内容正文:
2025年春八年级物理期末学情教情调研检测
参考答案
一、选择题(共12题,38分。第1~10题为单选题,每题3分;第11~12题为多项
题,每题4分,选对但不全得3分。)
1234567891011
12
CBADB CDACBCD
AD
二、填空题(每空1分,共12分)
13.相互;大小
14.定;减小
15.小;静止
16.2.5:左
17.1.02×105;下降
18.1:1;8:3
(第18题第二问中字母描述与文字描述不一致,
三、作图题(每小题2分,共6分)
故答3:8也给分)
19.
四、实验探究题(每空1分,共25分)
20.(1)远
(2)d;C
(3)惯性;受非平衡力
21.(1)水平;等于
(2)2.4;不变
(3)甲;粗糙
22.(1)不是
(2)B
(3)相等
(4)D
(5)hp*/(h3一h2)
23.(1)0.5:无影响
(2)不能;没有控制排开的液体体积相同
(3)测出的浮力偏小
(4)1
(5)D
(6)能:不变
五、综合应用题(第24题9分,25题10分,共19分。解答时要求在答题卷相
应答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤;只写出最
后答案,未写出主要演算过程的不得分)
24.解:(1).·智能机器人在地面上做匀速直线运动
.所受牵引力的大小
F牵=f…
.1分
=0.05G=0.05×300N=15N.
1分
(2),智能机器人静止在水平地面上
∴.它对地面的压力
F=G=300N.
1分
它对地面的压强
F
P=
1分
S
300W
=30000Pa…
2×5×10-3m2
.1分
(3)由题意知该智能机器人前6s通过的路程
S1=1t=1m/SX6s=6m.1分
后4s通过的路程
S2=22=1.2m/sX4s=4.8m1分
10s内通过的总路程
S=S1+S2=6m+4.8m=10.8m1分
智能机器人在0~10s内的平均速度
v=s=10.8m
t 10s
1.08m/5l分
25.解:(1)由图乙可知,当h=0,即未注入液体时,
M对容器底部的压力F=12N
.M此时在水平放置的空的柱形容器底部
∴.M的重力
G=F1分
=12N.1分
(2)M的质量
G 12N
m=-
=12kg1分
g 10N/kg
M的体积
V=(10cm)3=103cm3=10-3m3
M的密度
Pu=m
..............................................................
V
=1.2g=1.2x102g/m31分
10-3m3
(3)由图乙可知,当h=5cm时,M对容器底部的压力F'=7N,
根据力的相互性,容器底部对M的支持力F支=N
此时M静止在水中,对M进行受力分析可知M此时受到的浮力
F浮=G-F支=12N-7N=5N1分
此时M排开的液体体积
V排=Sh=(10cm)2X5cm=500cm3=5×104m3.1分
注入的液体的密度
F浮
5N
P猿=yg5x10m×10N/kg
=1×103kg/m31分
(4)由题意知,h=15cm时,注入的液体深度大于M的高度10cm,
又:pM>P液
M是沉底的
∴.M排开的液体体积
V推=/=103m3.1分
此时M受到的浮力
F浮=p液V排g=1X103kg/m3×103m3X10N/g=10N..1分2025年春季学期八年级期末学情教情调研检测试卷
物理
(考试时间:90分钟,满分:100分)
注意事项:
1.分试题卷和答题卷,考生必须在答题卷上作答,在本试题卷上作答无效。
2.本试卷g均取10N/kg。
一、选择题(共12题,38分。第1~10题为单选题,每题3分;第11~12题为多选题,
每题4分,选对但不全得3分。请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑)
1.小华把鸡蛋往桌面敲,鸡蛋破裂后将蛋液倒入锅中。则使鸡蛋破裂的力的施力物体是
A.手
B.鸡蛋
C.桌面
D.锅
2.用手托起2个鸡蛋的力约为1N,则用手托起一个日常大小的哪种水果所用的力最接近1N
A.龙眼
B.苹果
C.菠萝
D.西瓜
3.如图所示,用50N的压力F将重30N的物体A压在竖直墙壁上,物体保持静止。则物体A
与墙壁之间的摩擦力为
A.30N
B.50N
F=50N
C.20N
D.70N
4如图所示的工具中,使用时属于省距离杠杆的是
A.开瓶器开瓶盖
B.天平称物体质量
C.动滑轮提升重物
D.筷子夹食物
5.在以下四幅图中,F和F2是物体所受到的两个力。其中F和F2属于平衡力的是
F=4N
F=4
E=5N
A.
B
D
6.下列事例为了减小压强的是
A.冰鞋上装有冰刀
B.打桩机的桩锤很重
C.载重车装有许多车轮
D.压路机上的碾子质量很大
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7.小美想利用空的塑料瓶来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是
A.用手挤压空塑料瓶,瓶子变瘪
B.将空塑料瓶从高处扔下,瓶子变瘪
C.将空塑料瓶瓶盖旋紧后浸没在深水中,瓶子变瘪
D.用注射器从密封的空塑料瓶中抽出空气,瓶子变瘪
8.某导弹驱逐舰从海洋驶入长江时,受到的浮力将(消耗的燃油忽略不计)
A.不变
B.变小
C.变大
D.以上都有可能
9端午节期间,小丽在家煮粽子,厨房里粽香四溢。这个现象主要说明
A.分子间有引力
B.分子间有斥力
C.分子是运动的
D.分子是静止不动的
10用电子显微镜观察金条,看到的金原子如图所示。下列相关说法正确的是
A.金原子间作用力比较小,没有固定位置
B.金条温度越高时,金原子的热运动越剧烈
C.金原子间间隙较大,使得金条很容易被压缩
D.金片和铅片都是固体,所以它们之间不会发生扩散现象
11.(多选题)八年级同学正在进行踢足球比赛,以下相关分析正确的是
A.足球受惯性作用飞出
B.足球在空中运动时所受合力为0
C.足球落地减速滚动过程,其惯性大小保持不变
D.足球最终会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因
12.(多选题)小安将一个鸡蛋分别放入装有相同体积的水和盐水的完全相同的杯子中,待鸡
蛋静止后情况如图所示。则下列说法正确的是
A.甲杯中装的是盐水
B.乙杯对桌面的压强较大
C.鸡蛋在两个杯子中受到的浮力相等
D.若把乙杯中的液体换成酒精,鸡蛋仍然会沉底
二、填空题(每空1分,共12分)
13.游泳时,手向后划水,人却向前进,说明力的作用是
的:相同条件下,投掷铅球
的力度越大,铅球飞得越远,说明力的作用效果与力的
有关。
14.旗杆的顶部,安装了能改变力方向的
滑轮:在使用滑轮时,常常在转轴处涂加润滑
油,其目的是
(选填“增大”或“减小”)摩擦。
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15.飞机产生升力的原因是机翼上表面的空气流速大,压强
飞机起飞过程中,以驾驶
飞机的飞行员为参照物,飞机是
的。
16.立夏时节,有些地方会给孩子称量体重,希望孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图1
所示,小孩和篮子的总质量为10kg,调整秤砣的位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳
重和杆重)。此时OA=9cm,OB=36cm,该秤砣的质量为
kg;若换称质量较小的
孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点的
边。
真空室
760mm
左
右
750mm
B
秤砣
图1
图2
图3
17.如图2是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置,管内水银面下降到一定高度时就不
再下降,己知P*=13.6×10kgm3,通过计算可得出该地大气压的值为
Pa;如果将
此装置拿到高原上测量,水银柱液面将
(选填“上升”“下降”或“不变”)。
18.如图3所示,水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块,高度之比h:hB=2:1,
底面积之比SA:SB=1:3,它们对地面的压强之比pA:pB=2:1,则它们的密度之比pA:
PB=
;若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分,并将截取部分叠放在B的正中
央,A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等,则截取部分与A物块原有高
度之比hA:h=
三、作图题(每小题2分,共6分)
19.(1)如图甲,工人站在A处用一根绳子和两个滑轮组成的滑轮组提起物体B,请画出最省
力的绕法。
(2)某剧组因拍摄节目需要,设计了如图乙所示拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆
ABO可绕O点转动。请画出杠杆ABO受到的绳子拉力F的示意图及其力臂L1。
(3)如图丙,是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置,请画出此时乒乓球受到重力和浮力的
示意图(0点为重心)。
甲
乙
丙
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四、实验探究题(每空1分,共25分)
20.在“探究阻力对小车运动的影响”实验中:
(1)每次让小车从斜面同一位置由静止滑下,记下小车最终停
毛巾面
在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小,小车运动
棉布面
的距离越
(选填“远”或“近”)。
(2)实验a、b、c、d四个探究步骤中,步骤■
是实验推论:
了木板面
无限远
这种科学研究方法是
(选填字母序号)。
A.控制变量法
B.转换法
绝对光滑
C.理想实验法
D.等效替代法
(3)小车从斜面上自由滑下后,由于
,小车还会继续向前滑行一段距离运动的小车
在水平面上最终停下来,是因为小车在水平方向上
(选填“受平衡力”“受非
平衡力”或“不受力”)。
21.小吴想用学过的摩擦力的知识比较甲乙两种品牌运动鞋的防滑性能,设计了如图所示实验。
p
3
2.0
0
1.6
1.2
0.8
0.4
2
→FN
(1)在跑步机的传送带上按图甲所示摆放实验用品,弹簧测力计在使用前应在
方向
调零,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子。启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定
后记录弹簧测力计示数,该示数
鞋子受到的摩擦力。
(2)图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计的示数,此时鞋子受到的摩擦力为N,逐
渐增大跑步机的速度,弹簧测力计的示数将
(3)将两种品牌的运动鞋甲、乙各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力,然后不断地
在鞋子上添加砝码,启动跑步机,测量摩擦力,记录对应压力和摩擦力的数据,绘制的
图象如图丙所示。根据图象可知,在压力相同时,
(选填“甲”或“乙”)运动
鞋受到的摩擦力更大;说明它的接触面更
防滑性能更好。
22.小聪用液体压强计探究液体内部压强的特点。
B.----
(1)分析可知,压强计(选填“是”或“不是”)连通器。
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(2)使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,调节的方法是
(选
填字母序号),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(3)调节好后,如甲图所示,保持深度不变,将压强计探头转向不同方向,发现液面高度差
不变。说明在同一液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强
(4)图乙A、B、C、D四个位置中,观察到U形管两侧液面高度差最明显的是位置。
(5)小聪自制了如图丙的实验装置,A侧下部蒙有一层张紧的橡皮膜。向A侧加水,再向B
中加入密度未知的液体,直到橡皮膜水平。分别测出水的深度1、橡皮膜到容器底部的
距离h2以及未知液体深度h3,则未知液体密度p=
(用测得量的符号和p*表示)。
23.某同学利用如图所示的装置探究浮力大小的相关实验。
=2N
F2=1.5N
F=IN
水
D
(1)由步骤B知,此时物体所受浮力的大小为
N:若溢水杯中的水没有装满,则步骤
B中浮力的测量值会
(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)由步骤A、B、C
(选填“能”或“不能”)得出浮力的大小与深度有关,原因
是
(3)若步骤C中,不小心让物体接触容器底,对浮力的测量有何影响?
(4)正确操作步骤C后,用弹簧测力计测量小桶及水的总重力F4,再把水倒出,擦干小桶
后测得空桶重力为F5,如图D和E所示,若F4一F5=
N,则可验证阿基米德原理。
(5)下列能正确反映整个实验过程弹簧测力计的示数F和物体下表面在水中所处深度h关系
的图象是
(物体未接触容器底)。
FIN
FN
FN
A.0
hcm B.
h/cm
C.0
h/em D.0
h/cm
(6)若换用在水中漂浮的木块(不吸水)做实验,则
(选填“能”或“不能”)验证
阿基米德原理;将木块放在盐水中,与放在水中相比,静止时底部所受液体压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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五、综合应用题(第24题9分,25题10分,共19分。解答时要求在答题卷相应答题区域内
写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤:只写出最后答案,未写出主要演算过
程的不得分)
24.在2024年的广西科技创新成果展示会上,一款我国自主研发制造的智能机器人吸引了众
多目光,如图甲所示。该智能机器人重力为300N,底部有两个轮子,静止时单个轮子与水
平地面接触的面积为5×103。该智能机器人在一次模拟引领接待任务中沿直线行走,其
速度随时间变化的图象如图乙所示,它在地面上做匀速直线运动时受到的水平阻力为重力
的0.05倍。求:
(1)该智能机器人在地面上做匀速直线运动时所受牵引力的大小:
(2)该智能机器人静止在水平地面上时对地面的压强:
(3)该智能机器人在0~10s内的平均速度。
4v/(m·s
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0246810t/s
甲
乙
25某兴趣小组的同学正在学校的物理实验室里进行实验探究活动。如图甲所示,实验室里有
一个水平放置的足够高的柱形容器,容器底部放置着一个边长为10cm的均匀实心正方体M。
物理老师缓慢地向容器中注入一种神秘的液体,接着让同学们利用精密的压力传感器测量
出了M对容器底部的压力随注入液体深度h的变化关系,记录相关数据,并绘制出了如图
乙所示的图象。求:
(1)M的重力;
(2)M的密度;
(3)注入的液体的密度:
(4)当注入液体深度h=15cm时,M受到的浮力大小。
↑F/N
10 h/em
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