精品解析：内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区2025-2026学年统编版八年级历史上学期期中试卷

2025-2026学年第一学期期中增值性评价数据采集 八年级历史试卷 （考试时间90分钟，试卷满分50分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”这一条款损害了中国的 A. 领土主权 B. 司法主权 C. 关税自主权 D. 内河航运权 2. “它(第二次鸦片战争) 发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成夷狄世界，华夏之大防因之而完全崩溃。”这场战争（ ） A. 使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 进一步加深了中国的半殖民地化程度 C. 使列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 使清政府成为“洋人的朝廷” 3. 李大钊说：“他们（指太平天国）禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设‘天国’，这是他们失败的重要原因。”这段话指太平天国（ ） A. 未实行宗教改革 B. 没有充分依靠人民 C. 缺乏科学理论指导 D. 没有彻底的革命精神 4. 汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见，他认为（ ） A. 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路 B. 戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义 C. 辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑 D. 义和团运动是一场反帝爱国运动 5. “此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，新亚洲霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机，因此具有世界意义。”材料表明（ ） A. 中国的国际地位大大降低 B. 中国封建社会完全崩溃 C. 清政府统治全面走向瓦解 D. 中国被迫开始了现代化 6. 《戊戌政变记》所述：“虽新政未实实施，而舆论已大行，民智骤增”。另据《京师大学堂章程》记载，1902年新设学堂数量较1898年增长320%,课程中西学占比达65%。材料表明戊戌变法（ ） A. 开启了近代化的进程 B. 促成了近代思想启蒙 C. 推翻了封建专制统治 D. 掀起了科学民主思潮 7. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现清政府成为“洋人的朝廷”观点的是（ ） A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 8. 虽然中华民国并没有给人民带来当家作主现实，但民众的心理发生了很大变化，他们认识到自己是国家的主人。材料旨在说明辛亥革命（ ） A. 促进了民族资本主义的发展 B. 推动了中华民族的思想解放 C. 没有使民主共和制真正确立 D. 没有完成反帝反封建的任务 9. 20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该《宣言》最能体现（ ） A. 维护国家统一坚决性 B. 反对封建军阀的斗争性 C. 彻底反帝反封建的革命性 D. 各阶层抵制侵略的一致性 10. 1921年8月，毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任；10月，他深入了解粤汉铁路工人的生活情况：11月，他发表了《所希望于劳工会的》一文。毛泽东的上述活动（ ） A. 指导了五四运动开展 B. 受到了中共一大的影响 C. 开始了参加革命的历程 D. 推动了新文化运动的进程 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读下列材料。 材料一 1840年虽是中国近代史的开端，但其对中国的影响，就地域而言，主要集中在东南沿海(如这一时期的通商口岸均在此处),全国范围内的巨大变动，特别是清王朝自身的变动尚未真正开始。 ——摘自袁野《晚清变革视域下的咸同朝军机大臣》 材料二 一纸《辛丑条约》,让大清帝国飘摇在风雨之中，这个有着二百多年历史的朝代，顷刻间暴露在全世界的目光下，列强欢喜于清政府的屈从，而国内的人民愤怒于清政府的无能， 随即，广大民众掀起了反抗的浪潮。 ——摘自欧阳茱莉《慈禧全传》 （1）据材料一，简要概述19世纪40年代中国社会的“变”与“不变”。 （2）据材料二，分别指出列强和中国人民对《辛丑条约》的反应。结合所学，写出大清帝国 在风雨飘摇中退出历史舞台的年份。 （3）从近代中国社会性质的角度看，材料一与材料二所述事件之间有何联系? 12. 20世纪初，辛亥革命、新文化运动、五四运动接连发生，层次分明地连在一起，形成一场“总运动”。阅读下列材料并回答问题 材料一 它使传统中国两千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。 ——费正清《剑桥中国史》 材料二“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了批判。” ——摘编自《中国近代社会的新陈代谢》 材料三 五四运动的大功劳是解放思想，我自己就解放了思想，我抛弃了从前的“书不读秦汉以下，文章以骈体为正宗的信条”，把从前读过的经史子集统统置于高阁，开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》》 （1）材料一中“它”是指哪一历史事件？结合所学知识，为什么说“它结局是悲剧性的”？ （2）材料二中的“它”指什么事件？据材料二指出它与材料一所述事件之间的内在关系 （3）据材料三指出，五四运动最大的功劳是什么？据材料概括作者的思想发生了怎样的变化？ （4）综合上述材料，把辛亥革命、新文化运动、五四运动称为一场“总运动”主要体现在什么领域？ 13. 综合题：一个有前途的国家不能没有先锋。面对侵略和灾难，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，回答问题。 根据材料和所学知识，围绕“思想解放与社会进步”这一主题，拟定一个观点并结合材料中的相关史实加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中增值性评价数据采集 八年级历史试卷 （考试时间90分钟，试卷满分50分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”这一条款损害了中国的 A. 领土主权 B. 司法主权 C. 关税自主权 D. 内河航运权 【答案】C 【解析】 【详解】“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”这一条款损害了中国的关锐自主权，所以选择C项。ABD不符合题意。故选C。 2. “它(第二次鸦片战争) 发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，华夏之大防因之而完全崩溃。”这场战争（ ） A. 使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 进一步加深了中国的半殖民地化程度 C. 使列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 使清政府成为“洋人的朝廷” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“它(第二次鸦片战争) 发端于广东一隅而最终进入华北”并结合所学知识可知，1856年，英军炮轰广州，挑起第二次鸦片战争，1860年，英法联军控制北京城，第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深，B项正确；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，与题干信息不符，排除A项；甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，排除C项；八国联军侵华战争后，清政府被迫与英、法、日等11国签订《辛丑条约》，使清政府成为“洋人的朝廷”，排除D项。故选B项。 3. 李大钊说：“他们（指太平天国）禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设‘天国’，这是他们失败的重要原因。”这段话指太平天国（ ） A. 未实行宗教改革 B. 没有充分依靠人民 C. 缺乏科学理论指导 D. 没有彻底的革命精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，太平天国以宗教（拜上帝会）为思想指导，追求“天国”这种空想目标，缺乏近代民主革命所需的科学理论（如民主、科学的思想体系），这正是李大钊所指出的“失败的重要原因”，C项正确；题干并非讨论“宗教改革”，而是批判太平天国依赖宗教作为思想工具，排除A项；“没有充分依靠人民”涉及的是革命的群众基础问题，题干并未提及太平天国在发动、依靠人民方面的不足，排除B项；题干强调的是思想理论的缺陷，而非革命精神是否彻底，排除D项。故选C项。 4. 汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见，他认为（ ） A. 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路 B. 戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义 C. 辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑 D. 义和团运动是一场反帝爱国运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近(现)代化的这辆列车。”和所学知识可知，洋务运动以“自强”“求富”为口号，主张学习西方先进技术，虽然没有使中国走上富强道路，但开启了中国近代化的进程，A项正确；戊戌变法主张学习西方政治制度，进行维新变法，与题干中“自强”及在封建主义“体”上开口子开启近代化的表述不符，排除B项；辛亥革命主张推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，与题干内容不符，排除C项；义和团运动是一场反帝爱国运动，是农民阶级的反帝斗争，并非开启近代化的事件，排除D项。故选A项。 5. “此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，新亚洲霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机，因此具有世界意义。”