精品解析:四川省达州市高级中学校2025-2026学年九年级上学期期中检测物理试题
2025-12-12
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内容正文:
达州市高级中学校2025年秋期中检测
初三物理试卷
(卷面分值:90分 考试时间:70分钟)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 关于欧姆定律,列叙述中正确的是( )
A. 导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比
B. 导体两端的电压跟导体中的电流成正比,跟导体的电阻成反比
C. 导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
D. 导体中的电流跟导体两端的电压成反比,跟导体的电阻成正比
【答案】C
【解析】
【详解】根据欧姆定律的内容可知:对于某一段导体来说电阻的阻值不变,即电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.故C正确,ABD错误。
故选C。
2. 小卢的妈妈喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味,以下关于咖啡的说法错误的是( )
A. 咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动
B. 咖啡在变凉的过程中,以热传递的方式改变了内能
C. 咖啡在变凉的过程中,内能不断减小
D. 咖啡温度越高,含有的热量越多
【答案】D
【解析】
【详解】A.咖啡香飘四溢是因为咖啡的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,故A正确,不符合题意;
B.咖啡在变凉的过程中,向周围空气放出热量,属于热传递改变物体的内能,故B正确,不符合题意;
C.咖啡在变凉的过程中,放出热量,温度降低,内能不断减少,故C正确,不符合题意;
D.热量是过程量,不能用含有热量来形容,故D错误,符合题意。
故选D。
3. 小莉和小娇两位同学分别住在内陆城市和沿海城市,在暑假的某一天,天气晴朗时,她们对一天的气温进行了测量并将温度记录下来,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 两位同学记录的温度都是甲图
B. 两位同学记录的温度都是乙图
C. 小莉同学记录的温度是甲图,小娇同学记录的温度是乙图
D. 小娇同学记录的温度是甲图,小莉同学记录的温度是乙图
【答案】D
【解析】
【详解】水和沙石在同样吸、放热条件下,因为水的比热容大,温度变化小,所以温度变化较小的甲图是水多的地方一天中温度随时间变化的图线,即为沿海城市记录的温度变化图线,乙图是内陆城市记录的温度变化图线,小莉和小娇两位同学分别住在内陆城市和沿海城市,所以小娇同学记录的温度是甲图,小莉同学记录的温度是乙图。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4. 如图所示,开关S闭合时,电灯L1和L2都可以发光的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中无电源,灯泡不能发光,故A不符合题意;
B.图中的开关闭合后,电源会短路,灯泡不能发光,故B不符合题意;
C.图中开关闭合时,两个灯泡为并联关系,都能发光,故C符合题意;
D.图中的开关闭合后,灯泡L1被短路,不能发光,故D不符合题意。
故选C。
5. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,下图中表示做压缩冲程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】内燃机的四个冲程为:吸气、压缩、做功和排气;压缩冲程的特征为:两气门闭合,活塞向上运动。
故选A。
6. 甲、乙两物体,它们的质量之比为2∶1,比热之比为2∶3,使它们升高相同的温度,甲乙吸收的热量之比为( )
A. 3∶4 B. 3∶1 C. 4∶3 D. 1∶3
【答案】C
【解析】
【详解】由公式可知,温度升高相同时,甲乙吸收热量之比为
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
7. 下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是
A. 闭合开关S1、S2和S3 B. 只闭合开关S1和S2
C. 只闭合开关S2和S3 D. 只闭合开关S3
【答案】D
【解析】
【详解】A.若闭合开关S1、S2和S3,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故A不符合题意;
B.若只闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2组成并联电路,故B不符合题意;
C.若只闭合开关S2和S3,灯L2短路,电流不经过灯L2,只有灯L1连入电路,则灯L1发光,故C不符合题意;
D.要使灯泡L1和L2组成串联电路,应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端,则由图知道,只要闭合S3,断开S1、S2,故D 符合题意.
8. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关后S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时。下列判断正确的是( )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小 B. 电流表示数变大,电压表示数变大
C. 电流表示数变小,电压表示数变大 D. 电流表示数变小,电压表示数变小
【答案】B
【解析】
【详解】由电路图知道,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,由知道,此过程中电路中的电流变大,故电流表的示数变大;由U=IR知道,定值电阻两端的电压变大,故B符合题意。
故选B。
9. 如图所示电路,电源电压为6V.闭合开关后,两只小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6 V,则故障可能是( )
A. L1的灯丝断了 B. L2的灯丝断了
C. R的电阻丝断了 D. 开关接触不良
【答案】B
【解析】
【详解】闭合开关后,两个小灯泡均不发光,说明电路为断路,电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,而ac和bd的公共部分为cd,因此cd处发生断路,即L2的灯丝断了。
故选 B。
10. 如图是一款家用衣物烘干机,关上门相当于闭合开关S1,滚筒旋转紫外杀菌灯杀菌;再将烘干开关S2闭合,开始烘干衣物并高温杀菌:若只闭合开关S2不关门,则烘干机不工作。下图中M是滚筒,L是杀菌灯,R是加热电阻,如杀菌灯坏了,不影响烘干衣物。下列设计符合题意的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意可知,开关S1控制滚筒、紫外杀菌灯,开关S2闭合,开始烘干衣物并高温杀菌,这说明开关S2闭控制发热电阻,只闭合开关S2不关门,则烘干机不工作,这说明开关S1在干路中控制整个电路,开关S2与发热电阻串联在电路中,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S、S1后,电流表A1和A2的指针偏转均为图乙所示,则只断开开关S1后,A1和A2电流表的示数分别是( )
A. 0.26A,0.26A B. 1.04A,0.26A
C. 1.3A,1.3A D. 1.3A,0.26A
【答案】A
【解析】
【详解】闭合开关S、S1后,电路是两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测量灯泡L2支路电流,根据并联电路中电流规律可知,干路电流大于支路电流,因此电流表A1选择大量程,分度值是0.1A,读数为1.3A,电流表A2选择大量程,分度值是0.02A,读数为0.26A,只断开开关S1后,电路为灯泡L2单独串联,由于并联电路中各用电器互不影响,因此经过灯泡L2的电流不变,仍为0.26A,串联电路中电流处处相等,则A1和A2电流表的示数相同均为0.26A,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 如图所示是电阻甲和乙的U—I图像,下列对图像信息做出的判断,正确的是( )
A. 当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为2.5A
B. 当乙两端电压为lV时,其电阻值为4Ω
C. 将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的总电压为1.5V
D. 将甲和乙并联,若电压为lV,则它们的干路电流为0.6A
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图象知道,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.1A,故A错误;
B.由图象知道,当乙两端电压为1V时,通过的电流为0.4A,由知道,此时乙的阻值
故B错误;
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则通过两电阻的电流均为0.3A,由图象知道,此时
U甲′=1.5V、U乙′=0.5V
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,它们两端的总电压
U=U甲′+U乙′=1.5V+0.5V=2V
故C错误;
D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们两端的电压均为1V,由图象知道,此时
I甲′=0.2A、I乙′=0.4A
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和知道,干路电流
I=I甲′+I乙′=0.2A+0.4A=0.6A
故D正确。
故选D。
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共24分)
13. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,有时头发会随着梳子飘起来。这是因为头发和梳子摩擦后带了______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互______(选填“吸引”或“排斥”)。
【答案】 ①. 异种 ②. 吸引
【解析】
【详解】[1][2]摩擦起电的实质是电子的转移,头发跟梳子摩擦之后,头发和梳子分别带上异种电荷,异种电荷会相互吸引。
14. 科学探究离不开测量工具的使用,若使用前出现如图甲所示的情况,则原因是_______________,如图乙电阻箱读数为____________
【答案】 ①. 没有调零 ②. 2035Ω
【解析】
【详解】[1]由甲图可知,闭合开关前电压表指针不在零刻度线上,说明没有调零。
[2]图乙电阻箱读数为
15. 若R1︰R2=5︰2,当它们串联在电路中时电流之比是__________,R1与R2两端的电压之比为__________;当它们并联在电路中时电流之比是__________。
【答案】 ①. 1︰1 ②. 5︰2 ③. 2︰5
【解析】
【详解】[1][2]串联电路各处电流都相等,所以串联在电路中时,通过它们的电流之比为1︰1;根据欧姆定律可得R1与R2两端的电压之比
U1︰U2=IR1︰IR2=R1︰R2=5︰2
[3]并联电路各并联支路两端电压相等,所以并联时它们两端的电压之比为1︰1,根据欧姆定律可得
16. 如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 __________ V; 若断开开关,电压表示数将 __________ (选填 “变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 1 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]由电路图知,当S闭合后,两灯串联,电压表测的是灯两端的电压,故灯两端的电压为1V。
[2]断开开关后,电压表测电源电压,此时示数为3V,故电压表示数将变大。
17. 如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端移到a端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压U为_____V,定值电阻R0的阻值是_____Ω,滑动变阻器的最大阻值是_______Ω。
【答案】 ①. 9 ②. 6 ③. 12
【解析】
【详解】[1]由图甲知道,闭合开关,电阻和变阻器串联,电压表测R0两端电压,电流表测串联电路中的电流。当变阻器的滑片接在a端时,电路中只有定值电阻,根据欧姆定律可知,此时通过电路的电流最大,电压表的示数为电源电压,由图乙知道,电源电压U=9V。
[2]根据欧姆定律知道,定值电阻的阻值
[3]当变阻器的滑片接在b端时,滑动变阻器与定值电阻串联,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,此时电路中总电阻最大,根据欧姆定律可知,此时通过电路的电流最小,则电路的总电阻
则滑动变阻器的最大阻值
R最大=R总-R0=18Ω-6Ω=12Ω
三、作图题(本大题共2小题,每小3分,共6分)
18. 根据实物图,在虚线框内画出电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图得,灯泡与变阻器串联,电压表串联电源电压,电流表串联电路电流,滑片向右移动时,接入电路中电阻变大,根据实物图连接电路图,如图所示:
19. 在图甲中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。
【答案】
【解析】
【详解】由图甲可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,由于通过灯泡L2的电流为0.4A,电流表A2选0~0.6A量程;通过灯泡Ll的电流为0.5A,根据并联电路电流的规律,干路电流为
I=0.5A+0.4A=0.9A
故电流表A1选0~3A量程,根据电路图连接实物图,如图所示:
四、实验探究(本大题共3小题,每空1分,共12分)
20. 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,a、b长度相同而粗细不同,a、c粗细相同而长度不同,c、d长度和粗细都相同,a、b、c均为镍铬合金丝,d为锰制合金丝。
(1)实验中通过观察___________来比较电阻丝电阻大小;
(2)实验中采用的研究方法是___________和转换法;
(3)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的横截面积有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
(4)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制________。
(5)要探究猜想③,应该选用导线___________(填字母)进行对比实验。
【答案】 ①. 电流表示数 ②. 控制变量法 ③. 导体的横截面积和长度不变 ④. a和c
【解析】
【详解】(1)[1]电阻是导体对电流的阻碍作用,实验中用到转换法将导体电阻的大小转换为电流的大小来进行比较,故通过观察电流表示数大小来比较电阻丝的电阻大小。
(2)[2]探究电阻大小的影响因素时,需要每次实验只改变一个因素,控制其他因素不变,即控制变量法。
(4)[3]由于忽略温度对电阻大小的影响,根据控制变量法,在探究导体材料对电阻大小的影响时,需控制其他因素不变,即控制导体的横截面积和长度不变。
(5)[4]猜想③为导体电阻大小与导体长度有关,在探究时应控制导体材料和横截面积相同,只有a和c两个电阻丝符合题意。
21. 某实验小组同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,如图所示。
液体
次数
质量
升高的温度
加热时间
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越多;
(2)通过比较第2、4次实验数据可知,液体_________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强;
(3)下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是_________(填字母符号)
A. 研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成来入手分析电流的形成
B. 研究同一直线上两个力的合力时,求出合力的大小,用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果
C. 研究电流与电压大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
【答案】(1)质量 (2)甲 (3)C
【解析】
【小问1详解】
分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,加热时间越长,说明物质吸收的热量就越多。
【小问2详解】
通过比较第2、4次实验数据可知,质量相同的甲乙,升高相同温度,甲加热时间较长,则甲吸收热量较多,所以液体甲的吸热能力更强。
【小问3详解】
在“比较不同液体吸热能力”的实验中采用了控制变量法。
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成来入手分析电流的形成,采用的是类比法,故A不符合题意;
B.研究同一直线上两个力的合力时,求出合力的大小,用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果,采用的是等效替代法,故B不符合题意;
C.研究电流与电压大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化,采用了控制变量法,故C符合题意。
故选C。
22. 为了探究电流跟电压、电阻的关系,小刚同学设计了图甲所示的电路。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙连成完整的电路(导线不能交叉);
(2)若电路元件完好,但小刚连完最后一根导线后立即发现两个表的指针发生偏转,造成上述现象的原因是___________;
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读取并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)滑动,使电压表的示数为2V,并记下电流值,本实验滑动变阻器的作用是:________;
(4)探究电流与电压关系时,小刚把测的数据记录在表中,分析表中数据,得到的结论是___________。
次序
1
2
3
电压/V
1.0
1.5
2.0
电流/A
0.10
0.15
0.20
【答案】(1)
(2)
连接电路时,开关没有断开
(3) ①. 右 ②. 控制定值电阻两端电压不变
(4)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
【解析】
【小问1详解】
由图甲得,定值电阻与变阻器串联,电压表测量定值电阻电压,电流表测量电路电流,如图所示:
【小问2详解】
若电路元件完好,但小刚连完最后一根导线后立即发现两个表的指针发生偏转,说明连接完最后一根导线,电路就被接通,连接电路时,开关没有断开。
【小问3详解】
[1]实验中应控制电阻的电压不变,串联电路中,电阻越大,分到的电压越多,则将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,定值电阻的电压会变大,则应将滑动变阻器的滑片向右滑动,增大滑动变阻器接入的电阻,减小电路的电流,使电压表的示数为2V,并记下电流值。
[2]实验中应控制定值电阻两端的电压不变,所以滑动变阻器的作用是控制定值电阻两端电压不变。
【小问4详解】
由表格中数据得,当电阻不变时,电阻的电流与电压增加的倍数相同,可得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。
五、计算题(本大题共2小题,23题4分,24题8分,共12分)
23. 李强同学家每天用的热水若全部按50℃的热水计算,则需要50kg。
(1)将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收多少热量?
(2)若用效率为50%的煤气炉烧水,烧热 (1)问中的这些水需要多少m3煤气?[煤气的热值为3.9×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】(1)8.4×106J;(2)0.43m3
【解析】
【详解】解:(1)将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收的热量
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×106J
(2)用效率为50%的煤气炉烧水,则煤气放出的热量为
需要的天然气
答:(1)将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收热量8.4×106J;
(2)需要0.43m3煤气。
24. 如图(a)所示,电源电压,电阻,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片移到中点时,电路中电流表A的示数如图(b)所示,求:
(1)电流表A1的示数;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)当滑动变阻器的滑片P移到最左端时,电路中电流表A的示数。
【答案】(1)1A (2)20Ω
(3)1.5A
【解析】
【小问1详解】
由电路图(a)可知,电阻R1与滑动变阻器R2并联,电流表A1测量通过R1的电流,电流表A测量干路的总电流。
根据并联电路的电压特点,电阻R1两端的电压等于电源电压,即
根据欧姆定律,通过电阻R1的电流(即电流表A1的示数)为
【小问2详解】
通过R1的电流为1A,而电流表A测量的是干路电流,其示数I应大于支路电流I1。观察图(b)的电流表表盘,若量程为0~0.6A,则读数为0.4A,小于I1=1A,不符合并联电路的电流规律,故量程应为0~3A。当电流表A的量程为0~3A时,其分度值为0.1A,指针指示的示数为 I =2.0A。根据并联电路的电流特点,通过滑动变阻器R2的电流为
此时滑动变阻器的滑片移到中点,其接入电路的电阻为R2',根据欧姆定律可得
因此滑动变阻器的最大阻值R2max为
【小问3详解】
当滑动变阻器的滑片P移到最左端时,其以最大阻值R2max接入电路,此时通过R1的电流不变,仍为。
通过滑动变阻器的电流为
此时电路中电流表A的示数为
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初三物理试卷
(卷面分值:90分 考试时间:70分钟)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 关于欧姆定律,列叙述中正确的是( )
A. 导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比
B. 导体两端的电压跟导体中的电流成正比,跟导体的电阻成反比
C. 导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
D. 导体中的电流跟导体两端的电压成反比,跟导体的电阻成正比
2. 小卢的妈妈喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味,以下关于咖啡的说法错误的是( )
A. 咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动
B. 咖啡在变凉的过程中,以热传递的方式改变了内能
C. 咖啡在变凉的过程中,内能不断减小
D. 咖啡温度越高,含有的热量越多
3. 小莉和小娇两位同学分别住在内陆城市和沿海城市,在暑假的某一天,天气晴朗时,她们对一天的气温进行了测量并将温度记录下来,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 两位同学记录的温度都是甲图
B. 两位同学记录的温度都是乙图
C. 小莉同学记录的温度是甲图,小娇同学记录的温度是乙图
D. 小娇同学记录的温度是甲图,小莉同学记录的温度是乙图
4. 如图所示,开关S闭合时,电灯L1和L2都可以发光的电路是( )
A. B.
C. D.
5. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,下图中表示做压缩冲程的是( )
A. B.
C. D.
6. 甲、乙两物体,它们的质量之比为2∶1,比热之比为2∶3,使它们升高相同的温度,甲乙吸收的热量之比为( )
A. 3∶4 B. 3∶1 C. 4∶3 D. 1∶3
7. 下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是
A. 闭合开关S1、S2和S3 B. 只闭合开关S1和S2
C. 只闭合开关S2和S3 D. 只闭合开关S3
8. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关后S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时。下列判断正确的是( )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小 B. 电流表示数变大,电压表示数变大
C. 电流表示数变小,电压表示数变大 D. 电流表示数变小,电压表示数变小
9. 如图所示电路,电源电压为6V.闭合开关后,两只小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6 V,则故障可能是( )
A. L1的灯丝断了 B. L2的灯丝断了
C. R的电阻丝断了 D. 开关接触不良
10. 如图是一款家用衣物烘干机,关上门相当于闭合开关S1,滚筒旋转紫外杀菌灯杀菌;再将烘干开关S2闭合,开始烘干衣物并高温杀菌:若只闭合开关S2不关门,则烘干机不工作。下图中M是滚筒,L是杀菌灯,R是加热电阻,如杀菌灯坏了,不影响烘干衣物。下列设计符合题意的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S、S1后,电流表A1和A2的指针偏转均为图乙所示,则只断开开关S1后,A1和A2电流表的示数分别是( )
A. 0.26A,0.26A B. 1.04A,0.26A
C. 1.3A,1.3A D. 1.3A,0.26A
12. 如图所示是电阻甲和乙的U—I图像,下列对图像信息做出的判断,正确的是( )
A. 当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为2.5A
B. 当乙两端电压为lV时,其电阻值为4Ω
C. 将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的总电压为1.5V
D. 将甲和乙并联,若电压为lV,则它们的干路电流为0.6A
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共24分)
13. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,有时头发会随着梳子飘起来。这是因为头发和梳子摩擦后带了______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互______(选填“吸引”或“排斥”)。
14. 科学探究离不开测量工具的使用,若使用前出现如图甲所示的情况,则原因是_______________,如图乙电阻箱读数为____________
15. 若R1︰R2=5︰2,当它们串联在电路中时电流之比是__________,R1与R2两端的电压之比为__________;当它们并联在电路中时电流之比是__________。
16. 如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 __________ V; 若断开开关,电压表示数将 __________ (选填 “变大”“变小”或“不变”)。
17. 如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端移到a端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压U为_____V,定值电阻R0的阻值是_____Ω,滑动变阻器的最大阻值是_______Ω。
三、作图题(本大题共2小题,每小3分,共6分)
18. 根据实物图,在虚线框内画出电路图。
19. 在图甲中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。
四、实验探究(本大题共3小题,每空1分,共12分)
20. 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,a、b长度相同而粗细不同,a、c粗细相同而长度不同,c、d长度和粗细都相同,a、b、c均为镍铬合金丝,d为锰制合金丝。
(1)实验中通过观察___________来比较电阻丝电阻大小;
(2)实验中采用的研究方法是___________和转换法;
(3)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的横截面积有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
(4)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制________。
(5)要探究猜想③,应该选用导线___________(填字母)进行对比实验。
21. 某实验小组同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,如图所示。
液体
次数
质量
升高的温度
加热时间
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越多;
(2)通过比较第2、4次实验数据可知,液体_________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强;
(3)下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是_________(填字母符号)
A. 研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成来入手分析电流的形成
B. 研究同一直线上两个力的合力时,求出合力的大小,用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果
C. 研究电流与电压大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
22. 为了探究电流跟电压、电阻的关系,小刚同学设计了图甲所示的电路。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙连成完整的电路(导线不能交叉);
(2)若电路元件完好,但小刚连完最后一根导线后立即发现两个表的指针发生偏转,造成上述现象的原因是___________;
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读取并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)滑动,使电压表的示数为2V,并记下电流值,本实验滑动变阻器的作用是:________;
(4)探究电流与电压关系时,小刚把测的数据记录在表中,分析表中数据,得到的结论是___________。
次序
1
2
3
电压/V
1.0
1.5
2.0
电流/A
0.10
0.15
0.20
五、计算题(本大题共2小题,23题4分,24题8分,共12分)
23. 李强同学家每天用的热水若全部按50℃的热水计算,则需要50kg。
(1)将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收多少热量?
(2)若用效率为50%的煤气炉烧水,烧热 (1)问中的这些水需要多少m3煤气?[煤气的热值为3.9×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
24. 如图(a)所示,电源电压,电阻,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片移到中点时,电路中电流表A的示数如图(b)所示,求:
(1)电流表A1的示数;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)当滑动变阻器的滑片P移到最左端时,电路中电流表A的示数。
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