内容正文:
重庆市南川区第一中学校2025—2026学年
上期半期考试历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共15小题,每题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。
1. 对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪,一个艰难的世纪,一个抗争的世纪,在这个世纪里,改变了中国社会性质的事件是
A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 五四运动
2. “这把火胜空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”与这则材料有关的历史事件是
A. 鸦片战争 B. 甲年中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争
3. 下图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①②处应该是( )
A. 金田起义、天京事变 B. 定都天京、天京陷落
C. 永安建制、定都天京 D. 永安建制、天京事变
4. 洋务运动期间,清政府创办了第一个大型的近现代军工企业——江南机器制造总局,创办了第一个中国的民族航运公司一—轮船招商局,创办了第一个关于煤矿的中国企业——开平矿务局,创办了近代第一家电讯企业——天津电报总局。据此可知,洋务运动( )
A. 促进了近代中国城市化 B. 实现了“自强”的目标
C. 推动了早期现代化发展 D. 抵御了外国资本的入侵
5. 著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心涓欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”“割台湾”是出自下列哪个条约内容?( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
6. 有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解最准确的是( )
A. 使中国的领土主权得到了尊重 B. 甲午战后列强开始掀起瓜分中国的狂潮
C. 甲午战后列强获得贸易的特权 D. 列强侵华主要由商品输出转为资本输出
7. 维新派创办报刊不过几年工夫,全国风气大开,社会上出现了“上至朝廷,下至士人”,“家家言时务,人人谈西学”的热烈局面。这说明维新变法( )
A. 推动报刊事业革新 B. 促进民族工业发展
C. 具有思想启蒙作用 D. 带来科学技术进步
8. 1902年伦敦《泰晤士报》报道说,慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎说进攻使馆区是极大的错误,她后悔莫及。”早在1901年初,慈禧就曾借光绪之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心。”因此,时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人朝廷”的主要依据是( )
A. 开放沿海通商口岸 B. 纵容列强镇压太平天国运动
C. 允许列强开设工厂 D. 保证严禁人民参加反帝活动
9. 通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 外国列强侵略与中国人民抗争
C. 西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 D. 近代化的探索与民族危机的加剧
10. 制作学习卡片是学习历史的有效方法之一。下表是小明制作的一张学习卡片上的内容。据此判断,“他”是( )
1894年11月,他在美国檀香山成立兴中会1905年8月,他在日本东京成立中国同盟会1905年8月,他提出三民主义
A. 孙中山 B. 康有为 C. 黄兴 D. 陈独秀
11. 杜维运的《史学方法论》中记录:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”下列属于研究武昌起义的原始史料是( )
A. 蒋翊武的《文学社举义之计划》
B. 蒋廷黻的《中国近代史》中的相关叙述
C. 当地民间相关口头传说
D. 2012年的历史纪录片《武昌首义》
12. 1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”,“还我青岛”,“拒绝在和约上签字”等口号。我们把他们身上体现出来的精神称为( )
A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 五四精神 D. 红岩精神
13. 新文化运动时,在胡适、鲁迅等人的倡导下,白话文逐渐普及开来,民国九年,北洋政府下令在全国学校使用白话文。民国九年如果换算成公元纪年是( )
A. 1912年 B. 1915年 C. 1918年 D. 1920年
14. 正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史观点的是
A. 1894年,兴中会在檀香山成立
B. 中国同盟会选举孙中山总理
C. 孙中山在《民报》发刊词中提出“三民主义”
D. 孙中山是中国近代民主革命的先行者
15. 在嘉兴南湖革命纪念馆,有一个展厅的展览主题是“开天辟地——党的诞生”。该展览主题反映的历史事件是( )
A. 中共一大 B. 新文化运动 C. 中共二大 D. 五四运动
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4大题,第16题5分,17题14分,第18题10分,第18题6分,共计35分。
16. 阅读材料,回答问题
义和团运动是西方列强对华侵略行为逼出来的,是有着广泛群众性的爱国行动。他们用大刀、肉体和联军相搏,虽然被联军打死了很多人,伤亡惨重,还是前仆后继,其勇锐之气殊不可当,令人惊奇佩服,经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。
当然还有另一面,义和团运动确实有严重的消极落后方面,如笼统排外、愚昧迷信、组织松散、成分复杂,以至被清政府所利用等等。这些都是事实。我们不能因为它是爱国运动就不指出那些消极落后甚至愚昧荒唐的东西。归根到底,是因为当时中国经济文化还十分落后,缺乏先进社会力量的引导。群众性的、特别是起自下层的反抗斗争处在自发的状态,很难不同时带来许多愚昧落后和盲目排外的因素。这是这类斗争在当时只能达到的水平。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷)
(1)以下表述是从以上材料中得出,请在答题卡对应题号后填写“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后填写“错误”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后填写“不涉及”。
A义和团运动的兴起与西方列强对华侵略有直接关系。( )
B义和团运动大大地改变了帝国主义国家对中国的认识。( )
C评价义和团时应该忽略它愚昧落后和盲目排外的一面。( )
(2)义和团运动提出的口号是什么?
17. 晚清时期,西方列强多次发动了侵华战争。饱受欺凌的中国人民前仆后继,不屈不挠,谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。阅读下面材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,指出两幅图片所反映的历史事件之间的关系。鸦片战争后中国的社会性质发生了怎样的变化?
材料二 在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园……有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园,一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火……将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利……我希望有朝一日解放了的干干净净的法兰西,会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。
——维克多·雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
(2)根据材料二并结合所学知识思考,材料中提到的“强盗”指的是哪些国家?他们在中国犯下了哪些罪行?除了他们,还有谁也参与了这场对中国的侵略?这一次入侵,给中国带来了什么影响?
材料三 钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年1月14日,日本政府不等战争结束便迫不及待地通过“内阁决议”,单方面决定将钓鱼岛划归日本。
——《中国近代史纲要》
图三《时局图》
(3)根据材料三,指出钓鱼岛问题源于哪场战争?这场战争后,清政府被迫签订了什么条约?该条约对中国社会产生怎样的影响。
材料四 中国国家博物馆馆藏作品
(4)图四中邓世昌指挥的是哪场海战?图五中民众的抗争口号是什么?从两幅美术作品中,你能感悟到哪些民族精神?
(5)请你就上述材料的探究,拟定一个主题。
18. 中国早期现代化的初步探索,是救亡图存的被迫应对,也是民族觉醒的主动求索。阅读材料,回答问题。
材料一 下列各图反映了1851—1912年间中国社会各阶级对独立富强道路的探索。
材料二 “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。不揭破犹可敷衍一时。”
——李鸿章
材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务派兴起的运动只不过剪断了一些枝叶,孙中山领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 20世纪初,在文化领域里,中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击,掀起了一次空前的思想大解放运动。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
(1)材料一的四幅图分别反映了近代中国发生的哪些重大的历史运动?
(2)如何理解李鸿章这段话的含义?
(3)史学界对“孙中山领导的革命”的评价既有成功论,也有失败论。如何评价,说说你的理由。
(4)材料四中的“一次空前的思想大解放运动”中“中国先进的知识分子”高举的两面旗帜是什么?
(5)综合以上材料,概述中国早期现代化探索的历程。
19. 阅读下列材料:
时间
事件
1840年—1842年
鸦片战争
1851年—1864年
太平天国运动
19世纪60年代—90年代中期
洋务运动
1894年—1895年
甲午中日战争
1898年
戊戌变法
1900年—1901年
八国联军侵华战争
1911年
辛亥革命
请选择上表中的两个或两个以上的事例,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
重庆市南川区第一中学校2025—2026学年
上期半期考试历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共15小题,每题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。
1. 对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪,一个艰难的世纪,一个抗争的世纪,在这个世纪里,改变了中国社会性质的事件是
A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 五四运动
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】1840年英国发动侵略中国的鸦片战争,清政府战败,被迫同英国签订《南京条约》,中国主权和领土遭到破坏,开始由封建社会逐渐沦为半殖民半封建社会,鸦片战争改变了中国的社会性质,B项正确;虎门销烟是鸦片战争的导火线,没有改变社会性质,排除A项;甲午中日战争、五四运动时中国社会性质已经改变,排除CD项。故选B项。
【点睛】
2. “这把火胜空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”与这则材料有关的历史事件是
A. 鸦片战争 B. 甲年中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,万园之园指的是圆明园。第二次鸦片战争中,1860年,英法联军闯进圆明园,抢夺珍贵文物,最后火烧圆明园。与题干材料有关的历史事件是第二次鸦片战争。故C符合题意;鸦片战争和甲年中日战争中,侵略者没有进入北京,故AB不符合题意;八国联军侵华战争中,侵略者攻占了北京,但没有火烧圆明园。故D不符合题意。故选C。
3. 下图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①②处应该是( )
A. 金田起义、天京事变 B. 定都天京、天京陷落
C. 永安建制、定都天京 D. 永安建制、天京事变
【答案】D
【解析】
【详解】根据曲线图时间线及事件逻辑可知,1851年“兴起”对应金田起义;“发展:①”处于1852年前,此时太平天国在金田起义后初步建立政权,1851年永安建制(分封诸王,确立领导核心)属于发展阶段,故①为永安建制;“转折:②”是由盛转衰的标志,1856年天京事变导致内部混乱,实力锐减,成为转折点,故②为天京事变,D项正确;“金田起义”是兴起标志,非发展阶段,排除A项;“定都天京”(1853年)属全盛时期,“天京陷落”(1864年)是失败标志,非转折,排除B项;“定都天京”非转折事件,排除C项。故选D项。
4. 洋务运动期间,清政府创办了第一个大型的近现代军工企业——江南机器制造总局,创办了第一个中国的民族航运公司一—轮船招商局,创办了第一个关于煤矿的中国企业——开平矿务局,创办了近代第一家电讯企业——天津电报总局。据此可知,洋务运动( )
A. 促进了近代中国城市化 B. 实现了“自强”的目标
C. 推动了早期现代化发展 D. 抵御了外国资本的入侵
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“清政府创办了第一个大型近现代军工企业”“创办了第一个中国的民族航运公司”“创办了第一个关于煤矿的中国企业”“创办了近代第一家电讯企业”并结合所学知识可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,推动了早期现代化发展,C项正确;材料主要强调洋务运动是中国早期现代化的初步探索,推动了早期现代化发展,未涉及城市的发展,排除A项;由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现,排除B项;洋务运动对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,“抵御了外国资本的入侵”表述错误,排除D项。故选C项。
5. 著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心涓欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”“割台湾”是出自下列哪个条约内容?( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】依据已学知识可知,1895年4月《马关条约》规定,清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,故选C。
6. 有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解最准确的是( )
A. 使中国的领土主权得到了尊重 B. 甲午战后列强开始掀起瓜分中国的狂潮
C. 甲午战后列强获得贸易的特权 D. 列强侵华主要由商品输出转为资本输出
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干结合所学知识,可知甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”指的是甲午中日战争之前,即两次鸦片战争所签订的不平等条约,西方列强侵华主要是要求清政府开设通商口岸以及关税特权,为的是向中国输出商品,而甲午中日战争之后,列强以干涉还辽为契机,在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国狂潮,签订《马关条约》,清政府被迫允许外国在中国投资办厂,是为西方列强在中国的资本输出,D项正确;使中国的领土主权得到了尊重说法错误,排除A项;甲午战后列强开始掀起瓜分中国的狂潮与题干表述无关,排除B项;鸦片战争之后列强获得贸易的特权,并非甲午中日战争,排除C项。故选D项。
7. 维新派创办报刊不过几年工夫,全国风气大开,社会上出现了“上至朝廷,下至士人”,“家家言时务,人人谈西学”的热烈局面。这说明维新变法( )
A. 推动报刊事业革新 B. 促进民族工业发展
C. 具有思想启蒙作用 D. 带来科学技术进步
【答案】C
【解析】
【详解】根据“家家言时务,人人谈西学”等信息可知,维新派创办的报刊起到了很大的舆论宣传作用,促进了国人的思想启蒙,C项正确;材料信息无法体现报刊事业的革新,排除A项;材料信息无法体现民族工业的发展、科学技术的进步,排除BD项。故选C项。
8. 1902年伦敦《泰晤士报》报道说,慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎说进攻使馆区是极大的错误,她后悔莫及。”早在1901年初,慈禧就曾借光绪之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心。”因此,时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人朝廷”的主要依据是( )
A. 开放沿海通商口岸 B. 纵容列强镇压太平天国运动
C. 允许列强开设工厂 D. 保证严禁人民参加反帝活动
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1901年,清政府签订《辛丑条约》,保证严禁人民参加反帝活动,这说明清政府成为帝国主义统治中国的工具,清廷已成为了“洋人的朝廷”。故D符合题意;开放沿海通商口岸是1842《南京条约》的内容,与题干“1901年”不符。故A不符合题意;纵容列强镇压太平天国运动是在1901年之前,故B不符合题意;允许列强开设工厂是1895年《马关条约》的内容,与题干“1901年”不符。故C不符合题意。故选D。
9. 通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 外国列强侵略与中国人民的抗争
C. 西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 D. 近代化的探索与民族危机的加剧
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示信息“英国走私鸦片、鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”可知都属于西方列强的侵华史。信息“林则徐虎门销烟、陈化成督战吴淞、邓世昌黄海海战、义和团廊坊阻击战”可知是中国的抗争史。故上图反映的主题英概括为外国列强侵略与中国人民的抗争,B正确;中国开始沦为半殖民者半封建社会的是鸦片战争,排除A;甲午中日战争中国战败《马关条约》签订后,西方列强掀起瓜分中国狂潮,排除C;材料没有涉及中国近代化探索的内容,排除D。故选B。
10. 制作学习卡片是学习历史的有效方法之一。下表是小明制作的一张学习卡片上的内容。据此判断,“他”是( )
1894年11月,他在美国檀香山成立兴中会1905年8月,他在日本东京成立中国同盟会1905年8月,他提出三民主义
A. 孙中山 B. 康有为 C. 黄兴 D. 陈独秀
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“1894年11月,他在美国檀香山成立兴中会1905年8月,他在日本东京成立中国同盟会1905年8月,他提出三民主义。”并结合所学知识可知,孙中山是中国革命的先行者,他兴建了革命政党兴中会、中国同盟会,提出“三民主义”,据此判断,“他”是孙中山,A项正确;康有为属于资产阶级维新派,主张主张建立君主立宪制,排除B项;1911年4月,黄兴亲率一百余名革命党人发动广州起义,排除C项;陈独秀是中国共产党的早期领导人,排除D项。故选A项。
11. 杜维运的《史学方法论》中记录:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”下列属于研究武昌起义的原始史料是( )
A. 蒋翊武的《文学社举义之计划》
B. 蒋廷黻的《中国近代史》中的相关叙述
C. 当地民间的相关口头传说
D. 2012年的历史纪录片《武昌首义》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”结合所学知识可知,1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义,蒋翊武是革命党人,1911年1月被推选为文学社社长,因此他的《文学社举义之计划》是当时留下的文件,是原始史料,A项正确;蒋廷黻是中国现代历史学家,其所著《中国近代史》是历史著作,属于间接史料,排除B 项;当地民间的相关传说,可能有许多虚构的内容,不能直接研究武昌起义,排除C项;2012年的历史纪录片《武昌首义》是影视作品,属于间接史料,排除D项。故选A项。
12. 1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”,“还我青岛”,“拒绝在和约上签字”等口号。我们把他们身上体现出来的精神称为( )
A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 五四精神 D. 红岩精神
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“外争主权,内除国贼”,“还我青岛”,“拒绝在和约上签字”可知,题干对应的历史事件是五四运动。1919年,北京一群青年学生举行示威游行,体现了强烈的爱国主义,五四运动的精神内涵是五四精神,即爱国精神,C项正确;红船精神与1921年中国共产党第一次全国代表大会(嘉兴南湖红船)相关,核心是“开天辟地、敢为人先”,排除A项;井冈山精神是1927年后井冈山革命根据地时期形成的精神(如艰苦奋斗、实事求是),对应土地革命时期,排除B项;红岩精神是解放战争时期(如重庆红岩地区)革命志士体现的精神,排除D项。故选C项。
13. 新文化运动时,在胡适、鲁迅等人的倡导下,白话文逐渐普及开来,民国九年,北洋政府下令在全国学校使用白话文。民国九年如果换算成公元纪年是( )
A. 1912年 B. 1915年 C. 1918年 D. 1920年
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,中华民国成立后,采用民国纪元,规定1912年为民国元年,民国纪年与公元纪年的换算为1912+民国纪年-1=公元纪年。因此民国九年换算成公元纪年是1912+民国九年-1=1920年,D项正确;1912年是民国元年,排除A项;1915年、1918年都不是民国九年换算公元纪年正确算法,排除BC项。故选D 项。
14. 正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史观点的是
A. 1894年,兴中会在檀香山成立
B. 中国同盟会选举孙中山为总理
C. 孙中山在《民报》发刊词中提出“三民主义”
D. 孙中山是中国近代民主革命的先行者
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,史实是指历史上的客观存在,观点是指对某一历史事件的评述与看法。D是对孙中山历史功绩的评价,属于历史观点,D正确;ABC都属于对历史事件的客观陈述,都是史实,ABC错误。综上故选D。
15. 在嘉兴南湖革命纪念馆,有一个展厅的展览主题是“开天辟地——党的诞生”。该展览主题反映的历史事件是( )
A. 中共一大 B. 新文化运动 C. 中共二大 D. 五四运动
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“开天辟地——党的诞生”,结合所学知识可知,1921年7月,中共一大召开,标志中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,A项正确;新文化运动一次伟大的思想解放运动,动摇了封建道德礼教的统治地位,人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,与题干信息“开天辟地——党的诞生”,没有联系,排除B项;中共二大,重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义,制定了党的最低纲领,第一次提出了彻底的反帝反封建民主革命纲领,与题干信息“开天辟地——党的诞生”,没有联系,排除C项;五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,是中国历史上影响深远的重大事件,与题干信息“开天辟地——党的诞生”,没有联系,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4大题,第16题5分,17题14分,第18题10分,第18题6分,共计35分。
16. 阅读材料,回答问题
义和团运动是西方列强对华侵略行为逼出来的,是有着广泛群众性的爱国行动。他们用大刀、肉体和联军相搏,虽然被联军打死了很多人,伤亡惨重,还是前仆后继,其勇锐之气殊不可当,令人惊奇佩服,经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。
当然还有另一面,义和团运动确实有严重的消极落后方面,如笼统排外、愚昧迷信、组织松散、成分复杂,以至被清政府所利用等等。这些都是事实。我们不能因为它是爱国运动就不指出那些消极落后甚至愚昧荒唐的东西。归根到底,是因为当时中国经济文化还十分落后,缺乏先进社会力量的引导。群众性的、特别是起自下层的反抗斗争处在自发的状态,很难不同时带来许多愚昧落后和盲目排外的因素。这是这类斗争在当时只能达到的水平。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷)
(1)以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后填写“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后填写“错误”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后填写“不涉及”。
A义和团运动的兴起与西方列强对华侵略有直接关系。( )
B义和团运动大大地改变了帝国主义国家对中国的认识。( )
C评价义和团时应该忽略它愚昧落后和盲目排外的一面。( )
(2)义和团运动提出的口号是什么?
【答案】(1) ① 正确 ②. 正确 ③. 错误
(2)口号:扶清灭洋。
【解析】
【小问1详解】
A:根据材料“义和团运动是西方列强对华侵略行为逼出来的,是有着广泛群众性的爱国行动。”可知,义和团运动的兴起与西方列强对华侵略有直接关系,所以题干表述正确。
B:根据材料“经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的”可知,义和团运动大大地改变了帝国主义国家对中国的认识,所以题干表述正确。
C:根据材料“我们不能因为它是爱国运动就不指出那些消极落后甚至愚昧荒唐东西。”可知,材料评价了义和团愚昧落后和盲目排外的一面,所以题干表述错误。
【小问2详解】
口号:根据材料“义和团运动”和结合所学知识可知,义和团运动口号是扶清灭洋,是一场反帝的爱国农民战争。
17. 晚清时期,西方列强多次发动了侵华战争。饱受欺凌的中国人民前仆后继,不屈不挠,谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。阅读下面材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,指出两幅图片所反映的历史事件之间的关系。鸦片战争后中国的社会性质发生了怎样的变化?
材料二 在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园……有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园,一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火……将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利……我希望有朝一日解放了的干干净净的法兰西,会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。
——维克多·雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
(2)根据材料二并结合所学知识思考,材料中提到的“强盗”指的是哪些国家?他们在中国犯下了哪些罪行?除了他们,还有谁也参与了这场对中国的侵略?这一次入侵,给中国带来了什么影响?
材料三 钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年1月14日,日本政府不等战争结束便迫不及待地通过“内阁决议”,单方面决定将钓鱼岛划归日本。
——《中国近代史纲要》
图三《时局图》
(3)根据材料三,指出钓鱼岛问题源于哪场战争?这场战争后,清政府被迫签订了什么条约?该条约对中国社会产生怎样的影响。
材料四 中国国家博物馆馆藏作品
(4)图四中邓世昌指挥的是哪场海战?图五中民众的抗争口号是什么?从两幅美术作品中,你能感悟到哪些民族精神?
(5)请你就上述材料的探究,拟定一个主题。
【答案】(1)关系:虎门销烟是鸦片战争的导火索。
变化:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)国家:英国和法国。罪行:英法联军火烧圆明园。参与国家:俄国。影响:该条约使中国半殖民地化程度进一步加深。
(3)战争:甲午中日战争。条约:《马关条约》。影响:《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深。
(4)海战:黄海海战。口号:“扶清灭洋”。民族精神:爱国主义、英勇无畏、顽强抗争等。(答出任意一点即可)
(5)主题:中国近代的屈辱与抗争。(意思相近,言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
关系:根据所学知识可知,“虎门销烟”直接导致了英军发动鸦片战争。变化:根据所学知识可知,鸦片战争,中国战败,被迫签订不平等条约,主权受到严重侵害,开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
【小问2详解】
国家:根据材料二“一个叫法兰西,一个叫英吉利”,结合所学知识可知,英国和法国发动了侵略中国的第二次鸦片战争。罪行:根据材料二“两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园,一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火”可知,英法联军防火烧毁了圆明园。参与国家:第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,参与了对中国的侵略。影响:根据所学知识可知,第二次鸦片战争严重损害了中国的领土主权,进一步加深了中国的半殖民地化程度。
【小问3详解】
战争、条约:根据材料三“钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略”“1895年”,结合所学知识可知,1895年甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,割让了台湾及附属岛屿,钓鱼岛问题源于甲午中日战争。影响:根据所学知识可知,《马关条约》的签订,加深了中国遭受殖民侵略的程度,进一步暴露清政府的腐败和无能,外国侵略势力深入中国腹地,通过投资办厂加进对华资本输出。中国的半殖民地化程度大大加深了。
【小问4详解】
海战:根据所学知识可知,黄海海战是中日甲午战争中的重要战役,邓世昌指挥的致远舰在黄海海战中英勇牺牲。口号:根据图五《义和团廊坊大捷》,结合所学知识可知,义和团运动中,民众的抗争口号是“扶清灭洋”。精神:根据题干信息图四“民族英雄邓世昌”、图五“义和团廊坊大捷”可知,这些英雄人物和民众都展示了中华民族在外来侵略面前的英勇无畏和顽强抗争的精神。
【小问5详解】
主题:根据材料一鸦片战争,材料二英法联军洗劫圆明园可以看到近代中国被侵略的屈辱历史,根据材料一“虎门销烟”图四“民族英雄邓世昌”图五“义和团廊坊大捷”可知,中国人民面对外来侵略不屈不挠,勇于抗争。因此,拟定主题为中国近代的屈辱与抗争。
18. 中国早期现代化的初步探索,是救亡图存的被迫应对,也是民族觉醒的主动求索。阅读材料,回答问题。
材料一 下列各图反映了1851—1912年间中国社会各阶级对独立富强道路的探索。
材料二 “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。不揭破犹可敷衍一时。”
——李鸿章
材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务派兴起的运动只不过剪断了一些枝叶,孙中山领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 20世纪初,在文化领域里,中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击,掀起了一次空前的思想大解放运动。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
(1)材料一的四幅图分别反映了近代中国发生的哪些重大的历史运动?
(2)如何理解李鸿章这段话的含义?
(3)史学界对“孙中山领导的革命”的评价既有成功论,也有失败论。如何评价,说说你的理由。
(4)材料四中的“一次空前的思想大解放运动”中“中国先进的知识分子”高举的两面旗帜是什么?
(5)综合以上材料,概述中国早期现代化探索的历程。
【答案】(1)图一:太平天国运动;图二:洋务运动;图三:百日维新(戊戌变法);图四:辛亥革命。
(2)含义:李鸿章认为,“练兵”和“海军”都只是治标不治本。
(3)理由:辛亥革命既有成功的一面:推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。又有失败的一面:辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
(4)旗帜:民主科学。
(5)历程:由学习西方技术到制度到思想。
【解析】
【小问1详解】
图一:根据所学知识可知,图一金田起义是农民阶级领导的太平天国运动;图二:图二江南制造总局是地主阶级洋务派创办的军事工业;图三:图三谭嗣同殉难反映资产阶级维新派戊戌变法的失败;图四:图四武昌起义浮雕对应资产阶级革命派领导的辛亥革命。
【小问2详解】
含义:根据材料二“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。不揭破犹可敷衍一时。”并结合所学知识可知,李鸿章这段话是对洋务运动的反思。洋务运动中,他主导的练兵、建海军,本质是在维护清朝封建统治的前提下,学习西方技术的“表面功夫”,并未从制度层面变革。这些举措如同“纸糊的老虎”,看似强大,实际是“勉强涂饰、虚有其表”,无法从根本上挽救清朝的衰落,只能暂时维持局面,最终在甲午中日战争中北洋水师覆灭暴露了其局限性。
【小问3详解】
理由:根据问题“史学界对‘孙中山领导的革命’的评价既有成功论,也有失败论。”可知,对孙中山领导的辛亥革命,需辩证评价。辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;促进了社会习俗的变革,是中国近代史上的第一次历史巨变,这是辛亥革命成功的一面。但是辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质;革命果实被袁世凯窃取,北洋军阀开始统治中国,社会仍处于动荡之中,这是辛亥革命失败的一面。
【小问4详解】
旗帜:根据材料四“20世纪初,在文化领域里,中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击,掀起了一次空前的思想大解放运动。”可知,这场思想解放运动是新文化运动,其核心诉求是民主(德先生)与科学(赛先生),这是针对封建礼教和愚昧的直接批判。
【小问5详解】
历程:根据所学知识可知,中国早期现代化探索的历程,是从技术到制度再到思想的逐步深入。洋务运动学习西方先进技术,开启了中国近代化的第一步;戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度,推动了制度层面的变革;新文化运动批判封建思想文化,高举民主与科学旗帜,从思想文化层面解放民众,为后续革命奠定思想基础。
19. 阅读下列材料:
时间
事件
1840年—1842年
鸦片战争
1851年—1864年
太平天国运动
19世纪60年代—90年代中期
洋务运动
1894年—1895年
甲午中日战争
1898年
戊戌变法
1900年—1901年
八国联军侵华战争
1911年
辛亥革命
请选择上表中的两个或两个以上的事例,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚)
【答案】示例一:选择事件:鸦片战争和八国联军侵华战争。
观点:侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。
论述:1842年鸦片战争结束,清政府被迫签订《南京条约》,赔款使清政府财政负担加重,他们将战争后果转嫁到农民身上,使农民背上了沉重的赋税,手工业者也因外国商品的涌入而大量破产,自然经济开始解体。八国联军侵华战争结束后,清政府被迫签订《辛丑条约》,庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失,完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。由此可见,列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
【解析】
【详解】本题属于开放性试题,题干信息反映的是中国近代化的侵略与反抗,任意选择两个历史事件,归纳他们之间的联系,确定观点,结合所学知识进行论述,做到观点明确、史论结合,条理清楚,言之有理即可。如选择历史事件:鸦片战争和八国联军侵华战争。两次侵略战争签订了不平等条约,严重损害了我国的主权。故可确定观点:略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。结合所学知识论述为:1842年鸦片战争结束,清政府被迫签订《南京条约》,赔款使清政府财政负担加重,他们将战争后果转嫁到农民身上,使农民背上了沉重的赋税,手工业者也因外国商品的涌入而大量破产,自然经济开始解体。八国联军侵华战争结束后,清政府被迫签订《辛丑条约》,庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失,完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。由此可见,列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。(其它观点。符合题意,言之有理即可)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$