精品解析：广东省深圳市龙岗区华附联考2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

华附集团校 2025-2026学年第一学期期中学情调研试题 八年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应位置。 5.考试结束，请将答题卡交回。 一、选择题(共17题，每小题2分，共计34分) 1. 19世纪50年代，台湾岛内稻田多改为蔗田，种植茶叶成了台湾农民重要的经济来源。由于洋货的大量倾销，以往由台湾向大陆提供稻米、大陆向台湾提供日用轻工业产品的互补型传统经济联系被严重削弱甚至被打断。这反映出当时（ ） A. 清政府中央集权遭到严重削弱 B. 中国被卷入资本主义世界市场 C. 两岸经济互补性减弱 D. 台湾农产品商品化程度提高 2. 1852年，英国驻广州代办米契尔惊奇地发现：“拥有如此庞大人口的中国，其消费英国工厂生产的棉织品，竟不及荷兰的一半。”这种“惊奇”发现反映了（ ） A. 中国的自然经济具有顽强的抵抗力 B. 列强的侵华方式由商品输出转变为资本输出 C. 英国商品在中国市场上缺乏价格优势 D. 中国民众的购买力在战后出现了严重下降 3. 有学者评价太平天国运动时说：“它猛烈地扫荡了王朝的秩序，冲击了旧的纲常名教，并且同时承担起反封建与反侵略的任务，尽管它失败了，却为后来的革命斗争提供了深刻的启示。”该学者旨在强调太平天国（ ） A. 成功地建立了新社会制度 B. 具有开启近代民主革命的历史意义 C. 打击了封建统治和外国侵略势力 D. 得到广大农民群众的支持 4. 洋务运动亲历者郑观应批评“官督商办”企业：“官督商办者，既有委员、监督，而用人之权操自督办，股东不能顾问……（若督办为官场中人）结党营私毫无顾忌，而局务遂日归腐败矣。”郑观应的观点（ ） A. 反映了清政府顽固派反对开办新式企业 B. 主张全面学习西方的现代股份公司制度 C. 认为洋务派官员缺乏管理近代企业的才能 D. 揭示了洋务运动失败的制度性原因 5. 1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如下表所示。表中《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例反映出当时（ ） 工艺制造、工程技术 天文、地理、生物等新知 数学、物理、化学等理论 奇闻异事及其他 45% 25% 15% 15% A. “中体西用”指导思想已被社会抛弃 B. 西学传播侧重于满足现代化的实用需求 C. 传教士的活动以传播自然科学理论为核心 D. 中国社会已普遍接受了西方工业文明 6. 1899年，日本驻华公使照会总理衙门，要求清政府不得将福建割让或租借给其他国家。在日本的威逼下，清政府妥协屈服并发表声明：“福建省内及沿海一带，均属中国要地，（除日本外）无论何国，中国断不让与或租给也。”这一声明发表的背景是（ ） A. 太平天国控制长江沿岸城镇 B. 中国被迫开放五处通商口岸 C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 7. 19世纪末，一位外国观察家在报告中写道：“在长江流域的许多城镇，我看到一些受过古典儒家教育、拥有‘秀才’或‘监生’头衔的人，他们不再执着于科举仕途，而是积极地管理钱庄、投资新式航运，或开设机器磨坊。”这一现象主要反映了（ ） A. 知识分子探索实业救国道路 B. 近代社会习俗发生变化 C. 列强经济侵略瓦解了自然经济 D. 读书人普遍缺乏科举入仕的能力 8. 康有为在《日本变政考》中多次强调国会的重要性，但又说唯中国风气未开开国会尚非其时也宣称当时的中国只能“以君权雷厉风行”。据此可知.康有为意识到（ ） A. 民族危机有助社会转型 B. 政治体制的改革时机尚未成熟 C. 维新变法运动脱离实际 D. 明治维新对中国政局冲击巨大 9. 1900年，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人……执干戈以卫社稷……人人敢死……张我国威。”材料中体现这场运动（ ） A. 是一场反帝爱国运动 B. 具有盲目排外的性质 C. 得到清政府一贯支持 D. 带有封建迷信的色彩 10. “对于列强来说，驻兵的意义并不在于数量，而在于权利。在这种权利下，东交民巷的大炮注视和监视紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国。”材料意在说明（ ） A. 第二次鸦片战争攻占北京 B. 不平等条约对中国的危害 C. 列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 北洋军阀出卖国家的利益 11. 在清末，孙中山领导的多次反清起义如广州起义、萍浏醴起义等均告失败，清廷甚至认为这些起义不足为惧。孙中山从失败中深刻体会到，缺乏一个统一的领导和组织是无法成功的。于是，他积极联络各地革命团体，致力于建立一个全国性的革命组织。这一努力最终体现在（ ） A 发动武昌起义 B. 组建兴中会 C. 成立中国同盟会 D. 创办《民报》 12. 孙中山在阐述他的革命思想时，将其归纳为三民主义。其中一项被解释为：“由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之！”下列选项中与这一项的思想相同的是（ ） A. 收买地主土地，实现土地国有 B. 保障人民权利，建立民主共和 C. 实现强兵富国，维护清朝统治 D. 推翻清朝统治，反对民族压迫 13. 1912年3月，《中华民国临时约法》颁布，其中规定：以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。这体现了（ ） A. 权力制衡 B. 司法独立 C. 言论自由 D. 君主立宪 14. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 北洋军阀统治时期 D. 辛亥革命时期 15. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次在社会上起到了思想启蒙的作用，第二次使民主共和的观念深入人心，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次思想解放运动”直接相关的是（ ） A. 辛亥革命 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 16. 革命历史题材剧《觉醒年代》热播，收获了广大观众包括年轻人的喜爱。剧中学生朗诵李大钊的《青春》：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族⋯⋯”这体现出他们的时代责任感。20世纪初中国青年学生的历史使命是（ ） A. 民主共和，创建革命政党 B. 扶清灭洋，打倒帝国主义 C. 自强求富，维护清朝统治 D. 反帝反封，拯救民族危亡 17. 1840-1949年的中国历史经历了“沉沦”“低谷”“上升”三个阶段。1921年以后，中国历史的发展趋势就主要表现为“上升”了。下列选项能作为“上升”趋势最好理由的是（ ） A. 五四运动使无产阶级开始登上历史舞台 B. 中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新 C. 辛亥革命推翻了清王朝的统治 D. 新文化运动打开了新思想涌流的闸门 二、非选择题(36分) 18. 历史的发展过程不是孤立的，历史事物或现象之间往往有着深刻的内在联系。阅读材料，完成下列要求。 材料一 《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于 1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表(部分)如下： 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 思想(启蒙) 65 2 科学社会主义 1 79 文学 39 10 俄国研究 4 41 新诗 140 101 国民研究 0 113 小说 34 15 世界革命 0 20 材料二 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，⋯⋯是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，⋯⋯五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，⋯⋯在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料三 中共二大政纲实现了对一大政纲的重要发展，首先一大政纲认为中国社会是资本主义社会；二大政纲却指出中国是帝国主义国家“共同的殖民地”，并且只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作，才能使真正民主主义革命格外迅速成功。最后关于现阶段革命的战略的不同，中共一大是一步到位消灭资本主义制度，建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大制定的革命战略是两步走，即最低纲领和最高纲领。 ——摘编自田子渝《评析中共一大、二大政纲的重要发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括《新青年》在宣传主题上的变化及其主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动的导火索。并说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 （3）根据材料三，结合所学知识，指出中国共产党成立时中国的社会性质，概括中共一大、中共二大之间的主要差异。 19. 屈辱历程，艰难探索阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史大事年表(部分)。 时间 序号 事件 1840-1842年 ① 鸦片战争 1851-1864年 ② 太平天国运动 1856-1860年 ③ 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代中期 ④ 洋务运动 1894-1895年 ⑤ 甲午中日战争 1898 年 ⑥ 戊戌变法 1900年 ⑦ 八国联军侵华 1911年 ⑧ 辛亥革命 （1）请你把表格中的事件按照以下主题进行分类。 列强侵略：_____________________早期现代化的探索：_______________ （2）②④⑥⑧分别代表近代中国哪些阶级(派别)的思想? （3）结合所学知识，从①和②、③和④、⑤和⑥三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间联系。 （4）根据材料并结合所学，以“近代中国的救亡图存”为主题，自拟一个观点并加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 华附集团校 2025-2026学年第一学期期中学情调研试题 八年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应位置。 5.考试结束，请将答题卡交回。 一、选择题(共17题，每小题2分，共计34分) 1. 19世纪50年代，台湾岛内稻田多改为蔗田，种植茶叶成了台湾农民重要的经济来源。由于洋货的大量倾销，以往由台湾向大陆提供稻米、大陆向台湾提供日用轻工业产品的互补型传统经济联系被严重削弱甚至被打断。这反映出当时（ ） A. 清政府中央集权遭到严重削弱 B. 中国被卷入资本主义世界市场 C. 两岸经济互补性减弱 D. 台湾农产品商品化程度提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，外国商品大量涌入，冲击了中国自给自足的自然经济结构。台湾的经济变化正是这一背景下的具体表现，表明中国正被卷入资本主义世界市场，成为外国侵略者的原料产地和商品销售市场，B项正确；材料未涉及清政府中央集权问题，描述的是经济层面的变化，而非政治权力削弱，排除A项；由于洋货的大量倾销导致两岸互补型传统经济联系被严重削弱甚至被打断，只反映了部分现象，未触及根本原因，排除C项；稻田改为蔗田，种植茶叶成为重要经济来源，虽体现了农产品商品化程度提高，但材料的核心是外国资本主义入侵导致中国自然经济解体，经济结构变化，不是单纯的商品化，排除D项。故选B项。 2. 1852年，英国驻广州代办米契尔惊奇地发现：“拥有如此庞大人口的中国，其消费英国工厂生产的棉织品，竟不及荷兰的一半。”这种“惊奇”发现反映了（ ） A. 中国自然经济具有顽强的抵抗力 B. 列强的侵华方式由商品输出转变为资本输出 C. 英国商品在中国市场上缺乏价格优势 D. 中国民众购买力在战后出现了严重下降 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，材料中指出“拥有如此庞大人口的这个，其消费英国工厂生产的棉织品，竟不及荷兰的一半”，主要原因就是第一次鸦片战争后，中国的自然经济有顽强的抵抗力，根本不需要英国的纺织品。因此，A项正确；列强的侵华方式由商品输出转变为资本输出是《马关条约》签订后，排除B项；英国商品当时在中国是物美价廉，售价比中国商品更低，排除C项；材料中并没有涉及中国民众购买力的变化，排除D项。故选A项。 3. 有学者评价太平天国运动时说：“它猛烈地扫荡了王朝的秩序，冲击了旧的纲常名教，并且同时承担起反封建与反侵略的任务，尽管它失败了，却为后来的革命斗争提供了深刻的启示。”该学者旨在强调太平天国（ ） A. 成功地建立了新的社会制度 B. 具有开启近代民主革命的历史意义 C. 打击了封建统治和外国侵略势力 D. 得到广大农民群众的支持 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“它猛烈地扫荡了王朝的秩序，冲击了旧的纲常名教，并且同时承担起反封建与反侵略的任务”可知，材料反映的是该学者强调太平天国运动沉重打击了清王朝的统治，加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃，又承担起反封建与反侵略的任务，打破了西方殖民者把中国迅速殖民地化的企图，C项正确；太平天国运动以失败而告终，A项说法违背史实，排除A项；太平天国运动开启了中国近代民主革命的序幕，但材料主旨是强调沉重打击了清王朝，加速了其灭亡的进程，排除B项；材料主旨是强调太平天国运动的作用，没有涉及农民群众的支持内容，排除D项。故选C项。 4. 洋务运动亲历者郑观应批评“官督商办”企业：“官督商办者，既有委员、监督，而用人之权操自督办，股东不能顾问……（若督办为官场中人）结党营私毫无顾忌，而局务遂日归腐败矣。”郑观应的观点（ ） A. 反映了清政府顽固派反对开办新式企业 B. 主张全面学习西方的现代股份公司制度 C. 认为洋务派官员缺乏管理近代企业的才能 D. 揭示了洋务运动失败的制度性原因 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“洋务运动亲历者郑观应批评官督商办企业：官督商办者，既有委员、监督，而用人之权操自督办，股东不能顾问……（若督办为官场中人）结党营私毫无顾忌，而局务遂日归腐败矣”和所学知识可知，郑观应揭示了“官督商办”制度中官权干预、腐败滋生的问题，这是洋务运动失败的制度性原因，D项正确；郑观应并非反对开办新式企业，而是批评“官督商办”的管理弊端，与顽固派无关，排除A项；题干未提及郑观应主张全面学习西方股份公司制度，仅批评了“官督商办”的弊端，排除B项；题干虽然批评了官员管理问题，但未直接说明洋务派官员“缺乏才能”，而是强调制度缺陷，排除C项。故选D项。 5. 1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如下表所示。表中《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例反映出当时（ ） 工艺制造、工程技术 天文、地理、生物等新知 数学、物理、化学等理论 奇闻异事及其他 45% 25% 15% 15% A. “中体西用”的指导思想已被社会抛弃 B. 西学传播侧重于满足现代化的实用需求 C. 传教士的活动以传播自然科学理论为核心 D. 中国社会已普遍接受了西方工业文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，《格致汇编》“互相问答”栏目中，工艺制造、工程技术等实用领域和各种技术的占比合计70%，说明当时西学传播的重点偏向实用技术和科学应用。这符合洋务运动时期中国对西方科技的“实用需求”，如发展军事、工业等现代化事业，说明西学传播以服务现代化实用目的为主，B项正确；“中体西用”是洋务运动的指导思想，主张学习西方技术，但保留中国制度文化。表格中实用技术占比较高，恰恰体现了“中体西用”的实践，而非被抛弃，排除A项；传教士活动虽涉及自然科学，但表格中理论性科学仅占15%，比例较低，而实用技术占比最高，不能说明其“以传播自然科学理论为核心”，排除C项；表格仅反映《格致汇编》读者的兴趣，不代表整个中国社会，且洋务运动局限于官方和精英阶层，普通民众对西方工业文明的接受程度有限，远未“普遍”，排除D项。故选B项。 6. 1899年，日本驻华公使照会总理衙门，要求清政府不得将福建割让或租借给其他国家。在日本的威逼下，清政府妥协屈服并发表声明：“福建省内及沿海一带，均属中国要地，（除日本外）无论何国，中国断不让与或租给也。”这一声明发表的背景是（ ） A. 太平天国控制长江沿岸城镇 B. 中国被迫开放五处通商口岸 C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1899年”和所学知识可知，1895年《马关条约》签订后，列强在中国掀起了抢夺利权，强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮，题干声明的背景是列强掀起了瓜分中国的狂潮，C项正确；1864年轰轰烈烈的太平天国运动失败了，与题干时间不符，排除A项；中国被迫五口通商是在1842年《南京条约》签订后，与题干时间不符，排除B项；清政府完全沦为列强统治中国的工具是在1901年《辛丑条约》签订后，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 7. 19世纪末，一位外国观察家在报告中写道：“在长江流域的许多城镇，我看到一些受过古典儒家教育、拥有‘秀才’或‘监生’头衔的人，他们不再执着于科举仕途，而是积极地管理钱庄、投资新式航运，或开设机器磨坊。”这一现象主要反映了（ ） A. 知识分子探索实业救国道路 B. 近代社会习俗发生变化 C. 列强经济侵略瓦解了自然经济 D. 读书人普遍缺乏科举入仕的能力 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“在长江流域的许多城镇，我看到一些受过古典儒家教育、拥有‘秀才’或‘监生’头衔的人，他们不再执着于科举仕途，而是积极地管理钱庄、投资新式航运，或开设机器磨坊”和所学知识可知，这反映了19世纪末民族危机加深的背景下，部分知识分子受实业救国思潮影响，积极投身近代工商业，探索救国道路，A项正确；材料主要反映职业选择和救国道路的变化，未涉及社会习俗如服饰、礼仪等的变化，排除B项；列强经济侵略瓦解自然经济是这一现象的背景，但材料未直接体现，且自然经济瓦解主要体现为农产品商品化和农民破产，与读书人转向实业无直接因果关系，排除C项；材料强调读书人主动转向实业，而非缺乏科举能力，且“普遍”一词过于绝对，排除D项。故选A项。 8. 康有为在《日本变政考》中多次强调国会的重要性，但又说唯中国风气未开开国会尚非其时也宣称当时的中国只能“以君权雷厉风行”。据此可知.康有为意识到（ ） A. 民族危机有助社会转型 B. 政治体制的改革时机尚未成熟 C. 维新变法运动脱离实际 D. 明治维新对中国政局冲击巨大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“但又说唯中国风气未开开国会尚非其时也”和“以君权雷厉风行”和所学可知，康有为认为中国开国会的时机不成熟，主张君主立宪，B项正确；民族危机有助社会转型在材料中没有体现，排除A项；材料说明维新变法运动结合国情提出了君主立宪，排除C项；材料没有涉及明治维新对中国政局冲击巨大，排除D项。故选B项。 9. 1900年，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人……执干戈以卫社稷……人人敢死……张我国威。”材料中体现这场运动（ ） A. 是一场反帝爱国运动 B. 具有盲目排外的性质 C. 得到清政府一贯支持 D. 带有封建迷信的色彩 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“执干戈以卫社稷……人人敢死……张我国威。”和所学知识可知，清政府发布上谕对义和团进行了正面评价，称他们是“义兵”，并指出他们是为了“卫社稷”，即保卫国家，这表明义和团运动具有反抗帝国主义侵略的爱国性质，A项正确；材料主要强调义和团反帝爱国的性质，并未提及他们具有盲目排外的性质，如拆毁西方的铁路、电线、轮船等一切外来事物，排除B项；材料中提到清政府发布了支持义和团的上谕，但这并不能说明清政府一贯支持义和团，在义和团运动后期，清政府为了维护自身统治，最终选择了对义和团进行镇压，排除C项；材料主要讨论的是义和团运动的爱国性质，并未涉及迷信色彩的问题，排除D项。故选A项。 10. “对于列强来说，驻兵的意义并不在于数量，而在于权利。在这种权利下，东交民巷的大炮注视和监视紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国。”材料意在说明（ ） A. 第二次鸦片战争攻占北京 B. 不平等条约对中国的危害 C. 列强掀起瓜分中国狂潮 D. 北洋军阀出卖国家的利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料，“对于列强来说，驻兵的意义并不在于数量，而在于权利。在这种权利下，东交民巷的大炮注视和监视紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国。”材料意在说明不平等条约对中国的危害。1901年，清政府被迫签订了《辛丑条约》，其中规定，划定东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住，B项正确；第二次鸦片战争列强攻占了北京，签约后，列强的军队撤离了北京，排除A项；甲午中日战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，与题干材料不符，排除C项；因为袁世凯兼任北洋大臣，他的部队后来都总称北洋军，清朝灭亡后，袁世凯成为北洋军阀的首领，故D与题干材料不符，排除D项。故选B项。 11. 在清末，孙中山领导的多次反清起义如广州起义、萍浏醴起义等均告失败，清廷甚至认为这些起义不足为惧。孙中山从失败中深刻体会到，缺乏一个统一的领导和组织是无法成功的。于是，他积极联络各地革命团体，致力于建立一个全国性的革命组织。这一努力最终体现在（ ） A 发动武昌起义 B. 组建兴中会 C. 成立中国同盟会 D. 创办《民报》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“建立一个全国性的革命组织”和所学知识可知，1905年，孙中山联合华兴会、光复会等多个革命团体，在日本东京成立中国同盟会，这是中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党，C项正确；武昌起义是同盟会成立后领导的重要起义，是革命发展的结果，而非建立统一组织的努力本身，排除A项；兴中会是中国第一个资产阶级革命团体，并非“全国性的革命组织”，排除B项；《民报》是同盟会的宣传载体，属于思想动员层面，并非组织建设层面的核心成果，排除D项。故选C项。 12. 孙中山在阐述他的革命思想时，将其归纳为三民主义。其中一项被解释为：“由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之！”下列选项中与这一项的思想相同的是（ ） A. 收买地主土地，实现土地国有 B. 保障人民权利，建立民主共和 C. 实现强兵富国，维护清朝统治 D. 推翻清朝统治，反对民族压迫 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，题干中指出孙中山强调“由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权”和反对帝制，体现了孙中山三民主义中的民权主义。民权主义的核心是推翻君主专制政体，建立民主共和政体，保障人民平等的政治权利，B项正确；“收买地主土地，实现土地国有”对应三民主义中的民生主义，与题干强调的民主政治和反对帝制无关，排除A项；“实现强兵富国，维护清朝统治”属于洋务派的思想主张，与孙中山推翻帝制，建立资产阶级共和国的革命思想相悖，排除C项；“推翻清朝统治，反对民族压迫”对应三民主义中的民族主义，但题干重点在民主共和和反对帝制，而非民族问题，排除D项。故选B项。 13. 1912年3月，《中华民国临时约法》颁布，其中规定：以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。这体现了（ ） A. 权力制衡 B. 司法独立 C. 言论自由 D. 君主立宪 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《中华民国临时约法》是辛亥革命后（1912年）颁布的资产阶级共和国宪法性质文件，其核心制度设计借鉴了“三权分立”原则：参议院行使立法权，临时大总统、国务院行使行政权，法院行使司法权。这几个机构分别独立行使不同权力，同时相互约束（比如参议院可弹劾临时大总统），本质是不同权力之间的分工与制衡，对应“权力制衡”的原则，A项正确；“司法独立”仅对应“法院”的权力属性，题目中涉及立法、行政、司法多个权力主体，该选项片面，排除B项；题目描述的是国家权力的行使主体，未涉及公民的言论权利，与题干无关，排除C项；《中华民国临时约法》确立的是民主共和制（废除君主、实行共和），君主立宪是保留君主的政体（如戊戌变法的目标），与《临时约法》性质完全不符，排除D项。故选A项。 14. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 北洋军阀统治时期 D. 辛亥革命时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，材料中“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯”，体现中央权威衰落、地方势力割据的局面。北洋军阀统治时期（1912—1928年），袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系等派系，各自控制一方，中央政府失去对地方的有效控制，C项正确；太平天国运动时期（1851—1864年），核心是农民起义与清政府的对抗，不存在“皖直交斗”等军阀派系斗争，排除A项；义和团运动时期（19世纪末），主要是农民阶级的反帝斗争，核心矛盾是中国与列强的矛盾，与地方割据、派系争斗无关，排除B项。辛亥革命时期（1911—1912年），核心是推翻封建帝制，主要矛盾是革命派与清政府的对立，尚未形成军阀割据的局面，排除D项。故选C项。 15. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次在社会上起到了思想启蒙的作用，第二次使民主共和的观念深入人心，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次思想解放运动”直接相关的是（ ） A. 辛亥革命 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“第三次则是对传统文化束缚的突破”和所学知识可知，新文化运动抨击旧道德和旧文化，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用，C项正确；辛亥革命提倡民主共和，属于第二次思想解放运动，排除A项；戊戌变法主张学习西方制度，提倡君主立宪，宣传变法图强，推动了近代中国第一次思想启蒙，促进了民族意识的觉醒，排除B项；五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动，和题干无关，排除D项。故选C项。 16. 革命历史题材剧《觉醒年代》热播，收获了广大观众包括年轻人的喜爱。剧中学生朗诵李大钊的《青春》：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族⋯⋯”这体现出他们的时代责任感。20世纪初中国青年学生的历史使命是（ ） A. 民主共和，创建革命政党 B. 扶清灭洋，打倒帝国主义 C. 自强求富，维护清朝统治 D. 反帝反封，拯救民族危亡 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“20世纪初中国青年学生的历史使命”和所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，反帝反封，拯救民族危亡成为20世纪初中国青年学生的历史使命，五四运动（1919年）中青年学生成为反帝反封建的先锋，D项正确；“民主共和，创建革命政党”是资产阶级革命派（如孙中山）的使命，非学生主导，排除A项；“扶清灭洋”是义和团运动（19世纪末）的口号，与题干时间不符，排除B项；“自强求富”是洋务运动（19世纪中后期）的目标，且维护清朝统治与青年学生进步诉求相悖，排除C项。故选D项。 17. 1840-1949年的中国历史经历了“沉沦”“低谷”“上升”三个阶段。1921年以后，中国历史的发展趋势就主要表现为“上升”了。下列选项能作为“上升”趋势最好理由的是（ ） A. 五四运动使无产阶级开始登上历史舞台 B. 中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新 C. 辛亥革命推翻了清王朝的统治 D. 新文化运动打开了新思想涌流的闸门 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1921年以后，中国历史的发展趋势就主要表现为‘上升’了。”和所学知识可知，1921年中国共产党的成立是开天辟地的大事，使中国革命有了坚强的领导核心、科学的指导思想和明确的奋斗目标，从此中国历史进入新民主主义革命的新阶段，B项正确；五四运动发生于1919年，推动了无产阶级登上政治舞台和马克思主义传播，为中国共产党成立准备了条件，但题干强调1921年后的“上升”趋势，五四运动是重要铺垫而非直接原因，排除A项；辛亥革命发生于1911年，虽推翻清王朝，但未改变中国半殖民地半封建社会的性质，革命后中国陷入军阀混战，仍处于“沉沦”阶段，与1921年后的“上升”趋势无关，排除C项；新文化运动始于1915年，促进了思想解放，但作为思想启蒙运动，它无法提供革命的政治领导和组织力量，不能直接解释1921年后的历史转折，排除D项。故选B项。 二、非选择题(36分) 18. 历史的发展过程不是孤立的，历史事物或现象之间往往有着深刻的内在联系。阅读材料，完成下列要求。 材料一 《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于 1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表(部分)如下： 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 思想(启蒙) 65 2 科学社会主义 1 79 文学 39 10 俄国研究 4 41 新诗 140 101 国民研究 0 113 小说 34 15 世界革命 0 20 材料二 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，⋯⋯是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，⋯⋯五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，⋯⋯在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料三 中共二大政纲实现了对一大政纲的重要发展，首先一大政纲认为中国社会是资本主义社会；二大政纲却指出中国是帝国主义国家“共同的殖民地”，并且只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作，才能使真正民主主义革命格外迅速成功。最后关于现阶段革命的战略的不同，中共一大是一步到位消灭资本主义制度，建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大制定的革命战略是两步走，即最低纲领和最高纲领。 ——摘编自田子渝《评析中共一大、二大政纲的重要发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括《新青年》在宣传主题上的变化及其主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动的导火索。并说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 （3）根据材料三，结合所学知识，指出中国共产党成立时中国的社会性质，概括中共一大、中共二大之间的主要差异。 【答案】（1）变化：由前期宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主； 原因：马克思主义的传播；五四运动的影响；中国先进知识分子寻求救国新道路。 （2）导火索：巴黎和会中国外交失败； 里程碑意义：是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；推动中国社会进步；促进马克思主义传播；为中国共产党成立奠定思想和组织基础。 （3）社会性质：半殖民地半封建社会；主要差异：一大认为中国是资本主义社会，二大指出中国是帝国主义共同的殖民地；一大主张一步到位建立无产阶级专政，二大提出两步走战略（最低纲领和最高纲领）。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一表格内容可知，1920年9月前的文章主要集中于“思想启蒙、文学、新诗、小说”，1920年9月后的文章主要集中于“科学社会主义、俄国研究、国民研究、世界革命”，说明《新青年》杂志在宣传主题上的变化由前期宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。 原因：根据所学知识可知，宣传主题上变化原因有，1917年十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义，马克思主义的传播；五四运动的影响；中国先进知识分子寻求救国新道路。 【小问2详解】 导火索：根据所学知识可知，1919年巴黎和会中国外交失败，引发了五四运动； 里程碑意义：根据所学知识可知，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。因此五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 【小问3详解】 社会性质：根据材料三“二大政纲却指出中国是帝国主义国家共同的殖民地”和所学知识可知，中国共产党成立时中国的社会性质是半殖民地半封建社会； 主要差异：根据材料三“一大政纲认为中国社会是资本主义社会；二大政纲却指出中国是帝国主义国家共同的殖民地”可知，一大认为中国是资本主义社会，二大指出中国是帝国主义共同的殖民地；根据材料三“中共一大是一步到位消灭资本主义制度，建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大制定的革命战略是两步走，即最低纲领和最高纲领”可知，一大主张一步到位建立无产阶级专政，二大提出两步走战略（最低纲领和最高纲领）。 19. 屈辱历程，艰难探索。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史大事年表(部分)。 时间 序号 事件 1840-1842年 ① 鸦片战争 1851-1864年 ② 太平天国运动 1856-1860年 ③ 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代中期 ④ 洋务运动 1894-1895年 ⑤ 甲午中日战争 1898 年 ⑥ 戊戌变法 1900年 ⑦ 八国联军侵华 1911年 ⑧ 辛亥革命 （1）请你把表格中的事件按照以下主题进行分类。 列强侵略：_____________________早期现代化的探索：_______________ （2）②④⑥⑧分别代表近代中国哪些阶级(派别)的思想? （3）结合所学知识，从①和②、③和④、⑤和⑥三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系。 （4）根据材料并结合所学，以“近代中国的救亡图存”为主题，自拟一个观点并加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 【答案】（1） ①. ①③⑤⑦ ②. ④⑥⑧ （2）阶级（派别）：②：农民阶级；④：地主阶级洋务派；⑥：资产阶级维新派；⑧：资产阶级革命派。 （3）联系示例：①和②：鸦片战争后民族危机加深，农民阶级发动太平天国运动，反抗清朝统治和外国侵略。 （4）观点：近代中国救亡图存道路的探索具有层次性和曲折性 阐述：洋务运动学习西方技术，开启近代化；戊戌变法尝试政治改革，主张君主立宪；辛亥革命推翻封建帝制，建立共和政体；新文化运动倡导思想解放。这些探索层层递进，但都因各种原因遭遇挫折，体现了救亡图存的曲折性，也反映了中国人民的抗争精神 【解析】 【小问1详解】 列强侵略：根据材料和所学知识可知，1840-1842年英国对中国发动侵华战争——鸦片战争，清政府战败；1856-1860年英国和法国对中国发动侵华战争——第二次鸦片战争；1894-1895年日本对中国发动侵华战争——甲午中日战争；1900年英、法、美、德、俄、日、奥匈、意八国组织联军对中国发动侵华战争——八国联军侵华战争；这些都属于列强的侵华战争。故填入：①③⑤⑦ 早期现代化的探索：洋务运动是第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府一些比较开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治而展开的近代化运动。戊戌变法运动是在以康有为、梁启超等资产阶级改良派掀起的，主张通过变法来挽救中国的变法运动；辛亥革命是资产阶级革命派发起的。主张推翻清政府的统治，创立民主共和国的方式来拯救中国的民主革命运动。这三件事分别是地主阶级、资产阶级改良派、资产阶级革命派发起的早期现代化的探索。故填入：④⑥⑧ 【小问2详解】 阶级（派别）：根据所学知识可知，太平天国运动是农民阶级性质反外来侵略反封运动，②是农民阶级；根据所学知识可知，洋务运动是第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，地主阶级洋务派，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治而展开的近代化运动，④是地主阶级洋务派；根据所学知识可知，戊戌变法运动是在以康有为、梁启超等资产阶级改良派掀起的，主张通过变法来挽救中国的变法运动，⑥是资产阶级维新派；根据所学知识可知，辛亥革命是资产阶级革命派发起的，主张推翻清政府的统治，创立民主共和国的方式来拯救中国的民主革命运动，⑧是资产阶级革命派。 【小问3详解】 联系示例：根据所学知识可知，鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机，随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐，农民的反抗斗争不断在各地发生，爆发了太平天国运动。因此选择①和②：鸦片战争后民族危机加深，农民阶级发动太平天国运动，反抗清朝统治和外国侵略。 【小问4详解】 观点：根据题干“以近代中国的救亡图存为主题”和所学知识可知，近代中国救亡图存进行了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，探索是层层深入的，因此，提炼观点为：近代中国救亡图存道路的探索具有层次性和曲折性。 阐述：围绕观点，结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命现代化探索的方向和影响进行阐述，做到史论结合，条理清晰。洋务运动学习西方技术，开启近代化；戊戌变法尝试政治改革，主张君主立宪；辛亥革命推翻封建帝制，建立共和政体；新文化运动倡导思想解放。这些探索层层递进，但都因各种原因遭遇挫折，体现了救亡图存的曲折性，也反映了中国人民的抗争精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $