北京市第八中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷

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2025-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.71 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
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来源 学科网

内容正文:

初三物理 2025年11月 本试卷分第I卷(选择题)和第 卷(非选择题)两部分,共T0分,考试用时70 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利! 第I卷 一、单项选择题(下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分) 1.“不能与烟共舞,吸烟有害健康”。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整 个房间都会充满烟味,这是因为 A.分子间有引力 B分子在不停地做无规则的运动 C.分子间有斥力 D.物质是由分子组成 2.下列物品中,通常情况下属于导体的是 A.陶瓷碗 B.食用油 C.橡胶手套 D.不锈钢勺 3.在图1中,哪个是表示热机的做必冲程 A.甲 B.Z 图1 C丙 D.T 4.用滑动变阻器改变电路中小灯泡的亮度。如图2所示的滑动变阻器的四种接法中,闭 合开关后能直接进行实验的是 图2 5.下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是 A,只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.用电器中有电流,它的两端一定有电压 C。只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 D.导体的电阻越大,表明通过它的电流越小 6.轻质带正电小球甲靠近轻质小球乙后,两球相互排斥,则小球乙 A。一定带正电B。一定带负电C.一定不带电 D.可能带正电也可能带负电 第1页典8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.图3所示的电路图中,开关都闭合后,两盏灯均发光且并联的是 图3 8。图4所示的率例中,通过热传递的方式改变物体内能的是 A.冷天翅手取吸 B下滑时异部发烫 C,烧水时水温升高 D.空气故压缩时温度升高 图4 9.在图5所示的电路中,若在闭合开关S后,两只灯泡都能发光, 应击图5甲、乙两处连入的元件是 A。甲是电压表,乙是电池 B.甲是电流表,乙是电池 ⊙.甲是电池,乙是电流裘 D,甲是电压表,乙是电流表 图5 10.在研究串联电路中的电压规律实验中,小明连接了如图6 所示的电路,闭合开关S后,发现两灯都不亮,他用电压表 先测盘电源两端电压为3V,之后测量A、B两点之间的电压 接近3V,若电路中只有一处故障,则电略故障可能是 A.L断路 B. 断路 C.L短路 D.L2短路 图6 山.图7所示的是科技小组间学设计的四种“环境温度检测”电路,其中R为热敏电阻 (用直马表示),R的阻值是随环境温度的增大而增大,R为定值电阻,电源电压 恒定不变。若当环境温度升高时电表示数增大,则符合要求的电路是 A B 图7 D CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12,如图8所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R、R和R为三个定值电阻。R、 的阻值分别为10n、5n。当开关S1、S2闭合,S断开时,电流表 的示数为当开关S1、S闭合,S2断开时,电流表的示数为0.6A, 风两端的电压为U:当开关S闭合,S1、S2断开时,电流表的示 R 数为0.15A,风两端的电压为U。下列判断正确的是 A.0.4A B、R的阻值为202 R R C.U1:U-4:1 D.电源两端的电压为9V 图8 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共8分, 每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 13.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是 人.零摄氏度的物体,它一定有内能 B.物体温度不变,它的内能可能改变 C热传递过程中,热量多的物体将内能传递给热量少的物体 D.物体内能增加,它可能吸收热量,也可能外界对它做了功 14,下列说法中正确的是 A电路中有电流,电路两端就一定有电压 B:用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 C电压是自由电荷定向移动形成电流的原因 D用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电荷 甲 图9 15。关于图9所示的两个热学实验,下列说法中正确的是 A!图甲中,观察到棉花燃烧现象,说明活塞对棉花做功,棉花的内能增加 凡.图乙中,观察到水蒸气将橡胶塞推出,水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能 C.图甲实验过程中发生的能量转化与内燃机的做功冲程一致 D,图乙实验过程主要展示了燕汽机的工作原理 16.如图10甲所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R的 滑片P从图中M点移动到N点的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像 如图10乙所示,下列判断正确的是 A.R的电阻值为10n B.电源两端的电压为6V C.滑片P在N点时R接入电路的阻值为5O D.当R接入电路的阻值为20n时,电压表示数为4V 0. CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 第 卷 三、实验与探究题(共29分) 10 15 图1小 图12 图13 17.如图11甲所示,电压表的示数为V,如图11乙所示,电流表的示数为A。 18.如图12缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,说明分子间存 在 19.小明在连接好电路后,闭合开关发现电压表指针如图13所示,出现这种情况的原因 是 20、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”,小亮选用两个规格相同的烧 杯,加入初温相同、、相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热水 和食用油,用两个相同的温度计测避水和食用油的温度,实验装置如图14所示,如图5 所示是小亮根据实验数据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。 (1)在实验中一般用控制 相同的方法,来保证水和食用油吸收的热量相同,通 过比较它们 来比较水和食用油吸热能力的差异。 (2)根据图15可以判断:在此实验中,如果要使水和食用油最后温度相同,就需要 给」 加热更长的时间,此过程中水吸收的热量 (选填“大于”、“等 于”或“小于”)食用油吸收的热量。 朵用油 食用油 3 水 20 4 6 Umin 图14 图5 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 21、如图16,验电器A带正电,验电器B不带电,用带有绝缘柄的 金网棒将两验电器的金属球连接起来,发现A验电器金属箔的张开 的角度变小,B验电器金属箔由闭合变成张开,则在两验电器间发生 定向移动的是电荷(“正”或“负”),其移动的方向是由B到 西西 A,电流的方向是由 (选填“A到B或B到A”) 图16 22.图17所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空 气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到 红棕色气体逐渐进入上面的瓶子,下面的瓶子颜色逐渐变淡,最后颜色 均匀的充满两个瓶子。 (1)物理学中把这个现象叫做扩散现象, 此现象表明: 玻方 (2)小阳建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面, 这样做既能表明上述观点,还可以使实验现象更明显。 小林认为小阳的建议不能采纳,因为 图17 23、小东和小文利用如图18所示的电路探究串联电路中用电器 两端电压的关系。 (1)小东操作的主要实验过程如下:①断开开关,将滑动变阻 器的滑片P放在阻值最大处,根据电路图连接实验电路;②检 查电路无误后,闭合开关,调整滑动变阻器的滑片P到适当位 置,正确读出电压表V1与V2的示数,记录在实验数据记录表中: ③仿照上述步骤又进行了五次实验。 实验数据如下表。 图 0.8 1.2 1.5 1.8 2.2 2.5 U/ 0.8 1.2 1.5 1.8 2.2 2.5 小东通过分析实验数据,得出结论:串联电路中各用电器两端电压相等。小文不同 意小东的观点,提出了实验改进建议。请简述小文的实验改进措施(说出一条即可), 24、如图19所示,实验桌上备有实验器材:电池组、 电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线, 2集 其中1、2号电阻丝的长度相同。 03络 请回答下列问题: (1)本实验是通过 来比较 不同的电阻丝的电阻大小: (2)探究导体电阻大小跟导体材料是否有关, 应选用1号和 号电阻丝。 (3)若选用3、4号电阻丝,闭合开关,发现电流表示数不同。 图19 可得到的结论是 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 5.如图20所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转轴,把一根中间数有小孔(没有我穿) 的妆料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 ()把某个物体放在带电吸管的一端的附近,发现吸管向物体靠近, 由此 (选填:“能”或“不能”)判断该物体已经带电: (②)把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近, 发现吸管远高橡胶棒,根据可以判断出吸管带的是电荷。 图20 26.如图21所示,小明将4对铜片、锌片分别插入4个柠檬中, 用导线把铜片和锌片依次连接起来就制成了水果电池。用导线 把发光二极管和水果电池连接起来,可以看到二极管发光,此 时水果电池相当于电路中的一为发光二极管提供电压,使 每个铜片、锌片插入柠檬的深度增加,发现二极管发光的亮度 增强了。请你根据小明的实验步骤及现象,写出他所探究的问 图2】 题: 27.小东进行“探究电流与电阻关系的实验”时,设计了如图22所示的实验电路图。其 中电源电压恒定6V保持不变,滑动变阻器规格为“5Q1.5A”。 (1)请将实验步骤补充完整: ①断开开关$,按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片 P滑至阻值最大的位置。 ②闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置, 读出电 流表的示数I及电压表的示数U,并把U、R、I的数值记录在表格中。 ⑧ 读出电流表的示数1,并把U、R、I的数值记录在表格中。 ④仿照步骤③再做4次实验, ②)利用图22所示的电路图还可以进行的实验有 (写出一个即可)。 (3)小东将实验数据记录在如下表格中。小文看了数据之后,经过分析发现有一组数据 存在明显错误。请你指出错误的数据为当定值电阻 时的那组,原因是 R/O 5 10 15 20 25 40 IA 1.00 0.50 033 0.25 0.2 0.14 28实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表和电流表各一个、电阻箱一个、 阻值为1Q15口的已知定值电阻多个、滑动变阻器一个、开关一个和导线若干。小明想 利用其中的大部分器材设计一个实验,证明“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端 的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明: )画出实验电路图; ()设计出实验数据记录表。 第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 29.小圆连接了如图25所示的电路,R为定值电阻,电源两端的电压保持不变,闭合开 关S,读出并记录电压表的示数U少。断开开关S,将R换为不同阻值的另一个电阻 凡,再次闭合开关S,小圆读出并记录电压表的示数U,发现U>U。请结合公式 分析说明电阻R和电阻凡的大小关系。 图25 四、科普阅读题(共3分) 30.阅读以下材料,回答相关问题。 石墨烯一改变世界的神奇新材料。一片碳,看似普通,厚度为单个原子,却使两位 科学家获得诺贝尔奖。这种全新材料名为“石墨烯”,石曼烯是目前世上最薄、最坚硬的 纳米材料,作为电导体,它有着和铜一样出色的导电性: 作为热导体,它比目前任何其 他材料的导热效果都好,而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯,科学家能够研发一系 列具有特殊性质的新材料。比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管, 因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石曼烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚 至太阳能电池。如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体, 从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材 料到防弹农,甚至未来的太空电梯都可以以石壘烯为原料。因此,其应用前景十分广阔。 (1)石墨烯是目前世上最、最坚硬的纳米材料,是 (导体还是绝缘体) (2)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号 灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,这是利用石墨烯的, A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强 (3)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发,是因为」 第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 五、计算题(共6分) 31.如图23所示,电阻凸为10n,电源两增电压为6V。闭合开关S,当滑动变阻器R 的滑片P移动到某位置时,电流表示数为0.1A,求此时: (1)电阻A两端的电压: (2)滑动变阻器R接入电路的阻值。 图23 32.如图24所示,R和凡为两个定值电阻,其中电阻R的阻值为202,电源两端的电 压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为03A。 (1)求电源两端的电压 (2)当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为0.5A,求电阻风的阻值。 (32题请画简图标已知) 图24 第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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