932、1933年连续两年递增20%。材料可直接用于研究 A.北伐战争时期的农村形势 B.“工农武装割据”的形势 C.敌后抗日根据地的形势 D.解放战争时期的农村形势 11.下图为《中国工农红军长征路线图》据图可知 A.中央红军在井冈山地区受挫后开始长征 B.长征开始前，红四方面军主要活动地区在广东一带 C.遵义会议后，中央红军的行军路线更加合理 D.红二方面军经飞夺泸定桥、强渡大渡河到达会宁 12.右图是丰子恺1938年所作漫画《散沙团结可以御敌》，其寓意是 A.国共合作争取北伐胜利 B.军民团结粉碎敌人“围剿” C.团结一致实现全民族抗战 D.避免内战实现和平建国 13.根据下表可以得出的历史认识是 时间 内容 九一八事变后 中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队开展游击战争 西安事变后 中国共产党从全民族利益出发派周恩来参加谈判，和平解决西安事变 1937年 八路军115师取得平型关大捷 1938年 毛泽东发表《论持久战》，阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针 1940年 彭德怀指挥八路军发动百团大战取得胜利 1945年 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召彻底打败日本侵略者 A.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 B.抗日战争的胜利极大提高了中国国际地位 C.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用 D.中国人民为维护世界和平作出了巨大贡献 14.毛泽东在一首诗中吟道：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”诗中“百万雄师过大江”的作用是 A.解放长江中下游以北的广大地区 B.基本消灭国民党主力 C.解放南京，结束了国民党在大陆的统治 D.解放了东北全境 15.解放战争期间，在解放区流行这样的歌谣，“唯有一碗米，送去做军粮；唯有一尺布，送去做军装；唯有一件老棉，送去盖到担架上；唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋。”歌谣反映出中国共产党 A.得到了人民群众的支持 B.在解放区实行了土地改革 C.制定了正确的战略战术 D.粉碎了国民党的重点进攻 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16.（14分）阅读材料回答问题 材料一 近代中华民族觉醒和共同体意识形成，首先经历了一个较长时期的被动应对、缓慢苏醒阶段，这个阶段从1840年延续到1895年前后。每次外患都产生过“体现觉醒的先觉者”，他们的视野与思想表明中华民族不同以往的危机意识与世界意识的萌生。只不过，这样的觉醒意识并未迅速在不断降临的民族危机中形成气候。 ——摘编自张可荣、刘奕汝《从自在到自觉联合的伟大转变——近代中华民族觉醒与共同体意识形成》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出中华民族被动应对、缓慢苏醒阶段的开端是哪一事件。（1分）在这一阶段内，先觉者为了挽救民族危机开展的探索是什么？（1分） 材料二 甲午战争的失败，在给中国人民带来巨大灾难和耻辱的同时，也彻底打破了国人“天朝上国”的迷梦，诚如梁启超所言：“唤起吾国四千年之大梦，实由甲午一役始------吾国之人视国事若于己无与焉------而漠然不以动其心。”自此以后，民族观念有了很大飞跃，民族意识不断觉醒，由此而发韧的民族国家观念逐渐取代传统中国的族类思想和“天下”观念。 ——摘编自孙军《试论甲午战争与近代中国民族意识的觉醒》 (2）根据材料二，指出甲午中日战争前后国人民族意识的变化，（2分）结合所学知识回答为什么说“唤起吾国四千年之大梦，实由甲午一役始”。（2分）并列举史实说明甲午中日战争后民族意识的觉醒。（2分） 材料三 自从目本帝国主义发动九一八事变后，中国民族意识便跃入了急速发展与形成的过程。藏、彝、回、蒙等民族代表纷纷在报刊上发表文章、宣言等，明确指出自已属于中华民族大家庭的要成员。对抗日战争和民族复兴有着不可推卸的责任和义务。中共先后组织了由汉、满、朝鲜蒙古、回等民族爱国志士参加的十余支抗日游击队；黔南各族民众组织“抗日救国会”和“抗日民主军”；在云南。有彝、白、傣等20多个少数民族的青年参加滇军开赴前线，参战兵力共计37万余人-------沦陷区大量人口迁移到西南和西北大后方地区，各族人民相互认识、相互了解、相互关心、相互尊重，有力地展示和证明了“中华民族是整个的”。这增强了民族团结，对中国取得抗日战争的最终胜利具有十分重要的意义。 ——摘编自郑大华《论抗战时期的中华民族共同体意识》 （3）根据材料三，概括抗战时期中国民族意识发展的表现。（3分）并分析近代以来中国人民民族意识逐步觉醒的原因。（2分） （4）综上，谈谈你对民族意识对国家和社会发展的影响。（1分） 17.（14分）红色是信仰的颜色，是希望的颜色更是引领我们不断前行的力量源泉。某校八年级同学开展了一场以“红色”为主题探究活动。请你完成相关任务。 【任务一 访红色遗址 寻红色记忆】 材料一 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 井冈山由于地处两省边界，距离国民党统治的中心城市比较远。加之湘赣两省军阀之间又存在矛盾，敌人的统治力量比较薄弱。大革命失败后，井冈山根据地是中国共产党领导工农群众建立的具有重大影响的农村革命根据地。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党的奋斗目标。（1分）根据材料一，概括中国共产党选择在井冈山创建革命根据地的原因。（2分） 【任务二 唱红色歌曲 悟时代精神】 材料二 苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。 遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆。 万众欢呼毛主席，马列路线指航程。 雄师刀坝告大捷，工农踊跃当红军。 英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进。 ——摘自《长征组歌—遵义会议放光辉》 风在吼,马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。 河西山岗万丈高， 河东河北高梁熟了， 万山丛中抗日英雄真不少！ 青纱帐里，游击健儿逞英豪！ 端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛。 保卫家乡！保卫黄河！ 保卫华北！保卫全中国！ ——摘自《黄河大合唱保卫黄河》 （2）根据材料二长征组歌，概括遵义会议带来的积极变化。（4分）《黄河大合唱》歌 词反映的时代主题是什么？（1分）卢沟桥事变爆发后，八路军渡黄河东进。请列举八路军在军事上和政治上为抗日战争胜利作出重大贡献的史实各一个。（2分） 【任务三 看红色照片 感先辈情怀 】 材料三 为争取和平民主，避免内战的发生，在全国人民的强烈要求下，1945年8月28日，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆与国民党进行和平谈判。此次谈判向全国乃至全世界表明了中国共产党追求和平的决心，对于提高中国共产党的政治地位和国际影响力具有重要意义。 ——摘编自高等教育出版社《中国近代史纲要》 (3)根据材料三,指出毛泽东等人“前往重庆"的目的,并概括重庆谈判的效果。(3分)图中的国共双方代表最终签署了什么文件？（1分） 18.（7分）阅读材料，完成任务。 历史事件 对应结果 中国国民党一大 国共两党实现第一次合作 北伐战争 推翻了北洋军阀统治，打击了帝国主义侵略势力 四一二反革命政变七一五反革命政变 国民大规模 蒋介石发表谈话承认中国共产党在全国的合法地位 国共两党实现第二次合作 日本投降 抗日战争胜利 国民党发动内战 国民党残余势力败退台湾，造成台湾与祖国大陆分离至今 阅读以上材料提炼一个观点，并结合所学知识加以阐释或说明。 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 参考答案 一、选择题：DBADB BCBCB CCCCA 二、非选择题 16.（1）事件：鸦片战争；探索：洋务运动 （2）变化：由中国传统的族类思想和“天下”观念向民族国家观念转变。原因：中国的半殖民地化程度大大加深了。史实：资产阶级维新派兴起了戊戌变法运动；资产阶级革命派发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治 （3）表现：各民族从思想意识上认同自己是中华民族的重要成员，具有抗战和民族复兴的责任；各民族从实际行动上积极参加对日作战，团结斗争；抗战时期人口大量迁移推动了各民族的交往交流与交融。（3分。一点1分，意思相近即可）原因：民族危机的不断加深；中国人民的不懈探索与抗争；中国共产党的引领。 （4）民族意识的觉醒有利于国家统一/促进民族团结/增强国家凝聚力 17.（1）奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。（1分）原因：距离国统区远；湘赣两省军阀之间有矛盾，敌人的统治力量比较薄弱。（2分） （2）积极变化：中国共产党和红军内部更加团结；以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位得到确认；推动红军在军事上取得重要胜利；激发工农群众加入红军队伍的热情；推动革命事业向着胜利的方向前进。（4分，任答两点即可）时代主题，抗日救亡。（1分）史实：军事上：开辟敌后战场（或建立抗日根据地)；取得平型关大捷；发起百团大战；开展反“扫荡”斗争；开展抗日游击战争；率先发起局部反攻等。政治上：按照“三三制”原则实行民主建政；推行精兵简政。（2分，每个方面任答一点即可） （3）目的：争取和平民主，避免内战的发生。(1分）效果：向全国乃至全世界表明了中国共产党追求和平的决心；提高了中国共产党的政治地位和国际影响力。（2分）文件：《政府与中共代表会谈纪要》（或“双十协定"）。（1分) 18.【示例】观点：国共合则两利，分则两伤。（2分） 论述：国民大革命时期（1924—1927年），中国共产党与中国国民党展开合作，进行反帝 反封建的国民革命运动，推动了国民革命运动的高涨，推翻了北洋军阀的统治；但由于国民党内反动集团背叛革命，国民革命失败，第一次国共合作破裂，国共进入了十年对立时期（1927—1937年），给了日本以可乘之机。全民族抗战时期合作（1937—1945年），1937年7月，日本发动全面侵华战争，中国全民族抗战由此开始，同年9月，国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，为全民族抗战的胜利奠定了基础并最终取得了抗日战争的胜利；抗日战争胜利后，人们普遍期待和平建设国家，但是，国民党坚持独裁统治，于1946年发动了全面内战，使中国重新陷入战乱之中。1949年4月，解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。但是国民党残余势力败退台湾，造成台湾与祖国大陆分离至今。（4分） 结论：综上可知，国共合作能给人民带来福祉，对立则会给中华民族带来灾难。产生危害。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $