上海市金山初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题

2025学年第一学期12月阶段测试 八年级物理试卷 满分100分 考试时长70分钟 一、速度测量 某小组同学进行测量金属块运动速度的实验。 0 1如图1，本实验主要测量工具除秒表外，还有 其显程为 厘米， 分度值为 厘米，测量物体运动速度的原理是 D 2.下列图像中能正确反映金属块匀速上升情况的是（ B k.% 图1 3.某小组同学交流数据时发现，使用不同金属块的其他小组，测量数据与他们差异较大，他们 猜测是因为金属块的质置不同造成的。于是他们使用」 测量金属块的质量。将仪器放 在桌面上后，下列懒作正确的顺序应该是 (填写序号) A加减砝码 B移动游码 C游码归零 D.调节平衡螺母 0刚0姚 4测量的结果如图2所示，金属块的质量为」 g。 首 图2 二、物理实验室 同学们经常去物理实验室上实验课。 5.老师讲课时使用扩音器可以提高声音的 A,音调 B.响度 C.音色 D.振幅 6教室后方有一排玻璃橱窗，同学能在玻璃中看到自己的像（选填“实”或“虚”）；若 同学到该玻璃的距离为5m,则该同学的像到玻璃的距离为_m。 7某同学发现橱窗有一块玻璃破损需要更换，他测得玻璃的长度为50 (填写单位) ,高度为1.7m,即_mm. 8根据平面镜成像的特点，在图3中画出 物体AB在单向透视玻璃中所成的像A'B·, 图3 9小明同学尝试使用这种玻璃进行"探究平面镜成像特点”的实验。 （1)他将玻璃」 放置在水平桌面上。实验应选择图4中两支蜡烛灯，主要是为 了便于比校像与物的关系。 甲 乙丙 图4 图5 阳6 (2)图5中在寻找蜡烛灯A的像的位避时，眼丽应该在蜡烛灯 (选填"A”或"B) 侧观察。小明把蜡烛灯八向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小 (选填“变大”、 "变小”或“不变”)。移走蜡烛灯B,将一张白纸竖直放在该位置，直接现察白纸，白纸上 看到蜡烛灯A的像（选填"能”或“不能”）， (3)若把玻璃板沿MN截成两部分（图6），并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛灯通过左右 两部分玻璃板成像的情况是 A.各成半个像 B.玻璃从中间破裂了，所以不成像 C.两个玻璃板成的像在同一位置 D.两个玻璃板成的像在不同位置 三、复兴号动车组 高铁改变着人们的出行和生活方式，大大提升了人民的幸福感。 班次 上海虹桥 北京南 发车时间 达时间 G6 8:00 12:40 G112 805 14:20 G114 8:15 14:25 图7 图8 10小乐全家十一国庆计划从上海出发去北京旅行，上表中是他查询到的几班列车发车时刻表， 其中用时最短的一班列车为 (填写班次)，从“上海虹桥”行驶到“北京南”的时间 为min; 11.由图7可知列车正在以351km/h的速度向南行驶，该速度表示的物理意义是该列年 该速度合 一m/小；图8中小乐看到列年上的物品"纹丝不 动”，他认为这些随身物品"纹丝不动”是以为参照物。若以列车为参照物，窗外的树 木是一 (选填“向南运动”“向北运动”或“静止“) 12某列复兴号动车正以360km/h的速度约速行驶，求：（写出计算过程） (1)若该列车行驶10分钟，通过的路程是多少？ (2)若该列车从上海到西安需要行驶约1260km,则所需时间是多少？ 13.在物理学中常用图像来表示物体的运动情况。 (1)如图是甲乙两车的s-t图像，甲车的速度是多少？（写出计算过程） 甲车 (2)下列说法正确的是（) A甲乙两车都做匀速直线运动 8.经过3秒，甲乙通过的路程都是6米 C经过4秒，甲以两车可能相距2米 D.甲乙两车可能相对静止 14.在复兴号行驶过程中，小乐觉得车厢内很安静舒适，他在查找资料后了解到，这是由于复兴 号动车组应用了自主开发的新型EPM隔音材料，这种减弱噪声方式属于 A控制噪声源B控制噪声传播途径 C保护受噪声影响者 四、与光同行 小明外出旅游，在旅途中，他发现了许多与光有关的现象 图9 图10 图11 15.小明去参观了青海省德令哈市的塔式熔盐储能光热电站，这是由中控太阳能公司自主研发的 新型太阳能光热发电站。如图9，光热发电是熔盐吸热塔为核心，四周围绕了大规模的定日镜 ,形似“追光向日葵”，利用了光的 原理收集太阳能，将吸热塔内的液态盐加热到 530℃，这个过程中熔盐的质量（选填“变大”“不变”或“变小），因为质量是物 休乐含的 多少。 16.图9中，在炙热的阳光下一些定日镜君上去特别明亮一些则比较暗，但是地面上的砂石看上 去明暗基本相同，这是由于砂石表面发生的是一（选填“镜面反射”或“漫反射”），平 行光入射到沙石上时，入射角 (选填“相同”或“不相同”)：图10中，定日镜下方的 影子的形成，是由于光在 中沿直线传播而形成的，而光在 中传播最快。 17如图11所示，在美丽的青海湖，小明看到清澈的湖水中有鱼。他到的鱼是由光的而形 成的像（选填“实°或“”），其位圖比的鱼的实际位置 (选填浅”或“深）， 小明想用光路图来解释这个现象。请帮他完成图12的光路图： (1)在已有的光路上画箭头来示光的传播方向 (2)根据已有的三条光线，画出第四条光线。 (3)根据光路图找到拼标出像s'的位置。 函12 18小明发现下雨后，阳光照射空气中的小水珠会形成彩虹，这种现象称为光的 太阳光 是色光（选填“单”或“复”），光的三原色是红色、蓝色和色， 19.图13中AB为光热电站的中心塔，POQ为一束光线经定日镜反射的示意图，请标出光的传播 方向，并根据光的反射定律画出平面镜的位置，在图中标出反射角。 A 图13 图14 20小明想制作一个光热电站的模型，他用激光笔模拟一束太阳光，并将一面平面镜作为定日镜， 发现反射光线未能照射到中心塔模型上。于是他将一块纸板垂直于平面镜放置（图14），并让光 沿AO方向射向镜面上的O点，此时的入射角为 °，为了让光线照射到中心塔的模型上 ，应将模型放置在图中 (选填“A”、“B”或“C”)位置上，这是利用了光的反射定律 中 这一结论. 21.激光照射到了中心塔模型上，但是位置偏下，以下可行的调整方式有 (多选) A将中心塔远离平面镜 B.将中心塔靠近平面镜 C增大入射角 D.戚小入射角 22.小明拍照所用的照相机，其镜头是透镜，图15中的 也属于该类透镜、 图15 拍照时，物体离相机镜头的距离需」 2倍焦距（选填"七于”“等于”或"小于”）。小明 给妈妈拍摄了一张半身像，接下来要拍摄全身像，则应该让妈妈站的些（选填“近”或” 远”)，这样可以使所成的像一 (选填“变大”、“不变”或“变小”）。 23.根据所给的入射光线，在图16中作出经过透镜后的光线。 图16 24小明回去后尝试探究凸透镜成像的规律： (1)在组装和调试实验装置时，应使凸透镜、光屏的中心与的发光物的中心在 其目的是 使所成的像在 (2)在移动光屏找像的过程中，眼睛要注意观察 (3)实验中需要多次改变发光物的位置进行多次实验，其目的是 选填“减小误差”或 “得到管遍规律”）。 (4)把物体放在焦距为18cm的凸透簧前，在凸透镜另一侧的光角上成一放大的像，则该物体离透 镜的距离可能是 A.40cm B.30cm ℃.20cm D.10cm 25小明发现自己瑙不消远处的物，可能是因为平时总是近距离看书，睫状肌长时间处于 状态（选填“紧张”或“放松”），导致晶状体的焦距偏（选填“大”或“小~），会聚能 力变 (选填“强”或“弱”)，为此他配了一副近视眼镜，其镜片为透镜。 五、自制乐器 学习了声学知识后，某小组同学利用身边的器材开展自制乐器的活动。 26小明制作了一组水瓶琴，敲击瓶子，由于瓶子和水发生 从而听到声音。图17中 三个瓶子发出的声音依次为“1(do)““3（m)”5(s0l)”,，即暗调逐高，请你画出左右 个水瓶的水面大致高度。 27.小明改用在瓶口吹的方式演奏水瓶琴，此时的发声体是 ；随后同学们聆听他演奏 了一首乐曲，声音是通过 传递到大家耳中的，同学们听出他演奏的是《玛丽有只小羊 羔》是由于声波可以传递 图17 图18 1(do) 3(mi)5(sol) 28.小王同学用纸盒、若干根细绳自制了一件乐器（图12），用手拨动细绳时，没有发出明显的 声音，在进行了大量的尝试后，小王的乐器质利发声，同时他还发现号弦发出声音的音调受很 多因素的彤响。 为了研究同一根母弦发由音调与既些因赓有关，他与小组成员利用图19所示实验装置.一 块木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔因定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动都分 的长度。将琴弦的末端固定在木板O点，另一储通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，重物个数 越多边佩的越紧。轻轻拔动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率 次数 长度L/m 重物/个数 频率IHz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 名 0.8 4 265 图19 (1)小组同学得到了表格中的数据，则第 次实验中琴弦发声的音调最高： (2)可用1和2两次实验来分析弦的音调和弦的 的关系； (3)分析 两次实验数据可以发现：当孩的长度相同，弦