学易金卷：六年级科学上学期期末全真模拟·基础卷02（青岛版）

11 2025-2026学年科学六年级上学期期末学易金卷基础卷（青岛版） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（共10分） 1. 3. 3. 4. 5. 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6. [×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、实验题（共30分） 16．小科发现自己的面包发霉了，他想要探究在什么环境条件下，面包更容易发霉？他准备了四片相同的面包，分别放置在不同的环境条件中，以下是他的实验记录。 序号 条件 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 1号 干燥、10℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 2号 潮湿、10℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 有少量霉点 3号 干燥、25℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 有少量霉点 4号 潮湿、25℃ 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 霉点增多了 有大量霉点 (1)小科想研究温度对霉菌的影响，可以选择 和 作为对照（填序号）。 (2)综合分析该对比实验结果，可以获得霉菌生长需要怎样的条件？ (3)该对比实验中没有控制光照条件，为了让实验结果更准确，这四块面包的光照条件应控制为（    ）。 A．仅在白天都接受阳光照射 B．仅低温的面包接受光照 C．始终都放在黑色盒子里 (4)小科想要在显微镜下进一步观察霉菌，他将玻片图像从①移到②，说明实际移动的方向是（    ）。 A．右下方 B．左上方 C．右上方 (5)在观察过程中，小科看到一个小黑点，移动载玻片、更换目镜，小黑点都不动，可以判断小黑点在 上。 (6)此时，显微镜目镜的倍数是10×，物镜倍数是20×。如果将物镜的倍数换成40×，显微镜的放大倍数是 。 (7)霉菌对人类是有害的，我们可以用 、 等方法预防食物发霉。 17．太阳东升西落、昼夜交替变换，是我们每天都会看到的现象，兴趣小组设计了如图所示实验模拟昼夜变化。 (1)用发光的电灯来模拟 ，用地球仪来模拟 。（两空选填“地球”或“太阳”） (2)用发光的电灯水平照射地球仪，会发现向着电灯的甲点处于一天中的 ，背着电灯的乙点处于一天中的 。（两空选填“白天”或“黑夜”） (3)由该实验可以得出：地球 （填“自转”或“公转”）产生了昼夜交替现象。 18．实验探究杠杆的作用。 实验材料：杠杆尺、钩码。 过程与方法：将杠杆尺调节至平衡状态后，在杠杆尺左边的第3个孔上挂2个钩码，然后分别在杠杆尺右边的第1个孔、第2个孔、第3个孔上挂钩码，使杠杆尺处于平衡状态。 实验记录：实验记录如下表，请将下表补充完整。 左边（阻力点）情况 右边（用力点）情况 用力情况 钩码数量/个 阻力点到支点的距离/格 钩码数量/个 用力点到支点的距离/格 2 3 6 1 费力 2 3 3 2 2 3 2 3 实验结论： （1）用力点到支点的距离与阻力点到支点的距离一样远，且用的力一样大时，杠杆尺 （填“平衡”或“不平衡”）。 （2）用力点距离支点远，阻力点距离支点近，这种杠杆 ；用力点距离支点近，阻力点距离支点远，这种杠杆 。（均填“省力”或“费力”） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学六年级上学期期末学易金卷基础卷（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．在我县仁村的后山上可以看到许多光伏发电板，它是把 能转化为 能。 2．像方向盘一样由一个轮和轴组成的机械叫做 ，它是一种变形的 。 3．我们博兴县一年中物体影子最长的季节是 ，最短的季节是 。 4．秋季星空中，我们可以看到 （填星座名称），它的形状像字母“W”；冬季星空中的 是比较容易识别的星座之一。 5．我们在 下看到的难以用肉眼观察到的微小生物，统称为 。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．那些灭绝的生物基本上都是因为自身原因，和环境变化无关。( ) 7．为了使面团发酵效果更佳，需预先将酵母溶解于温水中。( ) 8．冬至是一年中白天最长的一天，可以晒好久的太阳。( ) 9．分别用定滑轮和动滑轮提升同一个物体，用力的方向一样。( ) 10．青春期是人体生长发育的关键时期，需要保证合理膳食、均衡营养。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．接种疫苗能够预防疾病的主要原因是（    ）。 A．疫苗能直接杀死病毒 B．疫苗能阻挡病原体进入人体 C．刺激人体产生抗体，增强免疫力 12．“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（   ）的原理。 A．杠杆 B．轮轴 C．滑轮 13．下列节日中，白昼最长的是（　　）。 A．“五一”劳动节 B．“十一”国庆节 C．“七一”建党节 14．星空随着四季的变化而发生变化，而（　　）的位置常年不变。 A．北极星 B．天狼星 C．织女星 15．下列关于微生物的说法中，错误的是（　　）。 A．微生物个体微小、种类繁多、与人类关系密切 B．微生物就是肉眼看不见的生物 C．微生物广泛涉及食品、医药、工农业、环保等领域 四、实验题（共30分） 16．小科发现自己的面包发霉了，他想要探究在什么环境条件下，面包更容易发霉？他准备了四片相同的面包，分别放置在不同的环境条件中，以下是他的实验记录。 序号 条件 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 1号 干燥、10℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 2号 潮湿、10℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 有少量霉点 3号 干燥、25℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 有少量霉点 4号 潮湿、25℃ 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 霉点增多了 有大量霉点 (1)小科想研究温度对霉菌的影响，可以选择 和 作为对照（填序号）。 (2)综合分析该对比实验结果，可以获得霉菌生长需要怎样的条件？ (3)该对比实验中没有控制光照条件，为了让实验结果更准确，这四块面包的光照条件应控制为（    ）。 A．仅在白天都接受阳光照射 B．仅低温的面包接受光照 C．始终都放在黑色盒子里 (4)小科想要在显微镜下进一步观察霉菌，他将玻片图像从①移到②，说明实际移动的方向是（    ）。 A．右下方 B．左上方 C．右上方 (5)在观察过程中，小科看到一个小黑点，移动载玻片、更换目镜，小黑点都不动，可以判断小黑点在 上。 (6)此时，显微镜目镜的倍数是10×，物镜倍数是20×。如果将物镜的倍数换成40×，显微镜的放大倍数是 。 (7)霉菌对人类是有害的，我们可以用 、 等方法预防食物发霉。 17．太阳东升西落、昼夜交替变换，是我们每天都会看到的现象，兴趣小组设计了如图所示实验模拟昼夜变化。 (1)用发光的电灯来模拟 ，用地球仪来模拟 。（两空选填“地球”或“太阳”） (2)用发光的电灯水平照射地球仪，会发现向着电灯的甲点处于一天中的 ，背着电灯的乙点处于一天中的 。（两空选填“白天”或“黑夜”） (3)由该实验可以得出：地球 （填“自转”或“公转”）产生了昼夜交替现象。 18．实验探究杠杆的作用。 实验材料：杠杆尺、钩码。 过程与方法：将杠杆尺调节至平衡状态后，在杠杆尺左边的第3个孔上挂2个钩码，然后分别在杠杆尺右边的第1个孔、第2个孔、第3个孔上挂钩码，使杠杆尺处于平衡状态。 实验记录：实验记录如下表，请将下表补充完整。 左边（阻力点）情况 右边（用力点）情况 用力情况 钩码数量/个 阻力点到支点的距离/格 钩码数量/个 用力点到支点的距离/格 2 3 6 1 费力 2 3 3 2 2 3 2 3 实验结论： （1）用力点到支点的距离与阻力点到支点的距离一样远，且用的力一样大时，杠杆尺 （填“平衡”或“不平衡”）。 （2）用力点距离支点远，阻力点距离支点近，这种杠杆 ；用力点距离支点近，阻力点距离支点远，这种杠杆 。（均填“省力”或“费力”） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学六年级上学期期末学易金卷基础卷（青岛版） 参考答案 1． 太阳 电 2． 轮轴 杠杆 3． 冬季 夏季 4． 仙后座 猎户座 5． 显微镜 微生物 题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 × √ × × √ C A C A B 16．(1) 2 4 (2)温暖、潮湿 (3)C (4)A (5)物镜 (6)400 (7) 低温冷藏 干燥 17．(1) 太阳 地球 (2) 白天 黑夜 (3)自转 18． 费力 不省力也不费力 平衡 省力 费力 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年科学六年级上学期期末学易金卷基础卷（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．在我县仁村的后山上可以看到许多光伏发电板，它是把 能转化为 能。 2．像方向盘一样由一个轮和轴组成的机械叫做 ，它是一种变形的 。 3．我们博兴县一年中物体影子最长的季节是 ，最短的季节是 。 4．秋季星空中，我们可以看到 （填星座名称），它的形状像字母“W”；冬季星空中的 是比较容易识别的星座之一。 5．我们在 下看到的难以用肉眼观察到的微小生物，统称为 。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．那些灭绝的生物基本上都是因为自身原因，和环境变化无关。( ) 7．为了使面团发酵效果更佳，需预先将酵母溶解于温水中。( ) 8．冬至是一年中白天最长的一天，可以晒好久的太阳。( ) 9．分别用定滑轮和动滑轮提升同一个物体，用力的方向一样。( ) 10．青春期是人体生长发育的关键时期，需要保证合理膳食、均衡营养。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．接种疫苗能够预防疾病的主要原因是（    ）。 A．疫苗能直接杀死病毒 B．疫苗能阻挡病原体进入人体 C．刺激人体产生抗体，增强免疫力 12．“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（   ）的原理。 A．杠杆 B．轮轴 C．滑轮 13．下列节日中，白昼最长的是（　　）。 A．“五一”劳动节 B．“十一”国庆节 C．“七一”建党节 14．星空随着四季的变化而发生变化，而（　　）的位置常年不变。 A．北极星 B．天狼星 C．织女星 15．下列关于微生物的说法中，错误的是（　　）。 A．微生物个体微小、种类繁多、与人类关系密切 B．微生物就是肉眼看不见的生物 C．微生物广泛涉及食品、医药、工农业、环保等领域 四、实验题（共30分） 16．小科发现自己的面包发霉了，他想要探究在什么环境条件下，面包更容易发霉？他准备了四片相同的面包，分别放置在不同的环境条件中，以下是他的实验记录。 序号 条件 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 1号 干燥、10℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 2号 潮湿、10℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 有少量霉点 3号 干燥、25℃ 无明显变化 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 有少量霉点 4号 潮湿、25℃ 无明显变化 无明显变化 有少量霉点 霉点增多了 有大量霉点 (1)小科想研究温度对霉菌的影响，可以选择 和 作为对照（填序号）。 (2)综合分析该对比实验结果，可以获得霉菌生长需要怎样的条件？ (3)该对比实验中没有控制光照条件，为了让实验结果更准确，这四块面包的光照条件应控制为（    ）。 A．仅在白天都接受阳光照射 B．仅低温的面包接受光照 C．始终都放在黑色盒子里 (4)小科想要在显微镜下进一步观察霉菌，他将玻片图像从①移到②，说明实际移动的方向是（    ）。 A．右下方 B．左上方 C．右上方 (5)在观察过程中，小科看到一个小黑点，移动载玻片、更换目镜，小黑点都不动，可以判断小黑点在 上。 (6)此时，显微镜目镜的倍数是10×，物镜倍数是20×。如果将物镜的倍数换成40×，显微镜的放大倍数是 。 (7)霉菌对人类是有害的，我们可以用 、 等方法预防食物发霉。 17．太阳东升西落、昼夜交替变换，是我们每天都会看到的现象，兴趣小组设计了如图所示实验模拟昼夜变化。 (1)用发光的电灯来模拟 ，用地球仪来模拟 。（两空选填“地球”或“太阳”） (2)用发光的电灯水平照射地球仪，会发现向着电灯的甲点处于一天中的 ，背着电灯的乙点处于一天中的 。（两空选填“白天”或“黑夜”） (3)由该实验可以得出：地球 （填“自转”或“公转”）产生了昼夜交替现象。 18．实验探究杠杆的作用。 实验材料：杠杆尺、钩码。 过程与方法：将杠杆尺调节至平衡状态后，在杠杆尺左边的第3个孔上挂2个钩码，然后分别在杠杆尺右边的第1个孔、第2个孔、第3个孔上挂钩码，使杠杆尺处于平衡状态。 实验记录：实验记录如下表，请将下表补充完整。 左边（阻力点）情况 右边（用力点）情况 用力情况 钩码数量/个 阻力点到支点的距离/格 钩码数量/个 用力点到支点的距离/格 2 3 6 1 费力 2 3 3 2 2 3 2 3 实验结论： （1）用力点到支点的距离与阻力点到支点的距离一样远，且用的力一样大时，杠杆尺 （填“平衡”或“不平衡”）。 （2）用力点距离支点远，阻力点距离支点近，这种杠杆 ；用力点距离支点近，阻力点距离支点远，这种杠杆 。（均填“省力”或“费力”） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学六年级上学期期末学易金卷基础卷（青岛版） 参考解析 1． 太阳 电 详解：光伏发电板（太阳能电池板）的主要原理是利用半导体材料的光电效应。当太阳光照射到电池板表面时，光子能量使半导体内的电子发生跃迁，从而产生直流电。这一过程直接将太阳能转换成电能，无需机械运动或中间能量转换，属于清洁能源技术。 2． 轮轴 杠杆 详解：轮轴是由一个轮和一个轴组成的简单机械，像方向盘就是典型的轮轴应用。从杠杆的原理来看，轮轴可以看作是一种变形的杠杆，轮相当于杠杆的动力臂，轴相当于杠杆的阻力臂，当动力作用在轮上时，能够省力，所以轮轴是一种变形的杠杆。 3． 冬季 夏季 详解：物体影子长短不但与物体高度有关，也与太阳光线的照射角度有关，太阳高度越大，物体影子越短。北半球一年中夏季正午太阳高度最大，物体影子最短，冬季正午太阳高度最小，物体的影子最长。 4． 仙后座 猎户座 详解：我们在不同季节看到的星空会有所不同，主要是因为地球在公转过程中，其相对于太阳和恒星的位置发生了变化。这种位置变化导致我们在不同季节晚上同一时刻看到的星空区域不同，因此能够观测到的星座和亮星也有所不同。由于地球的公转，各个季节的最适宜观测的星座有所不同。比如，秋季星空中，我们可以看到仙后座，它的形状像字母“W”；冬季星空中的猎户座是比较容易识别的星座之一。 5． 显微镜 微生物 详解：显微镜‌是人类观察微小世界的“眼睛”，它能将肉眼无法看清的微小生物放大，让我们看到它们的形态。微生物是‌肉眼看不见或看不清‌的微小生物(少数微生物肉眼可见，如真菌中的蘑菇、灵芝），个体微小、结构简单，通常需要借助‌光学显微镜‌（或电子显微镜）才能观察到。 6．× 详解：生物灭绝的原因包括环境变化和自身因素。环境变化如气候变化、栖息地破坏等是导致许多生物灭绝的主要因素，例如恐龙灭绝与陨石撞击引发的环境剧变有关。题目中基本上因为自身原因，和环境变化无关的说法不符合科学事实，因此错误。 7．√ 详解：酵母在发酵过程中需要适宜的温度来激活其活性。溶解于温水能提供酵母生长和繁殖的理想环境，促进面团发酵，提高效果，该题说法正确。 8．× 详解：冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短、黑夜最长。夏至才是北半球白昼最长的一天。题目将冬至与夏至的昼夜特点混淆，因此错误。 9．× 详解：定滑轮能改变用力方向，如向下拉使物体上升；动滑轮不能改变方向，需与物体移动方向一致。因此两者用力方向不同。 10．√ 详解：青春期是身体快速发育的重要阶段，此时对各类营养素的需求量增加。合理膳食能提供足够的蛋白质、维生素、矿物质等，促进骨骼、肌肉及器官的健康成长，避免营养不良或过剩。因此题干描述正确。 11．C 详解：疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。故选C。 12．A 详解：杠杆原理涉及支点、动力臂和阻力臂的关系。秤杆利用支点支撑，秤砣作为动力，通过调整动力臂的长度，即使动力（秤砣）较小，也能平衡较大的阻力（重物）。轮轴是绕中心轴旋转的机械（如水龙头），滑轮用于改变力的方向或省力（如升旗）。题目中的秤杆结构符合杠杆特征。 故选A。 13．C 详解：白昼长短与季节变化相关，夏季白昼较长，夏至（6月21日前后）白昼最长。 “五一”劳动节在5月1日，春末白昼较长但未达最长；“十一”国庆节在10月1日，秋初白昼变短；“七一”建党节在7月1日，在三个选项中，该日期最接近夏至日，因此白昼最长。故选C。 14．A 详解：地球围绕太阳公转时，地轴倾斜且方向保持不变，始终指向北极星附近，因此北极星的位置在夜空中常年不变。星空随四季变化是由于地球公转导致观测角度改变，但北极星作为地轴指向点不受影响。天狼星和织女星属于其他恒星，其位置会随季节移动。故选A。 15．B 详解：A. 微生物具有个体微小、种类繁多的特点，且与人类生活密切相关，例如用于制作酸奶或面包。A选项正确。 B. 微生物通常需借助显微镜观察，但并非绝对肉眼不可见，如霉菌形成的菌落肉眼可见。B选项错误。 C. 微生物在食品（如发酵）、医药（如抗生素生产）、农业（如堆肥）和环保（如污水净化）等领域应用广泛。C选项正确。 故选B。 16．(1) 2 4 (2)温暖、潮湿 (3)C (4)A (5)物镜 (6)400 (7) 低温冷藏 干燥 详解：（1）要研究温度对霉菌的影响，需遵循“单一变量原则”（仅温度不同，其他条件相同）。观察表格：1号条件是“干燥、10℃”，3号条件是“干燥、25℃”：两者湿度均为“干燥”，仅温度不同，可形成温度的对照；2号条件是“潮湿、10℃”，4号条件是“潮湿、25℃”：两者湿度均为“潮湿”，仅温度不同，也可形成温度的对照。因此①和②可填1和3（或2和4）。 （2）综合分析四组实验的霉菌生长情况：对比“干燥”组（1号、3号）和“潮湿”组（2号、4号）：潮湿组的霉菌出现时间更早（4号第3天就有少量霉点，2号第4天有霉点；而干燥组1号第5天才有少量霉点，3号第4天有霉点），说明潮湿是霉菌生长的条件之一；对比“低温（10℃）”组（1号、2号）和“较高温（25℃）”组（3号、4号）：较高温组的霉菌出现时间更早（3号第4天有霉点，4号第3天有霉点；而低温组1号第5天才有霉点，2号第4天有霉点），说明温暖（较高温度）是霉菌生长的条件之一。综上，霉菌生长需要潮湿、温暖的环境条件。 （3）对比实验需保证“除研究的变量外，其他变量均相同”。本实验未控制光照条件，为避免光照影响实验结果，应让四块面包的光照条件一致： A．“仅在白天都接受阳光照射”：白天有光照、夜晚无光照，光照条件不恒定； B．“仅冷藏的面包接受光照”：不同面包的光照条件不同，无法控制变量； C．“始终都放在黑色盒子里”：可保证所有面包都处于无光照的相同条件下，排除光照干扰。 故选C。 （4）显微镜的成像特点是 “物像与实际标本呈上下、左右颠倒的关系”，因此物像的移动方向与实际标本的移动方向相反。图中物像从①（位于视野右下方）移到②（视野中央），说明实际标本需要向右下方移动，才能让物像移到视野中央。故选A。 （5）显微镜视野中的小黑点，可能存在的位置是“载玻片（标本）、目镜、物镜”： 移动载玻片，小黑点不动→说明小黑点不在载玻片上； 更换目镜，小黑点不动→说明小黑点不在目镜上；因此可判断小黑点在物镜上。 （6）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。已知目镜倍数是10×，更换后的物镜倍数是40×，则放大倍数=10×40=400倍。 （7）霉菌生长需要潮湿、温暖的环境条件，因此预防食物发霉的核心思路是破坏霉菌的生长环境： 干燥法：通过晒干、烘干等方式减少食物中的水分（如晒干粮食），抑制霉菌生长；低温冷藏/冷冻法：降低环境温度（如放入冰箱），减缓霉菌繁殖速度；此外还有真空包装法（隔绝空气）、腌制法（高盐抑制霉菌）等。 17．(1) 太阳 地球 (2) 白天 黑夜 (3)自转 详解：（1）实验是为了还原“太阳照射地球产生昼夜”的现象： 发光的电灯能持续提供光（类似太阳发光），因此用它模拟太阳； 地球仪的形状与地球一致，且可转动，因此用它模拟地球。 （2）太阳（电灯）是光源，光线只能照射到地球（地球仪）的一侧： 向着电灯的甲点，能直接接收到光线，对应实际地球中被太阳照射的区域，处于白天； 背着电灯的乙点，无法接收到光线，对应实际地球中背对太阳的区域，处于黑夜。 （3）地球的自转（绕自身地轴自西向东转动），会让地球的不同区域依次转向太阳、再转离太阳——原本处于黑夜的区域（如乙点），随地球自转逐渐转向太阳，变成白天；原本处于白天的区域（如甲点），转离太阳后变成黑夜。正是这种自转运动，导致了昼夜交替现象。 18． 费力 不省力也不费力 平衡 省力 费力 详解：实验记录：在杠杆尺左边3格处挂2个钩码，右边2格处挂3个钩码，此时左边力与力臂的乘积为2×3=6，右边力与力臂的乘积为3×2=6，杠杆平衡，但因为右边用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，所以是费力杠杆。 在杠杆尺左边3格处挂2个钩码，右边3格处挂2个钩码，左边力与力臂的乘积为2×3=6，右边力与力臂的乘积为2×3=6，杠杆平衡，且用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，所以这种杠杆不省力也不费力。 实验结论：（1）当用力点到支点的距离与阻力点到支点的距离一样远，且用的力一样大时，动力×动力臂 = 阻力×阻力臂，杠杆尺平衡。 （2）用力点距离支点远，阻力点距离支点近，此时动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂乘积一定时，动力臂越大，动力越小，所以这种杠杆省力。用力点距离支点近，阻力点距离支点远，此时动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂乘积一定时，动力臂越小，动力越大，所以这种杠杆费力。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $