湖北省襄阳市襄城区襄城三校2025-2026学年八年级上学期12月期中道德与法治试题

2025年八年级道德与法治学科期中测试题 一、单逆题（每题2分，共30分） 1.歌德曾说：“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌()。 ①是一个人内在素质的外在表现 ②是人际交往成功的第一张“通行证” ③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上，更要落实在行动中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2。“质疑xx,理解xx,成为xx”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如：父母管教严厉， 自已小时候不理解，甚至心生叛逆；随着年龄增长，逐浙理解了父母；自己有了孩子，已是 完全认同父母，就像当年父母管教自己一样管教孩子。.于是便感叹“质疑父母，理解父母， 成为父斑”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段，表现在社会生活的方方 面面。这给我们的启示是() ①要学会换位思考，体会他人感受，理解他人 ②尊重差异，平等待人 ③人在社会课堂中不断成长，ˉ是不断社会化的过程 ④心智成熟之后才能理解他人，善待他人 A.①②B.①③C.②③D.③④ 3.友善，就是待人热情友好，与人为善，在班级围绕“如何友善待人”的讨论中，大家各抒 己见，下列说法正确的是（) ①友善需要真诚待人，也需要坚守道德原则 ④讲原则会破坏人际关系，友善待人应避免冲突 ③要做到心怀善意、包容他人，但原则问题需明确底线 ④忍让是友善的表现之一，但需区分合理忍让与无原则妥协 A、①②③B、②③④C、①②④D①⑧④ 4.一般而言，医生需如实告知患者病情，但在搞症治疗领域，却存在着“医疗保密”，即不 告知患者情，而先告知崽者家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心， 进而加快病情的恶化。“医疗保密”( ①违背了诚信的要求，应该予以取缔②遵循了伦理原则，维护了患者利益 ③在面临两难选择时运用了诚信智薏④一定程度上不利于维护患者的人格尊严A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.中华优秀传统文化博大精深，名言警句闪烁着智薏的光芒。以下解读正确的是 ①赠人致魂，手有余香一一友善待人 功崇惟志，业广惟勤一一文明有礼 ③已所不欲，.勿施于人一一换位思烤 (见善则迁，有过则改一诚实守信 A.①② B.④③ C.②③ D.②④ 6.以下是有关法律的古语，对古语理解正确的是() 古语 解读 号 ① 治国无其法则乱，守法而弗 法治是维护社会秩序的重要保障 变则悖，悖乱不可以持国 立善法于天下，则天下治 法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，保障人 立善法于一国，则一国治 民安居乐业 第1页 ③ 法令行则国治，法令驰则国 法治坚持为了人民、依靠人民，它是实现人民 乱 权利与自由的重要保障 ④ 法者，天下之程式也，万事 法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们 之仪表也 的行为是否合法有效的准绳 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.下列做法有利于维护法律权威的是( ) ①装市活跃着一群爱心人士，逐渐形成一股为慈善总会匿名捐款的潮流 ②一家餐馆因违反《反食品浪费法》相关规定，被市场监管部门行政处罚 是 ③菜中学积极开展社会主义核心价值观宣传教育活动，弘扬传统美德 , ④一名学生主动扶起摔倒老人反被讹诈，法院判决学生不担责 方 A.①② B.②④C.①③ D.③④ 8.小余的爸爸在市法院民事诉讼庭担任庭长，下列哪一案件（或纠纷）由他审理？() A.个体摊主郑某因不服市场监管局的处罚，向法院提起诉讼 B.建筑企业老板拖欠农民工张某工资，张莱向法院起诉 C.胡某因商品质量问题向消费者协会投诉 D.司机刘某因醉驾造成交通事故，致使路人死亡 9.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉 浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在() ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ®增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、 网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用 一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害，青少年要做到() 郑不 A:依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B.营造良好的家庭环境和亲子关系 心， C.敢于斗争，机智应对，及时求助 D.加强法治教育，加强督导和巡视 11,自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。“真正 的自由是肉在的解放，它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为 D② ①自由促进人们的全面发展②自由推动社会的繁荣进步 ③自由决定国家经济的发展，④自由主导文化的繁荣发展 A.①②B.①④C.②③D.③④ 12.上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十 字路白，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告 诉我们 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B.有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C.每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D.要尊重他人的自由选择权，尊重他人的权利 13.网民猫一杯与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本 造成恶劣影响。.公安机关已依法对徐莱某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。网红猫一杯 捏造虚假信息事件引发公众对于自媒体创作的反思。这警示我们() 窝1页共2页 ①自由就是随心所欲，不受任何约束 ②格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③一切违法行为都将受到刑罚处罚 ④要依法行使权利，自觉履行法定义务 A.①②B.①③C.②④D.③④ 14.盲道的铺设，方便盲人出行；公共场所设置母要室，满足育婴妈妈的需求；公共交通工 具设置爱心专座，保障特殊群体出行…这些举措说明（) ①特殊群体享有超越法律的特殊权利 ②每个公民都应该平等地遵守法律 ③实现平等需要对不同橢况差别对待 ④公民平等地享有生存权和发展权 A.①②B.①③C.②④D.③④ 15.下表中“微行为”，专“微点评”相匹配的有（) 序号 微行为 微点评 ① 某网噬探店要求店家为自已免单 合法维护自身权益 ② 小王投诉菜公司没有做到同工同酬 敢于抵制不平等行为 ③ 赵爷爷年满6的湄费乘坐公共交通工具享有一定的 优先权 违背了平等原则 从茶识身体原因歧视他人 平等对待他人 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题（共三题，20分） 16。为丰富同学们的端律知识，强化法治观念，某校决定开展以“呵护青春，做守法公民” 为主題的学习活动。请你参与其中， 【认同法治】 进入新时代以来，从修资宪法到编纂民法典，再到修改立法法，人民群众的期盼在哪里法的 跟进就到哪里：一个个案件得以公正审理让人民群众感受到正义可期待、权利有保障；各地送 法进乡村、进社区、进学校，法治宣传广泛开展…国家的一系列举措致力于让法治成为全 民的信仰。 (1)结合所学知识，说说国家为什么要“致力于让法治成为全民的信仰”(3分) 【树立法治意识】学校邀请法治副校长（张法宫）到学校开展法律如识讲座。 (2)学校还可以通过哪些活动形式增强学生的法律意识？并请你为此次活动拟一条宣传标语。 (2分) 【学会依法办事】建设法治中国，需要我们共同努力。为进一步提升同学们的法治意识和素 养，强化维权意识，明确维权途径，该校八年级(1)班的同学们在老师的积极倡议下，在全 校开展一场维权宣传倡议活动。 (3)请你完成倡议书中的内容。(3分) 第2页： 倡议书 亲爱的同学们： 法治中国建设需要全社会共同努力。作为中学生.我们要积极弘扬社会主义法治精神.努力成 为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 为此，我们向全校同学发出倡议： ①在学法方面，我们倡议： ②在守法方面，我们倡议： ③在维权方面，我们倡议：当遇到法律问题或者权益受到侵害时： 维护自己的合法权益，让我们从现在做起，从自己做起，为法治中国建设贡献自己的力量！ ××中学八年级(1)班全体同学 X年X月×日 17.X市某中学团委和少先队，在八年级学生中进行了一次“弘扬诚信美德，传承中华文明” 的主题校园文化活动，现在请你一起参与到校园活动中来。 下面是活动之一“中学生诚信状况”问卷调查中的一部分调查结果： ①当老师因为你犯错询问你时，你为了逃避责任而违心地说过假话吗？ 42.58%有过，57.42%没有过。 ②在考试中，你有过作弊行为吗？ 50.63%有过，49.37%没有过。 ③你有过抄袭作业（或请人代写作业）的行为吗？ 43.6%有过并认为这样做也没什么大惊小怪的。 (1)请你来分析一下上述问卷调查的数据，反映了什么问题？(1分) (2)请你从不同角度，谈谈学校加强诚信建设的重要性。(3分) (3)我们怎样争做诚信少年？。(2分) 18.【心存橄畏珍视自由】 教育部办公厅印发：《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将 个人的手机带入校园，学校应将手机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出了自己 的看法： 带手机是我的自由，我把手机梢悄带进 去。.不被学校和老师发现就没事了。 小民 不以规矩，不能成方圆。生活处处需要 规则，这样才能让我们的生活更加和谐。 小福 (1)请你选择其中一位同学的观点进行辨析。(3分) (2)结合有关“珍视自由”的知识谈谈我们应该怎样做。(3分) i共2页