浙江省温州市鹿城区2024-2025学年六年级上学期期末科学试题

鹿城区义务教育小学科学六年级上册学业质量检测 温馨提示：1.全卷共6页，考试时间70分钟。 2025.1 2.答案要写在答题卡相应的位置上，试卷上作答无放。 3.请认真审题，细心答题。 一、 科学观念（每题2分，共40分） 1.如图，小鹿用三个不同的放大镜在同一距离观察报纸上的字。这三个放大镜中，凸度最大的是（▲） 小鹿家庭 实验室 让科学 探究 的翅膀 ③ 第1题图 A.放大镜① B.放大镜② C.放大镜③ 2.右图分别是用肉眼、放大镜、显微镜观察到的叶片，下列描述合理的是（▲ A.图像越大，视野越大 B.图像越大，视野越小 C.图像越小，视野越小 效大镜 3.小鹿用放大镜观察并记录某种昆虫的触角，记录如下： 第2题图 UA AAa n uu n a DD A 1对触确的顶端逐渐变粗类攸于-个棒子或棒球的形状· 下列三种昆虫的触角中，最符合记录的是（△ 4. 4.苍蝇头部的触角上分布着嗅觉感受器，其内部包含着上百个嗅觉神经细胞，帮助它区别出不同气 味的物质。以下最有可能仿生自苍蝇触角的是（△） A.蝇式气味分析仪 B.蝇眼照相机 C.蝇眼雷达 5.如图，观察洋葱表皮细胞时，小鹿看到视野里有许多的黑色圆圈，引起这种现象的 原因最可能是（▲） A,操作时产生的气泡 B.表皮撕得太厚 第5题图 C.调焦没调好 6.如图所示，小鹿取了不同的水样，并放置在不同地点培养微生物。 序号水量水样添加物故地点 一周后最有可能观察到微生物的烧杯是（▲） 1号烧杯50ml茶水 无 窗台上 2号烧杯 50ml鱼塘水无 窗怡上 A.1号 B.2号 3号烧杯50ml纯净水干稻草冰箱冷藏 C.3号 第6题图 7.下列关于人类利用微生物的说法，正确的是（▲） A.人类利用微生物处理垃圾与污水 B,人类不能利用微生物提高防治疾病技术 C,微生物会威胁人类的健康，要消灭所有微生物 小学六年饭科学叁第1页共6页 8.对于昼夜交替的解释，人们做出了很多假设。下列表示“地球围着太阳转，同时地球自转”这一 假设的图是（▲） A B C 太阳光 地球 9.如图所示，地球的自转方向是自西向东，那么A点即将进入（△ A.早晨 B.正午 C.夜晚 第9题图 10.下表是小鹿查阅到的地球距离太阳的远近变化数据。分析数据，下列说法合理的是（▲） 地球与太的的离 地球处于不同公转付懂的时间点 平均距离 1.49亿千米 地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初 地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初 A,地球上四季的变化与距离太阳的远近无关 B.地球距离太阳近时是北半球夏季 C.地球绕太阳运行的轨道肯定是圆形 11.如图，直接提升物体的力是5N,如果借助一个较光滑的斜面提升该物体，所需 力的大小将会（△） 直嵌提开沿斜面提办 A.等于5N B.大于5N C.小于5N 第11题图 12.沈括的《梦溪笔谈》中，有一段关于活字印刷的记载：“若止印三二本，未为简易：若印数十百 千本，则极为神速。”以下解读正确的是（△） A.活字印刷并没有起到方便的作用 B.当印刷量大时，活字印刷术能提高工作效率 C.不管印几本，活字印刷术都能提高工作效率 13.小鹿用陶泥为自己做一个专属印章，陶泥上刻的样式应该是（▲） A. 葫心 B.卧 c.小鹿 14.小鹿参观温州之光能源博物馆时，选择“语言导览”，这是通过微信小程序聆听相应展品介绍的 方式。和传统的文字介绍相比“语言导览”的优势是(、△) A.语音讲解更加生动 B.需要花费更多时间阅读文字 C.可以快速浏览所有展品信息 15.作为家庭能源管理顾问，下列节能措施最有效的是（▲） A.将所有电灯更换为太阳能灯，以减少对电网的依赖 B.在屋顶安装可以转动的风车，以提供家庭所需的所有电力 C,给家里的暖气和空调装上定时开关，这样它们只在需要的时候工作 16.温州泰瀚550兆瓦渔光互补发电项目是将光伏组件安装在水面上方，实现“上可发电、下可养鱼” 的融合发展模式。该项目电能的来源是（▲） A.太阳 B.风 C.海水 小学六年级科学卷第2页共6页 17.右图是一个夜跑灯，它是一个创新发明，跑步时，甩动手臂可以将其点亮， 尼动手 其中涉及的能量转化为（▲） 臂点完 夜跑灯 A.化学能→电能+光能 B.机械能·电能-+光能 C.化学能·光能→电能 第17题图 18.把导线连接到一节电池上，下列情况通电后指南针偏转角度最大的是（▲ 通电 线图 通电 通电 线图 导线 B C. 19.某科学教室的门禁系统使用了一个电磁铁来控制门的开关。通电时， 吸引门上的铁片使门保持关闭状态。断电时，磁性消失，铁片失去吸 铁片 门框磁力锁 引力，门被打开。下列关于该门禁系统所涉及的科学原理描述，正确 的是（△） A.电磁铁的磁性是由门上的铁片产生的 B.门禁系统通过改变电流方向来控制门的开关 第19题图 C.电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失 20.小鹿在玩小电动机时，发现转子会转动。下列方法能使转子转动得更快的是（▲） A.用一块磁铁靠近转子B,用两块磁铁异极靠近转子 C.用两块磁铁同极靠近转子 二、科学思维（每空2分，共22分） 21.下图所示为一款超声波清洗机及其工作原理。请回答下列问题。 ● 1通电后产在是声波 小气泡不断 气泡攻孕时 生地声效作用下产 膨张一度药 产生强大的 生小气泡 冲击力剥离 清洗物表面 第21题图 (1)超声波清洗机是一种清洁 ▲。（填“工具”或“技术”） (2)超声波清洗机通电后将电能转化为 能和机械能，从而使清洗物表面的污垢剥离。 (3)小鹿从不同的维度比较了超声波清洗机和传统手洗的方式清洗眼镜，下表是他的记录。 评价维度 超声波清洗 传统手洗 环保性 使用少量清洗剂，用水量较少 使用较多的清洗剂，用水量多 适用性 可清洗各种材质和形状的物品 某些材质或形状复杂的物品难以手洗 成本 设备价格约需100元 无需额外购买设备 其他指标 …… … 由此分析，超声波清洗的优势或不足有： 。(按照“优势是…”或“不足 是…”写一点即可) 小学六年级科学卷第3页共6页 (4)除了环保性、适用性和成本，还可以从▲方面对超声波清洗机和传统手洗清洗眼 镜的方式进行比较。（写出一个即可） 22.圭表是中国古代科学家发明的一种测量日影长度的天文仪器。白鹿少年科创院天文社团利用自制 圭表测量了温州不同季节的影子长度变化。 (1)利用圭表测量四季的日影长度时，需要注意是什么？请提出一个建议 (2)下表是天文社团的观测记录： 白鹿少年科创院天文社团观测记录 测量时间 (2024年3月20日）】 (2024年6月21日) (2024年9月22日) (2024年12月21日) 画田记录 影子长短/厘来 5.1 0.6 12.1 表中2024年9月22日的日影长度最可能是 厘米。（选填“0.6”、“5.1或“12.1”） (3)太阳高度通常指太阳光线与水平地面的夹角，即上表中的∠1，这个夹角大就表示太阳高度 大。分析可知，从春季到冬季，太阳高度的变化情况是 (4)小鹿知道了四季影长的变化规律后，还想研究一周的影长变化。于是，小鹿用同样的圭表进 行了测量，数据如下： 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 影长/厘米 9.8 9.9 9.9 10.0 10.0 10.1 10.2 由此推测，小鹿的测量时间最可能在（▲） A,十月份 B.五月份 C.一月份 (5)小鹿继续探究地球公转与四季变化的关系，下列模型能帮助他完成探究的是（▲） B (6)地球公转引起四季变化，影响着生物的行为。下列现象与四季变化有关的是（▲) A.大雁南飞 B.昙花在夜晚开放 C.蝙蝠昼伏夜出 (7)小鹿在探究地球运动的过程中，了解到地心说和日心说是人类认识宇宙过程中的重要学说。 关于这两种学说描述合理的是（▲） A.地心说认为太阳是静止不动的 B.日心说和地心说是同时提出的 C.日心说认为地球围绕太阳做圆周运动 三、探究实践（每空2分，共38分） 23.右图是小鹿在科学课上组装的一辆独轮车，课后他对独轮车进行了探究。 (1)在制作独轮车时，下列工具适合用来剪切木条的是（▲） ^00 第23题即 小学六年级科学卷第4页共6页 (2)小鹿体验了用独轮车和平板（无轮）运输同样多的水，下列有关描述合理的是（▲） A.独轮车受到的阻力更大 B.平板可以减轻物体重力 (.转弯时，独轮车更灵活 (3)独轮车在使用时不够稳定，容易侧翻。小鹿认为这与轮子的设计有关，下列轮子能使独轮车 运动最稳定的是（▲） 今 G A.三角轮 B.有辐条无轮胎的车轮 C有辐条有轮胎的车轮 (4)为了研究“车把长度与独轮车使用时用力情况的关系”，小鹿将独轮车简化为如图所示的三 个杠杆模型，并在多次测量后列表记录了相关数据。 杠杆模型 提升重物的力(N) 不使用杠杆 5 把 甲 2.5 乙 1.5 杠杆模型甲 杠杆模型乙 杠杆模型丙 丙 1.3 根据表中数据，可以获得的实验结论是 (5)下列图中所涉及的科学原理与独轮车相同的是（▲ 给我+个斜图 给我儿个齿轮， 讼里物更轻经 我可以转动世界 B 24.小鹿有一辆玩具电磁驱动车。通过观察发现，小车里有一块条形磁铁，车 02图里Q N 尾是N极，车头是S极：控制器内部有一个电磁铁，有①一⑥六个开关。 控制器 在一定距离内，按动开关就能使小车运动一段距离。 开关 (1)控制器中露出的部分P属于电磁铁中的（▲） ①③④到⑤⑥ A.木条 B铁条 C.铜导线 rT的 (2)小鹿按下开关①后，小车向右运动，则电磁铁右端的磁极是( :控制器内的电磁铁放大困 AN极 B.S极 C.无法判断 第24题图 (3)若要使小车倒车，下列方法可行的是（▲） A.按下开关③ B.增加电池数量 C改变电池连接方向 (4)小鹿分别按下开关②、④、⑥，发现小车运动了不同的距离后停，下表是多次测量后获取的 小车运动的平均距离。 小学六年级科学卷第5页共6页 开关连接点 ② ④ ⑥ 小车运动的平均距离(cm） 15.8 20.6 22.3 由此可知，电磁铁的磁力大小与」 有关。若按下开关③，小车运动的距离可能是 (5)经过数百次测试后，小鹿发现按下开关④后，小车只能运动10cm,可能的原因是」 0 (6)通过实验，可以发现电磁铁和条形磁铁的不同点有：▲。（写出一点即可） 25.小鹿报名参与了某大学微小卫星研究中心发起的“星地对比”植物种植实验，比较太空和地球植 物生长的区别。他在家里开展了“影响番茄叶表皮气孔开合状态因素”的研究。 (1)为了在显微镜下观察到番茄叶表皮更多的细节，应该选择的镜片组合是（▲） A.目镜5×，物镜10×B.目镜10×，物镜10×C.目镜10×，物镜15× (2)以下可能是他在显微镜下观察到的番茄叶表皮气孔图像是（▲ B (3)如图，小鹿想把视野右下方的图像移到视野中央，那么载玻片的移动 方向应该是（▲） A.右上方 B.左上方 C.右下方 第25(3)题图 (4)小鹿通过观察，记录一天中不同时间番茄叶表皮气孔的开合状态， 如下表。 气孔位置 上表皮气孔 下表皮气孔 时间 上午9点 中午12点 下午15，点 上午7点 中午12点 下午15点 数量 7个 8个 8个 14个 17个 15个 开合状态 大部分闭合 小部分闭合 基本闭合 大部分张开 大部分张开 小部分张开 根据实验记录，可以发现： 0 (5)小鹿还用显微镜分别对番茄叶表皮细胞和果肉细胞进行 观察，如右图，比较两种细胞，可以发现：△ 番茄表皮细胞番茄果肉细 (6)以下是小鹿收集的资料： 第25(5)题图 太空种植面临诸多挑战：微重力使水停留在根系表面，不容易深入植物根层，导致 根茎生长凌乱，植物生长缓慢、开花晚：舱内还需人工光源提供充足光照等。 科研人员在太空环境种植植物可能遇到会遇到哪些困难？ 。(写出一个即可) (7)接下来，小鹿准备用番茄开展“星地对比”家庭实验，请帮他提出一个可研究的科学问 题： 参考答案 -、1.C2.B3.A4.A5.A6.B7.A8.B9.C10.A11.C12.B13.A14.A15.C 16.A17.B18.B19.C20.B 二、21.（1)工具（2)声（3)优势是使用时较为环保（或不足是成本较高等) (4)完成任务的时间（或用力情况等) 22.（1)圭平置于南北方向，表垂直立于圭的南端（答案不唯一) (2)5.1（3)先逐渐变高，再逐渐变低（4)A（5)A（6)A (7)C 三、23.(1)B(2)C(3)C (4)独轮车的车把越长，使用独轮车提升物体时越省力（合理即可)( 5)A 24.（1)B（2)A（3)C (4)线圈缠绕的匝数17（答案不唯一) (5)电池电量不足（6)电磁铁的磁极可以改变（答案不唯一) 25.（1)C（2)B（3)C（4)番茄叶的上表皮气孔和下表皮气孔在中午的时候大部分是 张开的（答案不唯一）（5)番茄表皮细胞排列紧密，呈规则的多边形或不规则扁平状， 存在气孔结构；番茄果肉细胞排列松散，细胞间隙较大（合理即可） (6)水不容易深入植物根层，导致根茎生长凌乱（答案不唯一) (7)光照强度对番茄幼苗的生长速度有什么影响（答案不唯一）