6.3 测量液体和固体的密度 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2025-12-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 测量液体和固体的密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 63.24 MB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2026-01-04
作者 核心数理化
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55392750.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 测量液体和固体的密度 八年级物理上册 •(2024人教版) 第六章——质量与密度 学习目标 01 02 03 会用量筒测量液体的体积、固体的体积,并利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度,体会等量替换的方法。 会利用物理公式间接地测定某个物理量,进一步巩固密度的概念。 在测量固体和液体密度的过程中,熟悉天平、量筒的使用技能,规范实验操作步骤,培养严谨的科学态度。 新课导入 良种是增产的重要因素之一。农民选种有多种方式。例如,为了选出饱满的种粒,可以配制适当密度的盐水进行选种。将种粒浸没在盐水中并适当搅拌,静置一段时间后,清除水面漂浮的空粒、瘪粒,就可以选出较好的种子。怎样测量盐水的密度呢? 空粒、瘪粒漂浮在盐水表面 新课讲授 体积 一 物质或物体所占空间的大小叫做体积,用字母V表示 体积: m3、dm3、cm3、mm3、L、mL 单位: 1m3=103dm3 1L=103mL 1m3=106cm3 1L=1dm3 1m3=109mm3 1mL=1cm3 形状规则物体的体积可以用刻度尺和体积计算公式测量、计算得出。 新课讲授 可用量筒直接测出液体体积,间接测出形状不规则固体的体积。 体积 一 新课讲授 量筒上的标度 观察量筒的标度单位、最大测量值和分度值。 ①单位:量筒上的标度单位是毫升(mL)。 1mL=1cm3 ②量筒的最大测量值(量程):最上面的刻度线指示的数值即为量程,该量筒是50mL。 ③量筒的分度值:量筒上相邻两条刻度线之间的体积为量筒的分度值。该量筒的分度值是1mL。 体积 一 新课讲授 量筒的使用方法 ①选:在测量前应根据被测物体的体积(一次性完成测量比较好)和测量精度的要求来选择合适的量筒,使用前首先要观察量筒的单位标度、量程和分度值。 ②放:使用量筒测量体积时应将量筒放在水平桌面上。量筒内的液面大多数是凹液面(如水、煤油等形成的液面),也有的液面是凸液面(如水银面)。 体积 一 新课讲授 量筒的使用方法 ③读:读数时,视线一定要与液体凹液面的底部或凸液面的顶部保持相平,如图甲所示。 俯视或仰视的读数均不准确。若俯视,读数会偏大,如图乙所示。若仰视,读数会偏小,如图丙所示。 √ × × 仰 小 俯 大 体积 一 新课讲授 用量筒测量小石块体积的方法(排水法) ①将适量的水倒入量筒内,读出水的体积V1; ②将待测小石块用细线拴住,轻轻地浸没于量筒内的水中; ③读出水面上升后的总体积V2; ④计算被测石块的体积:V=V2-V1 V1 V2 体积 一 新课讲授 如何使用排水法测出漂浮物的体积? V2 V1 V1 细铁丝 V2 体积 一 新课讲授 测量盐水的密度 二 实验 测量盐水的密度 【实验目的】测量盐水的密度. 【实验原理】ρ=m/V 【实验器材】天平、量筒、盐水、烧杯 【实验步骤】 (1)在烧杯中倒入适量的盐水,测量烧杯和盐水的总质量m1。 (2)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,读出量筒内水的体积V。 (3)测量烧杯和剩余盐水的总质量m2。 甲 乙 丙 新课讲授 测量盐水的密度 二 实验 测量盐水的密度 杯和盐水的质量m1/g 杯和剩余盐水的质量m1/g 量筒中盐水的质量 m(=m1-m2)/g 量筒中盐水的 体积V/ cm3 盐水的密度ρ/(g·cm-3) 计算盐水的密度: 新课讲授 测量盐水的密度 二 实验 测量盐水的密度 【讨论交流 】 小明同学所用的实验方案如下,请你进行评估。 ①用天平测量出空烧杯的质量m。 ②向烧杯中倒入一部分盐水,测量烧杯和盐水的总质量m1。 ③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出示数为V。 ④根据公式计算盐水的密度ρ=(m1- m)/V 【评估】 步骤③中,把烧杯中的盐水全部倒入量筒中时,由于烧杯内壁会有残留盐水,导致体积V偏小,会使测量的密度ρ偏大。 新课讲授 测量小石块的密度 三 实验 测量小石块的密度 【实验目的】测量小石块的密度. 【实验原理】ρ=m/V 【实验器材】天平、量筒、小石块、细线、水 【实验步骤】 (1)用天平测量出小石块的质量m。 (2)在量筒中放入适量的水,读出量筒中水的体积为V1。 (3)把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出小石块和水的总体积为V2。 V1 V2 新课讲授 测量小石块的密度 三 实验 测量小石块的密度 石块的质量m/g 水的体积V1/cm3 石块和水的总体积V2/cm3 石块的体积V/ cm3 石块的密度ρ/(g·cm-3) 计算石块的密度: 新课讲授 测量小石块的密度 三 实验 测量小石块的密度 【讨论交流 】 (1)能不能先测量小石块的体积,然后测量它的质量? (2)测量小石块的体积时,能不能先测量小石块和水的总体积,再测量水的体积? 【分析】不能先测量小石块的体积。因为小石块从水中取出时沾有一些水,再测量它的质量时会变大,导致误差大。 【分析】测量小石块的体积时,不能先测量小石块和水的总体积,因为小石块从水中取出时沾有一些水, 再测量水的体积会偏小,导致测量值偏大。 新课导入 认识拓展阅读 1.需要一次量出 100 g 密度为 0.8×103 kg/m3 的酒精,最合适的量筒是 ( ) A.量程 100mL,分度值 2mL B.量程 500mL,分度值 50mL C.量程 250mL,分度值 5mL D.量程 400mL,分度值 10mL C 随堂检测 2.在测量盐水的密度时,某实验小组设计了以下一些实验步骤:①用天平测出空烧杯的质量;②在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量;③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,记下量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的总质量;⑤将烧杯中的盐水全部倒入量筒,记下量筒中盐水的体积;⑥把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。下列测量盐水密度的实验步骤顺序最合理的是 ( ) A.①②⑤⑥ B.②③④⑥ C.②⑤⑥① D.③④②⑥ B 3.小熙同学利用下列器材:天平(无砝码)、两个完全相同的小烧杯、量筒、水、滴管、细线完成了小石块密度的测量。水的密度为 1.0×103 kg/m3。 操作步骤如下: 游码 (1)把天平放在水平桌面上,将________移到标尺的零刻度线处,调节平衡螺母,使天平平衡; (2)先把两个完全相同的小烧杯分别放在天平左右两盘上,再把小石块放入左盘烧杯中,如图1所示; 随堂检测 (3)向量筒中倒入适量的水,液面如图2所示,则量筒中水的体积为______cm3; (4)现将量筒中的水倒一部分至右盘小烧杯中,再利用滴管来调节量筒与烧杯中水的体积,当天平再次平衡时量筒内剩余水的体积如图3所示,则小石块的质量m石=_________g; (5)用细线拴好小石块,慢慢放入量筒中直到完全浸没,液面的示数如图4所示,则小石块的体积V石=_______cm3,小石块的密度ρ石=__________kg/m3。 40 20 10 2×103 $

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