精品解析:河南省南阳市南召县2025-2026学年八年级上学期期中生物试题
2025-12-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 南召县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 444 KB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55393130.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年秋期八年级期中巩固练习
生物
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 在眼球中,能感受光刺激结构是( )
A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜
【答案】D
【解析】
【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,因此在眼球的结构中,感受光的刺激、形成物像的部位是视网膜。
【详解】A.角膜是透明的,主要起保护作用和折射光线,不能感受光刺激,故A不符合题意。
B.瞳孔是光线进入眼球的通道,通过调节大小控制进光量,本身不感光,故B不符合题意。
C.晶状体通过调节曲度使光线聚焦,起折射作用,不能感受光刺激,故C不符合题意。
D.视网膜上有感光细胞(视杆细胞和视锥细胞),能将光信号转化为神经冲动,是能感受光刺激的结构,故D符合题意。
故选D。
2. 飞机起飞和降落时,乘客会感觉鼓膜不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解。原因是( )
A. 分散注意力,让鼓膜放松 B. 疏通咽鼓管,改变鼓膜内外压力
C. 缓解不适,放松咽喉部肌肉 D. 关闭咽鼓管,减小耳内压力
【答案】B
【解析】
【分析】咽鼓管是咽与鼓室相连的通道。鼓膜外通过外耳道与外界相通,鼓膜内(中耳的鼓室)通过咽鼓管与咽、口腔相通。飞机起降时气压快速变化,导致鼓膜内外压力不平衡,引起不适。咽鼓管连接中耳和咽部,咀嚼或大口呼吸可活动咽喉肌肉,打开咽鼓管,平衡鼓膜内外压力。
【详解】A.咀嚼或大口呼吸是生理动作,并非心理分散注意力,且鼓膜不适由压力差引起,放松不能直接解决压力问题,A不符合题意。
B.咀嚼或大口呼吸时,咽喉肌肉收缩,打开咽鼓管,使空气流通,平衡中耳与外界气压,从而缓解鼓膜不适,B符合题意。
C.该选项因果倒置,动作目的是打开咽鼓管平衡压力,而非单纯放松肌肉;缓解不适是结果,不是原因,C不符合题意。
D.关闭咽鼓管会阻碍压力平衡,加剧不适;实际需打开咽鼓管以调节压力,D不符合题意。
故选B。
3. 打哈欠时,会听不清或听不到旁边指令,主要原因是打哈欠影响了( )
A. 听小骨的传导 B. 鼓膜的振动
C. 神经冲动的传导 D. 听觉感受器接受刺激
【答案】B
【解析】
【分析】打哈欠时,口腔张大可能影响咽鼓管,导致中耳压力变化,进而影响鼓膜的正常振动,阻碍声波传导。
【详解】A.听小骨的传导依赖于鼓膜的振动,打哈欠直接影响的是鼓膜而非听小骨本身,故A不符合题意。
B.打哈欠时,中耳压力变化使鼓膜振动受阻,导致声波无法有效传递,故B符合题意
C.神经冲动的传导属于听觉形成后期过程,打哈欠不会影响神经信号传递,故C不符合题意。
D.听觉感受器位于耳蜗,需先有鼓膜振动传递声波才能激活,打哈欠未直接影响该环节,故D不符合题意。
故选B。
4. 下列关于保护视力和听力的做法,正确的是( )
A. 睡前躺在床上长时间看书或看手机 B. 清理外耳道异物使用尖细物品
C. 看书半小时休息几分钟,闭眼或远眺 D. 长时间佩戴耳机并调高音量
【答案】C
【解析】
【分析】保护视力和听力需遵循科学用眼、用耳原则,避免不良习惯对感官造成损伤。
【详解】A.躺着阅读或使用手机会导致眼睛与书本/屏幕距离过近、角度不当,加重睫状肌调节负担,可能引发近视或视疲劳。此外,睡前长时间近距离用眼会抑制褪黑素分泌,影响睡眠质量,A错误。
B.外耳道皮肤娇嫩,使用棉签、发卡等尖细物品可能划伤耳道,甚至刺破鼓膜。正确做法是用干净温水冲洗或就医处理,避免自行掏挖,B错误。
C.遵循“20-20-20法则”(每20分钟远眺20英尺外20秒),可缓解睫状肌痉挛,预防近视。闭眼休息能减少泪膜蒸发,缓解干眼症,C正确。
D.持续高音量(超过85分贝)会损伤耳蜗毛细胞,导致噪声性耳聋。建议遵循“60-60原则”(音量不超过60%,单次使用不超过60分钟),并选择头戴式或降噪耳机以减少外界噪音干扰,D错误。
故选C。
5. 某人的头颈部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命。这主要是()受到损伤
A. 脑干 B. 脊髓 C. 小脑 D. 大脑
【答案】A
【解析】
【分析】人脑由大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑的功能是协调运动,维持身体平衡。脑干是“生命中枢”。
【详解】脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。某人的头颈部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命,可能是脑干受到损伤,A符合题意。
故选A。
6. 如图为神经元结构示意图,以下说法错误的是( )
A. 1表示的是突起的一种,通常数量较多
B. 2表示胞体,含有细胞核
C. 3表示一根神经,由轴突及外面包绕的髓鞘构成
D. 4表示神经末梢,分布在全身各处
【答案】C
【解析】
【分析】图中,1树突,2胞体,3轴突,4神经末梢。
【详解】A.1表示树突,树突的特点就是通常数量较多且较短,能接收其他神经元传来的信息并传向胞体,A正确。
B.2表示胞体,胞体是神经元的主体部分,里面含有细胞核,控制着神经元的代谢和遗传等活动,B正确。
C.3表示轴突,轴突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜才构成神经,C错误。
D.4表示神经末梢,神经末梢是神经纤维末端的细小分支,广泛分布在全身各处,可感受各种刺激并将信息传递给神经元,D正确。
故选C。
7. 手无意间被刺后,会立刻缩回。与这一反应属于同一类型的是( )
A. 听到上课铃响,回到座位
B. 室外阳光刺眼,瞳孔缩小
C. 看到红灯亮起,停步等候
D. 听到背后有人叫自己的名字,回头看
【答案】B
【解析】
【分析】手无意间被刺后立刻缩回是一种非条件反射(或称简单反射),这类反射是天生的、自动的、不经过大脑思考的快速反应,由脊髓或低级神经中枢控制,用于保护机体免受伤害。
【详解】A.听到上课铃响,回到座位:这是条件反射,需要后天学习(铃声与上课行为建立联系),并非天生自动反应,故A不符合题意。
B.室外阳光刺眼,瞳孔缩小:这是瞳孔对光反射,属于非条件反射,天生存在、无需学习,由自主神经控制,与缩手反射类型相同,故B符合题意。
C.看到红灯亮起,停步等候:这是条件反射,基于社会规则的学习(红灯与停止行为关联),并非天生反应,故C不符合题意。
D.听到背后有人叫自己的名字,回头看:这涉及大脑认知处理(识别名字并决策),属于复杂反应,可能包含条件反射成分,但非简单非条件反射,故D不符合题意。
故选B
8. 在探究“测定反应速度”的实验中,小明同学认为反应速度可能与性别有关,且男生比女生的反应速度快,这属于实验探究中( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
【详解】A.从日常生活或化学学习中发现有价值的问题,并能清楚地表述所发现的问题,A不符合题意。
B.依据已有的知识和经验对提出的问题可能出现的答案作出猜想或假设。假设是对问题结果的一种推测,可以是正确的,也可以是错误的。题目中小明同学认为反应速度可能与性别有关,且男生比女生的反应速度快,这是小明依据已有的知识或经验,对“反应速度与性别是否有关以及男女生反应速度的快慢”这一问题所做出的猜想和推测,符合作出假设的定义,B符合题意。
C.根据假设设计实验方案,包括选择实验材料、确定实验方法、安排实验步骤等,C不符合题意。
D.对实验结果进行分析、处理,得出与假设相符或不相符的结论,D不符合题意。
故选B。
9. 下列关于运动系统的叙述错误的是( )
A. 只要运动系统完好,人体就能正常运动
B. 骨骼肌在运动中起动力作用
C. 当神经系统受损时,其支配的肌肉可能发生萎缩
D. 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
【答案】A
【解析】
【分析】运动系统由骨、关节和骨骼肌组成,其正常功能依赖于神经系统的调节。骨骼肌通过收缩牵拉骨产生运动,但无法推开骨;若神经系统受损,可能导致肌肉萎缩。
【详解】A.运动系统完好仅保证结构正常,但运动还需神经系统调控(如神经信号传导)。若神经系统异常(如瘫痪),人体无法正常运动,故A错误。
B.骨骼肌收缩为运动提供动力,通过肌腱牵拉骨产生动作,故B正确。
C.神经系统支配肌肉活动,受损后肌肉失去神经刺激,可能发生废用性萎缩,故C正确。
D.骨骼肌通过收缩单向牵拉骨(如屈肘时肱二头肌收缩),无法主动推开骨;推开动作由对抗肌群完成,故D正确。
故选A。
10. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【详解】A.两块肌肉没有跨越关节,A错误。
B.一组肌肉没有没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,B错误。
C.肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确。
D.关节中没有关节窝,两个均是关节头,D错误。
故选C。
11. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
【答案】C
【解析】
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
12. 下列腺体中,属于内分泌腺的是( )
①垂体②唾液腺③肾上腺④汗腺⑤甲状腺⑥胰岛
A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑥ D. ①③⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】(1)人体的腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺没有导管,分泌物(激素)直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环输送到全身各处;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。
(2)常见的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等;常见的外分泌腺有唾液腺、汗腺、皮脂腺等。
【详解】①垂体、③肾上腺、⑤甲状腺、⑥胰岛都没有导管,它们的分泌物直接进入血液,属于内分泌腺;而②唾液腺有导管,其分泌物唾液通过导管排入口腔,属于外分泌腺;④汗腺有导管,其分泌物汗液通过导管排出皮肤,属于外分泌腺,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
13. 甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图所示。下列对该图的解读,错误的是( )
A. 0~1小时,甲、乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收
B. 1~2小时,甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关
C. 4小时后,甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D. 乙的曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强
【答案】D
【解析】
【分析】胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。
当人体胰岛素分泌不足时,血糖浓度升高并超过正常值,高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力,就会在尿中出现葡萄糖,即发生糖尿病。
【详解】A.在0~1小时内,甲和乙的血糖含量曲线都上升,这是因为口服葡萄糖后,葡萄糖被小肠吸收进入血液,导致血糖含量上升,A正确。
B.在1~2小时内,甲的血糖含量曲线下降,这是因为胰岛素分泌增加,促进血糖的吸收和利用,导致血糖含量下降,B正确。
C.从图中可以看出,4小时后,甲和乙的血糖含量都接近或恢复到空腹时的水平,C正确。
D.从图中可以看出,乙的血糖含量曲线高于甲的曲线。然而,这并不是因为乙的细胞利用血糖的能力更强,而是因为乙可能存在胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗,导致血糖调节能力较弱,血糖含量较高,D错误。
故选D。
14. 下列关于激素的叙述,正确的是( )
A. 内分泌腺分泌激素不受神经系统的影响,激素调节比神经调节更重要
B. 人体内的腺体都能分泌激素
C. 激素在血液中含量极少,作用也很小
D. 幼年的侏儒症患者只需每周注射很少的生长激素,生长发育速度会明显加快
【答案】D
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
【详解】A.内分泌腺分泌激素的过程受神经系统调控,且神经调节与激素调节在生命活动中共同发挥作用,不存在“激素调节比神经调节更重要”的绝对关系,A错误。
B.人体腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺(如甲状腺、肾上腺)分泌激素,而外分泌腺(如汗腺、唾液腺)分泌汗液或消化液,不分泌激素,B错误。
C.激素在血液中含量极少,但其作用显著(如胰岛素调节血糖浓度)。微量高效是激素的重要特征,C错误。
D.侏儒症由幼年时期生长激素分泌不足引起,通过定期注射生长激素可补充缺乏的激素,显著促进骨骼和身体发育。临床实践表明,少量生长激素即可有效改善生长发育速度,D正确。
故选D。
15. 1910年-1911年,我国部分地区发生了非常严重的肺鼠疫。该病是由一种杆状细菌引起,经呼吸道传播。当年的“鼠疫斗士”伍连德提出的防控该传染病的措施包括:隔离感染者,阻断交通,佩戴“伍氏口罩”,对死于该病患者的遗体进行深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述错误的是( )
A. 该病通过飞沫传播
B. 这种杆状细菌是传染源
C. 戴口罩可切断传播途径
D. 深坑掩埋患者遗体是控制传染源
【答案】B
【解析】
【分析】传染病防控措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是携带病原体的人或动物,病原体是引发疾病的微生物。
【详解】A.题干明确肺鼠疫经呼吸道传播,飞沫传播属于呼吸道传播方式,故A正确。
B.杆状细菌是引发肺鼠疫的病原体,传染源应为携带该病原体的患者或宿主,故B错误。
C.佩戴口罩可阻止飞沫传播,属于切断传播途径,故C正确。
D.处理患者遗体可避免病原体扩散,属于控制传染源,故D正确。
故选B。
16. 近年来,某校用节奏欢快的课间舞代替了传统的课间操,备受学生欢迎。愉悦身心的同时,也增强了学生的身体素质,提高了免疫力。从预防传染病的角度看,此举属于
A. 特异性免疫 B. 保护易感人群
C. 切断传播途径 D. 控制传染源
【答案】B
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学生开展课间舞,增强了学生身体素质,提高了免疫力。在传染病的预防措施中,此举属于保护易感人群。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。
17. 下列选项中,属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体 B. 抗体抵抗相应的病原体
C. 溶菌酶使病菌溶解 D. 白细胞将病原体吞噬消化
【答案】B
【解析】
【分析】特异性免疫是人体第三道防线,由免疫器官和免疫细胞(如淋巴细胞)产生抗体,针对特定病原体发挥作用,具有专一性和记忆性。非特异性免疫包括第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液杀菌物质、吞噬细胞),对多种病原体有防御作用,无特异性。
【详解】A.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体,这是人体的第一道防线,对多种病原体都有阻挡作用,属于非特异性免疫,A不符合题意。
B.抗体抵抗相应的病原体,抗体是在特定病原体入侵后,由淋巴细胞产生的,只对该特定病原体起作用,属于特异性免疫,B符合题意。
C.溶菌酶使病菌溶解,溶菌酶属于体液中的杀菌物质,是人体的第二道防线,对多种病原体都有溶解作用,属于非特异性免疫,C不符合题意。
D.白细胞将病原体吞噬消化,白细胞是吞噬细胞的一种,属于人体的第二道防线,对多种病原体都能吞噬消化,属于非特异性免疫,D不符合题意。
故选B。
18. 被毒蛇咬伤后,需要及时注射相应的抗蛇毒血清,以使毒素失去活性,在此起作用的是抗蛇毒血清中的( )
A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶
【答案】C
【解析】
【分析】侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞产生抗体,抵御该病原体。引起人体产生抗体的物质位抗原。抗体与抗原的结合能使病原体失去致病能力,并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解,从而清除病原体。
【详解】A.蛇毒是引发人体免疫反应的抗原,并非抗蛇毒血清中起作用的物质,A不符合题意。
B.抗原是能刺激机体产生免疫反应的物质(如蛇毒),而抗蛇毒血清中起作用的是对抗抗原的成分,B不符合题意。
C.抗蛇毒血清中含有针对蛇毒的抗体,抗体可与蛇毒(抗原)特异性结合,使蛇毒失去活性,这是特异性免疫的核心机制之一,C符合题意。
D.溶菌酶主要参与非特异性免疫,作用是破坏细菌细胞壁,无法针对蛇毒发挥作用,D不符合题意。
故选C。
19. 下列关于合理用药的叙述,正确的是( )
A. 西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然草药,没有副作用
B. 病情稍有好转可自行停止用药,以避免药物的副作用
C. 非处方药是安全的,长期、大量使用不会引起不良反应
D. 用药过程中若发生疑似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治
【答案】D
【解析】
【分析】合理用药是指根据病情需要,在医生指导下正确选择药物、剂量和疗程,以最大化疗效并最小化不良反应。
【详解】A.西药是化学合成制剂,有副作用;但中药虽为天然草药,也可能有副作用(如过敏反应或肝肾毒性),并非绝对安全,故A错误。
B.病情稍有好转时自行停止用药,可能导致疾病复发、耐药性增强或治疗不彻底,应遵医嘱完成疗程,故B错误。
C. 非处方药(OTC)安全性较高,但长期、大量使用仍可能引起不良反应(如胃肠道不适或药物依赖),故C错误。
D.用药过程中若发生疑似药物不良反应(如皮疹或恶心),立即停止用药并就医,可避免严重后果,符合安全用药原则,故D正确。
故选D。
20. 人的健康与生活方式有着密切的关系。下列说法正确的是( )
A. 饮酒造成的酒精中毒,只影响神经系统,对其他系统无影响
B. 吸毒会导致神经系统受损,免疫力下降,甚至会引起死亡
C. 油炸食品好吃,可以多吃
D. 高蛋白食品营养丰富,吃得越多越好
【答案】B
【解析】
【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【详解】A.饮酒造成的酒精中毒,不仅影响神经系统,还会对消化系统、循环系统等多个系统造成损害,并非只影响神经系统,故A错误。
B.吸毒会损害神经系统,导致神经系统功能异常;同时会使免疫力下降,增加感染疾病的风险,严重时甚至会引起死亡,故B正确。
C.油炸食品虽然好吃,但含有较多的油脂等,多吃会增加肥胖、心血管疾病、癌症等的发病风险,不可以多吃,故C错误。
D.高蛋白食品营养丰富,但摄入过多会加重肾脏等器官的负担,并非吃得越多越好,故D错误。
故选B。
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 为探究晶状体如何使人看清远近不同的物体,小帆与同学使用可变焦的水透镜及物理实验室的光具座和相关配件,模拟人眼球的成像过程(如图)。请据图回答问题。
(1)人的眼球近似球体,由________和内容物(内容物包括房水、晶状体和________)构成。
(2)模拟实验中通过注射器向水透镜注入或吸出水,可以调节水透镜的曲度。该实验中对水透镜的曲度调节,模拟的是眼球中________的调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏则模拟眼球的________。
(3)模拟看远处的物体时,需要将“F光源”向左移动,此时应从注射器________(选填“注入”、“吸出”或“不动”)水分,才能在光屏上出现清晰物像。
(4)眼球中负责调节晶状体曲度的结构是________。
【答案】(1) ①. 眼球壁 ②. 玻璃体
(2) ①. 晶状体 ②. 视网膜
(3)吸出 (4)睫状体
【解析】
【分析】(1)人的眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
(2)睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。
(3)视觉的形成过程大致:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
(4)该实验中,水透镜模拟晶状体,光屏模拟视网膜,“F光源”模拟外界物体。
【小问1详解】
结合分析可知,人的眼球近似球体,由眼球壁和内容物构成。眼球壁分为外膜、中膜和内膜,内容物包括房水、晶状体和玻璃体。
【小问2详解】
在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,像双凸透镜,能折射光线。睫状体内有平滑肌,通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,从而使眼睛能够看清远近不同的物体。所以,该实验中对水透镜的曲度调节,模拟的是眼球中晶状体的调节作用。
视觉的形成过程中,外界物体反射来的光线,经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。所以,光屏则模拟眼球的视网膜。
【小问3详解】
看远处物体时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。模拟看远处的物体时,将“F光源”向左移动,此时应使水透镜的曲度变小,即从注射器吸出水分,才能在光屏上出现清晰物像。
【小问4详解】
睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。所以,眼球中负责调节晶状体曲度的结构是睫状体。
22. 膝跳反射是人体最简单的反射,在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。下图是该反射的示意图,请据图回答问题。
(1)机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所做出的有规律的反应,叫做________,其结构基础是________。
(2)当迅速叩击膝盖下方的韧带时,小腿的反应是________,膝跳反射的神经中枢位于________,不需要经过大脑的分析与判断,因此这类反射叫做________。
(3)用橡皮锤敲击膝盖下方的韧带时,若受试者已有思想准备,他能按自己的意愿抵制或加强这一反射。这说明________________。
【答案】(1) ①. 反射 ②. 反射弧
(2) ①. 向上抬起 ②. 脊髓 ③. 非条件反射##简单反射
(3)低级中枢受高级中枢的控制
【解析】
【分析】反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。比如手碰到烫的东西会立刻缩回来,这就是一种反射。反射弧是完成反射的神经结构,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。感受器感受刺激,传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢处理信号,传出神经再把指令传给效应器,从而产生反应。
【小问1详解】
机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所做出的有规律的反应就是反射。而完成反射活动,必须依赖反射弧这个结构基础。如果反射弧任何一部分受损,反射就无法正常完成。
【小问2详解】
膝跳反射是典型的非条件反射。当迅速叩击膝盖下方韧带时,感受器受到刺激,通过传入神经将信号传到脊髓(这里脊髓就是神经中枢),脊髓再通过传出神经指挥效应器(腿部肌肉),使小腿向上抬起。因为它的神经中枢在脊髓,不经过大脑的分析判断,所以属于非条件(简单)反射。
【小问3详解】
正常情况下膝跳反射是不受意识控制的非条件反射。但当受试者有思想准备时,能按自己意愿抵制或加强这一反射。这表明脊髓作为低级神经中枢,其反射活动会受到大脑这个高级中枢的控制。
23. 如图分别是屈肘动作产生的示意图和关节模式图,请据图回答问题。
(1)人体运动系统主要是由__________、__________和肌肉组成的。
(2)小涵希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘 (如图一所示)将哑铃举向胸前,此时肱三头肌处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)做屈肘动作时还需要有关节的参与。图二关节示意图中,[3]__________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使得关节活动灵活。剧烈运动时,用力过猛可能造成脱臼,脱臼是指关节头从__________里滑脱出来。
(4)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的结构是[2]__________及其周围的韧带,与其灵活性有关的两个结构是关节软骨和关节腔。
【答案】(1) ①. 骨 ②. 骨连接
(2)舒张 (3) ①. 关节腔 ②. 关节窝
(4)关节囊
【解析】
【分析】人的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成,能活动的骨连接又叫关节。一个动作的完成通常是多块骨骼肌协调完成的;题中图一是屈肘动作,肱二头肌此时收缩,需要肱三头肌舒张来配合完成;图二是关节模式图,①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节窝。
【小问1详解】
人和高等动物的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成,骨骼肌收缩受神经支配。
【小问2详解】
经常参加体育锻炼可以使肌纤维加粗,收缩有力,又可以提高关节的灵活性;屈肘和伸肘动作要肱二头肌和肱三头肌的协调才能完成,屈肘时肱二头肌收缩,此时肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,此时肱二头肌舒张。
【小问3详解】
关节在躯体运动中起到支点作用,关节面有光滑的关节软骨加上关节腔内的滑液,使关节灵活,剧烈运动时如果用力过猛或用力不当,可能会使关节头从关节窝内滑脱出来,就是所谓的脱臼。
【小问4详解】
关节不仅灵活而且还牢固,关节囊和周围的韧带属于坚韧的结缔组织,都可以使关节更加牢固。
24. 甲状腺激素对动物的生命活动具有调节作用。请依据所学知识回答下列问题:
(1)甲状腺激素由__________合成和分泌,与汗腺相比,甲状腺__________(有/没有)导管,所以此类腺体属于__________。
(2)人幼年时,若甲状腺激素分泌不足,容易患__________
(3)研究发现破坏蝌蚪的甲状腺,会导致蝌蚪的身体生长发育停滞,这说明甲状腺激素具有__________的功能,合成后随__________运输,对特定组织和器官起调节功能。
【答案】(1) ①. 甲状腺 ②. 没有 ③. 内分泌腺
(2)呆小症 (3) ①. 促进生长发育 ②. 血液
【解析】
【分析】(1)内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等。外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺,如汗腺、唾液腺、肝脏等。
(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。
(3)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环送到全身各处。
【小问1详解】
结合分析可知,甲状腺激素是由甲状腺合成和分泌的。与有导管的汗腺不同,甲状腺没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,所以甲状腺属于内分泌腺。
【小问2详解】
甲状腺激素具有促进生长发育、提高神经系统的兴奋性等作用。人幼年时,若甲状腺激素分泌不足,容易患呆小症,患者表现为身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。
【小问3详解】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。可见,破坏蝌蚪的甲状腺,会导致蝌蚪的身体生长发育停滞,这说明甲状腺激素具有促进生长发育的功能。
甲状腺激素由甲状腺合成后,直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身,对特定组织和器官起调节功能。
25. 下面二幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如同图1所示,这属于人体的第__________道防线。
(2)分布在多种组织(如血液)、器官(如脾、肝)中的吞噬细胞,可以吞噬病菌、衰老细胞等,从而保护人体免受侵害,其杀菌机理可用图2来形象说明,这属于人体的第__________道防线。
(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗相当于抗原,能刺激人体产生__________,从而提高人体对相应传染病的抵抗力,这属于人体的第___________道防线。
(4)以上二幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做__________免疫。而免疫规划则属于__________免疫,是预防传染病的有效手段。
【答案】(1)一 (2)二
(3) ①. 抗体 ②. 三
(4) ①. 非特异性 ②. 特异性
【解析】
【分析】(1)人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体;第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体。
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【小问1详解】
人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌的作用。可见,我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如同图1所示,这属于人体的第一道防线。
【小问2详解】
人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。可见,分布在多种组织、器官中的吞噬细胞杀菌机理可用图2来形象说明,这属于人体的第二道防线。
【小问3详解】
疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。注射到人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原。能刺激人体产生抗体,从而提高人体对相应传染病的抵抗力,这属于人体的第三道防线。
【小问4详解】
以上二幅图所示的免疫作用是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,叫做非特异性免疫;而免疫规划是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,属于特异性免疫,是预防传染病的有效手段。
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2025年秋期八年级期中巩固练习
生物
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 在眼球中,能感受光刺激的结构是( )
A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜
2. 飞机起飞和降落时,乘客会感觉鼓膜不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解。原因是( )
A. 分散注意力,让鼓膜放松 B. 疏通咽鼓管,改变鼓膜内外压力
C. 缓解不适,放松咽喉部肌肉 D. 关闭咽鼓管,减小耳内压力
3. 打哈欠时,会听不清或听不到旁边的指令,主要原因是打哈欠影响了( )
A. 听小骨的传导 B. 鼓膜的振动
C. 神经冲动的传导 D. 听觉感受器接受刺激
4. 下列关于保护视力和听力的做法,正确的是( )
A. 睡前躺在床上长时间看书或看手机 B. 清理外耳道异物使用尖细物品
C. 看书半小时休息几分钟,闭眼或远眺 D. 长时间佩戴耳机并调高音量
5. 某人的头颈部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命。这主要是()受到损伤
A. 脑干 B. 脊髓 C. 小脑 D. 大脑
6. 如图为神经元结构示意图,以下说法错误的是( )
A. 1表示的是突起的一种,通常数量较多
B. 2表示胞体,含有细胞核
C. 3表示一根神经,由轴突及外面包绕的髓鞘构成
D. 4表示神经末梢,分布在全身各处
7. 手无意间被刺后,会立刻缩回。与这一反应属于同一类型的是( )
A. 听到上课铃响,回到座位
B. 室外阳光刺眼,瞳孔缩小
C. 看到红灯亮起,停步等候
D. 听到背后有人叫自己的名字,回头看
8. 在探究“测定反应速度”的实验中,小明同学认为反应速度可能与性别有关,且男生比女生的反应速度快,这属于实验探究中( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论
9. 下列关于运动系统的叙述错误的是( )
A. 只要运动系统完好,人体就能正常运动
B. 骨骼肌在运动中起动力作用
C. 当神经系统受损时,其支配的肌肉可能发生萎缩
D. 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
10. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
12. 下列腺体中,属于内分泌腺是( )
①垂体②唾液腺③肾上腺④汗腺⑤甲状腺⑥胰岛
A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑥ D. ①③⑤⑥
13. 甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图所示。下列对该图的解读,错误的是( )
A. 0~1小时,甲、乙曲线上升是因为葡萄糖被吸收
B. 1~2小时,甲的曲线下降与胰岛素的调节作用有关
C. 4小时后,甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D. 乙曲线高于甲的曲线是因为乙的细胞利用血糖的能力更强
14. 下列关于激素的叙述,正确的是( )
A. 内分泌腺分泌激素不受神经系统的影响,激素调节比神经调节更重要
B. 人体内的腺体都能分泌激素
C. 激素在血液中含量极少,作用也很小
D. 幼年的侏儒症患者只需每周注射很少的生长激素,生长发育速度会明显加快
15. 1910年-1911年,我国部分地区发生了非常严重的肺鼠疫。该病是由一种杆状细菌引起,经呼吸道传播。当年的“鼠疫斗士”伍连德提出的防控该传染病的措施包括:隔离感染者,阻断交通,佩戴“伍氏口罩”,对死于该病患者的遗体进行深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述错误的是( )
A. 该病通过飞沫传播
B. 这种杆状细菌是传染源
C. 戴口罩可切断传播途径
D. 深坑掩埋患者遗体是控制传染源
16. 近年来,某校用节奏欢快的课间舞代替了传统的课间操,备受学生欢迎。愉悦身心的同时,也增强了学生的身体素质,提高了免疫力。从预防传染病的角度看,此举属于
A. 特异性免疫 B. 保护易感人群
C. 切断传播途径 D. 控制传染源
17. 下列选项中,属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体 B. 抗体抵抗相应的病原体
C 溶菌酶使病菌溶解 D. 白细胞将病原体吞噬消化
18. 被毒蛇咬伤后,需要及时注射相应的抗蛇毒血清,以使毒素失去活性,在此起作用的是抗蛇毒血清中的( )
A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶
19. 下列关于合理用药的叙述,正确的是( )
A. 西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然草药,没有副作用
B. 病情稍有好转可自行停止用药,以避免药物的副作用
C. 非处方药是安全的,长期、大量使用不会引起不良反应
D 用药过程中若发生疑似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治
20. 人的健康与生活方式有着密切的关系。下列说法正确的是( )
A. 饮酒造成的酒精中毒,只影响神经系统,对其他系统无影响
B. 吸毒会导致神经系统受损,免疫力下降,甚至会引起死亡
C. 油炸食品好吃,可以多吃
D. 高蛋白食品营养丰富,吃得越多越好
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 为探究晶状体如何使人看清远近不同的物体,小帆与同学使用可变焦的水透镜及物理实验室的光具座和相关配件,模拟人眼球的成像过程(如图)。请据图回答问题。
(1)人的眼球近似球体,由________和内容物(内容物包括房水、晶状体和________)构成。
(2)模拟实验中通过注射器向水透镜注入或吸出水,可以调节水透镜的曲度。该实验中对水透镜的曲度调节,模拟的是眼球中________的调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏则模拟眼球的________。
(3)模拟看远处的物体时,需要将“F光源”向左移动,此时应从注射器________(选填“注入”、“吸出”或“不动”)水分,才能在光屏上出现清晰物像。
(4)眼球中负责调节晶状体曲度的结构是________。
22. 膝跳反射是人体最简单的反射,在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。下图是该反射的示意图,请据图回答问题。
(1)机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所做出的有规律的反应,叫做________,其结构基础是________。
(2)当迅速叩击膝盖下方的韧带时,小腿的反应是________,膝跳反射的神经中枢位于________,不需要经过大脑的分析与判断,因此这类反射叫做________。
(3)用橡皮锤敲击膝盖下方的韧带时,若受试者已有思想准备,他能按自己的意愿抵制或加强这一反射。这说明________________。
23. 如图分别是屈肘动作产生的示意图和关节模式图,请据图回答问题。
(1)人体运动系统主要是由__________、__________和肌肉组成的。
(2)小涵希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘 (如图一所示)将哑铃举向胸前,此时肱三头肌处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)做屈肘动作时还需要有关节的参与。图二关节示意图中,[3]__________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使得关节活动灵活。剧烈运动时,用力过猛可能造成脱臼,脱臼是指关节头从__________里滑脱出来。
(4)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的结构是[2]__________及其周围的韧带,与其灵活性有关的两个结构是关节软骨和关节腔。
24. 甲状腺激素对动物的生命活动具有调节作用。请依据所学知识回答下列问题:
(1)甲状腺激素由__________合成和分泌,与汗腺相比,甲状腺__________(有/没有)导管,所以此类腺体属于__________。
(2)人幼年时,若甲状腺激素分泌不足,容易患__________。
(3)研究发现破坏蝌蚪的甲状腺,会导致蝌蚪的身体生长发育停滞,这说明甲状腺激素具有__________的功能,合成后随__________运输,对特定组织和器官起调节功能。
25. 下面二幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如同图1所示,这属于人体的第__________道防线。
(2)分布在多种组织(如血液)、器官(如脾、肝)中的吞噬细胞,可以吞噬病菌、衰老细胞等,从而保护人体免受侵害,其杀菌机理可用图2来形象说明,这属于人体的第__________道防线。
(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗相当于抗原,能刺激人体产生__________,从而提高人体对相应传染病的抵抗力,这属于人体的第___________道防线。
(4)以上二幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做__________免疫。而免疫规划则属于__________免疫,是预防传染病的有效手段。
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