甘肃省天祝藏族自治县第一中学2025-2026学年高三上学期摸底考试生物试卷三

2025—2026学年度高三一轮复习摸底测试卷 生物学（三） 本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 细胞内不需要识别也能进行的生理过程是（　　） A. 酶催化反应物进行化学反应 B. Na+内流进入神经细胞 C. tRNA转运氨基酸到核糖体中 D. 细胞毒性T细胞裂解靶细胞 2. 自然界群落演替普遍存在，而且有一定规律。下列叙述正确的是（　　） A. 生物的迁入和迁出可导致群落演替 B. 陆地上群落演替的最终阶段都是森林阶段 C. 群落演替的结果都是生物多样性增加 D. 人类活动必会改变相关群落的演替方向 3. 下列关于实验操作的叙述，错误的是（　　） A. 在接种过程中，试管口或锥形瓶口可通过火焰灼烧来灭菌 B. 在酒精灯火焰附近，用手指将培养皿打开一条合适的缝隙再倒入培养基 C. 进行DNA的粗提取时，将洋葱研磨液倒入塑料离心管中离心取其沉淀物 D. PCR实验中使用的蒸馏水在使用前必须进行高压灭菌处理 4. 中国科学院的专家团队在辽宁朝阳发现了一种距今1.25亿年的蝎子化石，这也是我国首次发现中生代蝎类化石。下列叙述错误的是（　　） A. 保存在地层中的古代生物的遗体属于化石，其生活痕迹也属于化石 B. 通过化石可以了解古代蝎子的形态结构特点，推测其行为特点 C. 化石是研究生物进化最直接的证据，分子水平上的证据可以作为进化的佐证 D. 中生代蝎类发生的有害突变和基因重组，不能为生物进化提供材料 5. 尿频繁的原因有很多，如大量饮水、糖尿病、炎症刺激等。膀胱有炎症时，尿意中枢处于兴奋状态，会产生尿频。下列分析错误的是（　　） A. 大量饮水后，机体内的抗利尿激素分泌量会减少 B. 糖尿病患者尿多的原因之一是肾小管和集合管对水的重吸收减弱 C. 尿意中枢位于大脑皮层，其通过脊髓调节膀胱扩大和缩小 D. 排尿反射过程存在分级调节，不存在反馈调节 6. 连年无性繁殖（如匍匐茎分株）会导致病毒在草莓植株内累积，培育脱毒苗可解决病毒积累问题，恢复品种优良特性，提高产量和品质。下列叙述正确的是（　　） A. 切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株不会带病毒 B. 通过基因工程导入抗病毒基因也能获得脱毒草莓苗 C. 将外植体用盐酸消毒后，立即用无菌水清洗，再用次氯酸钠溶液处理 D. 需在酒精灯火焰旁，将外植体的1/3～1/2插入诱导愈伤组织的培养基中 7. 新型细胞器——迁移体来源于囊泡，其形成高度依赖细胞迁移活动。随着细胞的不断迁移，回缩纤维断裂，其上的迁移体被释放出细胞并被巨噬细胞吞噬。下列分析正确的是（　　） A. 用高倍显微镜也能观察囊泡及其膜结构 B. 细胞迁移活动与由纤维素构成的细胞骨架有关 C. 利用¹⁵N的放射性标记可研究迁移体的产生及释放路径 D. 迁移体被巨噬细胞吞噬的过程与膜的流动性有关 8. 生物群落恢复的重点是恢复濒危、珍稀和特有生物物种以及保护和恢复重要生物资源。此外，还应加强土著物种的保护。下列叙述错误的是（　　） A. 有效选择生物组分并合理布设，体现了生态工程的协调原理 B. 在某区域建立自然保护区恢复濒危、珍稀和特有生物物种属于就地保护 C. 区分某河流生态系统整体恢复前后群落的重要特征是群落的物种组成 D. 某河流在垂直方向上分布的生物有所不同，体现了群落的垂直结构 9. 果蝇胚胎发育的某一阶段，一个很大的胞质共同体中有许多细胞核，所有核同步分裂。下图中显示的所有细胞核都处于细胞周期的（　　） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 10. 将苜蓿种子分别用不同浓度的赤霉素（GA）溶液处理，每一浓度分为两组，一组添加1nmol/L油菜素内酯（BL），另一组不添加BL，一周后统计萌发种子数量的相对值，结果如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 本实验的自变量是不同浓度的外源赤霉素溶液，因变量是萌发种子的数量 B. 