福建省福州市福清市2025-2026学年六年上学期12月阶段性专项练习语文试卷

2025一2026学年第一学期六年级语文阶段性专项练 一、积累与运用(30分) (一)书写题(5分) 1.竖款书写《静夜思》 要求：从右到左、自上而下；含“题目十正文十落款”；不写真实姓名。 评分： ·格式正确(1分) ·字迹端正、大小匀称(2分) ·间架合理、行列整齐(1分) ·卷面整洁无涂改(1分) (二)看拼音写词语(6分) 2.黎明幽雅遮盖玻璃缝隙陶醉 (三)选择题(10分，每题2分) 3.D4.C5.B6.A7.C (四)判断题(4分，每题1分) 8.√9.×10.√11.√ (五)填空题(5分) 12.日暮客愁新乡音无改鬓毛衰胜日寻芳泗水滨 13.破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者 二、阅读与欣赏(40分) (六)文言《欧阳询观石碑》(11分) 14.经过填空(4分) 驻马观看下马伫立铺裘坐观 夜宿其旁 15.实词选择(2分) 答案：C(“复反”是“返回，非“不断走动”) 16.动作与人物评价（3分) 骑在马上（观）、下马（观）、坐（观）、宿其旁（观）。 专注、执着、精益求精、敬畏艺术。 17.学习启发（2分) 示例：做事要全神贯注，不怕反复：求学须精益求精。 (七)非连文本《雪龙2号》（12分) 18.快速获取过程(2分) 答案：C(看材料一流程图) 习卷参考答案 19.“支撑作用(2分) 答案：A(体现科考价值) 20.任务选择(2分) 答案：C(无“鱼虾捕捞) 21.说明方法及作用(4分) 示例：作比较、举例子、列数字一比如列数字1.5米厚冰层3.5万海里”更加清楚明白地突出破冰能 力与航程遥远，增强说服力。 22.功能概括(2分) 示例：①双向破冰；②先进通信与医疗舱保障安全。 (八)叙事散文《巷口的热粥摊》(17分) 23.粥种类选择(2分) 答案：D(无绿豆粥) 24.双手发红作用(2分) 答案：C(表现辛苦) 25.没带钱反应(2分) 答案：B 26.坚持理由(2分) 答案：B 27.粥摊规矩(3分) 上学的孩子来买，多给一勺；行动不便的老人来，她亲自送过去；要是遇到没带钱的，只管喝，下次再 给也不迟。 28.答：风景指的是那热气裹着粥香，伴着张奶奶的笑声。(3分) 因为一是粥的温度热，让人身体觉得暖；二是张奶奶的善良、热心让粥让人心里充满了温暖。 29.难忘场景+理由(3分) 答：（示例）“我”没带钱也让喝粥；雪天照顾李爷爷等事例让人难忘（举一个就行）。从这些具体事例 中可以看出张奶奶是一个善良、热心、关爱他人的人，她的行为让人难忘。 三、习作与表达（30分) 2025—2026 学年第一学期六年级语文阶段性专项练习卷参考答案 一、积累与运用（30 分） （一）书写题（5 分） 1. 竖款书写《静夜思》 要求：从右到左、自上而下；含“题目＋正文＋落款”；不写真实姓名。 评分： · 格式正确（1 分） · 字迹端正、大小匀称（2 分） · 间架合理、行列整齐（1 分） · 卷面整洁无涂改（1 分） （二）看拼音写词语（6 分） 2. 黎明　幽雅　遮盖　玻璃　缝隙　陶醉 （三）选择题（10 分，每题 2 分） 3. D　4. C　5. B　6. A 7. C （四）判断题（4 分，每题 1 分） 8. √　9. × 10. √　11. √ （五）填空题（5 分） 12. 日暮客愁新　乡音无改鬓毛衰　胜日寻芳泗水滨 13. 破琴绝弦　以为世无足复为鼓琴者 二、阅读与欣赏（40 分） （六）文言《欧阳询观石碑》（11 分） 14. 经过填空（4 分） 驻马观看 下马伫立 铺裘坐观 夜宿其旁 15. 实词选择（2 分） 答案：C（“复反”是“返回”，非“不断走动”） 16. 动作与人物评价（3 分） 骑在马上（观）、下马（观）、坐（观）、宿其旁（观）。 专注、执着、精益求精、敬畏艺术。 17. 学习启发（2 分） 示例：做事要全神贯注，不怕反复；求学须精益求精。 （七）非连文本《雪龙2号》（12 分） 18. 快速获取过程（2 分） 答案：C（看材料一流程图） 19. “支撑”作用（2 分） 答案：A（体现科考价值） 20. 任务选择（2 分） 答案：C（无“鱼虾捕捞”） 21. 说明方法及作用（4 分） 示例：作比较、举例子、列数字——比如列数字“1.5 米厚冰层”“3.5 万海里”更加清楚明白地突出破冰能力与航程遥远，增强说服力。 22. 功能概括（2 分） 示例：①双向破冰；②先进通信与医疗舱保障安全。 （八）叙事散文《巷口的热粥摊》（17 分） 23. 粥种类选择（2 分） 答案：D（无绿豆粥） 24. 双手发红作用（2 分） 答案：C（表现辛苦） 25. 没带钱反应（2 分） 答案：B 26. 坚持理由（2 分） 答案：B 27. 粥摊规矩（3 分） 上学的孩子来买，多给一勺；行动不便的老人来，她亲自送过去；要是遇到没带钱的，只管喝，下次再给也不迟。 28.答：风景指的是那热气裹着粥香，伴着张奶奶的笑声。 （3分） 因为一是粥的温度热，让人身体觉得暖；二是张奶奶的善良、热心让粥让人心里充满了温暖。 29.难忘场景+理由（3 分） 答：（示例）“我”没带钱也让喝粥；雪天照顾李爷爷等事例让人难忘（举一个就行）。从这些具体事例中可以看出张奶奶是一个善良、热心、关爱他人的人，她的行为让人难忘。 三、习作与表达（30 分） 学科网（北京）股份有限公司 $■口口口 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷 语文答题卡 学校 本空不填 班级 考生严禁填涂，监考 本空不填 教师填涂，缺考标志 姓名 本空不填 座号本空不填 贴条形码区 口 第1页 :准考证号： (共4页) 注意事项 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、座号和准考证号填写清楚 2.考生作答时，请将答案写在答题卡上。并按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。 一、 积累与运用 (30分) (一)书写题。(5分) 拟 1. 长 (二)根据拼音，填上合适的词语。(6分) 2.( )( ) ( ) )( )( ) 翰 (三)选择题。（都是单项选择题）(10分) 3. A BC D 6. A☐ B☐c D 4. AB c D 7. A□ B□ c D AB (四)判断题。（对的打“√”，错的打“×”）(4分) 8.( 9.( )10.( 11.( 孙 (五)填空题。(5分) 12. 13. 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项练习卷语文答题卡1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二、阅读与欣赏 (40分) (六)阅读短文《欧阳询观石碑》完成练习 (4+2+3+2=11分) 14. 良久而去 百步复反 三日方去 15. AB□C□D☐ 16. 17. (七)学习相关材料并完成练习(2+2+2+4+2=12分) 18. A D 20. AB☐CD 19 A D 3 22 （八)阅读短文《巷口的热粥摊》，完成练习(2+2+2+2+3+3+3=17 分) 23. A B□c]D□ 25. A B c D 24 A B☐G D 26. A B c D 27 28 29 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项练习卷语文答题卡2 ■ ■ 口■口口 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025 2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷 语文答题卡 注意事项 第3页 1答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、座号和准考证号填写清楚。 (共4页) 2,考生作答时，请将答案写在答题卡上。并按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3,答案使0,5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。 三、习作与表达 (30分) 00 200 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 400■ 500 600■ 700 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷语文答题卡5 ■2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷 语文答题卡 学校 不填 班级 不填 考生严禁填涂，监考 教师填涂，缺考标志 姓名 不填 座号 不填 口 贴条形码区 第1页 准考证号： (共4页) 注意事项 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、座号和准考证号填写清楚。 2.考生作答时，请将答案写在答题卡上。并按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。 积累与运用 (30分) (一)书写题。(5分) 拟 p 长 (二) 根据拼音，填上合适的词语。(6分) 2. ( )( ) ( )( ) ( ) 和 (三)选择题。 (都是单项选择题) (10分) 3. A□B□G□ D 6. A□ B G 数： 4 A□B口G□ D□ 7. A口 B c□ D A□B□G□D□ (四)判断题。（对的打“√”，错的打“X”) (4分)》 ( 9.( ) 10.( 11.( ) 孙 翻 (五)填空题。(5分) 12 13 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷语文答题卡1 二、阅读与欣赏 (40分) (六)阅读短文《欧阳询观石碑》完成练习 (4+2+3+2=11分) 14. 良久而去 百步复反 三日方去 15. A□B□G 16. 17. (七)学习相关材料并完成练习(2+2+2+4+2=12分) 18, A☐ B CD 20. A□B□G□0□ 19 A B D 21 22 (八)阅读短文《巷口的热粥摊》，完成练习(2+2+2+2+3+3+3=17 分) 23. A□B□ D☐ 25 A B□ g□ 0☐ 24 A□B□ G□D□ 26 A B G□ 1 28. 29 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷语文答题卡2 口■口口 ■ 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷 语文答题卡 注意事项 第3页 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、座号和准考证号填写清楚。 (共4页) 2考生作答时，请将答案写在答题卡上，并按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使0,5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4,保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。 三、习作与表达 (30分) 100 200■ 300■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷语文答题卡3 ■ ■ 400 500■ 600 700 800■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 2025一2026学年第一学期小学六年级（阶段性专项）练习卷语文答题卡4 ■2025一2028学年第—学期小学语文六年级（阶段性专贝练习卷 (完卷时间：120分钟满分：100分) 友情提示：清将答案壤写到答题卡上！不要错位、越界答题！ 积累与运用 (30分) 凿 A=" (一)书写题。(5分) 请你采用竖款书写的格式，认真写一 写唐代著名诗人李白的《静夜思》，注意 采用从右向左，自上而下的书写顺序，依 次写出题目、正文、落款。最后落款处不 用写出自己的真实姓名，可用XXX书代 替。 毁 (二)根据拼音，填上合适的词语。(6分) 崇 2.li ming )的校园宁静you ya( )！薄雾像轻纱zhegài( )着教学楼，bōi )窗户上凝着薄薄的霜花，亮晶晶的。阳光从云层fèngi( )里钻出来，洒在 操场上的枯草上，几只鸟儿就在其间跺着步，似乎也tozu( )在这美景之中。 拓 (三)选择题。（都是单项选择题）(10分) 3.下列词语的注音完全正确的一项是( )。 A.恬静tian jing 拊掌fu zhang B.菜畦cai qi 瞻仰zhang yang C.抽噎chou yi 威胁wei xie D.搀扶chan fu 矗立chùi 4.下面词语没有错别字的一组是( A.琴健 纯熟 洒脱 B.笨拙 攀登 悬涯 C.迷蒙 轰鸣 跺脚 D.顷听 苔鲜 酱油 e 5.下面是“清繁大道”路牌拼音的拼写，正确的一项是( 阳 A·QINGFANDADAO B.QINGFAN DADAO C.QiNgFANDADAO D.QINGFANDA DAO 6.下列说法不正确的一项是( )。 A.五彩：黄、青、赤、橙、黑 B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷 C.五音：宫、商、角、徵、羽 D.五行：金、木、水、火、土 7.下列这段话是围绕()这句话来写的。 树木被砍伐，它的减少会导致空气净化能力下降，城市雾霾天气增多，呼吸道疾病患者数 量上升。同时，树木是鸟类、昆虫的栖息地，砍伐后很多动物失去家园，被迫迁徙，导致城市生 物多样性减少。此外，树木能调节气温、涵养水源，树木减少后，城市夏季气温明显升高，雨季 还容易出现内涝。 A.树木的减少会让城市雾霾天气增多。 B.砍伐树木导致城市生物多样性减少。 C.树木的减少会破坏城市的生态平衡。 D.树木具有调节气温和涵养水源的作用。 (四)判断题。（对的打“√”，错的打“X”)(4分） 8.《桥》这篇课文通过环境描写和人物动作、语言描写，塑造了老支书的英雄形象。() 9.《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”，最主要写了人的成长。() 10.我们在写倡议书的时候，要把倡议的内容说清楚，这样才能让大家明白怎么做。() 11.阅读小说时，要想感受人物形象，需关注故事情节，还一定要关注环境的描写。() (五)填空题。(5分) 12.古诗文中总蕴含着作者丰富的情感： 孟浩然在《宿建德江》中用“移舟泊烟渚， ”抒发旅途的孤独： 王维《回乡偶书》中“少小离家老大回， ”写出了游子的感伤； ,无边光景一时新”朱熹的《春日》则展现了新春到来时的愉悦之情。 13.锺子期死，伯牙」 终身不复鼓琴， 二、阅读与欣赏 (40分) (六)阅读短文《欧阳询观石碑》完成练习 （4+2+3+2=11分) 欧阳询观石碑 唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖①所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及 疲，乃布②裘③坐观，因④宿其旁，三日方去。 (选自《书林记事》) 注释：①索靖：西晋书法家。②布：摊开、铺开。③裘：皮衣④因：就 14.请根据内容将欧阳询观石碑的经过填写完整。4% 良久而去 百步复反 三日方去 15.下列对带框词的理解，不正确的一项是( ）。2% A·晋索靖所围 (书写) B·良久而去 (很久) C·数百步复反 (不断走来走去) D·因麒旁 (古碑) 16.欧阳询观碑姿势有哪些变化（至少写出三个）？从这些行为中，你能看出他是一个怎样的人？ 17.这个故事对你的学习有什么启发？2% (七)学习相关材料并完成练习(2+2+2+4+2=12分) [材料一]中国“雪龙2号”科考船南极科考步骤 破冰航行→抵达科考站→物资卸载→科考作业（冰川观测、企鹅研究）→样品整理→返航回 国 [材料二]简介 2019年，中国自主建造的“雪龙2号”极地科考船正式服役，与其它科考船不同的是， 它是全球首艘采用船首、船尾双向破冰技术的极地科考船，能在1.5米厚的冰层中灵活穿梭。 “雪龙2号”的科考之旅意义重大。每次南极科考，船员和科研人员要克服极寒、暴风雪等恶 劣天气，完成冰川厚度测量、南极企鹅种群数量调查等任务。2024年11月，“雪龙2号”从 上海出发，历时162天，航行超过3.5万海里，就带回了大量冰川样品和生物研究数据，为全 球气候研究提供了重要支撑。 为了保障科考人员安全，“雪龙2号”配备了先进的通信系统和医疗舱，能在紧急情况下 与国内实时联络，还能开展简单的医疗救治。未来，“雪龙2号”将继续奔赴南极，助力中国 极地科考事业进一步发展。 18.如果我想快速知道“雪龙2号”科考的大致过程，我应该()。2% A.逐字朗读材料二全部文字 B.背诵两则材料然后再回忆 C.看材料一的内容提示即行 D.重点读材料二第一自然段 19.材料二中“为全球气候研究提供了重要支撑”一句中，“支撑”一词的作用是()2% A.说明科考数据的价值 B.描述科考船的速度快 C.介绍科考人员的数量 D.体现科考天气的恶劣 20.“雪龙2号”每次南极科考的主要任务不包括( ）。2% A.完成冰川观测 B.南极企鹅研究 C.大量鱼虾捕捞 D.收集样品数据 21.材料二第一自然段运用了哪些说明方法？请结合具体内容说说其中一种方法的作用。4% 22.请你结合文本内容写一写“雪龙2号”有哪些重要功能？（写2点)2% (八)阅读短文《巷口的热粥摊》，完成练习（2+2+2+2+3+3+3=17分) 巷口的热粥摊 冬日的清晨，天还没亮，巷口的路灯下就支起了一个小小的粥摊。摊主是张奶奶，六十多岁， 脸上总带着笑，双手被常年熬粥的热气熏得有些发红。 粥摊的炉子是老式的煤炉，炉膛里的煤块烧得通红，熬粥的大铁锅冒着白汽，香味飘出老远。 张奶奶的粥种类不多，只有小米粥、南瓜粥和八宝粥，每碗都熬得稠稠的。她有个规矩：上学的 孩子来买，多给一勺：行动不便的老人来，她亲自送过去：要是遇到没带钱的，只管喝，下次再 给也不迟。 有一次，我起晚了，背着书包往学校跑，路过粥摊时，肚子饿得咕咕叫。张奶奶见了，连忙 盛了一碗小米粥，塞到我手里：“快喝，别耽误上学！”我摸了摸口袋，发现没带钱，脸一下 子红了。张奶奶摆摆手：“没事，下次记得带就行，快喝吧，粥要凉了。”我捧着热粥，一口 下去，暖流从喉咙滑到肚子里，连心里都暖烘烘的。 又一个雪天，寒风刮得人脸疼。我看见张奶奶正扶着隔壁的李爷爷过来，李爷爷腿不好，走 路一瘸一拐的。张奶奶一边走，一边叮嘱：“慢点，雪天路滑，我扶您到屋里坐，粥马上就好。” 她把李爷爷扶到粥雄旁的小凳上，又端来一碗南瓜粥，还细心地吹了吹，才递过去。李爷爷喝着 粥，眼里满是感激。 后来，巷口开了家连锁早餐店，装修漂亮，种类也多。有人劝张奶奶：“您这粥摊也赚不了 多少钱，不如别千了。”张奶奶却笑着说：“孩子们爱喝我熬的粥，老人们也方便，我干着心 里踏实。” 如今，每天清晨，巷口的热粥摊依旧冒着热气。那热气裹着粥香，伴着张奶奶的笑声，成了 冬日里最暖的风景。 23.粥摊的粥种类不包括以下哪一种？( ）2% A小米粥 B.南瓜粥 C.八宝粥 D.绿豆粥 24.文中“双手被常年熬粥的热气熏得有些发红”这句话主要是为了表现张奶奶的什么？() A身体不好 B.喜欢熬粥 C.十分辛苦 D.天气暖和 25.“我”没带钱买粥时，张奶奶的反应是？()2% A让“我”回家拿钱再来 B.摆摆手说下次带就行 C.不允许“我”去喝粥 D.让“我”用东西抵押 26.有人劝张奶奶别干粥摊时，她坚持做的理由是？()2% A.干粥摊这个活儿，赚的钱比较多一些 B.孩子们爱喝，老人们方便，干着踏实 C.人老了，冬天冷，熬粥让人暖和一些 D.做了一辈子熬粥，也习惯做这个活儿 27.张奶奶的粥摊有哪些规矩？请用文中的内容回答。3% 28.文章结尾说“成了冬日里最暖的风景”，“风景”文中指的是什么？为什么说是“最暖的”？ 29.你觉得最让你难忘的场景是哪一个？（用一句话概括）并说说理由。3% 三、习作与表达 (30分) (九)习作 30.习作提示与要求： 单人活动，能提升自我专注能力：双人活动，能增进互动与默契；多人活动，可以促进团队 协作，互助互爱。请从你参加过的众多的多人活动中，选择一次最难忘的，写一篇习作，注意围 绕一定的中心意思展开，写好活动的场面，注意运用点面结合的方法。题目自拟，字数不少于 450。 ( 福清市 　　　　　 小学　　　六年级 　　　　　 班　　姓名 ______________ 座号 _______ …………………… 密 …………………………………… 封 ………………………………… 线 …………………………………… …………………… 密 …………………………………… 封 ………………………………… 线 …………………………………… )2025—2026学年第一学期小学语文六年级(阶段性专项)练习卷 （完卷时间：120分钟 满分：100分） 友情提示：请将答案填写到答题卡上！不要错位、越界答题！ 一、 积累与运用 （30分） （一）书写题。（5分） 1. 请你采用竖款书写的格式，认真写一 写唐代著名诗人李白的《静夜思》，注意采用从右向左，自上而下的书写顺序,依次写出题目、正文、落款。最后落款处不用写出自己的真实姓名，可用XXX书代替。 （二）根据拼音，填上合适的词语。（6分） 2. lí míng（ ）的校园宁静yōu yǎ ( )！薄雾像轻纱zhē gài( )着教学楼，bō li（ ）窗户上凝着薄薄的霜花，亮晶晶的。阳光从云层fèng xì( )里钻出来，洒在操场上的枯草上，几只鸟儿就在其间跺着步，似乎也táo zuì( )在这美景之中。 （三）选择题。（都是单项选择题）（10分） 3.下列词语的注音完全正确的一项是（ ）。 A. 恬静tián jìng 拊掌fù zhǎng B. 菜畦cài qí 瞻仰zhāng yǎng C. 抽噎chōu yī 威胁wēi xié D. 搀扶chān fú 矗立chù lì 4.下面词语没有错别字的一组是(　 　)。 A.琴健 纯熟　 洒脱 B.笨拙 攀登　 悬涯　 C.迷蒙 轰鸣　 跺脚 D.顷听 苔鲜 酱油 5．下面是“清繁大道”路牌拼音的拼写，正确的一项是（ ）。 A ．QINGFANDADAO B ．QINGFAN DADAO C ．QiNgFÁNDÀDÀO D ．QINGFANDA DAO 6.下列说法不正确的一项是（ ）。 A.五彩：黄、青、赤、橙、黑 B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷 C.五音：宫、商、角、徵、羽 D.五行：金、木、水、火、土 7．下列这段话是围绕（ ）这句话来写的。 树木被砍伐，它的减少会导致空气净化能力下降，城市雾霾天气增多，呼吸道疾病患者数量上升。同时，树木是鸟类、昆虫的栖息地，砍伐后很多动物失去家园，被迫迁徙，导致城市生物多样性减少。此外，树木能调节气温、涵养水源，树木减少后，城市夏季气温明显升高，雨季还容易出现内涝。 A．树木的减少会让城市雾霾天气增多。 B．砍伐树木导致城市生物多样性减少。 C．树木的减少会破坏城市的生态平衡。 D．树木具有调节气温和涵养水源的作用。 （四）判断题。（对的打“√”，错的打“×”） （4分） 8.《桥》这篇课文通过环境描写和人物动作、语言描写，塑造了老支书的英雄形象。（ ） 9.《夏天里的成长》围绕 “夏天是万物迅速生长的季节”，最主要写了人的成长。（ ） 10.我们在写倡议书的时候，要把倡议的内容说清楚，这样才能让大家明白怎么做。（ ） 11.阅读小说时，要想感受人物形象，需关注故事情节，还一定要关注环境的描写。（ ） （五）填空题。（5分） 12.古诗文中总蕴含着作者丰富的情感： 孟浩然在《宿建德江》中用“移舟泊烟渚， ”抒发旅途的孤独； 王维《回乡偶书》中“少小离家老大回， ”写出了游子的感伤； “ ,无边光景一时新”朱熹的《春日》则展现了新春到来时的愉悦之情。 13. 锺子期死，伯牙 ，终身不复鼓琴， 。 二、 阅读与欣赏 （40分） （六）阅读短文《欧阳询观石碑》完成练习 （4+2+3+2=11分） 欧阳询观石碑 唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖①所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布②裘③坐观，因④宿其旁，三日方去。 （选自《书林记事》) 注释：①索靖：西晋书法家。 ②布：摊开、铺开。 ③裘：皮衣 ④因：就 ( 良久 而去 百 步复 反 三 日方去 )14.请根据内容将欧阳询观石碑的经过填写完整。4% 15.下列对带框词的理解，不正确的一项是（ ）。2% A ．晋索靖所书 （书写） B ．良久而去 （很久） C ．数百步复反 （不断走来走去） D ．因宿其旁 （古碑） 16.欧阳询观碑姿势有哪些变化（至少写出三个）？从这些行为中，你能看出他是一个怎样的人？ 17.这个故事对你的学习有什么启发？2% （七）学习相关材料并完成练习（2+2+2+4+2=12 分） [材料一]中国“雪龙2号” 科考船南极科考步骤 破冰航行→抵达科考站→物资卸载→科考作业（冰川观测、企鹅研究）→样品整理→返航回国 [材料二] 简介 2019 年，中国自主建造的 “雪龙 2 号” 极地科考船正式服役，与其它科考船不同的是，它是全球首艘采用船首、船尾双向破冰技术的极地科考船，能在 1.5 米厚的冰层中灵活穿梭。“雪龙 2 号” 的科考之旅意义重大。每次南极科考，船员和科研人员要克服极寒、暴风雪等恶劣天气，完成冰川厚度测量、南极企鹅种群数量调查等任务。2024 年 11 月，“雪龙 2 号” 从上海出发，历时 162 天，航行超过 3.5 万海里，就带回了大量冰川样品和生物研究数据，为全球气候研究提供了重要支撑。 为了保障科考人员安全，“雪龙 2 号” 配备了先进的通信系统和医疗舱，能在紧急情况下与国内实时联络，还能开展简单的医疗救治。未来，“雪龙 2 号” 将继续奔赴南极，助力中国极地科考事业进一步发展。 18.如果我想快速知道 “雪龙 2 号” 科考的大致过程，我应该（ ）。2% A. 逐字朗读材料二全部文字 B. 背诵两则材料然后再回忆 C. 看材料一的内容提示即行 D. 重点读材料二第一自然段 19.材料二中 “为全球气候研究提供了重要支撑” 一句中，“支撑” 一词的作用是（ ）2% A. 说明科考数据的价值 B. 描述科考船的速度快 C. 介绍科考人员的数量 D. 体现科考天气的恶劣 20.“雪龙 2 号” 每次南极科考的主要任务不包括（ ）。2% A. 完成冰川观测 B. 南极企鹅研究 C. 大量鱼虾捕捞 D. 收集样品数据 21. 材料二第一自然段运用了哪些说明方法？请结合具体内容说说其中一种方法的作用。4% 22. 请你结合文本内容写一写“雪龙 2 号”有哪些重要功能？（写2点）2% （八）阅读短文《巷口的热粥摊》，完成练习（2+2+2+2+3+3+3=17 分） 巷口的热粥摊 冬日的清晨，天还没亮，巷口的路灯下就支起了一个小小的粥摊。摊主是张奶奶，六十多岁，脸上总带着笑，双手被常年熬粥的热气熏得有些发红。 粥摊的炉子是老式的煤炉，炉膛里的煤块烧得通红，熬粥的大铁锅冒着白汽，香味飘出老远。张奶奶的粥种类不多，只有小米粥、南瓜粥和八宝粥，每碗都熬得稠稠的。她有个规矩：上学的孩子来买，多给一勺；行动不便的老人来，她亲自送过去；要是遇到没带钱的，只管喝，下次再给也不迟。 有一次，我起晚了，背着书包往学校跑，路过粥摊时，肚子饿得咕咕叫。张奶奶见了，连忙盛了一碗小米粥，塞到我手里：“快喝，别耽误上学！” 我摸了摸口袋，发现没带钱，脸一下子红了。张奶奶摆摆手：“没事，下次记得带就行，快喝吧，粥要凉了。” 我捧着热粥，一口下去，暖流从喉咙滑到肚子里，连心里都暖烘烘的。 又一个雪天，寒风刮得人脸疼。我看见张奶奶正扶着隔壁的李爷爷过来，李爷爷腿不好，走路一瘸一拐的。张奶奶一边走，一边叮嘱：“慢点，雪天路滑，我扶您到屋里坐，粥马上就好。” 她把李爷爷扶到粥摊旁的小凳上，又端来一碗南瓜粥，还细心地吹了吹，才递过去。李爷爷喝着粥，眼里满是感激。 后来，巷口开了家连锁早餐店，装修漂亮，种类也多。有人劝张奶奶：“您这粥摊也赚不了多少钱，不如别干了。” 张奶奶却笑着说：“孩子们爱喝我熬的粥，老人们也方便，我干着心里踏实。” 如今，每天清晨，巷口的热粥摊依旧冒着热气。那热气裹着粥香，伴着张奶奶的笑声，成了冬日里最暖的风景。 23. 粥摊的粥种类不包括以下哪一种？（ ） 2% A. 小米粥 B. 南瓜粥 C. 八宝粥 D. 绿豆粥 24.文中“双手被常年熬粥的热气熏得有些发红”这句话主要是为了表现张奶奶的什么？（ ） A. 身体不好 B. 喜欢熬粥 C.十分辛苦 D. 天气暖和 25.“我”没带钱买粥时，张奶奶的反应是？（ ）2% A. 让“我”回家拿钱再来 B. 摆摆手说下次带就行 C. 不允许“我”去喝粥 D. 让“我”用东西抵押 26. 有人劝张奶奶别干粥摊时，她坚持做的理由是？（ ）2% A. 干粥摊这个活儿，赚的钱比较多一些 B. 孩子们爱喝，老人们方便，干着踏实 C. 人老了，冬天冷，熬粥让人暖和一些 D. 做了一辈子熬粥，也习惯做这个活儿 27. 张奶奶的粥摊有哪些规矩？请用文中的内容回答。3% 28. 文章结尾说“成了冬日里最暖的风景”，“风景”文中指的是什么？为什么说是“最暖的”？ 29. 你觉得最让你难忘的场景是哪一个？（用一句话概括）并说说理由。3% 三、习作与表达 （30分） （九）习作 30.习作提示与要求： ‌单人活动，能提升自我专注能力；双人活动，能增进互动与默契；多人活动‌，可以促进团队协作，互助互爱。请从你参加过的众多的多人活动中，选择一次最难忘的，写一篇习作，注意围绕一定的中心意思展开，写好活动的场面，注意运用点面结合的方法。题目自拟，字数不少于450。 3 学科网（北京）股份有限公司 $