内容正文:
2024~2025 学年度第二学期
九年级历史科模拟试卷(B)
说明:1、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。
2、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是
A.缅怀中华民族人文初祖 B.探秘“北京人”的足迹
C.看我国早期国家的发展 D.寻访古代书法艺术之路
2.山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《孟子·尽心下》说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是
A.天人合一·道法自然 B.以德治国·以民为本
C.以礼治国·以法为教 D.崇德尚贤“兼爱”“非攻”
3.下图所示秦始皇陵兵马俑反映出
A.战国时期诸侯争霸全貌 B.秦朝北疆防御体系完备
C.当时制陶工艺水平高超 D.秦王完成统一大业全程
4.不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调
A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失
5.“两宋时期,各民族之间在更大范围内交融,社会经济蓬勃发展,科技发明取得重大成就。蒙古族建立的元朝,使各民族间的交融得到进一步发展。”材料反映出这一时期的时代特征是
A.早期国家的产生与社会变革 B.民族关系发展和社会变化
C.统一多民族国家的建立 D.繁荣与开放
6.如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景:左边3人扶在栏杆一头,借用身体下压的力量,启动杆头,达到舂米的效果。据此可知
A.四川地区经济较发达 B.劳动者精通力学理论
C.实用技术应用于生产活动 D.政府组织大规模集体劳动
7.据表可知, 《齐民要术》
时期
农书
内容主要来源
东汉
《四民月令》
日常农事活动
北魏
《齐民要术》
收集整理的百余种古书
明朝
《农政全书》
大量引用《齐民要术》
A.强调因地制宜 B.具有承上启下的作用
C.注重工具革新 D.开创农书撰写的先河
8.诗歌中蕴含着珍贵的历史,下列诗歌反映了明朝对外关系的是
A.不是张骞通西域,安有佳种自西来 B.鉴真盲目航东海,一片精诚照太清
C.靖康耻、犹未雪;臣子恨、何时灭 D.封侯非我意,但愿海波平
9.清朝乾隆时期,著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》,该图描绘了苏州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50余座,店铺200余家,中式房屋2000余栋。该图反映了当时
A.开放包容的对外政策 B.尖锐的人地矛盾
C.中西合璧的建筑风格 D.繁华的城市风貌
10.清朝出现了奏折这一新的文书形式,上奏人撰写奏折后不得泄密,不经过其他中转收发
环节,直达御前。雍正帝即位后,进一步扩大奏折的使用范围。这本质上说明清朝时
A.君主专制加强 B.奏折制度形成
C.文学艺术繁荣 D.闭关锁国加剧
11.1896年,梁启超高呼“变者,天下之公理也”;1903年,邹容则主张“革命者,世界之公理也”。这一变化的主要原因是
A.三民主义传播 B.义和团运动兴起
C.民族危机加剧 D.维新变法运动失败
12.1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众
A.推动了义和团运动的发展 B.支持辛亥革命
C.反对袁世凯窃取革命果实 D.声援北伐战争
13.下面是五四运动爆发后社会各界的反应,据此可知五四运动
A.凝聚了民族力量 B.开启了近代化的历程
C.改变了社会习俗 D.抨击了旧道德旧文化
14.1920年,在上海共产主义小组的推动下,上海机器工会成立,并创办刊物《机器工人》,用通俗的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。这反映了
A.中国共产党斗争策略转变 B.全国工人运动进入第一次高潮
C.国民革命运动的蓬勃发展 D.马克思主义与工人运动相结合
15.照片是记录和研究历史很好的途径。以下三幅照片能够反映出我国
A.对外开放程度不断深化 B.农村经济体制改革启动
C.城市经济体制改革开启 D.西部大开发政策的实施
16.1874年,日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视,将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎,同时运送兵员物资以备战,最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动
A.实现了自强求富的目标 B.形成了健全的军事体系
C.客观上增强了国防实力 D.稳定了西北边疆的形势
17.丘吉尔说:“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。”这里丘吉尔强调的是
A.中国抗战的作用 B.中东地区的重要性
C.侵华日军的狂妄 D.中英矛盾的消失
18.中国国家统计局公布的统计资料显示,1950年前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%。这一状况
A.有助于推广农业合作社 B.表明土地改革亟须开展
C.调动了农民生产积极性 D.反映自然经济仍占主导
19.电影《长津湖》讲述了一个志愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地奋勇杀敌的感人故事。影片原型英雄连长李昌言的扮演者吴京(伍千里)在出征前对弟弟说:“我们把该打的仗都打了,我们的后代就不用打仗了”。这反映了抗美援朝战争胜利后
A.中美关系发生变化 B.中国取得了与美国同等的国际地位
C.美国军队的战斗力下降 D.为中国提供了相对稳定的和平环境
20.下列图片资料共同探究的主题是
A.社会主义现代化建设的曲折发展 B.大国外交与国防建设的成就
C.中国特色社会主义理论体系建立 D.社会主义建设取得巨大成就
21.今天在“一带一路”的影响下中国国家电网推动国际能源合作,华为陆续与马来西亚、俄罗斯等国签署5G合作协议等。这表明“一带一路”
A.构建良好国际环境 B.促进全球治理改革
C.推动了经济全球化 D.努力推进大国合作
22. “美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。”材料说明
A.资本主义时代的曙光开始出现 B.资本主义发展的野蛮性和血腥性
C.非洲黑人反抗斗争的重大意义 D.各大洲间建立了直接的商业联系
23.马克思曾预言说:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”这场“新的革命”
A.标志着人类社会开始进入“信息时代” B.标志着铁路时代的到来
C.使电力成为新的能源进入生产生活领域 D.促使现代工厂制度最终确立
24.下面时间轴呈现了17--18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是
A.进行资产阶级革命 B.反抗外国殖民侵略
C.推翻本国封建统治 D.进行资产阶级改革
25.某学习小组收集了以下历史人物图片,他们学习的主题应该是
A.近代科技的发展 B.社会主义运动
C.文学艺术的 发展 D.民族解放运动
26.在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会,史称“第一国际”,1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生
A.只适合欧洲的无产阶级革命 B.是无产阶级革命经验的总结
C.只适合中俄两国的暴力革命 D.推动世界无产阶级革命运动
27.如表反映的主题是
政治
封君封臣制度
王权加强、城市自治
经济
封建庄园经济
城市兴起、工商业繁荣
文化
基督教文化垄断
大学兴起、市民文化
A.资本主义制度初步建立 B.近代社会曙光的浮现
C.拜占庭文化的兼容并蓄 D.业非古代文明的辉煌
28.1967年,法国学者塞尔旺施赖贝尔在其著作中宣称,如果包括法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制,欧洲也许会繁荣昌盛,但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为畅销书。这反映出欧洲社会
A..对美国发展模式的否定 B.对战后世界秩序的不满
C.对面临挑战和未来发展的担忧 D.对苏联威胁下欧洲联合的反思
29.20世纪二三十年代,苏联依靠自己的力量,使工业生产水平跃居欧洲第一位、世界第二位,工业总产值占世界的比重由1913年(沙俄时期)的2.6%上升为1937年的10%。二战后,又成功发射世界第一颗人造卫星,将人类第一位宇航员送入太空。材料体现了
A.社会主义制度的优越性 B.经济危机引发世界大战
C.战后殖民体系走向崩溃 D.世贸组织促进经济发展
30.如图漫画题为《条约的破坏者》(1931年)。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件。作者意在说明
A.日本发动了对中国的全面侵略战争 B.亚洲战争策源地已经形成
C.一战后建立的世界秩序有严重局限 D.国际条约对日本没有约束
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题12分,第33小题16分,共40分。
31.阅读下列材料,回答问题。
材料一儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历史发展的主导精神————启蒙思想的一个重要思想渊源。
————《中国儒学与欧洲启蒙思想》
材料二通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
————摘编自统编版《义务教育教科书中国历史七年级上册》
材料三中国古代科技在宋代发展至极盛。在唐代雕版印刷术的基础上,平民毕昇发明了活字印刷术,这一发明大大节省了人力,缩短了出书周期,这是印刷史上又一次重要的技术革命。活字印刷术大约14世纪传到朝鲜和日本,15世纪传到欧洲。印刷术在欧洲的出现从根本上改变了欧洲的社会文化环境,对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播,起到了巨大的推动作用。
———摘编自张岱年《中国文化概论》
(1)材料一中儒家思想的创始人是谁?他的核心思想是什么?(2分)
(2)根据材料二,概括丝绸之路上文明交流的特点。根据材料二,概括丝绸之路开辟的影响。(5分)
(3)根据材料三,简述宋朝时期的重大科技发明,并说明其对欧洲社会发展的影响。(3分)
(4)根据上述内容,谈谈你对中华文明的认识。(2分)
32.阅读材料,完成下列要求
材料一二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。
———张小明《“冷战”及其遗产》
材料二“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
———刘全智《“冷战”史》
材料三这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
————摘自新华网
(1)材料一反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?据材料一指出,为什么会出现这样的变化?“冷战”期间,美国为实现其政治目的,在经济上采取了什么措施?(6分)
(2)材料二中的“世界新秩序”和材料三中的“人类命运共同体”有什么实质区别?(4分)
(3)根据以上材料,你认为目前应该如何构建新型国际关系?(2分)
33.近代以来,无数中华儿女与国家同呼吸,共命运,致力于民族独立。阅读以下材料,回答问题
材料一徐寿多次科考不中,于 1862年进入安庆内军械所,眼看当时外国轮船在中国内河横冲直撞,他十分愤慨,潜心研究,1866年制造出了中国第一艘蒸汽动力船——黄鹄号,因为他无官职,朝廷只给了他“天下第一巧匠”的称号,……对于古老的帝国来说,科技不过是当时的“奇技淫巧”。1884年徐寿以布衣终,他的人生经历正是晚清无数科技人员命运的缩影。
————摘编自汪广仁《中国近代科学先驱徐寿父子研究》
材料二
严复译著《赫胥黎天演论》封面
1894 年,曾留学英国的严复翻译了英国生物学家赫胥黎《进化论与伦理学》(译名《天演论》)。这部译著宣传了“物竞天择,适者生存”的优胜劣汰进化论观点,严复对原作通行了再创作,呼吁变革图强,断定因循守旧将会亡国灭种。《天演论》1896年译成出版后,很快发行到全国,发行的版本达三十多种,有的学校以《天演论》为教材。
————摘编自任朝光《中国近代通史》
材料三 1937年4月5日,国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝,并发表祭黄帝陵文。祭文内容如下
共产党祭黄帝陵文
赫赫始祖,吾华肇造;各党各界,团结坚固;不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方;四万万众,坚决抵抗。
国民党祭黄帝陵文
丑虏蚩尤,梗化作乱;爱诛不庭,华夷永判。仰维功业,广庇万方。佑启后昆,恢廓发扬。追承绩猷,群情同懈;保我族类,先灵攸赖。
(1)根据材料一,概括徐寿等科技人员为民族独立所做的贡献;结合所学知识,分析徐寿“以布衣终”的原因。(4分)
(2)根据材料二,从两则不同类型的史料中提取出相互印证的信息,并分析严复译著出版《天演论》产生的社会影响。(4分)
(3)根据材料三,在国共两党祭黄帝陵文中提取一个观点,并用史实说明这一观点。(8分)
2024~2025学年度第二学期
九年级历史科模拟试卷B参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
A
B
C
B
D
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
D
A
C
A
B
D
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
C
A
D
D
B
C
A
C
二、非选择题
31.(1)创始人:孔子。核心思想:仁。(2分)
(2)特点:丝绸之路实现了中国与西域国家和地区的商品和技术的双向交流;涉及农产品、工艺品、科技、文化、艺术等多方面内容,体现了双向性和多样性的交流特点。
影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。(5分)
(3)发明:活字印刷术。
影响:节省了人力,缩短了出书周期,有利于教育的普及和知识的推广;从根本上改变了洲的社会文化环境,对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播,起到了巨大的推动作用(3分)
(4)认识:中华文明源远流长、博大精深,我们要发扬中国传统文化,传承中华文明,不断承创新。文明因交流而精彩,中华文明应该走向世界。(言之有理即可,2分)
32.(1)变化:由合作走向对抗;原因:意识形态对立和国家利益相悖(或不同社会制度之的矛盾和国家利益的冲突);措施:马歇尔计划。(6分)
(2)区别: “世界新秩序”目的在于称霸世界, “人类命运共同体”目的在于合作共赢。分)
(3)主张:世界各国要加强团结合作,加强经济文化交流;(遵守和平共处五项原则,互不犯,互惠互利;共同反对霸权主义和强权政治等。言之有理即可)(2分)
33.(1)贡献:潜心研究发明创造,从技术层面达到“自强”的目的;在内忧外患,积贫积的中国,由于对科技不够重视,无法投入大量资金支持科学研究(4分)
(2)印证信息:严复译著《天演论》,引进了赫胥黎的学说,宣传进化论观点;
影响:呼吁变革图强,起到思想启蒙的作用。(4分)
(3)观点:国共两党均呼吁中华儿女为保家卫国而斗争;
论述:九一八事变后,随着日本的侵略,民族矛盾上升为主要矛盾,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决西安事变,逐渐形成抗日民族统一战线。抗战全面爆发后,共产在敌后战场建立抗日根据地,发动百团大战,在抗战中发挥了中流砥柱的作用;国民党在面战场先后组织了淞沪会战、徐州会战、武汉会战等,英勇抵抗日军侵略,粉碎了日本迅灭亡中国的计划;取得台儿庄战役的胜利等战果;综上所述,在抗日民族统一战线的旗帜中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌;这一切都体现了炎黄子孙共御外的家国情怀和团结精神。(本题为开放性试题,言之成理即可得分。要求:围绕主题、观点确、史论结合、逻辑清晰)。(8分)
学科网(北京)股份有限公司
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