专题05 动物的类群知识点-2025--2026学年人教版生物七年级上册

该初中生物专项知识清单系统梳理“动物的类群”内容，涵盖无脊椎动物（刺胞、扁形等）和脊椎动物（鱼类等）核心范畴，搭建从分类依据到特征分析再到人类关系的递进式学习支架。 清单通过对比表格（如刺胞与扁形动物异同）、“特别提醒”（珊瑚非生物）等设计呈现知识体系，体现结构与功能观的生命观念和比较归纳的科学思维。“巧学妙记”口诀（鱼特征）辅助记忆，配套练习题助力学生自主检测，教师可精准教学提升效率。

专项05 动物的类群 ▉考点01 无脊椎动物和脊椎动物 类别 结构特点 举例 无脊椎动物 没有由脊椎骨组成的脊柱 刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物、棘皮动物 脊椎动物 有由脊椎骨组成的脊柱 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物 ▉考点02 无脊椎动物的主要类群 无脊椎动物分布广泛,种类繁多。它们生活在各种各样的环境中如海洋、河流、森林、草地、荒漠、苔原等,大自然的各个角落都可能发现无脊椎动物。 1.刺胞动物 (1)代表动物--水螅 ①生活环境:淡水中。 ②形态特征:大多体长0.5~1厘米,身体呈辐射对称;有口无朋门。口周围伸展着细长的触手,用于探寻和捕获食物。体表(特别是触手上)有刺细胞。 拓展培优 水螅的身体由内、外两层细胞构成,内胚层围成的空腔叫消化腔,外胚层位于体表,有刺细胞。水螅捕获的食物从口进入,在消化腔中消化,食物残渣仍由口排出,即有口无肛门。 (2)其他刺胞动物 ①生活环境:大多数刺胞动物生活在海洋中。 ②代表动物:海葵、海蜇、珊瑚虫等。 特别提醒 珊瑚≠珊瑚虫 珊瑚虫属于刺胞动物,它们常大量群居生活在海底。珊瑚是由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成的,不属于生物。 (3)刺胞动物的主要特征身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 2.扁形动物 (1)代表动物--涡虫 ①生活方式:自由生活。 ②形态特征:身体呈两侧对称(也称左右对称),大多体长1~1.5米,背腹扁平。背面有两个可以感光的黑色眼点,腹面有口,无肛门。 辨析比较 水螅的辐射对称和涡虫的两侧对称的区别 水螅的辐射对称 涡虫的两侧对称 通过纵轴的切面 有多个切面可将身体分为对称的两部分 只有一个切面可将身体分为对称的两部分 身体分化 只能分出上下，分不出前后、左右和背腹 可以分出前后、左右和背腹 意义 便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激 使运动更加准确、迅速而有效，有利于捕食和防御 (2)其他扁形动物 ①生活方式:大多数寄生在人或动物体内。 ②代表动物:血吸虫、绦虫等,它们的消化器官简单,生殖器官发达。 教材深挖 寄生 两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物间的关系称为寄生。受益的一方称为寄生生物，受害的一方称为寄主或宿主。 (3)扁形动物的主要特征身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 归纳总结 刺胞动物与扁形动物的异同 比较项目 刺胞动物 扁形动物 不同点 生活环境 海水、淡水 海水、淡水、湿土、寄主体内 体形 辐射对称 两侧对称 生活方式 营固着或营漂浮生活 少数营自由生活，大多数营寄生生活 相同点 有口无肛门 3.线虫动物 (1)代表动物--蛔虫 ①体长:蛔虫雌虫长20~35厘米,雄虫比雌虫略短。 ②生活:主要寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 ③形态特征:蛔虫的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表最外面是角质层,起保护作用;消化器官简单,生殖器官发达。 (2)其他线虫动物 除了蛔虫外,线虫动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、秀丽隐杆线虫等 (3)线虫动物的主要特征身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 知识链接 蛔虫适于寄生生活的特点 1.体表有角质层:具有抵抗寄主体内消化酶的作用。 2.消化管结构简单:消化能力弱，靠吸食人小肠内半消化的食糜生活。 3.生殖器官发达:有很强的生殖能力。 4.运动器官退化:蛔虫无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 生物与生活 蛔虫病的危害蛔虫幼虫在人体“旅行”的过程中,会引起多种疾病，如肺出血、支气管扩张及黏液增加、荨麻疹等。蛔虫成虫“定居”在小肠内，可引起消化道功能紊乱,如腹痛、食欲不振、腹泻等。蛔虫感染严重时，会导致儿童营养不良等，严重影响儿童的身体健康和生长发育。 4.环节动物 (1)代表动物--蚯蚓公 ①形态特征:蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成。 ②运动:蚯蚓的体壁有发达的肌肉,通过肌肉和刚毛配合完成运动;肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。 ③呼吸:体壁可分泌黏液且密布毛细血管,利于进行气体交换。 知识链接 蚯蚓适于穴居生活的形态结构特点 1.身体呈长圆筒形,利于在土壤中钻洞。 2.身体分节,使运动更为灵活。 3.腹面有刚毛,可支撑身体,辅助肌肉收缩和舒张，利于在土壤中蠕动。 4.体表能分泌黏液,有利于呼吸并减小在土壤中穿行时的阻力。 素养提升·师生互动 问:蚯蚓怎么区分前后端和背腹面?答:蚯蚓身体前面有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,称为环带。根据环带的位置,可区分蚯蚓的前后端。蚯蚓的腹面有一些小突起,叫刚毛,根据刚毛的位置,可区分蚯蚓的背腹面。 (2)其他环节动物 除了蚯蚓外,沙蚕和蛭也属于环节动物。 (3)环节动物的主要特征身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。 5.节肢动物 (1)代表动物--蝗虫 ①形态特征:蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分,每个部分又可分为若干节。触角和足等附肢分节,头部有用于摄食的口器,身体表面包裹着坚韧的外骨骼。2)外骨骼与蜕皮:外骨骼起到保护和防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制身体的发育和长大,所以蝗虫在发育过程中需要蜕皮。 拓展培优 昆虫的基本特征 蝗虫是一种昆虫,昆虫属于节肢动物。昆虫的基本特征是:有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。蜜蜂、蝉、蝴蝶、苍蝇、蚊子、蚂蚁等都属于昆虫。 (2)其他节肢动物常见的节肢动物除了昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。(3)节肢动物的主要特征 节肢动物是种类最多的动物类群,它们的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 讨论·教材第76页 1.辐射对称的体形便于动物感知周围环境中来自各个方向的刺激并对刺激作出反应。两侧对称的体形使动物的运动更加准确、迅速而有效,有利于捕食和防御。 2.判断某种动物是线虫动物还是环节动物,可以从线虫动物和环节动物的主要区别进行判断，如表所示: 线虫动物 环节动物 有无体节 无体节 有环形体节 体表特征 体表光滑，有角质层 有刚毛或疣足 运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 靠刚毛或疣足辅助运动，运动时身体有粗细与长短的变化 3.外骨骼不仅能起到保护和支持作用,还能起到防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制昆虫身体的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。 4.提示:动物的身体结构从刺胞动物的辐射对称到扁形动物的两侧对称从刺胞动物和扁形动物的有口无肛门到环节动物和节肢动物的有口有肛门,从环节动物只有身体分节到节肢动物身体和附肢都分节，动物体的身体结构越来越复杂。 特别提醒 节肢动物和环节动物 体节的差异节肢动物的身体虽然和环节动物一样都有体节,但节肢动物的体节在形态和功能上均有不同。节肢动物身体分节，使身体各部分有了进一步的分工,大大增强了节肢动物对环境的适应能力。 6.其他无脊椎动物 (1)软体动物 ①主要特征:身体柔软,大多具有贝壳。 ②代表动物:河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等 特别提醒 身体柔软的动物≠软体动物 身体柔软的动物并非都属于软体动物。软体动物不仅身体柔软，而且有外套膜,运动器官是足。有些动物,如蛭、蚯蚓、蛔虫等,虽然它们的身体也柔软,但它们无外套膜,运动器官不是足,不属于软体动物。 (2)棘皮动物 ①主要特征:体表有棘。 2代表动物:海星、海蛇尾、海胆、海参等。 ▉考点03 无脊椎动物与人类生活的关系 1.无脊椎动物与人类生活的关系举例 (1)有利 ①蚯蚓可以疏松土壤;它排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;它的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。 ②蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液,它的唾液中有防止血液凝固的物质--蛭素。在医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物。③蜜蜂为植物传播花粉,还可以生产蜂蜜。④果蝇是经典的实验动物,许多重要的科研成果都与它分不开。 (2)有害 ①蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量甚至造成绝收。 ②蛔虫、丝虫、蛲虫等寄生在人或动物体内,危害人类和动物的健康。 2.以科学态度对待动物 (1)不少无脊椎动物对人类既有有益的一面,也有有害的一面。例如,蛾的幼虫取食植物,是农业害虫,但是它们的成虫可以协助植物传播花粉。 (2)每种动物在生物圈中都有它的位置,任何一种动物的消失都可能会影响生物圈的稳定。在防治有害动物、保护和利用有益动物方面,人们都应该秉持科学的态度,让自己的行为符合自然规律。 知识链接 动物在生物圈的作用 1.维持生态平衡。2.促进物质循环。3.帮助植物传粉、传播种子。 古话今议，教材第77页 昆虫的外骨骼不能随身体的生长而生长“蝉蜕”和“壳”指的都是昆虫的外骨骼。 ▉考点04 多种多样的鱼 1.鱼的种类繁多 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。2.鱼的生活环境和习性 (1)生活环境:水中。它们有的生活在海洋中,有的生活在河流、湖泊和池塘等淡水水域。 (2)习性:有的在水体上层游动,有的在水体底部栖息;有的以水生植物为食,有的生性凶猛,专门捕食其他水生动物。3.我国丰富的鱼类资源 (1)淡水鱼类 著名的“四大家鱼”青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,如表所示)和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种,且“四大家鱼”是我国主要的淡水养殖鱼类。 种类 形态特征 食性 栖息水层 鲢鱼 体色较淡，因而又称白鲢，无斑点 以硅藻、绿藻等浮游植物为食 上层 鳙鱼 背面暗黑色，并有不规则的黑点，因而俗称花鲢；头较大，故又名“胖头鱼” 以水蚤等浮游动物为食 中上层 草鱼 体色为青黄色，头宽平，无须，又叫草皖 主要以水草为食 中下层和水草多的岸边 青鱼 体色为青黑色，鳍灰黑色，身体表面被有较大的圆鳞，又叫黑皖 主要以螺、蚌等软体动物为食 中下层 (2)海水鱼类 我国海水鱼的种类比淡水鱼的要丰富,著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨(俗称大白鲨)等。下面介绍几种海水鱼类: 种类 形态特征 其他特点 鲳鱼 体短而高，身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形 食用经济鱼类，肉厚、刺少、味佳，营养丰富，是天然营养佳品 鲨鱼 体形不一，鲨鱼中体形最大的是鲸鲨，长可达20米；也有小到可以放在手上的硬背侏儒鲨，还有凶猛的大白鲨 海洋中最凶猛的鱼类之一，处于海洋食物链的顶端 石斑鱼 头较大，身体呈长椭圆形，稍侧扁，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点 分布于热带、亚热带暖水海域；石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼 带鱼 身体呈带状，银灰色，尾部细长如鞭，口大，牙齿发达而锐利，背鳍几乎与背部等长 比较凶猛，以鱼类、软体动物为食，是我国沿海地区重要的经济鱼类之一 比目鱼 身体扁平，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底 广泛分布于各大洋的暖热海域中，栖息在海底，主要以底栖无脊椎动物和鱼类为食；比目鱼的两只眼睛生在一侧，是与它的生活环境和生活方式相适应的 ▉考点05 鱼的主要特征 1.鱼适于水中生活的两个重要特点 (1)能靠游动来获取食物和躲避敌害 (2)能通过鳃在水中呼吸。 2.观察思考：鱼的形态、结构和运动(教材第82页) (1)外形:取一条鲫鱼,放在解剖盘中,观察鲫鱼的外部形态。鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,呈流线型;身体上具有五种鳍，分别是胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍、臀鳍;身体侧面的中央有侧线。鲫鱼的身体结构如图所示 (2)体表:鲫鱼的体表被覆鳞片,鳞片表面有黏液,用手触摸鱼的体表,有黏滑的感觉。 (3)鳃:轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖,可以看到鱼鳃,其主要部分是鳃丝。鳃丝呈鲜红色,这是因为鳃丝中密布毛细血管。 (4)运动:将鱼放在盛有清水的玻璃缸中,鱼的躯干部和尾部会不停地左右摆动。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (5)呼吸:观察放在盛有清水的玻璃缸中的鲫鱼,发现它的口和鳃盖后缘在不停地交替张开和闭合。用吸管吸取一些墨汁(或有颜色的果汁、蔬菜汁等),慢慢地滴在鱼口的前方,可以发现墨汁流入鱼口后,不久就顺着鱼的鳃盖后缘流出,这说明鱼口和鳃盖后缘是相通的。 特别提醒 1.取活鱼观察时,可用渔网将鱼捞出，用湿润的纱布裹住鱼身并将其放置在解剖盘中，否则鱼很容易滑落。 2.实验结束后,要将鱼迅速放回清水中。 讨论 教材第82页 1.鱼的身体大多呈流线型,有利于减小鱼在水中运动的阻力。 2.水由鱼的口流入鳃,然后从鳃盖的后缘流出。水在流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而鳃丝中的二氧化碳则排放到水中所以流出的水与流入的水相比,水中溶解的氧气减少,二氧化碳增多。 3.鱼的鳃丝中密布毛细血管,当鱼在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,有利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时,鳃丝则相互粘连在一起,鳃片相互覆盖,减少了与空气的接触面积,加上空气相对干燥,鱼会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡。 3.鱼适于水中生活的形态结构特点 (1)体形:鱼的身体通常左右侧扁,大多呈流线型,这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 (2)体表:鱼的体表常常有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液既可以保护身体,也可以减小鱼在水中游动时的阻力。 (3)运动 ①鱼的脊柱能支撑整个身体。脊柱的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用,肌肉的收缩和舒张可以使尾部和躯干部摆动,产生前进的动力。属于奇鳍 ②鱼的身体表面有运动器官--鳍。通常,胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个。鱼鳍的作用是协调运动。 知识链接 鱼的体色是一种保护色鱼的体色背深腹浅,即背部一般为深色,腹部为白色,这样的体色使鱼不易被水上及水下的敌害发现，具有保护作用，是一种保护色. (4)呼吸 ①呼吸器官--鳃 鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝细长且数量多,鳃丝中密布毛细血管有利于鳃与水流进行气体交换。 ②呼吸过程 水从鱼口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管;而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。如下所示: 旁档思考题，教材第83页 不都是。在水中生活的脊椎动物,有些是用鳃呼吸的,如鱼;有些是用肺呼吸的,如鲸。 4.鱼的主要特征 生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 素养培育·师生互动 问:钻在泥里的泥鳅为什么不会被闷死? 答:泥鳅除了可以用鳃进行呼吸外，还可以用肠进行呼吸。泥鳅的肠不仅又短又直，而且很薄，肠壁上布满了毛细血管。氧气可以由口吸入消化道，在肠壁进行气体交换，体内产生的二氧化碳则通过肛门排出体外。 巧学妙记 鱼的特征终生生活在水中，身体侧扁流线型:体表常有鳞片盖，水中呼吸全靠鳃，躯干、尾部摆动游，鱼鳍协调来完成。 ▉考点06 鱼与人类生活的关系 1.鱼与人类生活的关系 (1)渔业:鱼类养殖业和捕捞业都是我国的重要产业,许多人以渔业为生。 (2)食物:鱼为人类提供了富含蛋白质的食物。此外,鱼肉中还含有钙、磷、铁和多种维生素等。 (3)文化:在人类文明的发展过程中,鱼深深地融入了人类的文化。例如,鱼是我国传统年画中的吉祥物,寓意年年有余;“临渊羡鱼,不如退而结网”“授之以鱼,不如授之以渔”等格言给人以深刻的启示;“竭泽而渔”则告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展。 2.鱼类资源的保护措施 (1)为了合理利用和保护鱼类资源,我国于1986年起施行《中华人民共和国渔业法》(简称《渔业法》)。《渔业法》规定,国家对渔业生产实行以养殖为主的方针。经过数十年的努力,我国渔业发展的重心已经从捕捞业转移到养殖业上。 (2)为了保护产卵期的亲鱼和生长期的幼鱼,《渔业法》还规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。 ▉考点01 无脊椎动物和脊椎动物的区别 1．（2024秋•合川区校级期末）千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于脊椎动物的一组是（　　） A．家鸽、壁虎、青蛙 B．蜂虫、蚯蚓、鲨鱼 C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 【答案】A 【解答】解：A、家鸽属于鸟类，壁虎属于爬行动物，青蛙属于两栖动物，都属于脊椎动物，A符合题意。 B、蜂虫是蜜蜂的幼虫，属于节肢动物；蚯蚓属于环节动物；鲨鱼属于鱼类。其中蜂虫和蚯蚓属于无脊椎动物，鲨鱼属于脊椎动物，B不符合题意。 C、鲫鱼属于鱼类，家兔属于哺乳动物，螳螂属于节肢动物。其中鲫鱼和家兔属于脊椎动物，螳螂属于无脊椎动物，C不符合题意。 D、蚂蚁和蜜蜂属于节肢动物，鲨鱼属于鱼类。其中蚂蚁和蜜蜂属于无脊椎动物，鲨鱼属于脊椎动物，D不符合题意。 故选：A。 2．（2024秋•南昌期末）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（　　） A．脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉 【答案】A 【解答】解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 故选：A。 3．（2024秋•兰西县期末）下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（　　） A．海豚 B．海豹 C．乌贼 D．鲨鱼 【答案】C 【解答】解：A、海豚是哺乳动物，体内有脊柱。A错误； B、海豹是哺乳动物，体内有脊柱。B错误； C、乌贼是软体动物，体内没有脊柱。C正确； D、鲨鱼是鱼类，体内有脊柱。D错误。 故选：C。 ▉考点02 刺胞动物的主要特征及其与人类的关系 4．（2024秋•无为市期末）我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　） A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．昆虫 【答案】A 【解答】解：海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物。 故选：A。 5．（2024秋•厦门期末）刺胞动物体表上特有的攻击和防御利器是（　　） A．口 B．肛门 C．触手 D．刺细胞 【答案】D 【解答】解：刺胞动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成，体内有消化腔，有口无肛门。刺胞动物体表口周围伸展着细长的触手，触手上有刺细胞，是攻击和防御利器，用于探寻和捕获猎物，可见D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 6．（2024秋•防城港期末）水螅的身体呈　辐射　 对称，有　两　 个胚层。涡虫的身体呈　两侧　 对称，它们都有口无　肛门　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：水螅身体呈辐射对称，有外胚层和内胚层两个胚层，体表有刺细胞，有口无肛门。 涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 故答案为：辐射； 两；两侧；肛门。 ▉考点03 软体动物的主要特征及其与人类的关系 7．（2024秋•仓山区校级期末）河蚌中能形成珍珠的结构是（　　） A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．鳃 【答案】B 【解答】解：蛤蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。 当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在了外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠。 故选：B。 8．（2024秋•五河县期末）河蚌能分泌珍珠质形成珍珠的结构是（　　） A．出水管 B．斧足 C．外套膜 D．珍珠层 【答案】C 【解答】解：河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。 故选：C。 9．（2024秋•朝天区期末）软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有　外套膜　 ，大多具有贝壳；运动器官是足． 【答案】见试题解答内容 【解答】解：软体动物身体柔软，柔软的体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等． 故答案为：外套膜； ▉考点04 甲壳动物和其他水生动物 10．