图中的某些实验数据体现出了GA和BL在促进种子萌发上具有协同作用 C. 1nmol/L油菜素内酯既不促进也不抑制苜蓿种子萌发 D. 随着GA浓度的增加，萌发种子数量的相对值逐渐增加 11. 在胚胎移植中，牛的胚胎移植技术较为成熟，其中同期发情处理、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植是主要的技术环节。下列叙述正确的是（　　） A. 对供体母牛和公牛及受体母牛进行同期发情处理 B. 卵母细胞和精子要分别进行成熟培养和获能处理 C. 受精卵一般在体外培养到囊胚以后进行胚胎移植 D. 胚胎移植的目的是充分发挥受体母牛的繁殖潜能 12. 家兔毛色的遗传受两对等位基因控制（A/a和B/b），灰兔和白兔杂交，F1全为灰兔，F1相互交配，F2中出现灰兔：黑兔：白兔=9：3：4。白色底物在酶1催化下产生黑色产物，再由酶2催化形成灰色产物。推测基因对酶的控制途径为（　　） A. 基因A控制酶1合成，基因B控制酶2合成 B. 基因a控制酶1合成，基因B控制酶2合成 C. 基因A控制酶1合成，基因b控制酶2合成 D. 基因a控制酶1合成，基因b控制酶2合成 13. 下图为某被有机物污染了的河流生态系统的能量流动情况。下列分析错误的是（　　） A. 营养级A被分解者利用的能量是其遗体中的能量和营养级B未消化利用的能量 B. 营养级B用于生长、发育和繁殖的能量包括B遗体中的能量和C摄入的能量 C. 流经该河流生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 D. 该图示体现了生态系统能量流动的单向流动、逐级递减的特点 14. Graves病主要是由于机体免疫系统紊乱，导致甲状腺激素分泌过多。Gravcs病患者体内存在抗促甲状腺激素受体的抗体（如TRAb或TSAb），这些抗体刺激甲状腺，使其持续分泌甲状腺激素（如图），从而引发一系列临床症状。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. Graves病患者的某些浆细胞可同时分泌TRAb和TSAb B. TRAb与促甲状腺激素均可持续作用于促甲状腺激素受体 C. 甲状腺细胞与B细胞接触，与B细胞的激活密切相关 D. Graves病患者和艾滋病患者的特异性免疫功能均过强 15. 科学家发现在葡萄糖分解成丙酮酸的过程中，磷酸果糖激酶在该阶段催化的反应是不可逆反应，因此它是一种重要的调节酶，调节其活性可以调控代谢强度。下列叙述正确的是（　　） A. 磷酸果糖激酶与ADP结合时活性升高，与ATP结合时活性下降 B. 葡萄糖分解成丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C. 磷酸果糖激酶与ATP结合后，该酶因空间结构发生改变而变性失活 D. 葡萄糖分解成丙酮酸的过程中释放的能量主要用于合成ATP 16. 胡萝卜（2n=18）具有健脾和中，滋肝明目，化痰止咳，清热解毒的功效。羊角芹（2n=12）可入药，味苦、辛、性平，有祛风止痛的功效。科研人员利用胡萝卜、羊角芹进行育种，如图为部分育种流程。下列分析正确的是（　　） A. 用秋水仙素处理植株①的种子或幼苗可使其染色体数目加倍 B. 获得植株③的过程中必须在分裂间期用γ射线处理愈伤组织 C. 获得植株④，生成芽、根的过程中由于再分化使得基因选择性表达 D. 植株⑤不分裂的体细胞中含有4个染色体组，自交可育 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧、低二氧化碳情况下发生的一个生化过程，它是光合作用一个损耗能量的副反应。光呼吸的一般途径如图所示，其中a~h代表相关反应。回答下列问题： （1）结构B中除h过程外，消耗ATP的反应过程还有______（写出具体过程）。 （2）图示结构中，产生O2的结构有______，产生CO2的反应过程有______。 （3）结合题干和图示分析，在生产实际中，可以通过______达到增产的目的，请从两个方面解释其原理：______。 （4）科研人员将某基因导入叶绿体，该基因表达产物的作用是使光呼吸的中间产物C2直接在叶绿体内代谢释放CO2，这样显著提高了水稻的光合速率和产量。请分析其原因：_______。 18. 群落交错区是指两个不同群落交界的区域。两群落的过渡带有的狭窄，有的宽阔；有的变化突然，有的逐渐过渡或形成镶嵌状。如在森林和草原的交界地区，常有很宽的森林草原带，在此地带中，森林和草原呈镶嵌状态。某处森林和草原群落交错区不幸发生了火灾，图1表示火灾后的该地优势物种高度、物种丰富度、植物甲的种群密度随时间的变化；图2表示该地甲生物种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线P表示Nt+1=Nt。回答下列问题： （1）群落边缘效应是指两个或多个不同群落的交错区域内，生物种类、种群密度、群落结构及功能等特征发生显著变化的现象，边缘效应会导致群落交错区内的物种多样性______。研究发现，群落交错区的动物物种丰富度较高，是因为________。 （2）火灾后的100个月内优势物种的高度逐渐增加，这对该群落的意义是_______。100个月内该地生态系统的抵抗力稳定性的变化是_____，判断理由是______。 （3）图1中植物甲种群密度在30～60个月、60～100个月的变化分别对应图2中甲种群数量变化曲线的_______段、_______段。 19. 2025年4月24日17时17分，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空。回答下列问题： （1）神舟二十号载人飞船升空过程中，宇航员出现了血管收缩的情况，这是自主神经系统中的_______神经调节的结果，该神经和______神经对同一器官的作用通常是相反的，其生理意义是_______。 （2）进入太空后，宇航员在飞船中行走，________能够协调宇航员运动，维持身体平衡；________能够调节宇航员呼吸，使其呼吸均匀。 （3）兴奋性神经递质5-HT发挥作用的机制如图所示。经检测发现突触间隙5-HT的含量正常但突触后神经元并未兴奋，其原因可能是________。 （4）科研人员在神经元m和神经元n上选择了3个刺激位点进行实验，但混淆了刺激点的位置。现欲确定其中两个刺激点是都位于神经元m上，还是分别位于神经元m和神经元n上，请利用微电流计及相关器材，设计一个实验进行探究，写出实验思路并预期实验结果和结论。 实验思路：_______。 预期实验结果和结论：________。 20. 凤仙花（2n=14）是一种自花传粉植物，其花瓣颜色有红色、粉色和白色，分别受基因D1、D2、D3控制，科研人员利用不同花色基因型的凤仙花开展了以下实验，结果如表所示。已知基因D1、D2、D3位于同源染色体的同一位点。回答下列问题： 杂交实验 亲本杂交组合 F1表型及统计数 实验一 红花甲×白花 802红花、801粉花 实验二 红花乙×白花 796红花、802白花 实验三 红花甲×红花乙 1400红花、701粉花 （1）凤仙花花色基因D1、D2、D3显隐关系的顺序是_____（用“>”连接）。实验三中F1为1400红花、701粉花的原因是______。 （2）若想获得的子代花色种类最多，应选择基因型为______的个体作为亲本进行杂交，其子代花色种类及比例为_______。 （3）科研人员偶然发现了黄花突变体植株，已知该黄花突变体为隐性突变体，且由白花个体的D3基因突变而来。为了对黄花基因进行染色体定位，研究人员利用单体（2n-1，体细胞中某对同源染色体缺少一条的个体）定位法对黄花基因进行了定位。已知凤仙花单体减数分裂I后期，未配对的染色体随机分到细胞的某一极。 科研人员以表型为______的纯种植株为材料，人工构建了一种凤仙花的单体品系，然后将黄花突变体与该凤仙花单体品系中的单体分别杂交，留种并______种植，观察子代的性状。 ①若子代______，说明黄花基因位于该单体所缺少的染色体上。 ②若子代______，说明黄花基因不位于该单体所缺少的染色体上。 21. 甘薯是一种高产且适应性强的粮食作物。科研人员进行了转抗冻基因甘薯的培育，培育流程如图所示，其中限制酶的识别序列和切割位点为BamHI：-G↓GATCC-，Sau3AI：-↓GATC-，BelI：-T↓GATCA-，EcoRI：-G↓AATTC-。回答下列问题： （1）利用PCR技术扩增抗冻基因时，需要选用的引物是_______，引物的作用是_______。 （2）为利于抗冻基因的定向插入和减少随意连接，处理含目的基因的DNA片段时应选用________这两种限制酶，不选用其他限制酶的原因是______。 （3）将目的基因导入农杆菌前先用______处理农杆菌，目的是______。根据图中两个抗生素抗性基因的位置，可用________（填抗生素）初步筛选转化的甘薯。 （4）绿原酸是甘薯中的主要次生代谢物，因其具有抗病、抗虫、抗氧化、降血糖等多种生物活性而受到越来越多的关注。研究发现，绿原酸的积累存在组织和发育阶段差异，幼叶和幼茎中含量最高，块根中含量较低。下列有关叙述错误的是_____（填选项字母）。 A. 甘薯整个生命过程中都产生绿原酸 B. 绿原酸在甘薯块根细胞中的含量很低 C. 利用植物细胞培养技术获取绿原酸可避免大量破坏植物资源 D. 利用植物细胞培养技术获取绿原酸几乎不受季节、天气的限制 2025—2026学年度高三一轮复习摸底测试卷 生物学（三） 本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）C3还原成C6H12O6（和C5） （2） ①. 叶绿体（结构B）、过氧化物酶体 ②. 甘氨酸分解为丝氨酸、CO2和[H](NADPH)，丙酮酸和水反应生成CO2和[H](NADPH) （3） ①. 适当升高CO2浓度 ②. CO2浓度升高有利于C5与CO2结合，有利于光合作用暗反应的进行，进而提高光合作用强度；同时还能减少C5与O2的结合，从而降低光呼吸 （4）光呼吸会使一部分碳以CO2的形式散失，将该基因导入叶绿体，基因表达产物可使光呼吸产生的CO2直接在叶绿体内释放，提高了CO2的利用率 【18题答案】 【答案】（1） ①. 增加 ②. 植物的种类多，给动物提供多种多样的食物条件和栖息空间 （2） ①. 提高光能利用率，为其他生物提供食物条件和栖息空间 ②. 逐渐增强 ③. 物种丰富度逐渐增加，营养结构日益复杂，自我调节能力增强 （3） ①. CD ②. DE 【19题答案】 【答案】（1） ①. 交感 ②. 副交感 ③. 可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化 （2） ①. 小脑 ②. 脑干 （3）突触后膜上5-HT的受体无法识别5-HT（或“5-HT的受体受损”或“缺乏5-HT的受体”） （4） ①. 将一个电流计的两极接在两个刺激点上，然后分别刺激这两个刺激点，观察电流计的偏转情况 ②. 若无论刺激哪一个刺激点，电流计都发生两次相反方向的偏转，则这两个刺激点都位于神经元m上；若刺激其中一个刺激点电流计只偏转一次，刺激另一个刺激点电流计偏转两次，则这两个刺激点分别位于神经元m和神经元n上 【20题答案】 【答案】（1） ①. D1>D2>D3 ②. 基因型为D1D1的个体纯合致死 （2） ①. DD3和D2D3 ②. 红花：粉花：白花=2：1：1 （3） ①. 白花 ②. （单独）隔离 ③. 黄花：白花=1：1 ④. 全为白花 【21题答案】 【答案】（1） ①. 引物B和引物C ②. 能使DNA聚合酶从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸 （2） ①. BamHI和EcoRI ②. 限制酶Sau3AI既能切割自己的识别位点，也能切割限制酶BamHI和BelI的识别位点；限制酶BelI的切割位点不在T-DNA区段上 （3） ①. Ca2+ ②. 使细胞处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 ③. 潮霉素 （4）A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $