第11练 婴幼儿生长发育概述 《幼儿卫生学》（人教版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿卫生学》(人教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿卫生学》(人教版)一课一练的第11练，内容涵盖第二章婴幼儿生长发育的第一节婴幼儿生长发育概述。 《幼儿卫生学》(人教版)第11练 第二章 婴幼儿生长发育 第二节 婴幼儿生长发育概述 一、单选题 1. 婴幼儿生长发育是由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的过程，这体现了生长发育的（ ）。 A. 连续性与阶段性 B. 不平衡性 C. 顺序性 D. 个体差异性 【答案】C 【解析】生长发育的顺序性是指婴幼儿的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序。A选项连续性与阶段性是指生长发育是连续的过程且不同阶段有不同特点；B选项不平衡性是指各系统、各部分发育速度不同；D选项个体差异性是指每个婴幼儿生长发育存在差异。 2. 下列关于婴幼儿生长发育不平衡性的描述，错误的是（ ）。 A. 神经系统发育较早 B. 生殖系统发育较晚 C. 不同年龄段生长速度一致 D. 身体各部分发育速度不同 【答案】C 【解析】婴幼儿生长发育具有不平衡性，不同年龄段生长速度不一致，如婴儿期生长快，幼儿期相对慢。A选项神经系统在婴幼儿期发育较早；B选项生殖系统在青春期前发育较晚；D选项身体各部分如四肢和躯干发育速度不同，均符合不平衡性特点。 3. 以下不属于影响婴幼儿生长发育的遗传因素的是（ ）。 A. 种族 B. 家庭经济状况 C. 性别 D. 遗传疾病 【答案】B 【解析】家庭经济状况属于环境因素，而非遗传因素。A选项种族、C选项性别、D选项遗传疾病均由遗传物质决定，属于遗传因素。 4. 下列环境因素中，对婴幼儿生长发育影响最直接的是（ ）。 A. 地理环境 B. 生活制度 C. 大气环境 D. 宇宙环境 【答案】B 【解析】生活制度（如饮食、睡眠、活动的安排）直接影响婴幼儿的生长发育。A选项地理环境、C选项大气环境、D选项宇宙环境对其影响较间接。 5. 婴幼儿出生后，体格生长最快的时期是（ ）。 A. 新生儿期 B. 婴儿期 C. 幼儿期 D. 学龄前期 【答案】B 【解析】婴儿期（出生到1岁）是婴幼儿出生后体格生长最快的时期。新生儿期（出生后28天内）生长也较快，但整体持续时间和增长幅度不如婴儿期；幼儿期（1 - 3岁）生长速度放缓；学龄前期（3 - 6岁）生长相对平稳。 二、填空题 6. 婴幼儿生长发育的基本规律包括 与 、 及个体差异性。 【答案】连续性、阶段性、顺序性、。 【解析】婴幼儿生长发育基本规律包括连续性与阶段性、不平衡性（各系统、各阶段发育速度不同）、顺序性（发育顺序固定）、个体差异性（个体间发育速度、水平有差异）。 7. 影响婴幼儿生长发育的因素分为________和________两大类。 【答案】遗传因素；环境因素 【解析】遗传因素由遗传物质决定，如种族、性别、遗传疾病等；环境因素包括生活制度、营养、地理环境等。 8. 婴幼儿生长发育的阶段性中，婴儿期是指从出生到________的时期。 【答案】 1岁 【解析】婴幼儿生长发育阶段中，婴儿期定义为出生到1岁，幼儿期为1 - 3岁。 9. 合理的________和充足的________是保证婴幼儿生长发育的重要环境因素。 【答案】营养；睡眠 【解析】合理的营养为生长发育提供物质基础，充足的睡眠有利于身体和神经系统的发育，是重要的环境影响因素。 三、简答题 10. 简述婴幼儿生长发育顺序性的具体表现。 【答案】1、由上到下：先发育头部，再发育躯干，最后发育四肢，如婴儿先会抬头，再学坐、站、走。 2、 由近到远：先发育靠近身体中心的部位，再发育远端部位，如先会控制肩部动作，再逐渐学会手部精细动作。 3、 由粗到细：先学会大肌肉的粗动作，再学会小肌肉的精细动作，如先会用整只手抓握物品，再学会用手指捏取细小物体。 4、由低级到高级、由简单到复杂：先出现简单的生理反射和动作，再发展出复杂的认知和行为，如先会哭、笑等简单情绪表达，再逐渐学会语言交流、逻辑思维等高级能力。 【解析】本题主要考查的是婴幼儿生长发育的概述。 11. 简述婴幼儿生长发育的影响因素。 【答案】（一）先天因素 1. 遗传 2.孕期情况 （2） 后天因素 1. 营养 2.体格锻炼 3.生活安排 4.疾病 5.污染 【解析】本题主要考查的是婴幼儿生长发育的影响因素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿卫生学》(人教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿卫生学》(人教版)一课一练的第11练，内容涵盖第二章婴幼儿生长发育的第一节婴幼儿生长发育概述。 《幼儿卫生学》(人教版)第11练 第二章 婴幼儿生长发育 第二节 婴幼儿生长发育概述 一、单选题 1. 婴幼儿生长发育是由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的过程，这体现了生长发育的（ ）。 A. 连续性与阶段性 B. 不平衡性 C. 顺序性 D. 个体差异性 2. 下列关于婴幼儿生长发育不平衡性的描述，错误的是（ ）。 A. 神经系统发育较早 B. 生殖系统发育较晚 C. 不同年龄段生长速度一致 D. 身体各部分发育速度不同 3. 以下不属于影响婴幼儿生长发育的遗传因素的是（ ）。 A. 种族 B. 家庭经济状况 C. 性别 D. 遗传疾病 4. 下列环境因素中，对婴幼儿生长发育影响最直接的是（ ）。 A. 地理环境 B. 生活制度 C. 大气环境 D. 宇宙环境 5. 婴幼儿出生后，体格生长最快的时期是（ ）。 A. 新生儿期 B. 婴儿期 C. 幼儿期 D. 学龄前期 二、填空题 6. 婴幼儿生长发育的基本规律包括 与 、 及个体差异性。 7. 影响婴幼儿生长发育的因素分为________和________两大类。 8. 婴幼儿生长发育的阶段性中，婴儿期是指从出生到________的时期。 9. 合理的________和充足的________是保证婴幼儿生长发育的重要环境因素。 三、简答题 10. 简述婴幼儿生长发育顺序性的具体表现。 11. 简述婴幼儿生长发育的影响因素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $