1.2太阳对地球的影响课件2025-2026学年湘教版高一地理必修一

该高中地理课件涵盖月相变化规律与太阳辐射对地球的影响两大核心内容，通过口诀（如上上西西、下下东东）和表格梳理月相名称、时间及出没特征，再过渡到太阳辐射概念、影响因素、分布规律及实际应用，构建连贯知识支架。 其亮点在于结合口诀与表格强化月相记忆，通过归纳太阳辐射影响因素（纬度、地势等）和分析全球分布图培养综合思维与区域认知，联系柴达木光伏电站等案例提升地理实践力。学生能系统掌握知识，教师可高效开展教学。

月相示意图 上弦月：上上上西西 下弦月：下下下东东 满月：此起彼落 新月：同起同落 总结1 总结 2 农历上半月傍晚可见的月亮 上上上西西：上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。 月相的形状变化 农历下半月清晨可见的月亮 下下下东东：下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边 的天空，且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。 月相的形状变化 第一章 宇宙中的地球 第二节 第一课时 太阳对地球的影响 高一地理组 6 【学习目标】 1．结合图文材料，阐述太阳辐射对地球的影响。 2．根据资料，分析影响太阳辐射的因素。 3.熟记全球和我国太阳能资源得分布规律。 表面温度 6000 K① 主要成分 氢和氦 恒星状态 巨大、炽热的气体星球 能量来源 来自太阳内部的核聚变 ①K为热力学温度单位，它与摄氏温度的换算公式为: t=T- To,其中To=273.15K，t为摄氏温度，单位为℃ 首先我们先来了解一下太阳，上节课我们说到了太阳是一颗恒星，是由炽（chi）热的气体组成，那么这个气体主要是指氢和氦。 太阳本身具有能量，那么这个能量从何而来啊？太阳内部的核聚变反应，通过这个过程，能量稳定而持续的释放，给太阳提供了均匀而长期的能量，所以太阳的表面温度大致为6000K。 我们常说，“万物生长靠太阳”，也就是说太阳将自己部分能量传递给了地球，供地球上的生物生长。那么太阳又是如何将能量传递给地球的呢？ 8 H H H H 高温 高压 1 He+能量 约1.5亿km （1个天文单位） 大气上界 大气圈 地球 太阳常数 8.24J/(cm2·min) 地球大气上界 日地平均距离 垂直照射 1cm2的面积 1分钟内 太阳常数 22亿 1 如何衡量太阳辐射量的多少呢？我们常用太阳常数这个物理常数来表示太阳辐射能量的多少。 那么不同的地方所接收到的太阳辐射能量是一样的吗？ 简单了解一下 10 太 阳 辐 射： γ射线 X射线 紫外线 可见光 红外线 微波 太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。这种现象被称为太阳辐射（短波） 1.太阳辐射与地球 1.1太阳辐射概念 在此，我们引出了一个新的概念——太阳辐射。什么叫太阳辐射，就是太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量，我们将这个能量称之为太阳辐射（这个能量是以电磁波的形式发射的）。 地球每年接收到的太阳辐射能量是非常巨大的，但其实到达地球的太阳辐射，也只占了太阳辐射总能量的22亿分之一。 11 太阳辐射能量随波长的分布 B C A 波长/微米 3.0 2.0 1.5 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 辐射能力/[焦/(厘米2分微米)] 0 2 4 6 8 10 12 活动一： （1）根据太阳辐射的波长范围，可分为图中ABC三个光区，说出ABC所代表的光区名称？ （2）太阳辐射能主要集中在哪个波段？该波段所占比例约为多少？ 紫外区 可见光区 红外区 集中在可见光波段，约占总能量的50%。 能量分布 【点拨精讲】 电磁波的波长范围是多长 分为哪几部分 波长与温度的关系（负相关） 12 归纳总结：影响太阳辐射的因素 典例应用？ 全 球 年 太 阳 辐 射 空 间 分 布 图 太阳辐射的分布只有纬度的影响么？ 在这副图中成立么？这个结论？ 不成论，我们来看赤道非洲 非洲的刚果盆地和东非高原 热带雨林和热带草原 地势因素 地势高，空气稀薄，消弱作用小，太阳辐射大 14 1.2 地球上不同地方获得的太阳辐射 图1.12 北半球大气上界太阳辐射的分布 据上图，描述全球大气上界太阳辐射的分布特征？ 分布不均； 赤道最多，极点最少（理论上）（实际上呢？； 自低纬向高纬递减。 ① 总体：分布是否均匀； 最值：xx多，xx少 变化：自xx向xx递增（或递减） “分布特征”答法： 纬度 【点拨精讲】 那么同学们思考，地球上在不同地方，她所获得的太阳辐射相同么？ 翻开课本，看图1.12 北半球大气上界太阳辐射的分布图，观察太阳分布有什么特点 纬度因素 但是影响太阳辐射分布的因素只有纬度么？ 15 归纳总结： 全球太阳辐射分布规律 (1)空间分布①不同纬度分布：由低纬向高纬递减。②相同纬度分布：由沿海向内陆递增；地势高处太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱。 (2)时间分布：夏季太阳辐射强于冬季太阳辐射。 比较两地年太阳辐射强弱的分析方法 1、不同的纬度地区，先分析纬度 2、纬度相同的两地，则分析地势和天气 3、若同一地点不同的时间，则分析日照时间 我国 年 太 阳 辐 射 空 间 分 布 图 青藏高原：海拔高，空气稀薄，空气中尘埃少，晴天多，日照时间长，大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。 四川盆地：盆地地形，水汽不易散发，空气中水汽含量多，阴天，雾天较多，对太阳辐射削弱作用强，从而造成日照强度低，太阳能资源贫乏 天气 日照 地势 1.学生分析青藏高原的原因 地势，天气，大气透明度好，日照时间长 2.找出四川盆地，分析其原因 得出天气因素， 3.分析四川盆地（亚热带季风气候）和东南沿海的区别 得出地形因素 17 1.3太阳辐射对地球影响 太阳辐射的能量是巨大的，它是地球及整个太阳系光和热的主要源泉，尽管只有二十二亿分之一到达地球，但是对于地球和人类的影响却是不可估量的。 温暖的阳光 茂密的森林 变幻的风云 太阳辐射为地球提供光热 维持地表温度 地球上水、大气运动和生命活动主要动力 对地理环境的影响： 太阳辐射对地理环境的影响： 维持地表温度在15度左右。 地球上水循环、大气循坏和生命活动的主要动力。所以由水循环、大气循环产生的水能、风能也都是太阳能的间接形式。 地表温度根本来源于太阳 举例大气运动：有的地方冷，有的地方热，它们的气压不一样。冷空气气压大，热空气的气压小，密度小。二者相遇之后，大的会向小的移动，这样就形成了风。 19 石油能源 太阳能 煤炭能源 对人类活动的影响： 太阳辐射为我们 生活生产提供能量 太阳辐射经植物的生物化学作用，可以转化成有机物中的生物化学能。煤炭、石油等化石燃料，是地质时期生物固定以后积累下来的太阳能。 对人类活动的影响： 太阳辐射对人类活动的影响： 太阳辐射为我们生产生活提供能量，比如说太阳能，人类有哪些利用太阳辐射能的例子——种植农作物或者太阳能发电站、太阳能煤气灶、太阳能热水器等设备的使用。 20 家庭太阳能供热系统 屋顶安装的太阳能系统，将吸收的太阳能转换为热能，使得管道中的水被加热。 热水流到存储池后，通过水泵和管道被输送到不同的房间，供生活使用或为房间供暖。 图1.14 家庭太阳能供热系统 柴达木盆地中的太阳能光伏电站 太阳能光伏电站利用太阳能电池板方阵将太阳能直接转换为电能。 世界上很多国家都建设了大规模的太阳能光伏电站。 图为我国柴达木盆地中的太阳能电池板方阵，装机容量达2000多兆瓦。 图1.15 柴达木盆地中的太阳能光伏电站 能量不是来源于太阳能的有？能源按照能量来源分类？ 1.潮汐能：能量来源于月球，太阳，对地球的引力 2.地热能：能量来自于地球内部放射性元素衰变产生的热能 3.核能：来源于地球内部原子核的核裂变，(或称原子能)通过核反应从原子核释放的能量 风能，水能，波浪能，生物能，化石能源（煤、石油、天然气等） 能量来源于太阳能 思考：太阳能的优点和缺点？ 太阳能电站建设的条件 能量密度低、分散 受天气、季节影响大 转化成本高 电站占地广 储存难 能量巨大 无污染 可再生 太阳能 优点 缺点 太阳能资源丰富与否，从纬度、海拔和天气等角度分析。 靠近市场 资金雄厚、技术水平高 地价较低的地区 区位条件 24 光伏电站（太阳能发电站）建设的条件分析 （1）风能或太阳能要丰富。 （2）能源市场广阔（距离能源消费市场近） （3）产业基础较好，国家电网等基础设施完善。 （4）政府政策支持：国家大力补贴，降低安装成本。 （5）修建占地面积大，需要地势平坦广阔，土地租金低；地质条件稳定。 （6）资金、技术水平等。 总结：太阳辐射对地球的影响 （二）对地理环境的影响： 为地球提供光热资源，维持地表温度； 是地球大气运动、水循环和生物活动的主要动力。 （一）对人类活动的影响： 为人类生产、生活提供能源（直接和间接）； 26 “太阳辐射有百利而无一害”这种看法是否正确？为什么？ 不正确。 太阳辐射虽然对地球的影响具有巨大的正面影响，但也有一些负面作用，例如太阳辐射中过多的紫外线会危害地球生物等。 太阳辐射强的地区热量一定丰富。对不对？为什么？ 不对； 如青藏高原，由于海拔高，空气稀薄，水汽、尘埃少，晴天多，太阳辐射强，光照充足；但由于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱，成为我国夏季气温最低的地区。 28 【课堂小结】 第二节 第一课时 太阳对地球的影响 1.1 太阳辐射概念 1.2 地球上不同地方获得的太阳辐射 1.3 太阳辐射对地球影响 1. 下列人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射的是 (　　) D 当堂检测 1．下列关于太阳辐射的说法正确的是（ ） A．太阳辐射能量来源于太阳内部氢物质的燃烧 B．太阳辐射不是我们日常生活和生产所用的能源 C．地球上水、大气运动和生物活动的主要动力不是来自太阳辐射 D．太阳辐射是以电磁波的形式向外传递能量 D 【当堂检测】   2．下列自然现象与太阳辐射无关的是（   ） A．生物的出现 B．水体的运动 C．风的形成 D．火山的喷发 3．上海积极推广“太阳能屋顶计划”是因为（   ） A．上海是我国太阳能资源最丰富的地区 B．上海常规能源短缺，能源需求量大C．太阳能资源清洁、可再生、能量集中 D．上海经济发达，能源蕴藏量大 图中屋顶的黑色“硅板”，就是太阳能屋顶。风和日丽的白天，屋顶将太阳能特化为电能，把富余的电能送入电网。我国有关专家指出；上海没有油田和煤矿，但有两亿平方来的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。完成下面小题。 D B 下图示意我国部分地区年太阳总辐射量分布。读图，完成下面小题。    4．图中年太阳辐射总量最少的城市是 A．成都 B．广州 C．福州 D．郑州 5．西南地区西部太阳总辐射量线呈南北走向的主要影响因素是（   ） A．纬度 B．地形 C．气候 D．水文 A B 1.如仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区是 A.长江中下游平原 B.四川盆地 C.华北平原 D.青藏高原 2.乙地PAR值高于甲地的主要原因是 A.纬度高　　 B.植被少 C.地势高　　 D.云雨少 (海南地理高考)能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射(PAR)。右图示意1961～2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成1～2题。 D D 影响太阳辐射分布的因素（重点知识） 因素 原因 纬度 纬度越低，太阳辐射越强（赤道地区） 海拔 海拔高，大气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多（西藏“日光城”拉萨） 天气 多阴雨天气的地区，太阳辐射少；多晴朗天气的地区，太阳辐射多（贵阳、四川盆地） 日照时间 日照时间越长，太阳辐射量越多（北半球夏季） 35 $