16.3性状遗传有一定的规律性课件-2025--2026学年北师大版八年级生物学上册

2025-12-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 性状遗传有一定的规律性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.37 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 xkw_55394019
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55397210.html
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来源 学科网

内容正文:

耳垂,孩子却有可能是无耳垂的。 4 基因决定你是谁 生物的性状是由基因控制的。基因就像一本密码本,记录着你的特征。 等位基因 控制同一性状的一对基因,如决定耳垂的 A 和 a。 显性基因 力量强,能表现出来的基因(如 A 有耳垂)。 隐性基因 力量弱,被隐藏起来的基因(如 a 无耳垂)。 5 02 基因型与表现型的密码 6 藏在细胞里的密码 基因型 生物体内的基因组成,比如 AA, Aa, aa。这是内在的秘密。 表现型 生物表现出来的性状,比如“有耳垂”或“无耳垂”。这是外在的表现。 基因型与表现型的关系 AA 有耳垂 Aa 有耳垂 aa 无耳垂 7 配子是遗传的“快递员” 体细胞 基因成对 (AA) 配子 (精子/卵细胞) 基因成单 (A or a) 受精卵 基因恢复成对 在形成精子或卵细胞时,成对的基因会分开,分别进入不同的细胞。受精时,精卵结合,基因重新配对,传递给下一代。 8 03 预测未来的棋盘魔法 9 如果爸妈都是Aa… 让我们用 棋盘法(Punnett方格) 来预测一下他们孩子的性状吧! 爸爸 (Aa) 产生的精子: A 或 a 妈妈 (Aa) 产生的卵细胞: A 或 a 结果分析: 孩子有 3/4 的概率有耳垂 (AA, Aa, aA),有 1/4 的概率无耳垂 (aa)。 A a A AA Aa a aA aa 10 左撇子是怎么来的? 我们知道右利手 (R) 是显性,左利手 (r) 是隐性。那么一对右利手的夫妇,怎么会生出一个左利手的孩子呢? 爸爸 Rr (右利手) 妈妈 Rr (右利手) 孩子 rr (左利手) 结论:只有当父母双方都是杂合子 (Rr)时,他们才有1/4的概率生出左利手 (rr) 的孩子。这完全符合遗传规律! 11 04 规律总结与即时检测 12 遗传的三大发现 1. 基因控制性状 生物的性状是由成对的基因控制的,基因是遗传的基本单位。 2. 基因分离与组合 体细胞中基因成对,形成配子时基因分离,受精时基因重新组合。 3. 基因代代相传 基因通过配子(精子和卵细胞)从亲代传递给子代,使性状得以延续。 13 你掌握了吗? 1. 通常用什么字母表示显性基因? A. 小写字母 (如 a) B. 大写字母 (如 A) 2. 一对有耳垂的夫妇 (均为Aa),生一个无耳垂孩子的概率是? A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 3. 左利手是显性性状还是隐性性状? A. 显性 B. 隐性 14 05 把遗传学带回家 15 挑战你的遗传推理能力 试着用我们今天学的棋盘法,来预测一下这些性状的遗传吧! 题目1 (基础): 无耳垂 (aa) 的父亲和有耳垂 (Aa) 的母亲,他们的孩子会是什么性状? 题目2 (进阶): 卷舌 (T) 对不卷舌 (t) 是显性。一个卷舌的父亲和一个不卷舌的母亲,生了一个不卷舌的孩子,请问父母的基因型是什么? 题目3 (挑战): 尝试画出

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