内容正文:
2025/2026学年度第一学期阶段发展性评价
九年级历史
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。本题共20小题,每小题1分,计20分。
1. 史料是历史研究的重要素材。下列最适用于研究“古代埃及”的第一手史料是( )
A. 百家讲坛《古埃及文明失落之谜》 B. 历史遗迹吉萨金字塔群
C. 出土的《汉谟拉比法典》石柱 D. 历史著作《古代埃及史》
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,第一手史料是直接反映历史事件或时代的原始材料。历史遗迹吉萨金字塔群”是古埃及人直接建造的实物遗存,属于直接证据,是一手史料,B项正确;百家讲坛《古埃及文明失落之谜》是后人对古埃及文明的讲解和研究,属于二手史料,排除A项;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文物,与古埃及无关,排除C项;历史著作《古代埃及史》是后人撰写的关于古埃及历史的著作,属于二手史料,排除D项。故选B项。
2. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则购买者得将其退还卖者而收回其所付金银。这些规定表明( )
A. 法典严格保护奴隶主的利益 B. 有公民权的自由民地位高于一切
C. 自由民掌握着国家经济大权 D. 古巴比伦是一个等级森严的社会
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则购买者得将其退还卖者而收回其所付金银”可知,法典明确将社会成员划分为不同等级(有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶),且各等级权利与惩罚措施差异显著,直接表明古巴比伦是一个等级森严的社会,D项正确;法典规定奴隶对自由民或主人的不敬行为会受到严厉惩罚(如割耳),且奴隶交易中买方权益受保护(可退还患病奴隶),确实体现了对奴隶主利益的维护,但材料还涉及自由民内部的等级差异,未全面概括题干主旨,排除A项;法典提到“有公民权的自由民地位高于无公民权的自由民”,但未说明其地位“高于一切”(如未涉及与奴隶主的比较),表述绝对化,排除B项;题干仅提到自由民间的奴隶交易规则,无法推断其是否掌握国家经济大权,排除C项。故选D项。
3. 按照佛经的记载,会经常发现某某菩萨投生于婆罗门种姓或刹帝利种姓中,相貌端正;佛经中还记载了一些作恶多端的人投生于低贱的种姓,并且佛经喜欢用贫穷下贱,诸根不具等词语来形容这些人。材料反映了佛教( )
A. 宣扬众生平等 B. 来源于婆罗门教
C. 反对种姓制度 D. 受种姓制度影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“按照佛经的记载,会经常发现某某菩萨投生于婆罗门种姓或刹帝利种姓中,相貌端正;佛经中还记载了一些作恶多端的人投生于低贱的种姓,并且佛经喜欢用贫穷下贱,诸根不具等词语来形容这些人。材料反映了佛教”结合题干可分析为菩萨多投生于高种姓;作恶多端者则多投生于低种姓说明,佛教深受种姓制度的影响,D项正确;佛教宣扬众生平等,但题干中佛教并未反对婆罗门教,排除A项;来源于婆罗门教,早期的佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”排除B项;反对种姓制度,但题干中佛教并未反对婆罗门教,排除C项。故选D。
4. 下图所示历史事件产生的影响是( )
A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生
C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体
【答案】A
【解析】
【详解】根据图可知,呈现的是亚历山大东征路线图,结合所学知识可知,亚历山大东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,促进了东西方之间文化交流,A项正确;西方民主政治产生根源是古希腊的城邦民主,和亚历山大东征无直接关联,排除B项;开创了亚非海上交通线的是郑和下西洋等航海活动,并非亚历山大东征,排除C项;新航路开辟使世界开始连为一个整体,不是亚历山大东征,排除D项。故选A项。
5. 罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的( )
A. 公元前6世纪初 B. 公元前6世纪末
C. 公元前5世纪初 D. 公元前5世纪末
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,题目属于年代转换问题。罗马共和国建立于公元前509年,公元前509年属于公元前6世纪末,B项正确;公元前509年属于公元前6世纪末,排除A项;公元前509年属于公元前6世纪末,公元前5世纪初错误,排除C项;公元前509年属于公元前6世纪末,公元前5世纪末,说法错误,排除D项。故选B项。
6. “此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》( )
A. 结束了罗马贵族的司法专断
B. 使贵族和平民享有平等权利
C. 全面反映了雅典社会的民主政治
D. 一定程度上保护了罗马平民利益
【答案】D
【解析】
【详解】由材料“习惯法是口耳相传、含混不清的”“使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断”,这说明《十二铜表法》限制了贵族的司法专断,一定程度上保护了罗马平民利益,排除A项,D项正确;平民和贵族不可能享有平等的权利,排除B项;材料与雅典社会无关,排除C项。故选D项。
7. “中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源,庄园中的农民(奴)逐渐失去土地和农业生产的积极性。农民(奴)缴纳迁徙税和购买劳役豁免权后,可自由选择职业。上述状况产生的影响是( )
A. 商品经济完全替代自然经济 B. 削弱了封建王权的统治基础
C. 加速了西欧庄园经济的瓦解 D. 导致城市拥有独立司法权和行政自治权
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源,庄园中的农民(奴)逐渐失去土地和农业生产的积极性。……,可自由选择职业”和所学知识可知,城市发展使庄园农民失去土地和生产积极性,还可通过缴费离开庄园自由择业,大量农民离开庄园,庄园劳动力减少、经济受冲击,加速其瓦解,C项正确;“完全替代”说法太绝对,中世纪西欧商品经济虽发展,但自然经济仍占一定比重,排除A项;题干强调的是庄园经济,未涉及封建王权统治基础,排除B项;城市自治权与题干中农民离开庄园的影响无关,排除D项。故选C项。
8. 下面是14--16世纪西欧手工业发展的示意图,其内容说明( )
A. 资本主义萌芽必然促进商品经济的发展
B. 资本主义萌芽必然带来动力技术的进步
C. 商品经济的发展是手工工场产生的前提
D. 手工工场的发展导致租地农场的出现
【答案】C
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,从示意图看,动力技术进步等推动商品经济发展,商品经济发展促使手工工场出现,说明商品经济发展是手工工场产生的前提,C项正确;应该是商品经济发展促进资本主义萌芽产生,逻辑关系错误,排除A项;动力技术进步是前提,且 “必然” 说法太绝对,商品经济发展等也影响手工工场,排除B项;租地农场和手工工场都是商品经济发展的结果,不是手工工场导致租地农场出现,排除D项。故选C项。
9. 中世纪,西欧的古代希腊罗马文化几乎荡然无存,阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把这些著作通过拉丁文译本传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。这说明阿拉伯人( )
A. 创造了独特的阿拉伯文化 B. 推动欧洲思想文化复兴发展
C. 促进了东西方文化的交流 D. 加速了世界历史的发展进程
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,题干指出阿拉伯学者保存并传回古希腊罗马著作,弥补欧洲文化“断层”,点燃智慧火种。说明阿拉伯人为欧洲文艺复兴奠定了基础,B项正确;材料强调的是阿拉伯文化对外影响,不是创造了独特的阿拉伯文化,排除A项;选项C虽涉及文化交流,但未突出对欧洲复兴的具体影响,排除C项;材料侧重于文化方面影响,不是发展进程,排除D项。故选B项。
10. 西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。在教会的管制下,中世纪的文学艺术死气沉沉。东罗马的学者在佛罗伦萨办了“希腊学院”,讲授希腊辉煌的历史文明和文化等,其优越性与黑暗的比较,促使人们追求新精神境界。在这种春风的要求下,一场新运动由此兴起。关于“新运动”说法正确的是( )
A. 是一场资产阶级的革命运动 B. 其核心思想是理性主义
C. 运动先驱是意大利的达·芬奇 D. 它的思想激发麦哲伦的环球航行
【答案】D
【解析】
【详解】根据题目内容并结合所学知识可知,文艺复兴的人文主义(强调人的价值、探索精神)推动了新航路开辟,麦哲伦环球航行是新航路开辟的重要事件,符合逻辑,D项正确;文艺复兴是思想解放运动,并非政治革命,排除A项;理性主义是启蒙运动的核心,文艺复兴核心是人文主义,排除B项;文艺复兴先驱是但丁,达・芬奇是后期代表人物,排除C项。故选D项。
11. 香料一词在英文中spice(香料)和special(特殊的、特别的)是同根词,意指特别贵重之物,香料一度与黄金等价,非平民可企及。因为欧洲人认为半生不熟的肉是佳肴,需胡椒、生姜、桂皮来调味,因此,15世纪,这些东西市场需求大,价格奇高。这段材料可以佐证( )
A. 东西方交通畅通无阻 B. 民众生活十分富足
C. 欧洲爆发政治革命 D. 新航路开辟的动因
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“15世纪,这些东西市场需求大,价格奇高”可知,15世纪欧洲对香料需求大、价格高,且香料因稀缺被视为贵重之物。结合所学,欧洲人迫切希望获取东方香料等商品,而传统商路受阻,这成为新航路开辟的重要经济动因,D项正确;因15世纪奥斯曼帝国控制东西商路,交通受阻,排除A项;题干强调香料“非平民可企及”,说明普通民众难以消费,不能体现民众生活富足,排除B项;题干围绕香料在欧洲的供需、价格等经济层面内容展开,未涉及政治革命相关信息,该选项与材料无关,排除C项。故选D项。
12. 时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断,下图中航线说法正确的是( )
A. ①到达美洲南端好望角 B. ②到达印度洋西海岸
C. ③是麦哲伦船队的路线 D. ④证明了地圆学说的正确
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,④航线从欧洲出发,穿越大西洋、太平洋、印度洋,返回欧洲(麦哲伦船队环球航线),其完成环球航行证明了地圆学说的正确。因此,D项正确;①航线从欧洲沿非洲西海岸南下,到达非洲南端的好望角(迪亚士航线),好望角位于非洲南端,非美洲南端,排除A项;②航线绕过好望角后向东到达印度卡里库特(达·伽马航线),印度属于印度洋北岸,而非“西海岸”(印度洋西海岸为非洲东海岸),排除B项;③航线从欧洲横渡大西洋到达美洲(哥伦布航线),并非麦哲伦船队路线,排除C项。故选D项。
13. 英国利物浦一位作家曾说:“我们的港口是在17—18世纪靠非洲罪恶贸易积累起来的资本建成的,是以活人沽血肉为代价奠定了我们事业的基础。”材料中“罪恶贸易”是( )
A. 哥伦布发现美洲大陆 B. 西班牙殖民美洲
C. 英国建立北美种植园 D. 三角贸易
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“在17—18世纪靠非洲罪恶贸易积累起来的资本建成的,是以活人沽血肉为代价奠定了我们事业的基础”和结合所学知识可知,17-18世纪,英国等国开展的三角贸易(欧洲-非洲-美洲),以贩卖黑奴为核心,充满血腥与罪恶,为英国积累资本,D项正确;哥伦布发现美洲发生于15世纪末,与时间不符,排除A项;西班牙殖民美洲主要在16世纪,且重点不是题干所提“罪恶贸易”模式,排除B项;北美种植园是三角贸易的结果之一(为种植园提供奴隶),而非“罪恶贸易”本身,排除C项。故选D项。
14. 下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是( )
A. 君主立宪制 B. 封建君主专制
C. 资产阶级联邦制 D. 资产阶级共和制
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“英国资产阶级革命示意图”和所学知识可知,英国资产阶级革命是一场资产阶级和新贵族反对封建专制统治的斗争,在革命过程中,资产阶级和封建势力相互较量,而 君主立宪制保留了君主,但君主的权力受到宪法的限制,资产阶级掌握了实际的政治权力,这种制度既满足了资产阶级发展的需求,又在一定程度上保留了传统的君主制形式,使得资产阶级和封建势力达成了一种平衡,A项正确;封建君主专制强调君主拥有绝对的权力,这与资产阶级革命的目标相悖,革命就是为了推翻封建君主专制,不可能使双方维持平衡,排除B项; 资产阶级联邦制是美国等国家采用的国家结构形式,英国实行的不是联邦制,排除C项;资产阶级共和制废除了君主制,这与示意图中存在君主(封建势力的象征)不符,不能体现双方的平衡,排除D项,故选A项。
15. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是( )
A. “权利”的诉求和“人权”的伸张
B. 新兴资产阶级和君主专制的斗争
C. 建立资产阶级民主共和国
D. 通过不流血政变实现了政权过渡
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件是指英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。英国资产阶级革命结束后颁布的《权利法案》,使英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成;法国大革命期间颁布的《人权宣言》,宣告人权、法治、自由、分权、平等等基本原则;美国独立战争反对民族压迫,实现民族独立,颁布《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”。这些文件都是对“权利”的诉求和“人权”的伸张,A项正确;美国独立战争反抗的是英国的殖民统治,“和君主专制的斗争”不是英法美资产阶级革命的共同点,排除B项;英国建立的是君主立宪制国家,“建立资产阶级民主共和国”不是英法美资产阶级革命的共同点,排除C项;通过不流血政变实现了政权过渡只有英国的“光荣革命”,排除D项。故选A项。
16. 辩论可以促进思维的碰撞、增进知识的理解。某校准备进行主题辩论会,正方辩手准备的下列论据能证实的观点是( )
论据一:文艺复兴解放了人们的思想,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
论据二:启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡理性,是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备
A. 人民群众是历史的创造者
B. 世界文明发展具有多样性
C. 革命是促进国家发展的唯一方式
D. 思想解放是推动社会进步的动力之一
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干正方辩手准备的“论据一强调文艺复兴解放了人们的思想,为资本主义社会的产生和发展奠定基础”,体现了思想解放推动社会形态的转变和进步。“论据二指出启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡理性,是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,体现了思想解放为重大社会变革提供了理论支持和推动力量。因此两个论据共同说明思想解放对社会发展和进步产生重要推动作用,D项正确;“人民群众是历史的创造者”强调人民群众的作用,与题干思想解放作用不符,排除A项;论据只涉及欧洲思想运动,未提及其他文明的多样性,排除B项;论据一提及资本主义发展,而非革命,论据二虽涉及革命准备,但未说明革命是“唯一方式”,排除C项。故选D项。
17. “发动政变——颁布法典——建立帝国——远征俄国——流放孤岛”,与此相符的历史人物是( )
A. 华盛顿 B. 克伦威尔 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“发动政变——颁布法典——建立帝国——远征俄国——流放孤岛”和所学知识可知,1799年,拿破仑发动“雾月政变”,夺取法国政权;1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国,并颁布《拿破仑法典》,巩固资产阶级统治;1812年,拿破仑远征俄国失败,是其帝国由盛转衰的转折点;战败后,先后被流放到厄尔巴岛、圣赫勒拿岛。因此,与题干相符线索的历史人物是拿破仑,D项正确;华盛顿是美国独立战争的领导者,推动美国摆脱英国殖民统治,后担任美国首任总统,与题干线索完全不符,排除A项;克伦威尔是英国资产阶级革命时期的代表人物,领导议会军击败王军,建立共和国并担任“护国主”,与题干线索完全不符,排除B项;罗伯斯庇尔是法国大革命雅各宾派的核心领导人,推动大革命进入高潮,与题干线索完全不符,排除C项。故选D项。
18. 马克思说:“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命,1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指( )
A. 发展封建主义 B. 反抗殖民统治 C. 发展资本主义 D. 发展社会主义
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,17-18世纪,资本主义发展已成为历史潮流,英法革命推翻封建制度,确立资本主义制度,顺应了世界从封建主义向资本主义过渡的趋势,C项正确;资产阶级革命目的是推翻封建制度,排除A项;英国法国都是西方殖民国家,侵略亚非拉地区的国家和地区,排除B项;社会主义运动兴起于19世纪,时间不相符,排除D项。故选C项。
19. 工业革命影响了人类文明进程。下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是( )
国家
总人口(单位:万人)
农村人口百分比
城市人口百分比
英国
约1800
48%
52%
法国
约3600
75%
25%
美国
约2300
87%
13%
A. 资本主义制度的确立 B. 资本主义制度的扩展
C. 第一次工业革命的影响 D. 第二次工业革命的完成
【答案】C
【解析】
【详解】题干表格显示,19世纪中期英国城市人口超过农村,而法、美仍以农村为主。此现象的直接原因是工业革命推动机器生产,工厂集中于城市,吸引农村人口迁入,加速城市化。英国率先完成工业革命,故城市化率高;法、美工业革命进程较慢,城市化率低,C项正确;英国资本主义制度的确立时间是1688年光荣革命后,与材料19世纪中期时间不符,且城市化率变化主因是经济变革(工业革命),排除A项;资本主义制度扩展涉及俄国和日本的改革、美国内战,材料英法资本主义制度确立时间是17、18世纪,与材料时间不符,排除B项;第二次工业革命完成时间是19世纪末20世纪初,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
20. “资本主义发展和固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性。”在这种背景下( )
A. 文艺复兴运动兴起 B. 启蒙运动产生
C. 资产阶级革命爆发 D. 马克思主义诞生
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,马克思主义诞生于19世纪工业革命后,其诞生的社会经济条件是资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性,D项正确;文艺复兴兴起于资本主义萌芽阶段,主要反对封建神权,与材料信息无关,排除A项;启蒙运动为资产阶级革命奠定思想基础,此时资本主义尚未充分发展,资本主义的发展和固有矛盾尚未暴露,排除B项;资产阶级革命旨在推翻封建制度,建立资本主义政权,而材料背景是资本主义制度确立后的矛盾,与材料信息不符合,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本题共3小题,每题10分,计30分。
21. 改革与创新是当今世界发展的重要主题。世界古代史的一些重要改革,对所在国家和地区产生了重大影响。阅读材料,回答问题。
材料一 雅典领导人不断增加平民进入政府管理的机会。他们对任职者提供津贴。经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外。通过一系列改革,雅典逐渐成为一个民主的国家。……在伯里克利的领导下,雅典成为最为繁荣的城邦,出现了一大批非常活跃的科学家、哲学家、诗人、剧作家、艺术家和建筑师。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
材料二 11至13世纪,西欧封建主之间普遍结成封君、封臣关系。贵族由于效忠王室而领受土地和管辖采邑。这些封臣们要对上级封君宣誓效忠并承担军事义务……行臣服礼时,附庸一般要亲自跪在领主的面前,两手交叉置于领主的手中,宣誓说:“我立誓效忠和依附于你,正如一个仆人须效忠于主人”。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料三 改革派执政后,自上而下,变法革新,废除部民制代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质。……把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予口分田,负担一定的租庸调,地位有所改善,“百姓大悦”,提高了生产的积极性。
——摘编自吴于廑、齐世荣总主编《世界史古代史编》
(1)根据材料一,归纳雅典领导者改革的主要措施。结合所学知识,指出雅典民主政治的局限性。
(2)根据材料二,指出封臣对封君要履行的义务。结合所学知识,指出西欧封君与封臣关系的形成基础。
(3)结合所学知识,指出材料三反映的历史事件。根据材料三并结合所学知识,指出改革使得该国土地制度发生了什么变化?
(4)综合上述材料,说说给我国社会主义建设带来什么启示?
【答案】(1)措施:不断增加平民进入政府管理的机会;给任职者提供津贴。
局限性:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
(2)义务:对封君效忠并承担军事义务(服兵役)。
基础:土地的封赐。 (3)事件:大化改新。
变化:由贵族土地私有制变为土地国有制
(4)启示:改革是社会发展的推动力;改革要顺应时代潮流;与时俱进、坚持改革(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
措施:根据材料一“雅典领导人不断增加平民进入政府管理的机会。他们对任职者提供津贴”可知,伯里克利主政时期扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,增加平民进入政府管理的机会。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。
局限性:根据所学知识可知,雅典民主政治仅适用于雅典成年男性公民,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
小问2详解】
义务:根据材料二“封臣们要对上级封君宣誓效忠并承担军事义务”可知,西欧封君封臣关系中封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。
基础:根据所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封君与封臣的关系是以土地的封赐为纽带而形成的。
【小问3详解】
事件:根据材料三“废除部民制代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质”并结合所学知识可知,646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行大化改新,主要内容包括废除部民制,实行班田收授制,材料中“废除部民制代之以班田收授制”正是大化改新的核心措施。
变化:根据所学知识可知,大化改新将土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税,因此改革使土地制度从贵族土地私有制转变为土地国有制。
【小问4详解】
启示:结合所学知识可知,从雅典改革,封君封臣制的影响,大化改新内容等方面来看,雅典改革通过制度调整促进民主与繁荣,西欧封君封臣制度因土地纽带形成,大化改新通过改革实现社会转型,这些均为我国社会主义建设提供了改革是社会发展的推动力;改革要顺应时代潮流;与时俱进、坚持改革的启示
22. 历史兴趣小组学习九年级上册的《世界历史》后,开展了“探究英国历史”的项目学习。请你参与他们的研究活动。
探究一
对自己不信任,还会信任什么真理。
善良的心地,就是黄金。
人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚的名言摘录
探究二
探究三
(1)根据探究一并结合所学知识,指出莎士比亚的名言体现了什么时代精神?列举一例其代表作。
(2)观察探究二,指出英国所处大洲的序号;结合所学知识,指出促成世界市场雏形开始形成的历史事件,以及该事件给英国带来的影响。
(3)探究三是同学们在科技馆看到的两种机器,解读两幅图片之间的内在联系;并分析其反映的历史事件对生产方式产生的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈推动英国崛起的主要因素。
【答案】(1)精神:人文主义;
代表作:《哈姆雷特》/《罗密欧与朱丽叶》(任意1点即可)
(2)序号:①;历史事件:新航路开辟;影响:促进英国资本主义发展
(3)联系:图一为图二提供了动力。
生产方式影响:大机器生产代替手工劳动
(4)主要因素:思想解放;政治变革;制度创新;殖民扩张;科技创新等。(任两点)
【解析】
【小问1详解】
精神:根据材料“对自己不信任,还会信任什么真理”,结合所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴时期的英国文学巨匠,而文艺复兴的核心思想是人文主义——主张以人为中心,肯定人的价值与尊严,反对以神为中心的神学思想。莎士比亚的名言“对自己不信任,还会信任什么真理”“人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了”,都体现了对“人”的价值、独立人格的肯定,契合人文主义的时代精神。
代表作:根据所学知识可知,莎士比亚代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等,这些作品以现实生活中的人物为核心,深刻反映了人文主义思想,是文艺复兴时期文学成就的典型代表。
【小问2详解】
序号:根据探究二图片,结合所学知识可知,英国位于欧洲西部,①对应的是欧洲,因此英国所处大洲的序号是①。
历史事件:根据材料“促成世界市场雏形开始形成”,结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,世界开始连为一个整体,世界市场的雏形由此开始形成。
影响:根据所学知识可知,新航路开辟后,欧洲的贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸,而英国位于大西洋沿岸,借助这一区位优势,积极开展海外贸易、殖民掠夺,积累了大量原始资本,为其资本主义的发展奠定了物质基础。
【小问3详解】
联系:根据探究三“图一改良蒸汽机”“图二蒸汽机车”,结合所学知识可知,瓦特改良蒸汽机解决了工业革命的动力问题,提供了稳定、高效的动力;而蒸汽机车是工业革命中出现的交通工具,其运行的核心动力正是改良后的蒸汽机。因此,图一为图二提供了动力支持。
生产方式影响:根据探究三“图一改良蒸汽机”“图二蒸汽机车”,结合所学知识可知,改良蒸汽机、蒸汽机车都是工业革命中成果。工业革命前,生产方式以手工工场的手工劳动为主;工业革命中,以蒸汽机为动力的大机器广泛应用,大机器生产取代手工劳动,标志着人类进入“蒸汽时代”,生产效率大幅提升。
【小问4详解】
主要因素:根据上述材料并结合所学知识可知,文艺复兴(以莎士比亚为代表)传播人文主义,解放了思想,为英国资本主义发展奠定了思想基础;英国资产阶级革命后确立君主立宪制(资本主义制度),为资本主义发展提供了稳定的政治环境;通过三角贸易、殖民掠夺积累了大量原始资本,促进了资本主义经济的发展;工业革命中蒸汽机等技术发明,推动大机器生产,大幅提升生产力,使英国成为“世界工厂”。因此,推动英国崛起的主要因素有:思想解放;政治变革;制度创新;殖民扩张;科技创新等。
23. 阅读下列材料,回答问题。
17—18世纪欧洲大事年表
1640年
议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕
1688年
“光荣革命”
1689年
英国议会颁布《①__》
1776年
《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生
1787年
美国制定以②为原则的宪法
1789年
攻占巴士底狱,法国大革命爆发
1789年
制宪会议通过《人权宣言》
1793年
路易十六被送上断头台
1804年
《③》颁布实施
——义务教育教科书《世界历史》(九年级上册)
(1)结合所学,完成表格填空。并指出表格体现的时代主题。
(2)据上述大事年表,选择两个或两个以上相互关联的事件,结合所学知识,自拟一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)①:《权利法案》。
②:分权制衡。
③:《拿破仑法典》。
时代主题:资本主义制度的初步确立。
(2)【角度一】
观点:早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。
论述:1640—1688年的英国资产阶级革命,1689年颁布了《权利法案》,英国君主立宪制逐渐形成,为英国资本主义的发展开辟了道路。1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》,宣告了美利坚合众国诞生;通过八年的独立战争,美国实现国家独立,为资本主义的发展扫清了道路;美国制定1787年宪法,组成了“三权分立”的联邦政府,使美国的政局一直保持稳定,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始;之后颁布了法国《人权宣言》,制定了宪法,摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,使法国走上了资本主义发展的道路。
结论:综上所述,英美法等早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍,有利于资本主义经济的发展。
【角度二】
观点:法律(宪法)的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。
论述:1689年《权利法案》的颁布,英国开始确立君主立宪的资产阶级统治,为发展资本主义开辟了道路,推动了英国历史的发展进程。1776年美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的诞生;美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一有力的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障;《拿破仑法典》于1804年实施,体现了资产阶级自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,以法律形式巩固法国大革命成果,促进资本主义经济的发展。
结论:综上所述,法律(宪法)的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保证,推动国家社会发展。
【解析】
【小问1详解】
①:根据所学知识及材料信息,1689年英国议会颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。
②:根据所学知识及材料信息,1787年美国宪法确立了三权分立原则,即行政、立法、司法相互制衡,体现了分权制衡的特点。
③:根据所学知识及材料信息,1804年《拿破仑法典》颁布是法国资产阶级大革命重要成果,也是近代资产阶级民法的典范。
时代主题:根据所学知识及材料信息,表格中的事件主要围绕17—18世纪英国、美国和法国的政治变革,包括资产阶级革命、法律颁布和制度建立等,这一时期,欧美国家通过革命或改革,打破了封建专制统治,确立了资产阶级民主政治,为资本主义发展奠定了基础,体现的时代主题是资本主义制度的初步确立。
【小问2详解】
本题要求考生从大事年表,选择两个或两个以上相互关联的事件,结合所学知识,自拟观点,加以阐述或说明。
角度一:以选择英国颁布《权利法案》(1689年)、美国制定1787年宪法、法国颁布《拿破仑法典》(1804年)为例,结合所学知识,1689年,英国议会通过《权利法案》,限制王权,确立议会至上原则,标志着君主立宪制的建立,这一法律文件为英国提供了稳定的政治框架,避免了专制复辟,使资产阶级能够通过议会参与政权,为工业革命和资本主义经济繁荣创造了条件;美国在独立后制定1787年宪法,以“分权制衡”为核心,建立了联邦共和制,宪法明确了三权分立原则,确保了国家权力的平衡与制约,避免了个人或集团的专权,这一法治体系维护了美国政局的长期稳定,促进了国内统一市场的形成和资本主义经济的快速发展;1804年,拿破仑颁布《拿破仑法典》,以成文法的形式巩固了法国大革命的成果,法典强调私有财产神圣不可侵犯、法律面前人人平等,不仅推动了法国资本主义经济的发展,还影响了欧洲乃至世界的法律体系,为资产阶级社会提供了法治基础;综上可知,英国、美国、法国在爆发资产阶级革命后颁布推动资本主义经济发展的法律文件,可以拟定观点为:法律(宪法)的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。论述时考生应结合英国、美国、法国的资产阶级革命的史实及其对资本主义经济的影响进行分析,示例:1689年《权利法案》的颁布,英国开始确立君主立宪的资产阶级统治,为发展资本主义开辟了道路,推动了英国历史的发展进程。1776年美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的诞生;美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一有力的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障;《拿破仑法典》于1804年实施,体现了资产阶级自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,以法律形式巩固法国大革命成果,促进资本主义经济的发展。综上所述,法律(宪法)的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保证,推动国家社会发展。
角度二:以选择1689年《权利法案》的颁布、《独立宣言》发表、《拿破仑法典》颁布实施为例;根据所学知识,1689年,英国议会通过《权利法案》,限制王权,确立议会至上原则,标志着君主立宪制的建立,这一法律文件为英国提供了稳定的政治框架,避免了专制复辟,使资产阶级能够通过议会参与政权,为工业革命和资本主义经济繁荣创造了条件;《独立宣言》的发表标志着美国的诞生,它不仅为美国独立战争提供了合法性依据,更对世界民主运动产生了深远影响,成为近代资产阶级民主革命的重要纲领性文件;《拿破仑法典》是资产阶级国家最早的一部民法典,体现了启蒙思想与资本主义制度的结合,对世界法律体系的发展具有里程碑意义;这体现了法律对于社会发展及政治制度的作用,由此可以拟定观点为:法律(宪法)的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。论述时考生结合1689年《权利法案》的颁布、《独立宣言》发表、《拿破仑法典》颁布实施对于当时社会发展的作用分析即可。
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2025/2026学年度第一学期阶段发展性评价
九年级历史
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。本题共20小题,每小题1分,计20分。
1. 史料是历史研究的重要素材。下列最适用于研究“古代埃及”的第一手史料是( )
A. 百家讲坛《古埃及文明失落之谜》 B. 历史遗迹吉萨金字塔群
C. 出土的《汉谟拉比法典》石柱 D. 历史著作《古代埃及史》
2. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则购买者得将其退还卖者而收回其所付金银。这些规定表明( )
A. 法典严格保护奴隶主的利益 B. 有公民权的自由民地位高于一切
C. 自由民掌握着国家经济大权 D. 古巴比伦是一个等级森严的社会
3. 按照佛经记载,会经常发现某某菩萨投生于婆罗门种姓或刹帝利种姓中,相貌端正;佛经中还记载了一些作恶多端的人投生于低贱的种姓,并且佛经喜欢用贫穷下贱,诸根不具等词语来形容这些人。材料反映了佛教( )
A. 宣扬众生平等 B. 来源于婆罗门教
C. 反对种姓制度 D. 受种姓制度影响
4. 下图所示历史事件产生的影响是( )
A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生
C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体
5. 罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的( )
A. 公元前6世纪初 B. 公元前6世纪末
C. 公元前5世纪初 D. 公元前5世纪末
6. “此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》( )
A. 结束了罗马贵族的司法专断
B. 使贵族和平民享有平等的权利
C. 全面反映了雅典社会的民主政治
D. 一定程度上保护了罗马平民利益
7. “中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源,庄园中的农民(奴)逐渐失去土地和农业生产的积极性。农民(奴)缴纳迁徙税和购买劳役豁免权后,可自由选择职业。上述状况产生的影响是( )
A. 商品经济完全替代自然经济 B. 削弱了封建王权的统治基础
C. 加速了西欧庄园经济的瓦解 D. 导致城市拥有独立司法权和行政自治权
8. 下面是14--16世纪西欧手工业发展的示意图,其内容说明( )
A. 资本主义萌芽必然促进商品经济的发展
B. 资本主义萌芽必然带来动力技术的进步
C. 商品经济的发展是手工工场产生的前提
D. 手工工场的发展导致租地农场的出现
9. 中世纪,西欧的古代希腊罗马文化几乎荡然无存,阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把这些著作通过拉丁文译本传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。这说明阿拉伯人( )
A. 创造了独特的阿拉伯文化 B. 推动欧洲思想文化复兴发展
C. 促进了东西方文化的交流 D. 加速了世界历史的发展进程
10. 西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。在教会的管制下,中世纪的文学艺术死气沉沉。东罗马的学者在佛罗伦萨办了“希腊学院”,讲授希腊辉煌的历史文明和文化等,其优越性与黑暗的比较,促使人们追求新精神境界。在这种春风的要求下,一场新运动由此兴起。关于“新运动”说法正确的是( )
A. 是一场资产阶级的革命运动 B. 其核心思想是理性主义
C. 运动先驱是意大利的达·芬奇 D. 它的思想激发麦哲伦的环球航行
11. 香料一词在英文中spice(香料)和special(特殊的、特别的)是同根词,意指特别贵重之物,香料一度与黄金等价,非平民可企及。因为欧洲人认为半生不熟的肉是佳肴,需胡椒、生姜、桂皮来调味,因此,15世纪,这些东西市场需求大,价格奇高。这段材料可以佐证( )
A. 东西方交通畅通无阻 B. 民众生活十分富足
C. 欧洲爆发政治革命 D. 新航路开辟的动因
12. 时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断,下图中航线说法正确的是( )
A ①到达美洲南端好望角 B. ②到达印度洋西海岸
C. ③是麦哲伦船队的路线 D. ④证明了地圆学说的正确
13. 英国利物浦一位作家曾说:“我们的港口是在17—18世纪靠非洲罪恶贸易积累起来的资本建成的,是以活人沽血肉为代价奠定了我们事业的基础。”材料中“罪恶贸易”是( )
A. 哥伦布发现美洲大陆 B. 西班牙殖民美洲
C. 英国建立北美种植园 D. 三角贸易
14. 下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是( )
A. 君主立宪制 B. 封建君主专制
C. 资产阶级联邦制 D. 资产阶级共和制
15. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是( )
A. “权利”的诉求和“人权”的伸张
B. 新兴资产阶级和君主专制的斗争
C. 建立资产阶级民主共和国
D. 通过不流血政变实现了政权过渡
16. 辩论可以促进思维的碰撞、增进知识的理解。某校准备进行主题辩论会,正方辩手准备的下列论据能证实的观点是( )
论据一:文艺复兴解放了人们的思想,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
论据二:启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡理性,是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备
A. 人民群众是历史的创造者
B. 世界文明发展具有多样性
C. 革命是促进国家发展唯一方式
D. 思想解放是推动社会进步的动力之一
17. “发动政变——颁布法典——建立帝国——远征俄国——流放孤岛”,与此相符历史人物是( )
A. 华盛顿 B. 克伦威尔 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
18. 马克思说:“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命,1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指( )
A. 发展封建主义 B. 反抗殖民统治 C. 发展资本主义 D. 发展社会主义
19. 工业革命影响了人类文明进程。下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是( )
国家
总人口(单位:万人)
农村人口百分比
城市人口百分比
英国
约1800
48%
52%
法国
约3600
75%
25%
美国
约2300
87%
13%
A. 资本主义制度确立 B. 资本主义制度的扩展
C. 第一次工业革命的影响 D. 第二次工业革命的完成
20. “资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性。”在这种背景下( )
A. 文艺复兴运动兴起 B. 启蒙运动产生
C. 资产阶级革命爆发 D. 马克思主义诞生
二、非选择题:本题共3小题,每题10分,计30分。
21. 改革与创新是当今世界发展的重要主题。世界古代史的一些重要改革,对所在国家和地区产生了重大影响。阅读材料,回答问题。
材料一 雅典领导人不断增加平民进入政府管理的机会。他们对任职者提供津贴。经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外。通过一系列改革,雅典逐渐成为一个民主的国家。……在伯里克利的领导下,雅典成为最为繁荣的城邦,出现了一大批非常活跃的科学家、哲学家、诗人、剧作家、艺术家和建筑师。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
材料二 11至13世纪,西欧封建主之间普遍结成封君、封臣关系。贵族由于效忠王室而领受土地和管辖采邑。这些封臣们要对上级封君宣誓效忠并承担军事义务……行臣服礼时,附庸一般要亲自跪在领主的面前,两手交叉置于领主的手中,宣誓说:“我立誓效忠和依附于你,正如一个仆人须效忠于主人”。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料三 改革派执政后,自上而下,变法革新,废除部民制代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质。……把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予口分田,负担一定的租庸调,地位有所改善,“百姓大悦”,提高了生产的积极性。
——摘编自吴于廑、齐世荣总主编《世界史古代史编》
(1)根据材料一,归纳雅典领导者改革的主要措施。结合所学知识,指出雅典民主政治的局限性。
(2)根据材料二,指出封臣对封君要履行的义务。结合所学知识,指出西欧封君与封臣关系的形成基础。
(3)结合所学知识,指出材料三反映的历史事件。根据材料三并结合所学知识,指出改革使得该国土地制度发生了什么变化?
(4)综合上述材料,说说给我国社会主义建设带来什么启示?
22. 历史兴趣小组学习九年级上册的《世界历史》后,开展了“探究英国历史”的项目学习。请你参与他们的研究活动。
探究一
对自己不信任,还会信任什么真理。
善良的心地,就是黄金。
人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚的名言摘录
探究二
探究三
(1)根据探究一并结合所学知识,指出莎士比亚的名言体现了什么时代精神?列举一例其代表作。
(2)观察探究二,指出英国所处大洲的序号;结合所学知识,指出促成世界市场雏形开始形成的历史事件,以及该事件给英国带来的影响。
(3)探究三是同学们在科技馆看到的两种机器,解读两幅图片之间的内在联系;并分析其反映的历史事件对生产方式产生的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈推动英国崛起的主要因素。
23. 阅读下列材料,回答问题。
17—18世纪欧洲大事年表
1640年
议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕
1688年
“光荣革命”
1689年
英国议会颁布《①__》
1776年
《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生
1787年
美国制定以②为原则的宪法
1789年
攻占巴士底狱,法国大革命爆发
1789年
制宪会议通过《人权宣言》
1793年
路易十六被送上断头台
1804年
《③》颁布实施
——义务教育教科书《世界历史》(九年级上册)
(1)结合所学,完成表格填空。并指出表格体现的时代主题。
(2)据上述大事年表,选择两个或两个以上相互关联的事件,结合所学知识,自拟一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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