材料表明（ ） A. 中国国际地位大大降低 B. 中国封建社会完全崩溃 C. 清政府统治全面走向瓦解 D. 中国被迫开始了现代化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃”“触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机”并结合所学知识可知，这场战争是甲午中日战争。甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》，使中国的国际地位一落千丈，刺激了列强瓜分中国的野心，因此材料表明中国的国际地位大大降低，A项正确。中国封建社会完全崩溃是在辛亥革命后，排除B项；清政府统治全面走向瓦解是在八国联军侵华战争后，排除C项；中国被迫开始现代化是在鸦片战争后，排除D项。故选A项。 6. 《戊戌政变记》所述：“虽新政未实实施，而舆论已大行，民智骤增”。另据《京师大学堂章程》记载，1902年新设学堂数量较1898年增长320%,课程中西学占比达65%。材料表明戊戌变法（ ） A. 开启了近代化的进程 B. 促成了近代思想启蒙 C. 推翻了封建专制统治 D. 掀起了科学民主思潮 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“舆论已大行，民智骤增”以及新设学堂数量的大幅增长和中西学课程的高占比等信息可以看出戊戌变法在思想和文化教育方面产生了显著影响，促进了民众的思想觉醒和知识更新，B项正确；洋务运动是近代中国开启近代化的起点，戊戌变法虽然推动了近代化，但并非“开启”者，排除A项；辛亥革命推翻了封建君主专制制度，戊戌变法没有推翻封建专制制度，排除C项；新文化运动明确提出了“民主”与“科学”的口号，而戊戌变法时期并未明确掀起这一思潮，排除D项。故选B项。 7. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现清政府成为“洋人的朝廷”观点的是（ ） A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中“替洋人，做一个守土长官”的描述，直接点明了清政府已经完全沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。清政府保证严禁人民参加反帝活动表明清政府彻底站到了人民的对立面，公开为帝国主义镇压中国人民的反抗，完全成为帝国主义统治中国的工具，最能体现“洋人的朝廷”这一核心观点，D项正确；清政府赔款白银主要体现了列强对中国的经济掠夺，加重了中国人民的负担，但并未直接体现清政府的政治角色变化，排除A项；划定北京东交民巷为使馆界使使馆界成为“国中之国”，严重侵犯了中国的主权，但主要体现的是列强对中国的军事和外交控制，并非清政府角色的根本转变，排除B项；清政府拆毁大沽炮台破坏了中国的国防安全，便于列强直接军事控制北京，但仍属于军事层面的侵略，而非政治角色的变化，排除C项。故选D项。 8. 虽然中华民国并没有给人民带来当家作主的现实，但民众的心理发生了很大变化，他们认识到自己是国家的主人。材料旨在说明辛亥革命（ ） A. 促进了民族资本主义的发展 B. 推动了中华民族的思想解放 C. 没有使民主共和制真正确立 D. 没有完成反帝反封建的任务 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“虽然中华民国并没有给人民带来当家作主的现实，但民众的心理发生了很大变化，他们认识到自己是国家的主人。”可知，题干强调辛亥革命后民众心理变化，认识到自己是国家的主人。辛亥革命推动了中华民族思想觉醒和思想解放，B项正确；辛亥革命促进了民族资本主义的发展，这属于经济影响，与题意无关，排除A项；辛亥革命没有使民主共和制真正确立，没有完成反帝反封建的任务，这些突出了辛亥革命的局限性，但未突出思想层面的积极影响，排除CD项。故选B项。 9. 20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该《宣言》最能体现（ ） A. 维护国家统一的坚决性 B. 反对封建军阀的斗争性 C. 彻底反帝反封建的革命性 D. 各阶层抵制侵略的一致性 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”和所学知识可知，“彻底反帝反封建的革命性”直接对应五四运动的根本特征。“外争主权”针对帝国主义侵略，“内除国贼”指向北洋政府中的卖国势力（封建统治代表），符合彻底反帝反封建的革命性，C项正确；宣言中“外争主权，内除国贼”体现了反帝反封建的核心诉求，“维护国家统一”与题干无关，排除A项；“反对封建军阀”仅片面反映对内斗争，未涵盖反帝内容，排除B项；“各阶层一致性”虽符合五四运动后期特点，但宣言本身由学界发起，未直接体现各阶层联合，排除D项。故选C项。 10. 1921年8月，毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任；10月，他深入了解粤汉铁路工人的生活情况：11月，他发表了《所希望于劳工会的》一文。毛泽东的上述活动（ ） A. 指导了五四运动的开展 B. 受到了中共一大的影响 C. 开始了参加革命的历程 D. 推动了新文化运动的进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1921年8月，毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任”可知，中共一大在1921年7月23日至8月初在上海法租界望志路106号和浙江嘉兴召开，宣告了中国共产党的成立。毛泽东在中共一大后，特别是担任中国劳动组合书记部湖南分部主任后，更加积极地投身于工人运动，这显然是受到了中共一大的深刻影响，B项正确；五四运动发生在1919年，远早于毛泽东在1921年的这些活动，排除A项；毛泽东此前已参与革命活动（如新民学会），排除C项；新文化运动在1921年已转向新阶段，与工人运动无直接关联，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读下列材料。 材料一 1840年虽是中国近代史的开端，但其对中国的影响，就地域而言，主要集中在东南沿海(如这一时期的通商口岸均在此处),全国范围内的巨大变动，特别是清王朝自身的变动尚未真正开始。 ——摘自袁野《晚清变革视域下的咸同朝军机大臣》 材料二 一纸《辛丑条约》,让大清帝国飘摇在风雨之中，这个有着二百多年历史的朝代，顷刻间暴露在全世界的目光下，列强欢喜于清政府的屈从，而国内的人民愤怒于清政府的无能， 随即，广大民众掀起了反抗的浪潮。 ——摘自欧阳茱莉《慈禧全传》 （1）据材料一，简要概述19世纪40年代中国社会的“变”与“不变”。 （2）据材料二，分别指出列强和中国人民对《辛丑条约》的反应。结合所学，写出大清帝国 在风雨飘摇中退出历史舞台的年份。 （3）从近代中国社会性质的角度看，材料一与材料二所述事件之间有何联系? 【答案】（1）变：中国开始沦为半殖民地半封建社会，东南沿海地区受西方影响出现近代化变动（通商口岸开放等）。不变：全国范围内尤其是清王朝自身的政治、社会结构等未发生真正巨大变动，封建统治根基仍稳固。 （2）列强反应：欢喜于清政府的屈从，加强对中国的控制。 中国人民反应：愤怒于清政府的无能，掀起反抗浪潮。 年份：1912年。 （3）联系：材料一的鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，材料二的《辛丑条约》签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，二者体现了中国半殖民地半封建化程度不断加深的联系。 【解析】 【小问1详解】 “变”：据材料一“就地域而言，主要集中在东南沿海”和所学知识可知，1840年鸦片战争爆发，中国战败后签订《南京条约》，中国的社会性质开始发生变化，从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。同时，东南沿海地区被迫开放通商口岸（如广州、厦门、福州、宁波、上海），这些地区在经济、社会生活等方面开始受到西方资本主义的影响，出现了近代化的变动，比如外资企业的出现、传统经济结构的初步瓦解等。 “不变”：据材料一“全国范围内的巨大变动，特别是清王朝自身的变动尚未真正开始”和所学知识可知，从全国范围来看，清王朝的政治体制、封建经济基础（如小农经济）以及社会结构等核心部分并未发生真正的巨大变动，封建统治的根基在广大内陆地区依然稳固，传统的封建思想观念也没有得到根本性的改变。 【小问2详解】 列强反应：据所知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，列强通过这一条约获得了大量特权，如巨额赔款、驻军权、使馆界等，所以列强“欢喜于清政府的屈从”，因为这意味着他们可以更加便利地控制中国的政治、经济等领域，加强对中国的殖民统治。 中国人民反应：据所知识可知，中国人民看到清政府的腐朽无能，以及《辛丑条约》给中国带来的沉重灾难（如巨额赔款加重人民负担、国家主权严重丧失），愤怒情绪高涨，进而掀起了各种反抗浪潮，比如后续的辛亥革命等，都是人民反抗清政府统治的体现。 年份：据所知识可知，1912年，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，大清帝国在风雨飘摇中退出了历史舞台。 【小问3详解】 联系：据所学知识可知，材料一涉及的鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会；材料二涉及的《辛丑条约》（1901年签订）则使中国完全沦为半殖民地半封建社会。从近代中国社会性质的角度来看，这两个事件体现了中国半殖民地半封建化程度不断加深的过程，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会这一历史脉络中的两个关键节点。 12. 20世纪初，辛亥革命、新文化运动、五四运动接连发生，层次分明地连在一起，形成一场“总运动”。阅读下列材料并回答问题 材料一 它使传统中国两千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。 ——费正清《剑桥中国史》 材料二“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了批判。” ——摘编自《中国近代社会的新陈代谢》 材料三 五四运动的大功劳是解放思想，我自己就解放了思想，我抛弃了从前的“书不读秦汉以下，文章以骈体为正宗的信条”，把从前读过的经史子集统统置于高阁，开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》》 （1）材料一中“它”是指哪一历史事件？结合所学知识，为什么说“它的结局是悲剧性的”？ （2）材料二中“它”指什么事件？据材料二指出它与材料一所述事件之间的内在关系 （3）据材料三指出，五四运动最大的功劳是什么？据材料概括作者的思想发生了怎样的变化？ （4）综合上述材料，把辛亥革命、新文化运动、五四运动称一场“总运动”主要体现在什么领域？ 【答案】（1）事件：辛亥革命；原因：袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，或中国半殖民地半封建社会性质没有改变。（答对一条即可） （2）事件：新文化运动；关系：新文化运动是以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点（或者新文化运动是辛亥革命在思想领域的延续）。 （3）功劳：解放思想；变化：抛弃了传统文化；钻研马克思主义；浏览欧洲文艺思潮。（或答成：由钻研经史子集到钻研马克思主义，浏览欧洲文艺思潮） （4）领域：思想（文化）领域。 【解析】 【小问1详解】 事件：据材料一“使传统中国两千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，所以“它”指辛亥革命。 原因：据所学知识可知，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，袁世凯上台后，破坏民主共和制度，实行独裁统治，并且中国半殖民地半封建社会的性质并没有改变，革命的目标没有完全实现，所以说它的结局是悲剧性的。 【小问2详解】 事件：据材料二“以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了批判”和所学知识可知，新文化运动是在辛亥革命后，针对当时中国社会的状况，掀起的一场思想文化领域的运动，对封建传统文化进行批判，所以“它”指新文化运动。 内在关系：据所学知识可知，新文化运动以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，是辛亥革命在思想文化领域的延续，进一步推动了思想解放，为新思想的传播开辟了道路。 【小问3详解】 最大功劳：据材料三“五四运动的大功劳是解放思想”可知，五四运动最大的功劳是解放思想。 变化：据材料三“抛弃了从前的‘书不读秦汉以下，文章以骈体为正宗的信条’，把从前读过的经史子集统统置于高阁，开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮”可知，这表明作者抛弃了传统的经史子集等传统文化的学习，转向钻研马克思主义，并且开始关注欧洲的文艺思潮，思想从传统的文化学习转向对新的进步思想（马克思主义等）的探索。 【小问4详解】 领域：据所学知识可知，辛亥革命推翻君主专制制度，使民主共和观念深入人心，在政治思想层面产生影响；新文化运动是一场思想文化革新运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，传播了民主与科学思想；五四运动促进了马克思主义的传播，进一步解放了思想。这三次运动都在思想（文化）领域有着重要的推动作用，所以把它们称为一场“总运动”主要体现在思想（文化）领域。 13. 综合题：一个有前途的国家不能没有先锋。面对侵略和灾难，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，回答问题。 根据材料和所学知识，围绕“思想解放与社会进步”这一主题，拟定一个观点并结合材料中的相关史实加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，表述成文） 【答案】题观点：思想解放推动社会进步，社会进步加快思想解放。 阐述：19世纪末，随着民族危机的加深，维新派开始倡导西方的君主立宪思想，希望通过戊戌变法来改革政治体制，发展资本主义。虽然变法最终失败，但它在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，推动了中国社会的思想解放。这种思想解放进一步激发了人们对民主共和制和民主与科学等思想的追求，推动了社会进步。随着社会的不断进步，人们的思想也继续得到解放。到了20世纪初，新文化运动兴起，进一步推动了民主与科学思想的传播。最终，马克思主义传入中国，为中国革命找到了正确的方向，彻底改变了中国半殖民地半封建社会的历史命运。综上所述，只有不断解放思想，才能推动社会进步，而社会进步又能够进一步促进思想解放，形成一个良性循环。 【解析】 【详解】观点：本题属于开放性试题。根据图示信息归纳主题，结合史实进行论述即可。如根据图示“中体西用、维新思想、三民主义、马克思主义”并结合所学可知，“中体西用”是洋务运动指导思想，推动了洋务运动发展，“维新思想”是戊戌变法的指导思想，推动了戊戌变法的发展，“三民主义”是辛亥革命的指导思想，推动了辛亥革命的进行，“马克思主义”是中国共产党的指导思想，推动了工人运动的发展等，因此可以提炼出结论：思想解放推动社会进步，社会进步加快思想解放。然后围绕观点，结合戊戌变法、新文化运动、马克思主义传播等史实进行分析，最后进行总结。论述：19世纪末，随着民族危机的加深，维新派开始倡导西方的君主立宪思想，希望通过戊戌变法来改革政治体制，发展资本主义。虽然变法最终失败，但它在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，推动了中国社会的思想解放。这种思想解放进一步激发了人们对民主共和制和民主与科学等思想的追求，推动了社会进步。随着社会的不断进步，人们的思想也继续得到解放。到了20世纪初，新文化运动兴起，进一步推动了民主与科学思想的传播。最终，马克思主义传入中国，为中国革命找到了正确的方向，彻底改变了中国半殖民地半封建社会的历史命运。得出结论：综上所述，只有不断解放思想，才能推动社会进步；而社会进步又能够进一步促进思想解放，形成一个良性循环。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $