2025-2026学年河北省衡水市枣强县统编版五年级上册11月学情调研道德与法治试卷

小学第一学期学情调研 五年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、明辨是非。（20分） 1. 妈妈说：“好好上课才是最重要的，其他活动要少参加。”这说明了课余生活没有什么用。（ ） 2. 尊重他人，这是对小学生的基本要求。（ ） 3. 即使成长环境不一样，人们的行为习惯和生活方式也一定会一样。（ ） 4. 如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见原因，就难以进行正常的交往。（ ） 5. 毒品可能会伪装，我们要学会识破伪装，认清它们害人的实质。（ ） 6. 班委会要协助老师承担一些班级管理工作。（ ） 7. 当我最好的朋友要竞选班委的时候，不管她是否具备当班委的条件，我都应该努力替她拉票。（ ） 8. 我并不是班委会的成员，即使班上有什么需要我帮助的，我也可以理直气壮地拒绝。（ ） 9. 民主讨论的方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。（ ） 10. 用一视同仁的规则管理班级事物，可以实现对所有人、各种事的标准一致。（ ） 二、认真选择。（10分） 11. 小麦和妈妈因是否参加夏令营争执不下，以下解决方式最合理（ ）。 A. 不听妈妈的意见，偷偷报名后再说 B. 小麦列出参加夏令营的理由，耐心地给妈妈解释 C. 哭闹迫使妈妈妥协 12. 班级合唱排练时，你和小鹏因站位问题产生分歧，你会（ ）。 A. 和小鹏大声争吵 B. 直接让老师换掉小鹏 C. 冷静思考，询问小鹏的想法 13. 下列做法正确的是（ ）。 A. 五年级的明明经常去酒吧玩 B. 小东让同桌跟他一起抽烟 C. 中小学生签名承诺远离营业性酒吧 14. 班委竞选人在演讲时不可以（ ）。 A. 展示自己的一些特长 B. 拒绝回答同学的提问 C. 陈述自己的竞选优势 15. 班级策划“校园垃圾分类宣传周”的活动时，下列做法正确的是（ ）。 A. 同学们都要积极进行提案 B. 同学的意见不重要，老师的意见是最重要的 C. 班长一个人做全部策划 三、下列情景对应的做法是什么？请你连线。（8分） 16. 下列情景对应的做法是什么？请你连线。 同学犯了错 打车回家，不醉酒开车 聚会时小刚的爸爸喝酒了 不当着全班同学的面指责他，私下指出问题。 投票表决时 需要付出一定的时间和精力。 做好班级工作 可以表示同意或不同意，也可以弃权。 四、请你来完善《学会说“不”》操作手册。（15分） 17. 同学过生日时，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。 1.根据《学会说“不”》操作手册中的正确步骤填一填，把序号写在方框里。 ①给出拒绝的理由 ②保证自己言行一致 ③用坚定的声音说“不” 2.根据所给情景把每一步的具体做法写在横线上。 五、我来说一说。（写序号）（12分） 18. 班委与其职责对应正确的是：___________________ ①劳动委员会在班级组织读书活动 ②体育委员会组织趣味运动会 ③宣传委员会组织同学设计板报 ④班长会负责班级沟通协调工作 ⑤学习委员会组织很多公益劳动 19. 班委产生的方式正确的是：____________________ ①同学们投票选举 ②全班同学轮流担任班委 ③班委选举直接由家长指定 ④学习好的同学直接当选班委 ⑤师生共同商议确定班委 六、课余生活我选择。（11分） 20. 五（1）班的张阳对编程很感兴趣，他发现学校开设了编程社团，于是想报名参加。然而，张阳的爷爷却觉得编程是不务正业，他希望张阳课余时间多练习书法，传承传统文化，还说书法能修身养性，对学习也有帮助。为此，张阳和爷爷产生了分歧，张阳不知道该如何抉择。 （1）请你帮助张阳选择课余生活并说明理由。 （2）课余生活对我们的成长有什么重要意义？请你结合材料写一写。 七、情景分析题。（12分） 21. 在学校话剧排练中，主演小明和导演小红对于角色的理解和表演方式产生了严重分歧，小明坚持自己的表演风格，认为更能展现角色性格，小红则认为不符合整体话剧风格，要求小明改变。双方互不相让，导致排练停滞。 （1）分析此次冲突产生的原因。 （2）如果你是团队中的一员，你会采取哪些沟通技巧来化解他们的矛盾？ 八、阅读材料，回答问题。（12分） 22. 今天班会上讨论了“十一”期间班级社会实践活动方案。可是，活动安排和我的时间安排有冲突，我又没有什么特长，所以不太想参加。班会讨论时，我还投了反对票。可是，当时大多数同学都同意这个方案，最后形成了班级的决定。 （1）材料中在讨论和决定班级社会实践活动方案时，坚持了什么原则？ （2）当班级决定形成后，“我”的意见和班级决定仍有分歧，“我”会怎么处理？ 小学第一学期学情调研 五年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、明辨是非。（20分） 【1题答案】 【答案】× 【2题答案】 【答案】√ 【3题答案】 【答案】× 【4题答案】 【答案】√ 【5题答案】 【答案】√ 【6题答案】 【答案】√ 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】√ 二、认真选择。（10分） 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 三、下列情景对应的做法是什么？请你连线。（8分） 【16题答案】 【答案】 四、请你来完善《学会说“不”》操作手册。（15分） 【17题答案】 【答案】1③　①　② 2.明确拒绝，态度坚决。 喝酒有害健康，未成年人不能饮酒。 坚决不参与饮酒，选择健康的方式庆祝。 五、我来说一说。（写序号）（12分） 【18题答案】 【答案】②③④ 【19题答案】 【答案】①②⑤ 六、课余生活我选择。（11分） 【20题答案】 【答案】 （1）建议张阳同时兼顾编程社团和书法练习。因为 编程是当下重要的技能，能锻炼逻辑思维、创新能力，符合兴趣的课余活动能提升学习热情； 书法传承传统文化，确实能修身养性、提升专注力，对学习也有辅助作用；合理分配课余时间（比如每周安排固定天数参与编程社团，每天抽 15-20 分钟练习书法），既能发展兴趣特长，也能兼顾传统文化学习，避免二者对立。 （2） 发展兴趣与能力：像编程社团能让张阳发挥兴趣，锻炼逻辑、实践能力；书法练习则能培养耐心、审美等素养，二者都能补充课堂之外的技能； 丰富精神世界：兴趣类课余活动（编程）能带来愉悦感，传统文化类活动（书法）能提升文化认同感，帮助形成更丰富的精神追求； 促进全面发展：课堂学习侧重知识，课余生活能兼顾 “兴趣特长 + 文化素养”，让成长更立体（比如张阳既掌握现代技能，又传承传统，是全面发展的体现）； 提升时间管理能力：合理平衡不同课余活动，能锻炼规划、分配时间的能力，对学习和生活都有帮助。 七、情景分析题。（12分） 【21题答案】 【答案】示例：1. 双方都只坚持自己观点而不考虑他人，沟通方式存在问题，缺乏平和、冷静、友好的交流。 2. 先分别倾听小明和小红的想法，让他们充分表达观点，使其感受到被尊重。引导小明和小红站在对方角度思考，理解对方为什么会有这种想法的原因。 八、阅读材料，回答问题。（12分） 【22题答案】 【答案】1. 同学投票表决班级社会实践活动方案，体现了公平公正的原则。班会上所有同学讨论班级社会实践活动方案，体现了公开透明的原则。班会上所有同学相互沟通、理解和尊重，体现了协商合作的原则。 2. “我”会遵守现在这个班级决定，这是班级大多数同学的意见，作为少数人，是要无条件执行这个决定的，这是对大多数同学的尊重，不能因为“我”个人的原因影响了大多数同学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $