精品解析：山东省菏泽市曹县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025年11月素质教育质量检测 八年级历史试题 一、选择题 1. 1839年英国外相巴麦尊密信：“中国政府禁烟运动‘给了我们一个战争的机会……可使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受’。”材料表明英国发动鸦片战争的根本目的是（ ） A. 保护鸦片贸易免受打击 B. 报复林则徐的禁烟运动 C. 打开中国市场倾销商品 D. 割占中国领土作为殖民地 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中国政府禁烟运动‘给了我们一个战争的机会……可使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受’”和所学知识可知，19世纪上半期，英国完成工业革命，急需广阔的海外市场和原料产地，打开中国市场倾销商品。因为英国完成工业革命后，生产能力大幅提高，需要向海外大量销售商品以获取利润，中国人口众多，市场广阔，所以打开中国市场倾销商品是英国发动鸦片战争的根本目的，C项正确；英国发动战争不是单纯为了保护鸦片贸易，而是通过战争打开中国市场，排除A项；报复林则徐的禁烟运动同样是英国发动战争的一个表面理由，是为其侵略行为找的借口，不是根本目的，排除B项；割占中国领土作为殖民地不是英国发动鸦片战争的根本目的，虽然英国通过鸦片战争割占了香港岛，但这是其打开中国市场过程中的附属结果，根本还是为了经济利益，排除D项。故选C项。 2. 有学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”该学者（ ） A. 说明列强发动战争的正确性 B. 认为战争爆发具有偶然性 C. 揭示了战争爆发的根本原因 D. 旨在批评清政府顽固保守 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”和所学知识可知，题干揭示了第二次鸦片战争爆发的根本原因，即进一步打开中国市场，符合题意，C项正确；“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”中“贸易扩张”无法说明列强发动战争的正确性，排除A项；题干强调了第二次鸦片战争爆发的必然性，而不是偶然性，排除B项；“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”未体现对清政府顽固保守的批评，排除D项。故选C项。 3. “持续四年之久的第二次鸦片战争把沉重的震撼带到了中国的社会中枢。”下列史实能佐证这一结论的是（ ） A. 开放上海为通商口岸 B. 英国强占香港岛 C. 英国获得领事裁判权 D. 英法联军火烧圆明园 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，英法联军火烧圆明园（1860年）是第二次鸦片战争的标志性事件，直接攻入北京，焚毁皇家园林，不仅摧毁了清朝统治的文化象征，还暴露了清政府的无能，深刻震撼了社会中枢，D项正确；开放上海为通商口岸、英国强占香港岛、英国获得领事裁判权均为第一次鸦片战争（1840-1842年）的史实，与题干所述“第二次鸦片战争”不符，排除ABC项。故选D项。 4. “1856年，邹树荣在《纪平江勇事》诗中虽称太平军为‘贼’，但却充满了赞叹的口气：传闻贼首称翼王，仁慈义勇头发长，所到之处迎壶浆，耕市不惊民如常，贼至犹可兵则殃。”他称赞的“翼王”是（ ） A. 石达开 B. 杨秀清 C. 李秀成 D. 陈玉成 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1856年，邹树荣在《纪平江勇事》诗中虽称太平军为‘贼’，但却充满了赞叹的口气：传闻贼首称翼王，仁慈义勇头发长，所到之处迎壶浆，耕市不惊民如常，贼至犹可兵则殃”和所学知识可知，太平天国前期主要领袖包括天王洪秀全、东王杨秀清、西王萧朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。诗中“翼王”直接对应石达开，A项正确；杨秀清为东王，排除B项；李秀成为忠王，排除C项；陈玉成为英王，排除D项。故选A项。 5. 构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示，空格处应填写的内容是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 北伐失败 D. 天京事变 【答案】D 【解析】 【详解】示意图呈现太平天国“兴起——军事全盛——由盛转衰——失败”的过程。据所学知识可知，兴起对应“金田起义”，军事全盛对应“西征胜利”，失败对应“天京陷落”，空格处为“由盛转衰”的标志事件。“天京事变”是1856年太平天国领导集团内讧，元气大伤，是其由盛转衰的转折点，符合“由盛转衰”阶段，D项正确；“永安建制”是金田起义后太平军在永安初步建立政权的标志，属于“兴起”阶段之后，军事全盛之前，不符合“由盛转衰”，排除A项；定都天京是太平天国正式建立政权的标志，发生在西征之前，属于军事全盛的前提，排除B项；“北伐失败”与西征胜利同为军事全盛时期的事件，未导致由盛转衰，排除C项。故选D项。 6. 1872—1875年，清政府派出120名幼童赴美留学；同一时期，福州船政学堂也派遣约30余名留学生赴英法学习海军知识。这反映了当时（ ） A. 清政府的“自强”需求 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 科举取士制度寿终正寝 D. 民主革命潮流势不可挡 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，清政府派遣留学生学习西方科技和海军知识，发生在洋务运动期间（19世纪60-90年代）。洋务派以“自强”为口号，主张学习西方技术以巩固统治，派遣留学生正是这一目标的体现，A项正确；列强瓜分中国出现于甲午战争后（1895年后），时间不符，排除B项；科举制废除于1905年，与题干时间无关，排除C项；民主革命潮流兴起于20世纪初，此时尚未形成，排除D项。故选A项。 7. 制作思维导图是学习历史方法之一。为如下思维导图选择最恰当的主题是（ ） A. 中国近代史的开端 B. 甲午中日战争 C. 民族资本主义的发展 D. 近代边疆危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，思维导图中的“收复新疆”（19世纪70年代左宗棠收复新疆，应对西北边疆危机）、“中法战争”（1883-1885年，法国侵略中国西南边疆）、“美、日侵略台湾”（19世纪60-70年代美日对东南边疆的侵略），均反映了19世纪中后期列强对中国边疆地区的侵略与中国的反侵略斗争，主题为近代边疆危机。D项正确；“中国近代史的开端”是鸦片战争，与题干事件无关，排除A项；“甲午中日战争”发生于1894-1895年，主要涉及中日海战，与题干边疆事件不符，排除B项；“民族资本主义的发展”涉及近代企业，与边疆危机无关，排除C项。故选D项。 8. 阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了（ ） A. 中国开放通商口岸总数量不断减少 B. 通商口岸集中在了东南沿海地区 C. 列强侵略势力已经深入到中国腹地 D. 清政府为发展贸易主动开放口岸 【答案】C 【解析】 【详解】通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图”两幅图片进行对比可知，从鸦片战争到甲午中日战争，鸦片战争通商口岸集中在东南沿海地区，到甲午中日战争后已经到了长江中下游，已经深入到中国腹地，C项正确；通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图”两幅图片进行对比，可看出中国开放通商口岸总数量不断增加，排除A项；中国腹地也有通商口岸，并非集中在了东南沿海地区，排除B项；清政府是被动开放口岸，D项说法错误，排除D项。故选C项。 9. 《中外日报》指出：“我们在甲午战争以前还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡”。这表明甲午中日战争（ ） A. 冲击了国人天朝上国的观念 B. 使清政府从此丧失舆论支持 C. 增强了中国人的民族危机意识 D. 激发起民众武装抗日的心理 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“直截了当地讲救亡”和结合所学可知，甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机深重，增强了中国人的民族危机意识，C项正确；鸦片战争的失败已经冲击了国人天朝上国的观念，排除A项；题干反映出中国人的民族意识，没有提到清政府，排除B项；题干强调要救亡，没有说明如何做，排除D项。故选C项。 10. 1895年，某条约签订后，爱国人士谢缵泰绘制《时局图》(如下图)，图中熊、犬、鹰等动物盘踞中国领土。谢缵泰绘制此图的历史背景是（ ） A. 金田起义 B. 美、日侵略台湾 C. 洋务运动 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1895年，某条约签订后，爱国人士谢缵泰绘制《时局图》”并结合所学知识可知，1895年《马关条约》签订后，列强在中国掀起抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂潮，D项正确；金田起义发生于1851年，是太平天国运动开端，时间不符，排除A项；美、日侵略台湾分别发生于19世纪60年代和1874年，与1895年无关，排除B项；洋务运动是19世纪60---90年代清朝统治者的自救运动，与列强瓜分主题无关，排除C项。故选D项。 11. 1894年出版的《盛世危言》中提到：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”这一主张体现了（ ） A. 士大夫守旧观念 B. 洋务派的核心思想 C. 早期维新派的思想 D. 革命派的政治主张 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1894年”“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”和所学知识可知，《盛世危言》明确提出“速立宪法”“改良政治”，明确要求仿效西方政治制度、发展工商业、重视教育等，与早期维新派倡导政治体制变革的思想高度契合，C项正确；士大夫守旧派反对任何西化改革，而《盛世危言》主张全面学习西方政治、经济制度，显然与之对立，排除A项；洋务派的核心是维护封建统治，而《盛世危言》将“致富”与“立宪”并列，指出“专制政治”是国弱根源，已突破洋务派局限，进入制度批判层面，排除B项；革命派主张以暴力革命推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国，与材料中温和的改良主张不同，排除D项。故选C项。 12. 某班级要排练一场《戊戌变法》的历史剧，某同学饰演变法时期的一位商人，那么他最应该赞同下列哪一法令（ ） A. 开办新式学堂，培养人才 B. 裁撤冗官冗员 C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 训练新式军队 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“鼓励私人兴办工矿企业”直接为商人提供了合法兴办实业、发展资本主义经济的机会和政策保障，是他们最渴望、最能直接受益的政策。因此，扮演商人的同学最应该赞同这一条，C项正确；“办新式学堂，培养人才”有利于国家长远发展，但对企业家的直接经济利益影响不显著，排除A项；“裁撤冗官冗员”属于政治体制改革，旨在提高行政效率，与商人的生产经营没有直接关系，排除B项；“训练新式军队”属于军事改革，旨在增强国防力量，同样不是商人最直接关心的议题，排除D项。故选C项。 13. “皇太后昨晚在宫内召集各大臣，密议团匪乱事，为时极久。旋即议定，决计不将义和团匪剿除……以之抵御洋人，颇为有用。”这表明清政府（ ） A. 鼓励义和团发展势力 B. 安抚义和团巩固统治 C. 利用义和团抵抗洋人 D. 镇压义和团以儆效尤 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“决计不将义和团匪剿除……以之抵御洋人，颇为有用”可知，清政府不剿灭义和团，以利用义和团抵抗洋人，C项正确；鼓励义和团发展势力，比如没有提到给予义和团更多的物资支持、招募人员等鼓励其发展壮大的措施，排除A项；材料没有涉及如减免赋税、封官许愿等安抚手段，排除B项；镇压义和团以儆效尤，与材料中“决计不将义和团匪剿除”意思完全相反，排除D项。故选C项。 14. 有则1900年前后义和团团民散发的揭帖漫画。作者利用汉语中的谐音艺术：“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画上，随着监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆的羊头。该漫画反映了义和团（ ） 《射猪斩羊图》 A. 同清政府血战到底的气概 B. 对清王朝缺乏清晰认识 C. 反抗帝国主义的斗争意志 D. 拥有强有力的领导集体 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1900年前后义和团团民散发的揭帖漫画”“‘猪’者，‘主’也，‘羊’者，‘洋’也。漫画上，随着监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆的羊头和所学知识可知，义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来，19 世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，这些组织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体，转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织，题干漫画内容反映了义和团反抗帝国主义的斗争意志，C项正确；题干漫画内容反映的是义和团抗击外来侵略，未体现出义和团同清政府血战到底的气概，排除A项；题干漫画内容反映的是义和团抗击外来侵略，未体现出义和团对清王朝缺乏清晰认识，排除B项；拥有强有力的领导集体与题干漫画所反映的信息无关，排除D项。故选C项。 15. 中央电视台纪录片《孙中山先生》生动地讲述了孙中山先生为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗的一生。在这部纪录片里我们可能看到他（ ） A. 撰写《时务报》发刊词 B. 兴办京师同文馆 C. 翻译著作《天演论》 D. 筹划成立同盟会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《孙中山先生》生动地讲述了孙中山先生为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗的一生。”和所学知识可知，为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会。在成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理，中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。因此，在这部纪录片里我们可能看到他为成立同盟会积极筹划，D项正确；《时务报》是康有为、梁启超等维新派创办的报刊，排除A项；兴办京师同文馆是洋务运动时期洋务派创办的新式学堂，排除B项；翻译著作《天演论》的是严复，宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，排除C项。故选D项。 16. 20世纪初，在日本东京创刊的《复报》，被誉为同盟会机关报《民报》的“小卫星”。据此推知，《复报》宣扬的政治主张是（ ） A. 自强求富 B. 君主立宪 C. 民主共和 D. 民主与科学 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在日本东京创刊的《复报》，被誉为同盟会机关报《民报》的‘小卫星’”和所学知识可知，同盟会的机关刊物是《民报》，核心是建立资产阶级民主共和国，即主张民主共和。《复报》被誉为《民报》的“小卫星”，说明《复报》与《民报》在政治立场和主张上有一致性，所以《复报》宣扬的政治主张也是民主共和，C项正确；“自强求富”是洋务运动的口号，排除A项；“君主立宪”是维新派的主张，排除B项；“民主与科学”是新文化运动的旗帜，排除D项。故选C项。 17. 武昌起义后，湖北军政府采用黄帝纪元，1911年即黄帝纪元4609年。有人指责此类帝王的纪年法不符合民主思想，孙中山就任临时大总统后采用民国纪元。这表明辛亥革命（ ） A. 推翻了君主专制制度 B. 完成了反封建的任务 C. 贯彻了民主共和理念 D. 改变了中国社会性质 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“武昌起义后，湖北军政府采用黄帝纪元，1911年即黄帝纪元4609年。有人指责此类帝王的纪年法不符合民主思想，孙中山就任临时大总统后采用民国纪元”结合所学知识可知，黄帝历是中国传统历法之一，因此湖北军政府采用黄帝纪元被人指责不符合民主思想，而孙中山就任临时大总统后采用民国纪元，以此适应近代历史的发展趋势，这表明辛亥革命贯彻了民主共和理念，C项正确；辛亥革命推翻了君主专制体制，但与题干这一变化无关，排除A项；辛亥革命最终以失败告终，没有完成反封建的任务，排除B项；辛亥革命最终失败，没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国社会性质，排除D项。故选C项。 18. 当代著名作家徐刚曾说：“人总是矛盾的。袁世凯后来想做专制独裁的皇帝，这是历史的倒退，说他‘窃国大盗’没错。但因为这83天皇帝梦而否定他的一生，我认为不公平。”袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于（ ） A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 护法战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。袁世凯纠集重兵围剿护国军。但是，他的复辟行径不得人心，连其北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散，节节败退，不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府。袁世凯众叛亲离，成了孤家寡人。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争结束。袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于护国战争，C项正确；孙中山领导辛亥革命推翻清王朝的统治，当时袁世凯没有当皇帝，排除A项；二次革命发生在袁世凯当皇帝之前，排除B项；护法战争发生在1917年，当时袁世凯已经死亡，排除D项。故选C项。 19. 1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉“居于主人的主动的地位”。他意在强调（ ） A. 实业救国 B. 移风易俗 C. 文学革命 D. 解放思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉‘居于主人的主动的地位’”和所学知识可知，1915年新文化运动兴起，陈独秀作为主要倡导者，主张通过思想解放唤醒民众的民主意识，题干中“依靠全国大多数人的政治觉悟”正是强调通过解放思想提升民众认知，为实现民主政治奠定基础，D项正确；“实业救国”是近代民族资产阶级主张通过发展工商业挽救民族危亡的思潮，与题干中“政治觉悟”“民主政治”的核心内容无关，排除A项；“移风易俗”侧重改变社会习俗（如剪辫易服、废除跪拜等），题干未涉及习俗变革，排除B项；“文学革命”是新文化运动的内容之一，主张用白话文取代文言文，与题干中“民众政治觉悟”的主题不符，排除C项。故选D项。 20. 《中国共产党第二次全国代表大会宣言》强调：“加给中国人民（资产阶级、工人或农民）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对这两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的。”据此，中国共产党（ ） A. 提出明确的民主革命纲领 B. 决定国共合作进行民主革命 C. 明确消灭资本主义的纲领 D. 找到了武装割据的革命道路 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1922年中共二大正确分析了中国的社会性质、革命性质、革命任务和革命动力等问题，在宣言中指出中国人民的主要敌人是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，在此基础上制定了反帝反封建的民主革命纲领，即最低纲领，A项正确；中共三大正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，而不是中共二大决定国共合作，排除B项；中共二大提出的民主革命纲领是反帝反封建，没有明确提出消灭资本主义的纲领，当时的主要任务是完成反帝反封建的民主革命任务，排除C项；1927年大革命失败后，毛泽东领导秋收起义，创建井冈山革命根据地，提出“工农武装割据”思想，找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，并非中共二大的成果，排除D项。故选A项。 二、非选择题 21. 有压迫就有反抗，面对列强侵略，中国人民进行了英勇的抗争。阅读材料，回答问题。 材料一 大事年表（部分） 年份 事件 1840年6月 英国舰队封锁珠广东珠江口 1841年秋 英军再次北上，先后攻占厦门、定海、宁波 1856年10月 英军炮轰广州 ，挑起战争 1858年4月 英法联军北上，攻陷大沽炮台 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚毁 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 （1）据材料一并结合所学知识，指出大事年表所述的战争。并指出战争期间割占中国领土的两个国家。 材料二 图一 三元里抗英纪念碑 图二 冯子材纪念馆 图三 左宗棠纪念馆 图四 左宝贵纪念像 （2）从上面图片中任选两幅，结合所学知识，说明近代中华民族的英雄们是如何谱写壮丽篇章的。 材料三 鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了挽救危亡，地主阶级抵抗派，资产阶级改良派、革命派，以及农民阶级在近代反对资本帝国主义的侵略斗争中都进行了不屈不挠的斗争…… ——摘编自苏双碧《近代中国反侵略斗争中的四个层次五种力量》 （3）结合所学知识，任选材料三中两个派别或阶级，指出他们“挽救民族危亡”的史事。 【答案】（1）战争：鸦片战争和第二次鸦片战争；国家：英国和俄国。 （2）图一：三元里人民自发组织抗英斗争，沉重打击了英国侵略者，展现中国人民反抗侵略的勇气； 图二：冯子材在镇南关战役中大败法军，保卫了西南边疆，振奋了民族精神 图三：左宗棠创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业。收复新疆，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。 图四：左宝贵在1894年9月平壤战役中，英勇作战，为国捐躯，用生命诠释了“民族气节”的重量。（选其中两幅，结合史实说明，合理即可） （3）地主阶级抵抗派：林则徐虎门销烟；关天培虎门炮台抗英。 资产阶级改良派：戊戌变法。 资产阶级革命派：辛亥革命。 农民阶级：太平天国运动、义和团运动。（任选两个派别，作答即可） 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料一大事年表及所学知识，从材料中的时间1840年6月-1841年秋、1856年10月-1860年10月可知，大事年表中所述战争为鸦片战争和第二次鸦片战争。结合所学知识，1840年6月，英国舰队封锁广东珠江口，鸦片战争爆发。英军按计划北上攻陷浙江定海，随后到达天津大沽口，威胁清廷。1841年秋，英军再次北上，先后攻占厦门、定海、宁波。8月初，英军到达南京下关江面。清政府向侵略者屈服；1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。1858年4月，英法联军舰队北上，攻陷大沽炮台，逼近天津。10月，英法联军对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，然后放火烧毁。因此，大事年表所述战争为鸦片战争和第二次鸦片战争。 国家：根据所学知识可知，鸦片战争后，清政府被迫同英国签订了《南京条约》，规定割香港岛给英国；1860年10月签订中英、中法《北京条约》。在条约中，清政府割九龙半岛南端给英国；第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，在1860年强迫清政府签订《北京条约》，接受1858年黑龙江地方签的《瑷珲条约》，割占中国东北100多万平方千米领土。因此，战争期间割占中国领土的两个国家是英国和俄国。 小问2详解】 说明：图一：根据材料二图一可知，反映了鸦片战争三元里人民抗英斗争。根据所学知识可知，1841年5月30日清晨，广州三元里及附近数千乡民手持武器，包围英军盘踞的四方炮台。英军司令率部出击，乡民按计划将敌人诱至牛栏岗，团团围住。众多乡民手持刀矛，勇猛冲杀，侵略者被迫向四方炮台逃命。三元里抗英，显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。即三元里人民自发组织抗英斗争，沉重打击了英国侵略者，展现中国人民反抗侵略的勇气。 图二：根据材料二图二可知，冯子材纪念馆与冯子材抗击法军有关。根据所学知识可知，1885年初，法军攻陷越南北部的谅山，并进犯中越边境的镇南关。老将冯子材率守军英勇抵抗，取得镇南关大捷，并收复谅山等地，扭转了战局。即冯子材在镇南关战役中大败法军，保卫了西南边疆，振奋了民族精神。 图三：根据材料二图三及所学知识可知，左宗棠是洋务派官员，创办了福州船政局、兰州机器局等洋务企业；面对西北和东南地区同时出现的严重危机，清政府内部出现海防与塞防之争。陕甘总督左宗棠认为“东则海防，西则塞防，二者并重”，力主收复新疆。清政府采纳左宗棠等人的意见。1875年5月， 清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。第二年，左宗棠指挥清军刘锦棠部入疆，采取先北后南、缓进急战的策略，先收复北疆，然后攻克达坂城等地，挺进南疆。在新疆各族人民支持和拥护下，清军于1878年消灭阿古柏侵略势力，收复除伊犁地区以外的新疆领土。即左宗棠创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业。收复新疆，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。 图四：根据材料二图四及所学知识可知，甲午中日战争爆发后，奉命率部进援朝鲜。平壤战役中，左宝贵负责防守城北玄武门一线，带病登城指挥，中炮牺牲。即左宝贵在1894年9月平壤战役中，英勇作战，为国捐躯，用生命诠释了“民族气节”的重量。 【小问3详解】 史事：根据材料四“鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了挽救危亡，地主阶级抵抗派，资产阶级改良派、革命派，以及农民阶级在近代反对资本帝国主义的侵略斗争中都进行了不屈不挠的斗争……”可知，中国各阶层人民进行了不屈不挠的斗争，“挽救民族危亡”的史事如下： 地主阶级抵抗派：根据所学知识可知，1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；英军进攻虎门炮台，广东水师提督关天培督率将士殊死抵抗，终因弹尽援绝，壮烈殉国。 资产阶级改良派：根据所学知识可知，1895年，《马关条约》即将签订的消息传到北京，康有为等发起公车上书，拉开了维新变法的序幕。他们创办报刊，著书讲学，宣传维新思想。1898年6月11日，光绪皇帝发布明定国是诏书，戊戌变法开始，涉及教育、政治、军事等一系列变法措施。1898年9月21日，戊戌变法失败。戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。虽然以失败告终，但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 资产阶级革命派：根据所学知识可知，1911年10月10日，武昌起义爆发。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立。因1911年是农历辛亥年，史称“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 农民阶级：根据所学知识可知，1851年太平天国运动爆发，1853年定都天京，颁布《天朝田亩制度》，1864年失败。太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章；义和团运动以“扶清灭洋”为口号，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 22. 面对日益深重的民族灾难，先进的中国人开始探索救国救民的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 轮船招商局 夫欲自强，必先裕饷，欲浚饷源，莫如振兴商务。商船能往外洋，俾外洋损一分之利，即中国益一分之利，微臣创设招商局之初意，本是如此。 ——李鸿章《议复梅启照条陈折》 企业家张謇 为全国惊羡的新科状元，被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权力丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业。 ——摘编自《古老中国的发展传奇》 （1）根据材料一，写出洋务运动时期，洋务派创办民用企业的目的。材料中张謇“走上了与传统士大夫完全不同的人生道路”，结合所学指出这条道路。并说出他回到家乡后，兴办的企业。 材料二 1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出拉开维新运动序幕的标志事件；并说明该变法具有的双重性质。 材料三 ——整理自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启》 （3）在▲处填写合适内容；并结合所学知识分析推动中国近代民族意识觉醒的原因。 【答案】（1）目的：求富；道路：“实业救国”（放弃科举仕途，投身近代民族工业）； 企业：大生纱厂。 （2）序幕事件：1895年“公车上书”（康有为、梁启超等联合各省应试举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法）； 双重性质：既是一次资产阶级性质的改良运动（主张学习西方政治制度，发展资本主义），也是一次爱国救亡的政治运动（面对民族危机，试图通过变法挽救国家危亡）。 （3）五四运动，原因：外来侵略日益加剧，使民族危机不断加深；民族工业和近代教育的发展，催生新兴的民族资产阶级与先进知识分子；西方近代思想的传入，激发对民族独立、国家富强的强烈追求；革命运动的兴起，进一步唤醒广大民众的爱国意识等（答出三点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“商船能往外洋，俾外洋损一分之利，即中国益一分之利，微臣创设招商局之初意，本是如此”结合所学知识可知，19世纪70年代起，洋务派提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业，因此洋务派创办民用企业的目的是求富； 道路、企业：根据材料一“然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权力丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业”结合所学知识可知，甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，因此材料所述“道路”指的是“实业救国”的道路，兴办的企业是大生纱厂。 【小问2详解】 序幕事件：根据材料二“1895年，康有为创办《万国公报》，宣传‘新法之益’”结合所学知识可知，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤，正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法，这就是著名的“公车上书”，这拉开了变法维新运动的序幕。 双重性质：根据材料二“1895年，康有为创办《万国公报》，宣传‘新法之益’”结合所学知识可知，维新变法主张学习西方先进的制度，走上发展资本主义的道路，同时也是一场救亡图存的运动，因此该运动是一次资产阶级性质的改良运动，也是一次爱国救亡的政治运动。 【小问3详解】 内容：根据材料三“器物”“制度”“思想”等信息结合所学知识可知，近代中国向西方探索救亡图存的道路，不断向西方学习，经历了学习器物到制度，再到思想的过程，1915年开展学习西方思想文化的新文化运动，促进1919年的五四运动，因此题干▲处应是五四运动； 原因：根据材料三结合所学知识可知，鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，甲午战争惨败引发列强瓜分狂潮，这种持续加剧的民族危机，是民族意识觉醒的直接催化剂，促使各阶层从“麻木”转向“抗争”，即外来侵略日益加剧，使民族危机不断加深是中国近代民族意识觉醒的重要原因；面对空前严重的民族危机，不同阶层掀起了不同程度的救亡图存运动，促进了西方先进思想文化的传播，激发了对民族独立、国家富强的强烈追求；随着民族工业和近代教育的发展，催生新兴的民族资产阶级与先进知识分子也推动了我国近代民族意识的觉醒；20世纪初，革命运动的兴起，进一步唤醒广大民众的爱国意识等。 23. 中国近代思想解放促进了民众的觉醒，也推动了新的领导力量的产生。阅读材料，回答问题。 材料一 陈独秀从美国引来的这把火，把北大烧得通红，推动了北大的变革。李大钊从俄国也 “盗来” 了火种，这两把火，前后交映，足以改变古老的旧中国。 —— 摘编自汪兆骞《民国清流：那些远去的大师们》 （1）据材料一并结合所学，指出“这两把火”，并说明是如何改变中国。 材料二 人民英雄纪念碑的两幅浮雕 （2）说明这两幅浮雕反映的历史场景入选的理由。 材料三 中国共产党精神谱系宣传页 伟大建党精神，高度概括了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，为人们深刻理解“中国共产党为什么能”提供了一把“金钥匙”，蕴含着百年大党依然风华正茂的精神密码。 （3）指出建党精神形成的标志。并说明“践行初心，担当使命”的内涵。 【答案】（1）“两把火”：新文化运动和马克思主义传播。新文化运动推动思想启蒙与教育变革，马克思主义传播引导中国走向无产阶级革命道路，二者共同促成中国社会思想与政治结构的深刻转变，为中共成立与新民主主义革命奠定基础。 改变：动摇封建思想统治地位；掀起了一股思想解放的潮流；为五四运动和中共成立奠定思想基础等。 （2）武昌起义入选理由：开启了辛亥革命，终结帝制，标志着旧民主主义革命高峰。 五四运动入选理由：开启新民主主义革命，以彻底的反帝反封建精神，推动思想解放与马克思主义传播，为中国共产党成立奠定了思想和干部基础，是近代中国爱国救亡运动的里程碑。二者均是近代中国的重大转折，彰显人民力量，符合纪念碑“人民英雄”主题。 （3）标志：1921年中共一大召开。 内涵：“践行初心，担当使命”。初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴；即始终坚持人民立场，承担民族复兴重任，在各历史阶段推动国家发展与人民福祉提升。 【解析】 【小问1详解】 “两把火”：根据材料一“陈独秀从美国引来的这把火，把北大烧得通红，推动了北大的变革。李大钊从俄国也“盗来”了火种，这两把火，前后交映，足以改变古老的旧中国”和结合所学知识可知，新文化运动，以民主、科学为核心，倡导思想启蒙；马克思主义传播，十月革命后传入中国，强调阶级斗争与无产阶级革命。这“两把火”共同促成中国社会思想与政治结构的深刻转变，为中共成立与新民主主义革命奠定基础。 改变：据所学知识可知，新文化运动促进了思想启蒙，动摇封建礼教的统治地位，推动思想解放；在教育改革方面，推动北京大学成为新思想传播中心；激发知识分子与青年学生关注社会、追求进步，为五四运动奠定基础；马克思主义的传播促使先进知识分子转向社会主义道路，如李大钊率先宣传马克思主义；为中国共产党成立提供理论基础和组织准备；推动工人、农民等阶层觉醒，成为革命主力军。二者前后呼应，从思想启蒙到革命实践，从文化批判到政治变革，共同促成中国由传统社会向现代转型，催生新型政治力量——中国共产党的诞生。 【小问2详解】 武昌起义和五四运动入选理由：根据材料二“人民英雄纪念碑的两幅浮雕”和结合所学知识可知，1911年的武昌起义，开启“共和”时代，是中国近代史上第一次资产阶级革命，成为辛亥革命的开端，推翻清王朝统治，结束中国两千多年君主专制制度，标志着旧民主主义革命高潮，体现人民推翻封建帝制的伟大斗争；1919年5月4日爆发的五四运动，高扬“爱国、进步、民主、科学”旗帜，推动马克思主义传播，中国新民主主义革命的开端，标志着无产阶级登上政治舞台，体现了人民觉醒与民族抗争精神，是近代中国由旧民主主义向新民主主义转折的关键事件。二者入选人民英雄纪念碑均体现人民群众推动历史前进的力量。 【小问3详解】 标志：据所学内容可得出，中国共产党第一次全国代表大会（中共一大）的召开（1921年7月），标志着中国共产党正式成立，也标志着伟大建党精神的孕育与形成。会议通过党的纲领，明确党的奋斗目标，体现“坚持真理、坚守理想”的精神起点。 内涵：据所学知识可知，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。具体包括：践行初心，始终把人民利益放在首位，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在不同历史时期解决人民最关心的问题（如土地、就业、教育、医疗等）。担当使命，承担实现民族独立、人民解放、国家富强的历史责任，推动社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的中国梦，在革命、建设、改革各阶段迎难而上、勇于斗争。“践行初心，担当使命”是建党精神的核心价值，贯穿于党的百年奋斗全过程，体现了中国共产党人的政治本色与历史担当。  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年11月素质教育质量检测 八年级历史试题 一、选择题 1. 1839年英国外相巴麦尊密信：“中国政府禁烟运动‘给了我们一个战争的机会……可使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受’。”材料表明英国发动鸦片战争的根本目的是（ ） A. 保护鸦片贸易免受打击 B. 报复林则徐的禁烟运动 C. 打开中国市场倾销商品 D. 割占中国领土作为殖民地 2. 有学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”该学者（ ） A. 说明列强发动战争的正确性 B. 认为战争爆发具有偶然性 C. 揭示了战争爆发的根本原因 D. 旨在批评清政府顽固保守 3. “持续四年之久的第二次鸦片战争把沉重的震撼带到了中国的社会中枢。”下列史实能佐证这一结论的是（ ） A. 开放上海为通商口岸 B. 英国强占香港岛 C. 英国获得领事裁判权 D. 英法联军火烧圆明园 4. “1856年，邹树荣在《纪平江勇事》诗中虽称太平军为‘贼’，但却充满了赞叹的口气：传闻贼首称翼王，仁慈义勇头发长，所到之处迎壶浆，耕市不惊民如常，贼至犹可兵则殃。”他称赞的“翼王”是（ ） A. 石达开 B. 杨秀清 C. 李秀成 D. 陈玉成 5. 构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示，空格处应填写的内容是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 北伐失败 D. 天京事变 6. 1872—1875年，清政府派出120名幼童赴美留学；同一时期，福州船政学堂也派遣约30余名留学生赴英法学习海军知识。这反映了当时（ ） A. 清政府的“自强”需求 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 科举取士制度寿终正寝 D. 民主革命潮流势不可挡 7. 制作思维导图是学习历史的方法之一。为如下思维导图选择最恰当的主题是（ ） A. 中国近代史的开端 B. 甲午中日战争 C. 民族资本主义的发展 D. 近代边疆危机 8. 阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了（ ） A. 中国开放通商口岸总数量不断减少 B. 通商口岸集中了东南沿海地区 C. 列强侵略势力已经深入到中国腹地 D. 清政府为发展贸易主动开放口岸 9. 《中外日报》指出：“我们在甲午战争以前还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡”。这表明甲午中日战争（ ） A. 冲击了国人天朝上国的观念 B. 使清政府从此丧失舆论支持 C. 增强了中国人的民族危机意识 D. 激发起民众武装抗日的心理 10. 1895年，某条约签订后，爱国人士谢缵泰绘制《时局图》(如下图)，图中熊、犬、鹰等动物盘踞中国领土。谢缵泰绘制此图的历史背景是（ ） A. 金田起义 B. 美、日侵略台湾 C. 洋务运动 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 11. 1894年出版的《盛世危言》中提到：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”这一主张体现了（ ） A. 士大夫的守旧观念 B. 洋务派的核心思想 C. 早期维新派的思想 D. 革命派的政治主张 12. 某班级要排练一场《戊戌变法》的历史剧，某同学饰演变法时期的一位商人，那么他最应该赞同下列哪一法令（ ） A. 开办新式学堂，培养人才 B. 裁撤冗官冗员 C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 训练新式军队 13. “皇太后昨晚在宫内召集各大臣，密议团匪乱事，为时极久。旋即议定，决计不将义和团匪剿除……以之抵御洋人，颇为有用。”这表明清政府（ ） A. 鼓励义和团发展势力 B. 安抚义和团巩固统治 C. 利用义和团抵抗洋人 D. 镇压义和团以儆效尤 14. 有则1900年前后义和团团民散发的揭帖漫画。作者利用汉语中的谐音艺术：“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画上，随着监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆的羊头。该漫画反映了义和团（ ） 《射猪斩羊图》 A. 同清政府血战到底的气概 B. 对清王朝缺乏清晰认识 C. 反抗帝国主义的斗争意志 D. 拥有强有力的领导集体 15. 中央电视台纪录片《孙中山先生》生动地讲述了孙中山先生为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗的一生。在这部纪录片里我们可能看到他（ ） A. 撰写《时务报》发刊词 B. 兴办京师同文馆 C. 翻译著作《天演论》 D. 筹划成立同盟会 16. 20世纪初，在日本东京创刊的《复报》，被誉为同盟会机关报《民报》的“小卫星”。据此推知，《复报》宣扬的政治主张是（ ） A 自强求富 B. 君主立宪 C. 民主共和 D. 民主与科学 17. 武昌起义后，湖北军政府采用黄帝纪元，1911年即黄帝纪元4609年。有人指责此类帝王的纪年法不符合民主思想，孙中山就任临时大总统后采用民国纪元。这表明辛亥革命（ ） A. 推翻了君主专制制度 B. 完成了反封建的任务 C. 贯彻了民主共和理念 D. 改变了中国社会性质 18. 当代著名作家徐刚曾说：“人总是矛盾的。袁世凯后来想做专制独裁的皇帝，这是历史的倒退，说他‘窃国大盗’没错。但因为这83天皇帝梦而否定他的一生，我认为不公平。”袁世凯的“83天皇帝梦”破灭于（ ） A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 护法战争 19. 1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉“居于主人的主动的地位”。他意在强调（ ） A. 实业救国 B. 移风易俗 C. 文学革命 D. 解放思想 20. 《中国共产党第二次全国代表大会宣言》强调：“加给中国人民（资产阶级、工人或农民）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对这两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的。”据此，中国共产党（ ） A. 提出明确的民主革命纲领 B. 决定国共合作进行民主革命 C. 明确消灭资本主义的纲领 D. 找到了武装割据的革命道路 二、非选择题 21. 有压迫就有反抗，面对列强侵略，中国人民进行了英勇抗争。阅读材料，回答问题。 材料一 大事年表（部分） 年份 事件 1840年6月 英国舰队封锁珠广东珠江口 1841年秋 英军再次北上，先后攻占厦门、定海、宁波 1856年10月 英军炮轰广州 ，挑起战争 1858年4月 英法联军北上，攻陷大沽炮台 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚毁 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 （1）据材料一并结合所学知识，指出大事年表所述的战争。并指出战争期间割占中国领土的两个国家。 材料二 图一 三元里抗英纪念碑 图二 冯子材纪念馆 图三 左宗棠纪念馆 图四 左宝贵纪念像 （2）从上面图片中任选两幅，结合所学知识，说明近代中华民族的英雄们是如何谱写壮丽篇章的。 材料三 鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了挽救危亡，地主阶级抵抗派，资产阶级改良派、革命派，以及农民阶级在近代反对资本帝国主义的侵略斗争中都进行了不屈不挠的斗争…… ——摘编自苏双碧《近代中国反侵略斗争中的四个层次五种力量》 （3）结合所学知识，任选材料三中两个派别或阶级，指出他们“挽救民族危亡”的史事。 22. 面对日益深重的民族灾难，先进的中国人开始探索救国救民的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 轮船招商局 夫欲自强，必先裕饷，欲浚饷源，莫如振兴商务。商船能往外洋，俾外洋损一分之利，即中国益一分之利，微臣创设招商局之初意，本是如此。 ——李鸿章《议复梅启照条陈折》 企业家张謇 为全国惊羡的新科状元，被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权力丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业。 ——摘编自《古老中国的发展传奇》 （1）根据材料一，写出洋务运动时期，洋务派创办民用企业的目的。材料中张謇“走上了与传统士大夫完全不同的人生道路”，结合所学指出这条道路。并说出他回到家乡后，兴办的企业。 材料二 1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出拉开维新运动序幕的标志事件；并说明该变法具有的双重性质。 材料三 ——整理自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启》 （3）在▲处填写合适的内容；并结合所学知识分析推动中国近代民族意识觉醒的原因。 23. 中国近代思想解放促进了民众的觉醒，也推动了新的领导力量的产生。阅读材料，回答问题。 材料一 陈独秀从美国引来的这把火，把北大烧得通红，推动了北大的变革。李大钊从俄国也 “盗来” 了火种，这两把火，前后交映，足以改变古老的旧中国。 —— 摘编自汪兆骞《民国清流：那些远去的大师们》 （1）据材料一并结合所学，指出“这两把火”，并说明是如何改变中国的。 材料二 人民英雄纪念碑的两幅浮雕 （2）说明这两幅浮雕反映历史场景入选的理由。 材料三 中国共产党精神谱系宣传页 伟大建党精神，高度概括了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，为人们深刻理解“中国共产党为什么能”提供了一把“金钥匙”，蕴含着百年大党依然风华正茂的精神密码。 （3）指出建党精神形成标志。并说明“践行初心，担当使命”的内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $