内容正文:
部编版九年级上册语文19.《怀疑与学问》同步练习
一、课内巩固练
阅读下面的文段,回答问题。
怀疑 不仅 是消极方面辨伪去妄的必须步骤, 也 是积极方面建设新学说( )启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。 只有 常常怀疑、常常发问的脑筋 才 有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家( )大哲学家都是从怀疑中锻liàn出来的。清代的一位大学问家( )戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。shú师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒( )他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。
1.给文段中加点的字注音。
折扣 懒惰
2.根据拼音写汉字。
锻liàn shú 师
3.在文段横线处填入恰当的关联词语。
4.在文段处填入的标点符号恰当的一项是( )
A., 、 —— , B. 、 —— ;
C. 、 : , D., , : ,
5.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B.这是安人心之策。如有谣言,也不攻自破。
C.广大网民要切实提高对网上信息辨伪去妄的能力,多一些理性分析,少一些盲目转发。
D.人的才能不是天生的,是靠墨守成规的努力换来的。
6.下列句子中没有语病的一项是( )
A.这一番事前的思索,随便轻信的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件。
B.我们对于传说的话,不论信不信,也应当经过一番思考。
C.若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞, 人类的文化也就不会进步了。
D.看到红如灯笼的柿子,圆如绣球的橘子,形如葫芦的柚子,使人垂涎欲滴。
7.下列依次填入横线处的语句,排序正确的一项是( )
一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也____,____,____,____:要这样才能有更新更善的学说产生。
①常常和书中的学说辩论
②常常修正书中的学说
③常常要抱怀疑的态度
④常常评判书中的学说
A.①④③② B.③①④② C.④①③② D.③②④①
二、课外提升练
阅读下文,回答问题。
在庸常的社会里学会找自己
陈 方
①在一个“焦虑”成为时代流行语的社会里,一件很普通的事情也有可能被过度诠释,因为这个社会里的每个群体由于安全感的欠缺往往变得过分敏感。比如从“没有高考,你拼得过富二代吗?”的励志标语中读出“穷二代”和“富二代”的对立,显然是因为我们过度“敏感”。既然是“励志”,自然要找到励志的模本。这一标语中,“富二代”只是一个参照的对象,只不过在当下情绪复杂的社会里,“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。
②不能否认,国人总有一种“必须向谁看齐”的心理习惯。这种习惯表现在:父母教育孩子时会批评孩子不如谁谁谁优秀;老婆数落老公时会唠叨,说他不如谁谁谁有钱;即便别人不要求你了,自己可能还会在心里嘀咕,谁谁谁本来和我一起参加工作的,职位怎么升得那么快?!
③这是一个多少让人焦虑的社会,这话说得并不夸张。在社会公共生活里,众多因素令每个人不得不焦虑。如果说这些公共生活中的焦虑是无可避免的话,在我们的私生活里,“必须向谁看齐”的社会心理,是不是又促使自己主动投下焦虑的种子,自己给自己下了套?在“必须向谁看齐”的心理阴影下,孩子焦虑,因为他知道自己成绩没有别人好,才艺没有别人强;成年人焦虑,因为自己房子没有别人多,权力没有别人大。总而言之,我们对所谓的成功学没有免疫力,别人的成功才是自己上进的动力。
④在所谓励志方面,我们为什么不能强调一下“做最好的自己”,而总是习惯于去和其他群体拼呢?“贫二代”做不了“富二代”,完全可以做“拼二代”,这么说并不是要每个社会成员都安分守己、故步自封,而是每个群体都应该适当有一些“个人主义精神”。每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力,有观察生活、认知真理的心灵。人在“必须向谁看齐”的心理作用下,独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑,只顾着一股脑地“看”别人去了,自己的生活反而彻底丢掉了。
⑤我从不认为“私生活”里的这些社会心理纯属“私事”,成年人习惯了在这个心理怪圈里打转焦虑,然后,他们会把这种“比对”规则传导给下一代,代代焦虑并不利于社会发展。当公共生活中的焦虑还未缓解,私生活中自找麻烦式的焦虑,将进一步降低个人的幸福指数。做一个内心强大、独立的人,才能免受伤害。如果仅仅是因为达不到别人的高度而焦虑,那么,即便公共生活中的焦虑解除了,个体的生活也未必幸福。
⑥从这个角度看,我更希望自己身处的社会,能为个体传达“做最好的自己”的励志习惯,而非“必须向谁看齐”。庸常的日子里,每个人必须学会找自己。
(选自《中国青年报》,有改动)
8.根据文章内容,谈谈国人变得焦虑的原因。
9.联系上下文,说说你对下列句子中加点词的理解。
①既然是“励志”,自然要找到励志的模本。
②只不过在当下情绪复杂的社会里,“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。
10.李青和赵丹是邻居,也是同班同学。赵丹获得绘画比赛特等奖之后,李青马上报了绘画班;最近赵丹报了音乐兴趣班,李青又跟着报了音乐兴趣班。请运用文中观点,对这一现象进行简要分析。
11.下列对上文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.在焦虑的时代里,社会中的每个群体会由于缺乏安全感而过度敏感,这直接导致了“穷二代”和“富二代”的对立。
B.现今盛行的励志教育总是让我们和其他群体去拼,“贫二代”在朝着“富二代”奋斗的过程中,不得不成为“拼二代”。
C.我们应保有“个人主义精神”,更多地站在自我的立场上观察生活,并根据个人需要作出诠释,不被所谓的成功蛊惑。
D.即使公共生活中的焦虑未缓解,也不在私生活中为难自己,不因达不到别人的高度而焦虑,才能成为独立而幸福的人。
为了培养同学们的科学创新精神,班级举办了一次以“大胆想象,积极思考”为主题的班会。班会中有一些问题,请你参与解决。
12.仔细观察这两幅图,现在有两位同学,分别表达了对图一的理解。请你读图二并将你的理解写下来。(不少于20字)
图一
图二
图一理解:
同学一:如果我们能用欣赏的眼光对人对事,就会发现别人的优点,此时我们是快乐的!
同学二:善于发现美好的事物,并懂得感恩,就会感到幸福。
13.结合下面两则材料,说说你的发现。
材料一 美国麻省理工学院机械工程系谢皮罗教授注意到,每次放洗澡水时,水的漩涡总是呈逆时针方向旋转,他大胆地推断这一定与地球自转有关,并且推断北半球澡盆放水的漩涡、台风都是呈逆时针方向旋转的,南半球的则呈顺时针方向旋转,赤道地区的不会形成漩涡。他就此发表的论文震惊科学界。
材料二 大自然是人类的良师益友,大自然中许多生物的生存技能启发了科学家的灵感。飞机、潜水艇、雷达的发明众所周知。现在科学家模仿苍蝇的构造发明了微型飞行器,模仿蟑螂的构造发明了太空探测器,科学家甚至还仿造人体视网膜制作了微型感光器,置于盲人眼内,让其恢复视力。
答案解析部分
【答案】1.zhé;duò
2.炼;塾
3.不仅,也;只有,才
4.B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】B
【答案】8.①“必须向谁看齐”的社会心理使得国人总是追逐和迷恋成功,总是习惯与别人去拼。②国人缺乏适当的“个人主义精神”,忽略了“做最好的自己”。③向他人看齐的“比对”规则代代相传,焦虑也代代相传,从而形成了一个心理怪圈。
9.①“模本”原意指供临摹用的底本,这里指“穷二代”通过奋斗逆袭成功的典型。②“有色眼镜”比喻妨碍得出正确看法的成见或偏见,这里指社会对“富二代”这一群体的偏见。
10.(示例)这种现象是“必须向谁看齐”的社会心理习惯的反映,李青将赵丹当作了自己成功的模本和比照的对象,才会在赵丹绘画比赛得奖后一味效仿,在她报音乐兴趣班后盲目跟风。李青在与赵丹攀比的过程中,缺乏独立思考,忽略了自己的爱好和长处,误解了学习的真正意义,迷失了自己。
11.D
【答案】12.(示例一)学习的动力来自质疑、探索和发现的共同驱动。(示例二)善于提出疑问,保持好奇心,总能发现生活带给我们的惊喜,就会有学习的动力。
13.(示例)科学家们能从某个领域的发现中产生联想,多角度思考问题,经过怀疑、推测、研究、论证之后,从而有新的发现。
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