（2024秋•肇源县期末）下列水中生活的动物，哪种是用肺呼吸的（　　） A．河蚌 B．虾 C．鲸鱼 D．水螅 【答案】C 【解答】解：鱼生活在水中，用鳃呼吸；虾属于甲壳纲，呼吸器官是鳃；河蚌是软体动物，生活在水中，也是用鳃呼吸；而鲸的生殖特点是胎生哺乳，属于哺乳动物，体温恒定，用肺呼吸。水螅属于腔肠动物，生活在水中，每一个细胞都能呼吸。 故选：C。 11．（2024秋•江东区校级期末）下列有关河虾的说法中，错误的是（　　） A．它有五对步行足和五对游泳足 B．它的运动方式只有游泳和爬行二种 C．它的头部有额剑，额剑有防卫的功能 D．高温时，它的体色变为红色是因为析出了虾红素 【答案】C 【解答】解：A、河虾的头胸部有5对细长的步行足，腹部有5对片状的游泳足，故正确； B、前3对步行足的末端有小钳，用来捕捉食物，后2对步行足的末节呈爪状，适于水底爬行；能够进行长距离的游泳。故正确； C、河虾头部额剑上有锯齿，是攻击敌害的武器。故不正确； D、河虾虾有虾红素，常温下一般呈现出青灰色，加热后会转而呈现朱红色。所以高温时，它的体色变为红色是因为析出了虾红素。故正确。 故选：C。 12．（2024秋•江北区期末）观察和实验是探索自然的重要方法，请观察虾的形态结构图结合实验过程，回答下列问题： （1）河虾的体色是　青灰色　 。 （2）身体分为　头胸部　 、　腹部　 两部分。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）河虾属于节肢动物，河虾的体色是青灰色。 （2）河虾的身体分为头胸部和腹部两部分，河虾的头部额剑上有锯齿，是虾的防御和攻击武器。 故答案为： （1）青灰色； （2）头胸部；腹部； ▉考点05 蚯蚓的特征 13．（2024秋•延边州期末）下列有关蚯蚓的叙述正确的是（　　） A．身体呈圆柱形 B．依靠湿润的体壁呼吸 C．身体分节，属于节肢动物 D．有蚯蚓的土壤不利于农作物生长 【答案】B 【解答】解：AC、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，AC错误。 B、蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换，B正确。 D、蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能提高土壤的肥力，有利于植物根的呼吸，利于农作物的生长，D错误。 故选：B。 14．（2024秋•海淀区期末）同学们发现夏日雨后，会有许多蚯蚓在花坛边的甬道上爬行。出现这一现象的原因是（　　） A．土壤空隙被雨水充满，蚯蚓无法呼吸 B．雨后土壤湿度过大，蚯蚓钻出保持干燥 C．雨后空气清新，蚯蚓爬到地面觅食 D．雨水导致土壤洞穴受损，蚯蚓被迫“搬家” 【答案】A 【解答】解：蚯蚓属于环节动物，喜欢生活在潮湿的土壤中，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦，蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，土壤浸水后缺少空气，蚯蚓得不到足够的氧气，爬到地面上，以便获得更多的氧气，维持呼吸。A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 15．（2024秋•北林区校级期末）蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它们，为此人们应该认识它们。 ①蚯蚓的身体呈长 　圆筒　 形，是由许多彼此相似的环形 　体节　 组成。 ②用手触摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感觉，是因为腹部有 　刚毛　 ，它与蚯蚓的 　运动　 有关，它朝向身体的 　后　 方。 ③在做观察蚯蚓的实验时，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行 　呼吸　 。 【答案】①圆筒；体节；②刚毛；运动；后；③呼吸 【解答】解：①蚯蚓的身体呈长圆筒形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。 ②从蚯蚓的头部到环带共有13节，刚毛是其运动器官，用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉，就是摸到了蚯蚓的刚毛，蚯蚓的刚毛朝向身体的后方。 ③蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换，蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸。 故答案为：①圆筒；体节；②刚毛；运动；后；③呼吸 ▉考点06 环节动物的主要特征 16．（2024秋•汝阳县期末）环节动物的身体由许多形态相似的体节组成，体节的出现对环节动物的意义不包括以下哪一项（　　） A．促进了动物体各种系统的功能发展 B．增强了动物体的代谢活动 C．使动物的运动更加灵活 D．使动物能够完全摆脱对水环境的依赖 【答案】D 【解答】解：ABC．体节的出现使动物的身体结构更加复杂，促进了动物体各种系统如神经系统、循环系统等的功能发展；有利于动物体的新陈代谢活动，例如呼吸、消化等过程的完善，增强了动物体的代谢活动；使动物的运动更加灵活，不同体节的协调运动能让动物完成更复杂的动作，ABC不符合题意。 D．环节动物大多生活在水中或潮湿的环境中，虽然体节的出现是一种进化，但并没有使它们能够完全摆脱对水环境的依赖，D符合题意。 故选：D。 17．（2024秋•西岗区期末）大连海边常会发现一种动物（如图）其身体无脊柱，圆长形，有许多相似的环形体节，生有疣足，渔民常用之作钓饵。判断这种动物最可能属于（　　） A．刺胞动物 B．线虫动物 C．环节动物 D．节肢动物 【答案】C 【解答】解：该动物身体无脊柱，圆长形，有许多相似的环形体节，生有疣足，具有环节动物的主要特征，因此属于环节动物，ABD错误，C正确。 故选：C。 18．（2024秋•龙凤区期末）环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 　体节　 组成． 【答案】见试题解答内容 【解答】解：环节动物的身体呈圆筒形，是由许多彼此相似的环状体节构成的，如蚯蚓． 故答案为：体节． ▉考点07 昆虫纲的主要特征 19．（2024春•睢宁县期末）美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，错误的是（　　） A．有两对翅 B．身体分为头、胸、腹三部分 C．有三对足 D．具有内骨骼 【答案】D 【解答】解：蝴蝶属于昆虫，体内无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼和单眼，其中触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，具有三对足和两对翅，运动能力较强。 故选：D。 20．（2024秋•肇源县期末）下列动物中，其特征能用“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是（　　） A．腔肠动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．昆虫 【答案】D 【解答】解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里头是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。 故选：D。 21．（2024秋•九龙坡区期末）蝗虫是一种严重危害农作物的世界性害虫。它的取食器官叫做 　口器　 。它的腹部有 　气门　 ，是气体进出的“门户”。 【答案】口器；气门。 【解答】解：蝗虫的取食的器官叫做口器，是典型的咀嚼式口器。主要由上颚、上唇、下唇、下颚和舌五个部分组成。蝗虫的上颚一对很坚硬，适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾。蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部。 故答案为：口器；气门。 ▉考点08 节肢动物的主要特征及其与人类的关系 22．（2024秋•鼓楼区校级期末）海洋生物藤壶经由多次蜕皮长大，用分节的附肢捕食。藤壶属于（　　） A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．两栖动物 【答案】C 【解答】解：由分析可知，藤壶具有分节的附肢和外骨骼，因此属于节肢动物。 故选：C。 23．（2024秋•仁寿县期末）蝗虫身体和附肢都分节，具有一对触角和三对足等特征。下列节肢动物中与蝗虫属于同一动物类群的是（　　） A．七星瓢虫 B．螃蟹 C．蜈蚣 D．虾 【答案】A 【解答】解：A.七星瓢虫的身体分为头、胸、腹三部分，一对触角，三对足，两对翅，属于节肢动物门昆虫纲的动物，与蝗虫属于同一动物类群，故A符合题意。 BD.螃蟹和虾属于节肢动物门甲壳纲的动物，与蝗虫不属于同一动物类群，故BD不符合题意。 C.蜈蚣的身体分为头部和躯干部，并且足很多，属于节肢动物门多足纲的动物，与蝗虫不属于同一动物类群，故C不符合题意。 故选：A。 24．（2024秋•宝清县期末）　节肢　 动物是最大的动物类群，占所有已知动物种数的80%以上。 【答案】节肢。 【解答】解：节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。 故答案为：节肢。 ▉考点09 扁形动物的主要特征及其与人类的关系 25．（2024秋•文登区期末）下列动物中，具有“身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门”特征的是（　　） A．丝虫 B．海葵 C．蝴蝶 D．绦虫 【答案】D 【解答】解：AC、丝虫和蝴蝶都有口和肛门，AC不符合题意。 B、海葵身体呈辐射对称，B不符合题意。 D、绦虫身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，属于扁形动物，D符合题意。 故选：D。 26．（2024秋•延边州期末）扁形动物较刺胞动物高等主要表现在（　　） A．有口无肛门 B．生活在水中 C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对称 【答案】D 【解答】解：A．由分析可知：刺胞动物和扁形动物的共同特征是口无肛门，A错误。 B．许多原始的多细胞动物都生活在水中，扁形动物和刺胞动物都可以生活在水中，因此这也不能作为扁形动物较刺胞动物高等的标志，B错误。 CD．身体呈辐射对称是刺胞动物（如水螅）的一个显著特征。它们的身体可以围绕中心点进行旋转，而各个方向上的形态都是相似的。相比之下，扁形动物的身体则呈现出两侧对称的特征，即它们的身体可以沿着一个中心线被分为左右两个相等的部分。这种身体结构使得扁形动物在运动和捕食时具有更高的灵活性和效率。因此，身体呈两侧对称是扁形动物较刺胞动物高等的一个重要表现，C错误、D正确。 故选：D。 27．（2024秋•北林区校级期末）扁形动物的主要特征：身体呈 　左右　 对称，背腹扁平，　有口无肛门　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。 故答案为：左右 有口无肛门 ▉考点10 线虫动物的主要特征及其与人类的关系 28．（2024秋•文昌期末）蛔虫、绦虫等动物适应寄生生活的特点不包括（　　） A．有角质层 B．感觉器官发达 C．生殖器官发达 D．消化器官简单 【答案】B 【解答】解：与寄生生活相适应，蛔虫、绦虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 29．（2024秋•巨野县期末）人蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列对蛔虫特征的描述错误的是（　　） A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层 C．有口有肛门 D．消化管结构复杂 【答案】D 【解答】解：蛔虫属于线形（线虫）动物，它的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，消化管结构简单，有口有肛门，因此，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 30．（2024秋•虎林市校级期末）蛔虫属于　线形　 动物，寄生在人的　小肠　 里。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：蛔虫属于线形动物，蛔虫寄生在人的小肠中，靠吸食半消化的食糜生活。消化管简单，前端有口，后端有肛门。体壁有角质层，起保护作用；预防蛔虫病，首先是必须注意个人饮食卫生。其次要管理好粪便。 故答案为：线形；小肠。 31．（2024秋•曲阳县期末）蛔虫身体细长，属于线形动物。如图是蛔虫的结构示意图，请据图分析回答下列问题： （1）蛔虫生活在人体的 　小肠　 里，靠吸食其中半消化的食糜生活，身体呈 　长圆柱　 形，前端有[①]　口　 ，后端有[④]　肛门　 。 （2）蛔虫的体表有一层不透水的 　角质层　 ，对身体起 　保护　 作用。 （3）蛔虫有发达的[　③　 ]　生殖　 器官，生殖能力 　强　 。 （4）蛔虫的消化管的结构简单，其结构②仅由 　一　 层细胞组成。 【答案】（1）小肠；长圆柱；口；肛门 （2）角质层；保护 （3）③生殖；强 （4）一 【解答】解：（1）蛔虫寄生在人体的小肠里，靠吸食半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形，前端有①口，后端有④肛门。 （2）蛔虫体表有一层不透水的角质层，防止消化液的侵蚀，有保护作用。 （3）蛔虫的③生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。 （4）蛔虫的消化管的结构简单，其结构②仅由 一层细胞组成。 故答案为：（1）小肠；长圆柱；口；肛门 （2）角质层；保护 （3）③生殖；强 （4）一 ▉考点11 棘皮动物 32．（2024秋•厦门期末）棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名。下列不属于棘皮动物的是（　　） A．海星 B．海马 C．海胆 D．海参 【答案】B 【解答】解：A．海星属于与棘皮动物，具有辐射对称的身体结构，通常呈五角星状，体表有许多棘状突起，具备独特的水管系统，故A不符合题意。 B．海马属于鱼类，体表有鳞片覆盖，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的摆动游泳，属于鱼类，故B符合题意。 C．海胆属于棘皮动物门海胆纲动物，身体由球形或薄饼形的体壳包围，外壳上有许多针状可动的棘刺，具有辐射对称、水管系统，故C不符合题意。 D．海参属于棘皮动物门海参纲，身体呈圆筒状，体表有许多肉质的突起或棘刺状结构，有独特的水管系统，体壁有来源于中胚层的内骨骼，故D不符合题意。 故选：B。 33．（2024秋•五莲县期末）“派大星”是我国深海科考发现、命名并入选2020年度十大海洋新物种的棘皮动物，它与我市的市树“国槐”相比，其细胞不具有的结构是（　　） A．细胞核 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞质 【答案】B 【解答】解：植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，派大星（动物）与国槐（植物）相比，其细胞不具有的结构是：细胞壁、液泡和叶绿体。 故选：B。 34．（2024秋•登封市期末）棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名。下列属于棘皮动物的是（　　） A．海蜇 B．海葵 C．海星 D．沙蚕 【答案】C 【解答】解：AB、海蜇、海葵身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠（刺胞）动物，AB不符合题意。 C、海星的身体表面长有许多长短不一的棘状突起，成体五放辐射对称，由管足排列表现出来，属于棘皮动物，C符合题意。 D、沙蚕身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，D不符合题意。 故选：C。 ▉考点12 鱼类的主要特征 35．（2024秋•榆林期末）动物园里准备举行“全体鱼类运动会”，鲨鱼、鲸鱼、鲫鱼、草鱼、鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼等纷纷报名参加，其中真正有参赛资格的有（　　） A．鲫鱼、草鱼、鳄鱼 B．鲨鱼、鲸鱼、娃娃鱼 C．鲸鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲨鱼、鲫鱼、草鱼 【答案】D 【解答】解：A．鲫鱼、草鱼是鱼类，鳄鱼是爬行动物，故A不符合题意。 B．鲨鱼是鱼类，鲸鱼是哺乳动物，娃娃鱼是两栖动物，故B不符合题意。 C．鲫鱼、草鱼是鱼类，鲸鱼是哺乳动物，故C不符合题意。 D．鲨鱼、鲫鱼、草鱼都是鱼类，故D符合题意。 故选：D。 36．（2024秋•潼南区期末）长江重庆段拥有丰富的鱼类资源，包括国家一级保护水生野生动物长江鲟，下列特征不属于长江鲟的是（　　） A．用鳃呼吸 B．用鳍协调游泳 C．变温动物 D．身体分为头和尾 【答案】D 【解答】解：长江鲟属于鱼类，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游，体温会随环境的改变而改变，属于变温动物，身体分为头部、躯干部和尾部，故ABC正确，D错误。 故选：D。 37．（2024秋•宁波期末）没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。 （1）鲨鱼的呼吸器官是　鳃　 。 （2）鲨鱼属于鱼类。下列动物中，与它亲缘关系最近的是　A　 。 A．海马 B．海豚 C．海龟 D．海葵 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）鲨鱼属于鱼类，用鳃呼吸。 （2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。鲨鱼属于鱼类，与其亲缘关系最近的是海马，它们同属鱼纲；海豚属于哺乳类，海龟属于爬行动物，海葵是腔肠动物。 故答案为：（1）鳃 （2）A ▉考点13 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 38．（2024秋•普洱期末）小明去菜场买鱼，在已死去的鱼中，他可根据下列哪项判断鱼是新鲜的（　　） A．鳃丝颜色鲜红 B．体表湿润 C．鳞片完整 D．体表无伤 【答案】A 【解答】解：鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红。因此可根据鳃丝颜色鲜红判断鱼是新鲜的，否则鱼死亡时间久长。 故选：A。 39．（2024秋•福州期末）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳的情景，小鱼游时产生的动力来自于（　　） A．所有鱼鳍共同协调配合 B．胸鳍和尾鳍的摆动 C．尾鳍和臀鳍的摆动 D．尾部和躯干部的摆动 【答案】D 【解答】解：鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动，各种鳍是相互协作来完成运动的。 故选：D。 40．（2024秋•凤城市期末）周末欣欣和妈妈到菜市场买鱼，在许多死鱼中，可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察（　　） A．体表是否湿润 B．鳃丝颜色是否呈鲜红色 C．鳞片是否完整 D．体表有无伤痕 【答案】B 【解答】解：鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血；所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红，可见B正确。 故选：B。 41．（2024秋•安图县校级期末）鲫鱼的身体呈　流线型　 ，体表长有　鳞片　 ，且外有黏液，可以减少游动时的阻力．感觉器官是　侧线　 ；呼吸器官是　鳃　 ；运动器官是　鳍　 ；体温不恒定． 【答案】见试题解答内容 【解答】解：鲫鱼身体呈流线型，在游泳时减少水的阻力；鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，侧线是鱼的感觉器官；用鳃呼吸并终生生活在水中，用鳍游泳，鲫鱼身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍，鳍是鱼在水中的运动器官；体温不恒定． 故答案为：流线型；鳞片；侧线；鳃；鳍． ▉考点14 鱼的生殖发育特点 42．（2024秋•高密市期末）下列对虹鳟鱼生殖发育特点的叙述正确的是（　　） A．体外受精，卵胎生 B．体内受精，胎生 C．体内受精，卵生 D．体外受精，卵生 【答案】D 【解答】鱼类一般为雌雄异体，生殖腺通常成对。软骨鱼类一般为体内受精，行卵胎生、胎生或卵生，多数硬骨鱼为体外受精。所产之卵，淡水鱼为沉性或浮性，海水鱼均为浮性。鱼类的性成熟与种类、营养、水温、光照等有很大关系，并由促性腺激素调节。受精卵经一定时间后孵化，仔鱼脱膜而出。鱼的一生分为胚胎期、仔鱼期、未成熟期与成鱼期。其中仔鱼期死亡率最高。 故选：D。 ▉考点15 两栖动物的主要特征 43．（2024秋•西青区期末）青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（　　） A．鳃 肺和皮肤 B．肺 皮肤和肺 C．鳃 皮肤 D．鳃 气管 【答案】A 【解答】解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸。 故选：A。 44．（2024秋•荔城区期末）青蛙等两栖动物皮肤裸露而湿润的意义是（　　） A．减少游泳阻力 B．适应水中生活，运动灵活 C．有利于皮肤与外界进行气体交换 D．保护体内水分不散失 【答案】C 【解答】解：A．虽然皮肤湿润可能在一定程度上减少游泳时的阻力，但这并不是两栖动物皮肤裸露而湿润的主要意义。两栖动物主要生活在湿润的环境中，它们并不完全依赖游泳来移动，A不符合题意。 B．两栖动物能在水中生活，但它们的皮肤湿润并不是为了适应水中生活或使运动更加灵活。皮肤湿润的主要目的是进行气体交换，B不符合题意。 C．两栖动物的皮肤裸露且湿润的结构特点与其辅助呼吸功能密切相关。湿润的皮肤表面含有丰富的毛细血管，能够溶解氧气并促进气体交换，C符合题意。 D．青蛙皮肤裸露并不能保护体内水分不散失，它们主要通过皮肤进行气体交换，而不是为了保湿，D不符合题意。 故选：C。 45．（2024秋•广平县期末）两栖类的主要特征是：幼体生活在水中，用 　鳃　 呼吸；多数种类成体生活在潮湿的陆地上，主要用 　肺　 呼吸。 【答案】鳃；肺。 【解答】解：两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸；多数种类成体生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，主要用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能。 故答案为：鳃；肺。 46．（2024秋•昌黎县期末）两栖动物幼体生活在 　水中　 ，用 　鳃　 呼吸；多数种类成体生活在 　陆地　 ，主要用 　肺　 呼吸，　皮肤　 辅助呼吸，体温 　不恒定　 。 【答案】水中；鳃；陆地；肺；皮肤；不恒定。 【解答】解：两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸；多数种类成体生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，主要用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能。体温不恒定，属于变温动物。 故答案为：水中；鳃；陆地；肺；皮肤；不恒定。 ▉考点16 爬行动物的主要特征 47．（2024秋•汶上县期末）扬子鳄是我国特有的淡水鳄类，是世界上濒临灭绝的动物之一。为了保护扬子鳄，国家把它列为一级保护动物，并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。下列有关叙述，与扬子鳄相符的是（　　） A．卵的表面有坚韧的卵壳，卵在水中孵化 B．生活在水中，用鳃呼吸 C．幼体必须生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上 D．身体表面覆盖着较大的角质鳞片，靠肺与外界进行气体交换 【答案】D 【解答】解：A、扬子鳄的卵的表面有坚韧的卵壳，卵较大，储存的养分较多，在陆地孵化，A错误； BC、扬子鳄属于爬行动物，幼体和成体主要生活在水中，有时可以到陆地边上生活，用肺呼吸，BC错误。 D、扬子鳄属于爬行动物，身体表面覆盖着较大的角质鳞片，减少体内水分的蒸发，靠肺与外界进行气体交换，D正确。 故选：D。 48．（2024秋•丰南区期末）诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是（　　） A．“神龟虽寿，犹有竞时”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 B．“落日林池见蝌蚪，必知清夜有鸣蛙”，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 C．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 D．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼是我国著名的“四大家鱼” 【答案】D 【解答】解：A．龟和蛇属于爬行动物，体表具有防止水分散失的甲或鳞片，能适应陆地环境，A正确。 B．青蛙的幼体是蝌蚪，幼体生活在水中，用鳃呼吸，B正确。 C．蝉的身体分为头、胸、腹三部分，胸部具有三对足，生有两对翅，属于节肢动物中的昆虫，C正确。 D．我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”，D错误。 故选：D。 49．（2024秋•长安区校级期末）爬行类的主要特征是：皮肤表面覆盖有角质的　鳞片　 或骨质的　甲　 ，用肺呼吸。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 故答案为：鳞片；甲。 50．（2024秋•九龙坡区期末）《中国外来入侵物种名单》是我国政府发布的在中国危害较大的入侵物种名单，涉及到71个物种，其中包括牛蛙和巴西龟。请回答： 牛蛙： 1.扩散原因：因营养丰富、味道鲜美被引种养殖，养殖逃逸和错误放生使其在自然界扩散。 2.入侵危害：大量捕食本土蛙；是致病菌蛙壶菌（多细胞个体）的主要宿主之一。 巴西龟： 1.扩散原因：养殖逃逸、错误放生和宠物丢弃导致我国已经成为巴西龟最多的国家。 2.入侵危害：排挤本地物种；传播沙门氏杆菌等致病菌。 （1）牛蛙成体用 　肺　 呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，属于 　两栖　 动物。 （2）巴西龟的肺部发达，体表覆盖有 　甲　 ，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，真正适应了陆地环境。 （3）阅读资料可知：导致牛蛙和巴西龟扩散的共同原因有 　养殖逃逸、错误放生　 ，这些都是可以人为避免的。为改变上述现状，请说一说你的想法或建议 　加强外来物种管理，严格审批制度（或加强养殖和放生活动的监管力度或加强公众教育和宣传力度等）　 。 【答案】（1）肺；两栖； （2）甲； （3）养殖逃逸、错误放生；加强外来物种管理，严格审批制度（或加强养殖和放生活动的监管力度或加强公众教育和宣传力度等）。 【解答】解：（1）牛蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸。 （2）巴西龟作为爬行动物的代表，其肺部发达，能够满足陆地上的呼吸需求。同时，其体表覆盖有坚硬的甲，这不仅可以保护其身体免受外界伤害，还可以减少体内水分的蒸发，使其更适应陆地干燥的环境。此外，巴西龟在陆地上产卵，且卵表面有坚韧的卵壳保护。 （3）根据题目给出的资料可知，牛蛙和巴西龟扩散的共同原因主要包括养殖逃逸、错误放生等人为因素。这些因素都是可以人为避免的，因此我们需要加强对外来物种的管理和监管力度。为防止外来物种的进一步扩散和入侵，我们可以提出以下建议：首先，加强外来物种的引进管理，严格审批制度，防止有害物种的引入；其次，加强对外来物种的养殖和放生活动的监管力度，确保养殖和放生活动在合法、科学、合理的范围内进行；最后，加强公众教育和宣传力度，提高公众对外来物种入侵的认识和重视程度，形成全社会共同参与、共同防治的良好氛围。 故答案为：（1）肺；两栖； （2）甲； （3）养殖逃逸、错误放生；加强外来物种管理，严格审批制度（或加强养殖和放生活动的监管力度或加强公众教育和宣传力度等）。 ▉考点17 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 51．（2024秋•淮阳区期末）“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，错误的是（　　） A．气囊与肺都能进行气体交换，提高了气体交换的效率 B．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重 C．胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼飞行 D．体温恒定，增强了对外界环境的适应能力 【答案】A 【解答】解：A．在鸟类中，肺是气体交换的主要场所，气囊主要起暂存空气的作用，本身并不进行气体交换，A错误。 B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，能够减轻体重，利于飞行，B正确。 C．鸟类的胸肌非常发达，胸肌附着在胸骨上，通过收缩和舒张来牵动两翼飞行，C正确。 D．鸟类是恒温动物，体温恒定，不受外界环境温度的影响。这增强了鸟类对外界环境的适应能力，使它们能够在各种环境中生存和繁衍，D正确。 故选：A。 52．（2024秋•磁县期末）某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列观点，其中错误的是（　　） A．食量大，消化能力强 B．体温恒定，适应性强 C．直肠很短，不存粪便 D．前肢变成翼，长骨中空 【答案】B 【解答】解：A．鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行，A不符合题意。 B．鸟类的体温恒定，增强对环境的适应能力，但这不是鸟类适于飞行生活的特点，B符合题意。 C．鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重，C不符合题意。 D．鸟类的前肢变成翼，翼为飞行器官；长骨中空，减轻体重，利用飞行，D不符合题意。 故选：B。 53．（2024秋•秀屿区校级期末）雄鹰展翅翱翔时，需要大量氧气，鹰在呼吸时进行气体交换的器官是（　　） A．肺 B．气囊 C．肺和气囊 D．气管 【答案】A 【解答】解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率。鹰属于鸟类，在呼吸时进行气体交换的器官是肺，A正确。 故选：A。 54．（2024秋•龙凤区期末）鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有 　气囊　 辅助肺呼吸。 【答案】气囊。 【解答】解：鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。 故答案为：气囊。 55．（2024秋•永川区期末）鸟类有多种适应飞行结构的特征。如图分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸结构示意图，据图回答： （1）如图1，家鸽身体呈 　流线型　 ，能减少飞行时的阻力。 （2）如图2，附着在[　②　 ]　龙骨突　 上发达的胸肌可驱动两翼上下扇动，利于飞行。 （3）如图3，⑤的结构名称是 　气囊　 ，能储存大量气体，能进行辅助呼吸。家鸽不论吸气或呼气，都有富含氧气的空气通过[　④　 ]　肺　 ，从而提高了气体交换的效率。 【答案】（1）流线型； （2）②龙骨突； （3）气囊；④肺。 【解答】解：（1）家鸽等鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，利于飞行。 （2）家鸽胸骨具有高耸的②龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作，利于飞行。 （3）家鸽的体内有发达的⑤气囊，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，家鸽不论吸气还是呼气，都有富含氧气的空气通过④肺，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，气囊协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。 故答案为：（1）流线型； （2）②龙骨突； （3）气囊；④肺。 ▉考点18 哺乳动物的主要特征 56．（2024秋•兰考县期末）蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是（　　） A．用肺呼吸 B．体内受精 C．体温恒定 D．胎生哺乳 【答案】D 【解答】解：蝙蝠具有胎生哺乳的特征，虽然外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。 故选：D。 57．（2024秋•长沙县期末）抹香鲸生活在海洋中，形状像鱼，有鳍，体表光滑无毛，但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（　　） A．用肺呼吸 B．心脏分为四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳 【答案】D 【解答】解：胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，鲸具有胎生哺乳的特征，因此属于哺乳动物。 故选：D。 58．（2024秋•朝天区期末）胎生和 　哺乳　 是哺乳动物特有的生殖发育特点． 【答案】见试题解答内容 【解答】解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳；胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率． 故答案为：哺乳． ▉考点19 家兔的形态结构和生理特点 59．（2024秋•景县期末）2023年是癸卯兔年，兔是素食动物，最喜欢吃青草，还喜欢吃一些绿色植物，下列关于家兔的叙述，错误的是（　　） A．兔靠肺进行呼吸，气体交换能力强 B．兔的心脏有四腔，血液输送氧能力强 C．兔有发达的盲肠，与消化植物性食物相适应 D．家兔消化和吸收的主要场所是盲肠 【答案】D 【解答】解：A、家兔属于哺乳动物，用肺进行呼吸，气体交换能力强，A正确。 B、家兔心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，B正确。 C、家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，C正确。 D、小肠很长，是消化吸收营养物质的主要场所，D错误。 故选：D。 60．（2024秋•宝丰县校级期末）像羊、马等动物以各种植物为食，则它们属于　植食性　 动物． 【答案】见试题解答内容 【解答】解：直接以植物为食的动物属于植食性动物，像羊、马等动物以各种植物为食，则它们属于植食性动物． 故答案为：植食性 学科网（北京）股份有限公司 $ 专项05 动物的类群 ▉考点01 无脊椎动物和脊椎动物 类别 结构特点 举例 无脊椎动物 没有由脊椎骨组成的脊柱 刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物、棘皮动物 脊椎动物 有由脊椎骨组成的脊柱 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物 ▉考点02 无脊椎动物的主要类群 无脊椎动物分布广泛,种类繁多。它们生活在各种各样的环境中如海洋、河流、森林、草地、荒漠、苔原等,大自然的各个角落都可能发现无脊椎动物。 1.刺胞动物 (1)代表动物--水螅 ①生活环境:淡水中。 ②形态特征:大多体长0.5~1厘米,身体呈辐射对称;有口无朋门。口周围伸展着细长的触手,用于探寻和捕获食物。体表(特别是触手上)有刺细胞。 拓展培优 水螅的身体由内、外两层细胞构成,内胚层围成的空腔叫消化腔,外胚层位于体表,有刺细胞。水螅捕获的食物从口进入,在消化腔中消化,食物残渣仍由口排出,即有口无肛门。 (2)其他刺胞动物 ①生活环境:大多数刺胞动物生活在海洋中。 ②代表动物:海葵、海蜇、珊瑚虫等。 特别提醒 珊瑚≠珊瑚虫 珊瑚虫属于刺胞动物,它们常大量群居生活在海底。珊瑚是由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成的,不属于生物。 (3)刺胞动物的主要特征身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 2.扁形动物 (1)代表动物--涡虫 ①生活方式:自由生活。 ②形态特征:身体呈两侧对称(也称左右对称),大多体长1~1.5米,背腹扁平。背面有两个可以感光的黑色眼点,腹面有口,无肛门。 辨析比较 水螅的辐射对称和涡虫的两侧对称的区别 水螅的辐射对称 涡虫的两侧对称 通过纵轴的切面 有多个切面可将身体分为对称的两部分 只有一个切面可将身体分为对称的两部分 身体分化 只能分出上下，分不出前后、左右和背腹 可以分出前后、左右和背腹 意义 便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激 使运动更加准确、迅速而有效，有利于捕食和防御 (2)其他扁形动物 ①生活方式:大多数寄生在人或动物体内。 ②代表动物:血吸虫、绦虫等,它们的消化器官简单,生殖器官发达。 教材深挖 寄生 两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物间的关系称为寄生。受益的一方称为寄生生物，受害的一方称为寄主或宿主。 (3)扁形动物的主要特征身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 归纳总结 刺胞动物与扁形动物的异同 比较项目 刺胞动物 扁形动物 不同点 生活环境 海水、淡水 海水、淡水、湿土、寄主体内 体形 辐射对称 两侧对称 生活方式 营固着或营漂浮生活 少数营自由生活，大多数营寄生生活 相同点 有口无肛门 3.线虫动物 (1)代表动物--蛔虫 ①体长:蛔虫雌虫长20~35厘米,雄虫比雌虫略短。 ②生活:主要寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 ③形态特征:蛔虫的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表最外面是角质层,起保护作用;消化器官简单,生殖器官发达。 (2)其他线虫动物 除了蛔虫外,线虫动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、秀丽隐杆线虫等 (3)线虫动物的主要特征身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 知识链接 蛔虫适于寄生生活的特点 1.体表有角质层:具有抵抗寄主体内消化酶的作用。 2.消化管结构简单:消化能力弱，靠吸食人小肠内半消化的食糜生活。 3.生殖器官发达:有很强的生殖能力。 4.运动器官退化:蛔虫无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 生物与生活 蛔虫病的危害蛔虫幼虫在人体“旅行”的过程中,会引起多种疾病，如肺出血、支气管扩张及黏液增加、荨麻疹等。蛔虫成虫“定居”在小肠内，可引起消化道功能紊乱,如腹痛、食欲不振、腹泻等。蛔虫感染严重时，会导致儿童营养不良等，严重影响儿童的身体健康和生长发育。 4.环节动物 (1)代表动物--蚯蚓公 ①形态特征:蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成。 ②运动:蚯蚓的体壁有发达的肌肉,通过肌肉和刚毛配合完成运动;肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。 ③呼吸:体壁可分泌黏液且密布毛细血管,利于进行气体交换。 知识链接 蚯蚓适于穴居生活的形态结构特点 1.身体呈长圆筒形,利于在土壤中钻洞。 2.身体分节,使运动更为灵活。 3.腹面有刚毛,可支撑身体,辅助肌肉收缩和舒张，利于在土壤中蠕动。 4.体表能分泌黏液,有利于呼吸并减小在土壤中穿行时的阻力。 素养提升·师生互动 问:蚯蚓怎么区分前后端和背腹面?答:蚯蚓身体前面有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,称为环带。根据环带的位置,可区分蚯蚓的前后端。蚯蚓的腹面有一些小突起,叫刚毛,根据刚毛的位置,可区分蚯蚓的背腹面。 (2)其他环节动物 除了蚯蚓外,沙蚕和蛭也属于环节动物。 (3)环节动物的主要特征身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。 5.节肢动物 (1)代表动物--蝗虫 ①形态特征:蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分,每个部分又可分为若干节。触角和足等附肢分节,头部有用于摄食的口器,身体表面包裹着坚韧的外骨骼。2)外骨骼与蜕皮:外骨骼起到保护和防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制身体的发育和长大,所以蝗虫在发育过程中需要蜕皮。 拓展培优 昆虫的基本特征 蝗虫是一种昆虫,昆虫属于节肢动物。昆虫的基本特征是:有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。蜜蜂、蝉、蝴蝶、苍蝇、蚊子、蚂蚁等都属于昆虫。 (2)其他节肢动物常见的节肢动物除了昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。(3)节肢动物的主要特征 节肢动物是种类最多的动物类群,它们的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 讨论·教材第76页 1.辐射对称的体形便于动物感知周围环境中来自各个方向的刺激并对刺激作出反应。两侧对称的体形使动物的运动更加准确、迅速而有效,有利于捕食和防御。 2.判断某种动物是线虫动物还是环节动物,可以从线虫动物和环节动物的主要区别进行判断，如表所示: 线虫动物 环节动物 有无体节 无体节 有环形体节 体表特征 体表光滑，有角质层 有刚毛或疣足 运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 靠刚毛或疣足辅助运动，运动时身体有粗细与长短的变化 3.外骨骼不仅能起到保护和支持作用,还能起到防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制昆虫身体的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。 4.提示:动物的身体结构从刺胞动物的辐射对称到扁形动物的两侧对称从刺胞动物和扁形动物的有口无肛门到环节动物和节肢动物的有口有肛门,从环节动物只有身体分节到节肢动物身体和附肢都分节，动物体的身体结构越来越复杂。 特别提醒 节肢动物和环节动物 体节的差异节肢动物的身体虽然和环节动物一样都有体节,但节肢动物的体节在形态和功能上均有不同。节肢动物身体分节，使身体各部分有了进一步的分工,大大增强了节肢动物对环境的适应能力。 6.其他无脊椎动物 (1)软体动物 ①主要特征:身体柔软,大多具有贝壳。 ②代表动物:河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等 特别提醒 身体柔软的动物≠软体动物 身体柔软的动物并非都属于软体动物。软体动物不仅身体柔软，而且有外套膜,运动器官是足。有些动物,如蛭、蚯蚓、蛔虫等,虽然它们的身体也柔软,但它们无外套膜,运动器官不是足,不属于软体动物。 (2)棘皮动物 ①主要特征:体表有棘。 2代表动物:海星、海蛇尾、海胆、海参等。 ▉考点03 无脊椎动物与人类生活的关系 1.无脊椎动物与人类生活的关系举例 (1)有利 ①蚯蚓可以疏松土壤;它排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;它的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。 ②蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液,它的唾液中有防止血液凝固的物质--蛭素。在医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物。③蜜蜂为植物传播花粉,还可以生产蜂蜜。④果蝇是经典的实验动物,许多重要的科研成果都与它分不开。 (2)有害 ①蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量甚至造成绝收。 ②蛔虫、丝虫、蛲虫等寄生在人或动物体内,危害人类和动物的健康。 2.以科学态度对待动物 (1)不少无脊椎动物对人类既有有益的一面,也有有害的一面。例如,蛾的幼虫取食植物,是农业害虫,但是它们的成虫可以协助植物传播花粉。 (2)每种动物在生物圈中都有它的位置,任何一种动物的消失都可能会影响生物圈的稳定。在防治有害动物、保护和利用有益动物方面,人们都应该秉持科学的态度,让自己的行为符合自然规律。 知识链接 动物在生物圈的作用 1.维持生态平衡。2.促进物质循环。3.帮助植物传粉、传播种子。 古话今议，教材第77页 昆虫的外骨骼不能随身体的生长而生长“蝉蜕”和“壳”指的都是昆虫的外骨骼。 ▉考点04 多种多样的鱼 1.鱼的种类繁多 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。2.鱼的生活环境和习性 (1)生活环境:水中。它们有的生活在海洋中,有的生活在河流、湖泊和池塘等淡水水域。 (2)习性:有的在水体上层游动,有的在水体底部栖息;有的以水生植物为食,有的生性凶猛,专门捕食其他水生动物。3.我国丰富的鱼类资源 (1)淡水鱼类 著名的“四大家鱼”青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,如表所示)和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种,且“四大家鱼”是我国主要的淡水养殖鱼类。 种类 形态特征 食性 栖息水层 鲢鱼 体色较淡，因而又称白鲢，无斑点 以硅藻、绿藻等浮游植物为食 上层 鳙鱼 背面暗黑色，并有不规则的黑点，因而俗称花鲢；头较大，故又名“胖头鱼” 以水蚤等浮游动物为食 中上层 草鱼 体色为青黄色，头宽平，无须，又叫草皖 主要以水草为食 中下层和水草多的岸边 青鱼 体色为青黑色，鳍灰黑色，身体表面被有较大的圆鳞，又叫黑皖 主要以螺、蚌等软体动物为食 中下层 (2)海水鱼类 我国海水鱼的种类比淡水鱼的要丰富,著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨(俗称大白鲨)等。下面介绍几种海水鱼类: 种类 形态特征 其他特点 鲳鱼 体短而高，身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形 食用经济鱼类，肉厚、刺少、味佳，营养丰富，是天然营养佳品 鲨鱼 体形不一，鲨鱼中体形最大的是鲸鲨，长可达20米；也有小到可以放在手上的硬背侏儒鲨，还有凶猛的大白鲨 海洋中最凶猛的鱼类之一，处于海洋食物链的顶端 石斑鱼 头较大，身体呈长椭圆形，稍侧扁，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点 分布于热带、亚热带暖水海域；石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼 带鱼 身体呈带状，银灰色，尾部细长如鞭，口大，牙齿发达而锐利，背鳍几乎与背部等长 比较凶猛，以鱼类、软体动物为食，是我国沿海地区重要的经济鱼类之一 比目鱼 身体扁平，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底 广泛分布于各大洋的暖热海域中，栖息在海底，主要以底栖无脊椎动物和鱼类为食；比目鱼的两只眼睛生在一侧，是与它的生活环境和生活方式相适应的 ▉考点05 鱼的主要特征 1.鱼适于水中生活的两个重要特点 (1)能靠游动来获取食物和躲避敌害 (2)能通过鳃在水中呼吸。 2.观察思考：鱼的形态、结构和运动(教材第82页) (1)外形:取一条鲫鱼,放在解剖盘中,观察鲫鱼的外部形态。鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,呈流线型;身体上具有五种鳍，分别是胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍、臀鳍;身体侧面的中央有侧线。鲫鱼的身体结构如图所示 (2)体表:鲫鱼的体表被覆鳞片,鳞片表面有黏液,用手触摸鱼的体表,有黏滑的感觉。 (3)鳃:轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖,可以看到鱼鳃,其主要部分是鳃丝。鳃丝呈鲜红色,这是因为鳃丝中密布毛细血管。 (4)运动:将鱼放在盛有清水的玻璃缸中,鱼的躯干部和尾部会不停地左右摆动。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (5)呼吸:观察放在盛有清水的玻璃缸中的鲫鱼,发现它的口和鳃盖后缘在不停地交替张开和闭合。用吸管吸取一些墨汁(或有颜色的果汁、蔬菜汁等),慢慢地滴在鱼口的前方,可以发现墨汁流入鱼口后,不久就顺着鱼的鳃盖后缘流出,这说明鱼口和鳃盖后缘是相通的。 特别提醒 1.取活鱼观察时,可用渔网将鱼捞出，用湿润的纱布裹住鱼身并将其放置在解剖盘中，否则鱼很容易滑落。 2.实验结束后,要将鱼迅速放回清水中。 讨论 教材第82页 1.鱼的身体大多呈流线型,有利于减小鱼在水中运动的阻力。 2.水由鱼的口流入鳃,然后从鳃盖的后缘流出。水在流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而鳃丝中的二氧化碳则排放到水中所以流出的水与流入的水相比,水中溶解的氧气减少,二氧化碳增多。 3.鱼的鳃丝中密布毛细血管,当鱼在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,有利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时,鳃丝则相互粘连在一起,鳃片相互覆盖,减少了与空气的接触面积,加上空气相对干燥,鱼会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡。 3.鱼适于水中生活的形态结构特点 (1)体形:鱼的身体通常左右侧扁,大多呈流线型,这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 (2)体表:鱼的体表常常有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液既可以保护身体,也可以减小鱼在水中游动时的阻力。 (3)运动 ①鱼的脊柱能支撑整个身体。脊柱的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用,肌肉的收缩和舒张可以使尾部和躯干部摆动,产生前进的动力。属于奇鳍 ②鱼的身体表面有运动器官--鳍。通常,胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个。鱼鳍的作用是协调运动。 知识链接 鱼的体色是一种保护色鱼的体色背深腹浅,即背部一般为深色,腹部为白色,这样的体色使鱼不易被水上及水下的敌害发现，具有保护作用，是一种保护色. (4)呼吸 ①呼吸器官--鳃 鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝细长且数量多,鳃丝中密布毛细血管有利于鳃与水流进行气体交换。 ②呼吸过程 水从鱼口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管;而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。如下所示: 旁档思考题，教材第83页 不都是。在水中生活的脊椎动物,有些是用鳃呼吸的,如鱼;有些是用肺呼吸的,如鲸。 4.鱼的主要特征 生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 素养培育·师生互动 问:钻在泥里的泥鳅为什么不会被闷死? 答:泥鳅除了可以用鳃进行呼吸外，还可以用肠进行呼吸。泥鳅的肠不仅又短又直，而且很薄，肠壁上布满了毛细血管。氧气可以由口吸入消化道，在肠壁进行气体交换，体内产生的二氧化碳则通过肛门排出体外。 巧学妙记 鱼的特征终生生活在水中，身体侧扁流线型:体表常有鳞片盖，水中呼吸全靠鳃，躯干、尾部摆动游，鱼鳍协调来完成。 ▉考点06 鱼与人类生活的关系 1.鱼与人类生活的关系 (1)渔业:鱼类养殖业和捕捞业都是我国的重要产业,许多人以渔业为生。 (2)食物:鱼为人类提供了富含蛋白质的食物。此外,鱼肉中还含有钙、磷、铁和多种维生素等。 (3)文化:在人类文明的发展过程中,鱼深深地融入了人类的文化。例如,鱼是我国传统年画中的吉祥物,寓意年年有余;“临渊羡鱼,不如退而结网”“授之以鱼,不如授之以渔”等格言给人以深刻的启示;“竭泽而渔”则告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展。 2.鱼类资源的保护措施 (1)为了合理利用和保护鱼类资源,我国于1986年起施行《中华人民共和国渔业法》(简称《渔业法》)。《渔业法》规定,国家对渔业生产实行以养殖为主的方针。经过数十年的努力,我国渔业发展的重心已经从捕捞业转移到养殖业上。 (2)为了保护产卵期的亲鱼和生长期的幼鱼,《渔业法》还规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。 ▉考点01 无脊椎动物和脊椎动物的区别 1．（2024秋•合川区校级期末）千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于脊椎动物的一组是（　　） A．家鸽、壁虎、青蛙 B．蜂虫、蚯蚓、鲨鱼 C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 2．（2024秋•南昌期末）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（　　） A．脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉 3．（2024秋•兰西县期末）下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（　　） A．海豚 B．海豹 C．乌贼 D．鲨鱼 ▉考点02 刺胞动物的主要特征及其与人类的关系 4．（2024秋•无为市期末）我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　） A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．昆虫 5．（2024秋•厦门期末）刺胞动物体表上特有的攻击和防御利器是（　　） A．口 B．肛门 C．触手 D．刺细胞 6．（2024秋•防城港期末）水螅的身体呈　 　 对称，有　 　 个胚层。涡虫的身体呈　 　 对称，它们都有口无　 　 。 ▉考点03 软体动物的主要特征及其与人类的关系 7．（2024秋•仓山区校级期末）河蚌中能形成珍珠的结构是（　　） A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．鳃 8．（2024秋•五河县期末）河蚌能分泌珍珠质形成珍珠的结构是（　　） A．出水管 B．斧足 C．外套膜 D．珍珠层 9．（2024秋•朝天区期末）软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有　 　 ，大多具有贝壳；运动器官是足． ▉考点04 甲壳动物和其他水生动物 10．（2024秋•肇源县期末）下列水中生活的动物，哪种是用肺呼吸的（　　） A．河蚌 B．虾 C．鲸鱼 D．水螅 11．（2024秋•江东区校级期末）下列有关河虾的说法中，错误的是（　　） A．它有五对步行足和五对游泳足 B．它的运动方式只有游泳和爬行二种 C．它的头部有额剑，额剑有防卫的功能 D．高温时，它的体色变为红色是因为析出了虾红素 12．（2024秋•江北区期末）观察和实验是探索自然的重要方法，请观察虾的形态结构图结合实验过程，回答下列问题： （1）河虾的体色是　 　 。 （2）身体分为　 　 、　 　 两部分。 ▉考点05 蚯蚓的特征 13．（2024秋•延边州期末）下列有关蚯蚓的叙述正确的是（　　） A．身体呈圆柱形 B．依靠湿润的体壁呼吸 C．身体分节，属于节肢动物 D．有蚯蚓的土壤不利于农作物生长 14．（2024秋•海淀区期末）同学们发现夏日雨后，会有许多蚯蚓在花坛边的甬道上爬行。出现这一现象的原因是（　　） A．土壤空隙被雨水充满，蚯蚓无法呼吸 B．雨后土壤湿度过大，蚯蚓钻出保持干燥 C．雨后空气清新，蚯蚓爬到地面觅食 D．雨水导致土壤洞穴受损，蚯蚓被迫“搬家” 15．（2024秋•北林区校级期末）蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它们，为此人们应该认识它们。 ①蚯蚓的身体呈长 　 　 形，是由许多彼此相似的环形 　 　 组成。 ②用手触摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感觉，是因为腹部有 　 　 ，它与蚯蚓的 　 　 有关，它朝向身体的 　 　 方。 ③在做观察蚯蚓的实验时，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行 　 　 。 ▉考点06 环节动物的主要特征 16．（2024秋•汝阳县期末）环节动物的身体由许多形态相似的体节组成，体节的出现对环节动物的意义不包括以下哪一项（　　） A．促进了动物体各种系统的功能发展 B．增强了动物体的代谢活动 C．使动物的运动更加灵活 D．使动物能够完全摆脱对水环境的依赖 17．（2024秋•西岗区期末）大连海边常会发现一种动物（如图）其身体无脊柱，圆长形，有许多相似的环形体节，生有疣足，渔民常用之作钓饵。判断这种动物最可能属于（　　） A．刺胞动物 B．线虫动物 C．环节动物 D．节肢动物 18．（2024秋•龙凤区期末）环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 　 　 组成． ▉考点07 昆虫纲的主要特征 19．（2024春•睢宁县期末）美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，错误的是（　　） A．有两对翅 B．身体分为头、胸、腹三部分 C．有三对足 D．具有内骨骼 20．（2024秋•肇源县期末）下列动物中，其特征能用“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是（　　） A．腔肠动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．昆虫 21．（2024秋•九龙坡区期末）蝗虫是一种严重危害农作物的世界性害虫。它的取食器官叫做 　 　 。它的腹部有 　 　 ，是气体进出的“门户”。 ▉考点08 节肢动物的主要特征及其与人类的关系 22．（2024秋•鼓楼区校级期末）海洋生物藤壶经由多次蜕皮长大，用分节的附肢捕食。藤壶属于（　　） A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．两栖动物 23．（2024秋•仁寿县期末）蝗虫身体和附肢都分节，具有一对触角和三对足等特征。下列节肢动物中与蝗虫属于同一动物类群的是（　　） A．七星瓢虫 B．螃蟹 C．蜈蚣 D．虾 24．（2024秋•宝清县期末）　 　 动物是最大的动物类群，占所有已知动物种数的80%以上。 ▉考点09 扁形动物的主要特征及其与人类的关系 25．（2024秋•文登区期末）下列动物中，具有“身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门”特征的是（　　） A．丝虫 B．海葵 C．蝴蝶 D．绦虫 26．（2024秋•延边州期末）扁形动物较刺胞动物高等主要表现在（　　） A．有口无肛门 B．生活在水中 C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对称 27．（2024秋•北林区校级期末）扁形动物的主要特征：身体呈 　 　 对称，背腹扁平，　 　 。 ▉考点10 线虫动物的主要特征及其与人类的关系 28．（2024秋•文昌期末）蛔虫、绦虫等动物适应寄生生活的特点不包括（　　） A．有角质层 B．感觉器官发达 C．生殖器官发达 D．消化器官简单 29．（2024秋•巨野县期末）人蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列对蛔虫特征的描述错误的是（　　） A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层 C．有口有肛门 D．消化管结构复杂 30．（2024秋•虎林市校级期末）蛔虫属于　 　 动物，寄生在人的　 　 里。 31．（2024秋•曲阳县期末）蛔虫身体细长，属于线形动物。如图是蛔虫的结构示意图，请据图分析回答下列问题： （1）蛔虫生活在人体的 　 　 里，靠吸食其中半消化的食糜生活，身体呈 　 　 形，前端有[①]　 　 ，后端有[④]　 　 。 （2）蛔虫的体表有一层不透水的 　 　 ，对身体起 　 　 作用。 （3）蛔虫有发达的[　 　 ]　 　 器官，生殖能力 　 　 。 （4）蛔虫的消化管的结构简单，其结构②仅由 　 　 层细胞组成。 ▉考点11 棘皮动物 32．（2024秋•厦门期末）棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名。下列不属于棘皮动物的是（　　） A．海星 B．海马 C．海胆 D．海参 33．（2024秋•五莲县期末）“派大星”是我国深海科考发现、命名并入选2020年度十大海洋新物种的棘皮动物，它与我市的市树“国槐”相比，其细胞不具有的结构是（　　） A．细胞核 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞质 34．（2024秋•登封市期末）棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名。下列属于棘皮动物的是（　　） A．海蜇 B．海葵 C．海星 D．沙蚕 ▉考点12 鱼类的主要特征 35．（2024秋•榆林期末）动物园里准备举行“全体鱼类运动会”，鲨鱼、鲸鱼、鲫鱼、草鱼、鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼等纷纷报名参加，其中真正有参赛资格的有（　　） A．鲫鱼、草鱼、鳄鱼 B．鲨鱼、鲸鱼、娃娃鱼 C．鲸鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲨鱼、鲫鱼、草鱼 36．（2024秋•潼南区期末）长江重庆段拥有丰富的鱼类资源，包括国家一级保护水生野生动物长江鲟，下列特征不属于长江鲟的是（　　） A．用鳃呼吸 B．用鳍协调游泳 C．变温动物 D．身体分为头和尾 37．（2024秋•宁波期末）没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。 （1）鲨鱼的呼吸器官是　 　 。 （2）鲨鱼属于鱼类。下列动物中，与它亲缘关系最近的是　 　 。 A．海马 B．海豚 C．海龟 D．海葵 ▉考点13 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 38．（2024秋•普洱期末）小明去菜场买鱼，在已死去的鱼中，他可根据下列哪项判断鱼是新鲜的（　　） A．鳃丝颜色鲜红 B．体表湿润 C．鳞片完整 D．体表无伤 39．（2024秋•福州期末）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳的情景，小鱼游时产生的动力来自于（　　） A．所有鱼鳍共同协调配合 B．胸鳍和尾鳍的摆动 C．尾鳍和臀鳍的摆动 D．尾部和躯干部的摆动 40．（2024秋•凤城市期末）周末欣欣和妈妈到菜市场买鱼，在许多死鱼中，可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察（　　） A．体表是否湿润 B．鳃丝颜色是否呈鲜红色 C．鳞片是否完整 D．体表有无伤痕 41．（2024秋•安图县校级期末）鲫鱼的身体呈　 　 ，体表长有　 　 ，且外有黏液，可以减少游动时的阻力．感觉器官是　 　 ；呼吸器官是　 　 ；运动器官是　 　 ；体温不恒定． ▉考点14 鱼的生殖发育特点 42．（2024秋•高密市期末）下列对虹鳟鱼生殖发育特点的叙述正确的是（　　） A．体外受精，卵胎生 B．体内受精，胎生 C．体内受精，卵生 D．体外受精，卵生 ▉考点15 两栖动物的主要特征 43．（2024秋•西青区期末）青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（　　） A．鳃 肺和皮肤 B．肺 皮肤和肺 C．鳃 皮肤 D．鳃 气管 44．（2024秋•荔城区期末）青蛙等两栖动物皮肤裸露而湿润的意义是（　　） A．减少游泳阻力 B．适应水中生活，运动灵活 C．有利于皮肤与外界进行气体交换 D．保护体内水分不散失 45．（2024秋•广平县期末）两栖类的主要特征是：幼体生活在水中，用 　 　 呼吸；多数种类成体生活在潮湿的陆地上，主要用 　 　 呼吸。 46．（2024秋•昌黎县期末）两栖动物幼体生活在 　 　 ，用 　 　 呼吸；多数种类成体生活在 　 　 ，主要用 　 　 呼吸，　 　 辅助呼吸，体温 　 　 。 ▉考点16 爬行动物的主要特征 47．（2024秋•汶上县期末）扬子鳄是我国特有的淡水鳄类，是世界上濒临灭绝的动物之一。为了保护扬子鳄，国家把它列为一级保护动物，并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。下列有关叙述，与扬子鳄相符的是（　　） A．卵的表面有坚韧的卵壳，卵在水中孵化 B．生活在水中，用鳃呼吸 C．幼体必须生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上 D．身体表面覆盖着较大的角质鳞片，靠肺与外界进行气体交换 48．（2024秋•丰南区期末）诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是（　　） A．“神龟虽寿，犹有竞时”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 B．“落日林池见蝌蚪，必知清夜有鸣蛙”，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 C．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 D．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼是我国著名的“四大家鱼” 49．（2024秋•长安区校级期末）爬行类的主要特征是：皮肤表面覆盖有角质的　 　 或骨质的　 　 ，用肺呼吸。 50．（2024秋•九龙坡区期末）《中国外来入侵物种名单》是我国政府发布的在中国危害较大的入侵物种名单，涉及到71个物种，其中包括牛蛙和巴西龟。请回答： 牛蛙： 1.扩散原因：因营养丰富、味道鲜美被引种养殖，养殖逃逸和错误放生使其在自然界扩散。 2.入侵危害：大量捕食本土蛙；是致病菌蛙壶菌（多细胞个体）的主要宿主之一。 巴西龟： 1.扩散原因：养殖逃逸、错误放生和宠物丢弃导致我国已经成为巴西龟最多的国家。 2.入侵危害：排挤本地物种；传播沙门氏杆菌等致病菌。 （1）牛蛙成体用 　 　 呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，属于 　 　 动物。 （2）巴西龟的肺部发达，体表覆盖有 　 　 ，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，真正适应了陆地环境。 （3）阅读资料可知：导致牛蛙和巴西龟扩散的共同原因有 　 　 ，这些都是可以人为避免的。为改变上述现状，请说一说你的想法或建议 　 　 。 ▉考点17 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 51．（2024秋•淮阳区期末）“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，错误的是（　　） A．气囊与肺都能进行气体交换，提高了气体交换的效率 B．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重 C．胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼飞行 D．体温恒定，增强了对外界环境的适应能力 52．（2024秋•磁县期末）某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列观点，其中错误的是（　　） A．食量大，消化能力强 B．体温恒定，适应性强 C．直肠很短，不存粪便 D．前肢变成翼，长骨中空 53．（2024秋•秀屿区校级期末）雄鹰展翅翱翔时，需要大量氧气，鹰在呼吸时进行气体交换的器官是（　　） A．肺 B．气囊 C．肺和气囊 D．气管 54．（2024秋•龙凤区期末）鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有 　 　 辅助肺呼吸。 55．（2024秋•永川区期末）鸟类有多种适应飞行结构的特征。如图分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸结构示意图，据图回答： （1）如图1，家鸽身体呈 　 　 ，能减少飞行时的阻力。 （2）如图2，附着在[　 　 ]　 　 上发达的胸肌可驱动两翼上下扇动，利于飞行。 （3）如图3，⑤的结构名称是 　 　 ，能储存大量气体，能进行辅助呼吸。家鸽不论吸气或呼气，都有富含氧气的空气通过[　 　 ]　 　 ，从而提高了气体交换的效率。 ▉考点18 哺乳动物的主要特征 56．（2024秋•兰考县期末）蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是（　　） A．用肺呼吸 B．体内受精 C．体温恒定 D．胎生哺乳 57．（2024秋•长沙县期末）抹香鲸生活在海洋中，形状像鱼，有鳍，体表光滑无毛，但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（　　） A．用肺呼吸 B．心脏分为四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳 58．（2024秋•朝天区期末）胎生和 　 　 是哺乳动物特有的生殖发育特点． ▉考点19 家兔的形态结构和生理特点 59．（2024秋•景县期末）2023年是癸卯兔年，兔是素食动物，最喜欢吃青草，还喜欢吃一些绿色植物，下列关于家兔的叙述，错误的是（　　） A．兔靠肺进行呼吸，气体交换能力强 B．兔的心脏有四腔，血液输送氧能力强 C．兔有发达的盲肠，与消化植物性食物相适应 D．家兔消化和吸收的主要场所是盲肠 60．（2024秋•宝丰县校级期末）像羊、马等动物以各种植物为食，则它们属于　 　 动物． 学科网（北京）股份有限公司 $