上海市嘉定区疁城实验学校2025-2026学年八年级上学期物理期中考试卷
2025-12-11
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内容正文:
2025学年八年级物理第一学期期中考试卷
一、勇攀珠峰:(12%)2020年5月27日,中国再次成功登顶珠峰并完成测量任务。此次测量进一步验证了中国在地理信息获取、高精度定位等领域的实力,为全球地理信息数据更新提供了重要依据。
1.测量的目的是为了进行 ,并且需要一个公认的标准量作为比较依据,这个公认的标准量叫做 ,长度的国际单位是: 、符号为: 。
2.珠峰被誉为世界第一高峰,他的海拔高度约为( )
A.884.886米 B.8.84886千米
C.88488.6厘米 D.8848.86毫米
3.测量珠峰“高程”(海拔高度H),从原始的拇指法估测山峰大约高度,再到登顶后将战标成功插在珠峰顶、借助仪器精确测量过程历经磨难。而理论上测量方法一般有以下2种:
①三角测量法:
从水准原点青岛(距珠峰约3700km)观测点A开始观察,利用仪器计算出仰角α,观测点A至珠峰位置B距离s,利用数学三角函数求得高度值h,再利用青岛大地水准基面距离h′(离海平面距离)即可算出珠峰海拔高度H= 。(文中符号表示)
②水准测量法:
水准仪从青岛水准零点出发,每隔一段距离竖立一根标尺,并利用水准仪测量出两者之间的高度差h1、h2、h3、h4、……hn。一次次测量直至珠峰脚下。所以珠峰的海拔高度H= 。(符号表示)
4.水准测量法相较于三角测量法优点是什么?从以下两个角度分析。
水准测量法优点: 。
三角测量法实际测量时缺点: 。
5.现在珠峰高程利用北斗卫星系统高精密仪器精确测量,测量发现:珠峰高度每年约以2毫米的高度隆升,打破了人们认为山峨当然不动,总是保持静止的思想。所以判断一个物体是否静止是以参照物而言的,请你以身边的某个物体为例,说明该物体:
处于静止状态: ;
处于运动状态: 。
二、寸阴寸金:(10%)原子光晶格钟,中国科技大学近期研制的一口新钟,通过特定原子的核外电子能级跃迁时所吸收和释放的固定频率电磁波的振动周期来计量时间,72亿年误差仅1s,为保障国家时间频率体系独立、安全保障、科研方面做出了巨大贡献。
6.原子钟是通过特定原子的核外电子能级跃迁时所吸收和释放的固定频率电磁波的振动 来计量时间;时间物理量符号是: 、国际单位符号是: 。
7.下列物体最适合提供计时基准的是 (填字母),这是因为该物体具有 。
A.静止的树木
B.行驶的高铁
C.东升西落的太阳
8.(3分)某小组同学利用该仪器 (名称)测量脉搏跳动的时间,先按下“启动”按钮开始计时,当脉搏跳动30次时迅速按下“暂停”按钮,记录如图中的时间为 秒,则脉搏跳动1次的时间为 秒,最后按下“归零”按钮。
9.在没有精密测量仪器的古代,人们是如何判断时间的方法有很多。如图是人们估测还有多长时间天黑的方法,非常便捷。具体方法:将食指紧贴太阳下方,每一节手指太阳经过的时间约为15min,请问此时距离天黑(太阳下落至地平线以下),约多少分钟?并说明理由。
三、嫦娥奔月:(19%)2024年6月25日,嫦娘六号返回器带回了人类首次来自月球背面的土壤样品。为了解月球演化提供关键证据、为未来人类在月球活动、探索、开采月球矿等奠定科学基础。
10.质量是指物体 ;物理量符号: ;国际单位 ;此次将约1.7千克月球土壤带回地球后,其质量为 克,原因是物体质量不随 的改变而改变。我国将一部分月壤冷冻保存后,这部分月壤的质量将 (选填“变大”“变小”“不变”),因为质量是物质的一种 。
11.小嘉同学喜爱吃荔枝和苹果,一颗荔枝的质量约为( )
A.2g B.20g C.200g D.2000g
12.小嘉同学在学习了托盘天平使用后,设法测量一颗苹果的质量,他先将游码移到标尺 处,若发现指针偏向分度盘的左边,这时应调节 ,使其向 移动(选填“左”或“右”)。将苹果放在天平 盘,砝码放在 盘后,发现指针还是偏向分度盘的左边,这时应 或 ,当天平再次平衡时,右盘中有2个100克和1个50克砝码,游码的位置如图所示,则苹果的质量为 。
13.小嘉同学将苹果用榨汁机榨成汁后,想测量此时苹果汁的质量,为此他取来了烧杯,继续进行实验,但是小嘉同学并未将游码归零,开始测量。剩余操作步骤正确、测得的示数如图所示,请你帮助小嘉同学将正确的数据填入表格中,并完成苹果汁质量的计算。
序号
烧杯的质量m杯/g
苹果汁和烧杯的质量m总/g
苹果汁的质量m苹/g
1
50.4
2
50.6
123.0
3
50.6
123.2
四、中国速度:(27%)
14.高铁改变着人们的出行和生活方式,大大提升了人民的幸福感。
班次
上海虹桥发车时间
北京南到达时间
G6
8:00
12:24
G112
8:05
14:07
G114
8:15
14:12
(1)小乐全家十一国庆计划从上海出发去北京旅行,表中是他查询到的几班列车发车时刻表,其中用时最短的一班列车为 (填写班次),从“上海虹桥”行驶到“北京南”的时间为 min;
(2)由图1可知列车正在以351km/h,合 m/s的速度向南行驶,表示的物理意义是该列车 ;图2中小乐看到列车上的物品“纹丝不动”。他认为这些随身物品“纹丝不动”是以 为参照物。若以列车为参照物,窗外的树木是 。(选填“向南运动”“向北运动”或“静止”)
(3)某列复兴号动车组共设置2500个传感器检测点,该列车正以360km/h的速度匀速行驶,行驶过程中某个传感器突然检测到异常情况,立刻通过无线电波向相距300km的地面监控站发送信息,则地面监控站收到信息需要多少时间?(写出计算过程,已知无线电波的传描速度为3×108m/s)
(4)从检测到异常到监控站接受到信息,该辆列车向前行驶的距离为多少?(写出计算过程)
(5)在复兴号行驶过程中,小乐觉得车厢内很安静舒适,他在查找资料后了解到,这是由于复兴号动车组应用了自主开发的新型EPM隔音材料,这是通过以下哪种途径来减弱噪声的 。
A.控制声源;
B.控制噪声传播途径;
C.保护受噪声影响者。
(6)同时他还了解到,列车的车窗是双层真空玻璃,请分析这样的设计能否有助于减弱车厢外的噪声,并说明理由 。
15.在学习了匀速直线运动知识后,小江同学非常好奇,通过利用电动机、钩码、刻度尺、铁架台等实验器材测量物体的速度。
(1)“测量钩码匀速上升的速度实验”中,如图所示,需要测量钩码 和上升的时间,实验原理: 。
(2)请按正确的顺序排列以下实验步骤: 。
A.启动电动机
B.记录数据、计算物体运动速度
C.搭建铁架台和电动机
D.刻度尺平行并贴近细线放置
E.钩码经过标记线O处开始计时
F.交流讨论描述钩码运动情况
起始点没有从零刻度线而是从标记线O开始的原因是: 。
(3)他们记录数据如下表所示,将表格最后一列的栏目补充完整 。
过程
时间t(s)
路程s(cm)
_____
O→A
1.6
10
O→B
3.6
20
O→C
5.6
30
O→D
7.6
40
O→E
9.6
50
(4)根据测量的数据,可以判断出钩码在 到 (填写字母)间做匀速直线运动,你的判断依据是 。
(5)下列图像中能正确反映钩码上述过程中运动情况的是 。
(6)小组同学经计算得到钩码匀速上升的速度为多少m/s?(需写出计算过程)
五、声临其境:(22%)语文课文中《口技》表演者通过“以口模拟万物”的高超技艺表演,用声音生动刻画了:夜晚家庭日常起居、突发小变故、失火救援的三个场景,让台下观众如声临其境一般,撤屏后却发现只有:“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而己”令台下听众无不惊奇。
16.口技表演者仅用简单工具就能模仿“婴儿啼哭”“老鼠悉悉索索”“大火烧房“等不同声音,听众能区分这些声音,主要依据的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度
17.课文中“遥闻深巷中犬吠”,听众能听到“深巷”中的犬吠声,说明声音的传播需要( )
A.声源 B.介质 C.振动 D.能量
18.口技表演时,表演着有时“低声模拟妇人絮语”,有时“高声模拟夫叱大儿”,这里的“低声”和“高声”描述的是声音的( )
A.音调高低 B.响度大小 C.音色差异 D.传播快慢
19.口技表演的本质是:表演者通过控制口腔、舌头、气流的 ,产生不同的声音;听众听到的所有声音,最终都是通过 (选填“固体”“液体”或“气体”)传入耳朵的。
20.课文中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧”,“鼠作作索索”的声音音调较 (选填“高”或“低”),这是因为老鼠活动时振动的 (选填“频率”或“幅度”)较高;“盆器倾侧”的声音响度较 (选填“大”或“小”),这是因为盆器振动的 (选填“频率”或“幅度”)较大。
21.(5分)探究:“口技中声音的音调与振动频率的关系”
(1)实验器材:钢尺(或橡皮筋)、桌子。
(2)实验步骤:
①将钢尺一端固定在桌面上,另一端伸出桌面5cm,用一定的力度拨动钢尺,记录观察听到的声音音调及钢尺振动的频率,并画出图像甲。
②保持 不变,将钢尺伸出桌面的长度改为10cm,再次拨动,记录音调及振动频率。
③分析后发现:尺伸出桌面的长度5cm振动的频率恰好是10cm的2倍,请在乙图中画出尺伸出桌面的长度为10cm时振动的波形图。
(3)实验现象:钢尺伸出桌面越短,振动越 (选填“快”或“慢”),听到的音调越 (选填“高”或“低”)。
(4)利用此特点,小嘉同学将水倒入3个玻璃瓶中后,利用竹筷从左至右依次敲击得到音调从低到高的三次声音,请你根据(3)中特点依次画出液面大致位置 。
22.古代没有扩音设备,口技表演者却能让“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”,所有听众都能清晰听到声音。请从声音传播的角度,从以下2个角度分析原因:
表演场所: 。
听众: 。
六、深海之眼:(10%)我国船舶工业发展日益壮大,船舶声呐技术,在为迟洋航行船舶上如同装上了明亮的“眼睛”,通过海底扫描地形等技术,为航行提供了清晰的路径和安全保障。
23.(3分)低频主被动声呐技术,利用低频声波,如次声波传播时能量损失 (选填“大”“小”),并能饶过障碍物传播的更 (选填“远”“近”),也可以发射高频声呐波扫描海底,高频声波同超声波一样具有较 (选填“强”“弱”)的穿透能力。
24.以下属于声波传递信息的有 ,以下属于声波传递能量的有 。
A.海豚利用回声定位以确定猎物的位置和距离;
B.医生通过听诊器了解病人心、肺的状况;
C.超声波清洁器用超声波清除眼镜镜片上的垢迹;
D.医生用超声波为病人打碎体内的结石;
E.抹香鲸之间用次声波交流;
F.超声波加湿器将水雾化。
25.(5分)某货轮在航行中开启主动声呐,向水下暗礁发射频率为5000Hz的声波信号。已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,2秒后声呐接收到暗礁反射的回声信号。请计算:货轮与暗礁之间的距离为多少米?
26.小吴利用声呐系统测绘嘉陵江温塘峡江域水底的形状。无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。小吴推算出该江域水底的大致形状是( )
A. B.
C. D.
八年级期中物理试卷
参考答案
一.选择题(共6小题)
题号
2
11
16
17
18
26
答案
B
B
C
B
B
A
一、勇攀珠峰:(12%)2020年5月27日,中国再次成功登顶珠峰并完成测量任务。此次测量进一步验证了中国在地理信息获取、高精度定位等领域的实力,为全球地理信息数据更新提供了重要依据。
1.测量的目的是为了进行 定量比较 ,并且需要一个公认的标准量作为比较依据,这个公认的标准量叫做 单位 ,长度的国际单位是: 米 、符号为: m 。
【分析】(1)测量是物理上常见的方法,是为了进行定量比较。
(2)为了科学地测量物理量,就需要有一个公认的比较标准,这个标准叫做单位。
(3)国际单位制中,长度的主单位是m,物理实验室中,长度的测量工具为刻度尺。
【解答】解:测量的目的是进行可靠的定量比较;在物理学中,要想进行比较就必须有一个共同的比较标准,这个标准为单位。
在国际单位制中,长度的国际单位为米,符号m;物理实验室中,长度的测量工具为刻度尺。
故答案为:定量比较;单位;米;m。
【点评】常识性了解国际单位的由来,知道常见物理量的单位和测量工具,可解答此题。
2.珠峰被誉为世界第一高峰,他的海拔高度约为( )
A.884.886米 B.8.84886千米
C.88488.6厘米 D.8848.86毫米
【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
【解答】解:珠峰被誉为世界第一高峰,他的海拔高度约为8848.86m=8.84886千米。
故选:B。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测,是初中学生需要掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。
3.测量珠峰“高程”(海拔高度H),从原始的拇指法估测山峰大约高度,再到登顶后将战标成功插在珠峰顶、借助仪器精确测量过程历经磨难。而理论上测量方法一般有以下2种:
①三角测量法:
从水准原点青岛(距珠峰约3700km)观测点A开始观察,利用仪器计算出仰角α,观测点A至珠峰位置B距离s,利用数学三角函数求得高度值h,再利用青岛大地水准基面距离h′(离海平面距离)即可算出珠峰海拔高度H= s•tanα+h′ 。(文中符号表示)
②水准测量法:
水准仪从青岛水准零点出发,每隔一段距离竖立一根标尺,并利用水准仪测量出两者之间的高度差h1、h2、h3、h4、……hn。一次次测量直至珠峰脚下。所以珠峰的海拔高度H= h1+h2+h3+……+hn 。(符号表示)
【分析】长度的特殊测量方法大致可以分为①三角测量法、②水准测量法。
【解答】解:①三角测量法:根据三角函数关系,可得观测点 A 与珠峰的高度差h=s×tanα,再结合青岛大地水准基面距离h',则珠峰海拔高度H=h+h'=s×tanα+h'。
②水准测量法:水准仪从青岛水准零点出发,经过多次测量得到一系列高度差h1、h2、h3、h4、……hn,将这些高度差累加,再加上青岛水准零点的高程(通常为 0),即可得到珠峰的海拔高度,所以H=h1+h2+h3+……+hn。
故答案为:①s×tanα+h';②h1+h2+h3+……+hn。
【点评】本题考查长度的特殊方法。
4.水准测量法相较于三角测量法优点是什么?从以下两个角度分析。
水准测量法优点: 测量精度高,受地形和大气影响小 。
三角测量法实际测量时缺点: 受大气折射和地形起伏影响大,测量误差易累积 。
【分析】水准测量通常适用于平坦地区,而当地势起伏较大时,更适宜采用三角测量的方法。
【解答】解:水准测量法优点:测量精度高,受地形和大气影响小。
三角测量法实际测量时缺点:受大气折射和地形起伏影响大,测量误差易累积。
故答案为:测量精度高,受地形和大气影响小;受大气折射和地形起伏影响大,测量误差易累积。
【点评】此题考查了水准测量法、三角测量法的对比。
5.现在珠峰高程利用北斗卫星系统高精密仪器精确测量,测量发现:珠峰高度每年约以2毫米的高度隆升,打破了人们认为山峨当然不动,总是保持静止的思想。所以判断一个物体是否静止是以参照物而言的,请你以身边的某个物体为例,说明该物体:
处于静止状态: 以地面为参照物,教室里的课桌是静止的 ;
处于运动状态: 以太阳为参照物,教室里的课桌是运动的 。
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
【解答】解:(以“教室里的课桌“为例),处于静止状态:选择地面为参照物时,课桌与地面之间的位置没有发生变化,因此课桌是静止的。处于运动状态:选择太阳为参照物时,由于地球在围绕太阳公转,课桌随地球一起运动,与太阳之间的位置不断变化,因此课桌是运动的。
故答案为:以地面为参照物,教室里的课桌是静止的;以太阳为参照物,教室里的课桌是运动的。
【点评】运动和静止是相对的,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可能不同。
二、寸阴寸金:(10%)原子光晶格钟,中国科技大学近期研制的一口新钟,通过特定原子的核外电子能级跃迁时所吸收和释放的固定频率电磁波的振动周期来计量时间,72亿年误差仅1s,为保障国家时间频率体系独立、安全保障、科研方面做出了巨大贡献。
6.原子钟是通过特定原子的核外电子能级跃迁时所吸收和释放的固定频率电磁波的振动 周期 来计量时间;时间物理量符号是: t 、国际单位符号是: s 。
【分析】结合时间单位的认识及测量工具的认识解答。
【解答】解:原子钟是通过特定原子的核外电子能级跃迁时所吸收和释放的固定频率电磁波的振动周期来计量时间;时间物理量符号是t、国际单位符号是s。
故答案为:周期;t;s。
【点评】此题考查了时间单位及测量工具的认识。
7.下列物体最适合提供计时基准的是 C (填字母),这是因为该物体具有 周期性运动规律 。
A.静止的树木
B.行驶的高铁
C.东升西落的太阳
【分析】根据“计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的”进行分析。
【解答】解:根据“人类是依靠周期性运动规律来计时”可知,最适合提供计时基准的是东升西落的太阳,故选:C;这是因为该物体具有周期性运动规律。
故答案为:C;周期性运动规律。
【点评】此题考查了时间的测量。
8.(3分)某小组同学利用该仪器 电子秒表 (名称)测量脉搏跳动的时间,先按下“启动”按钮开始计时,当脉搏跳动30次时迅速按下“暂停”按钮,记录如图中的时间为 33 秒,则脉搏跳动1次的时间为 1.1 秒,最后按下“归零”按钮。
【分析】电子秒表可以精确到百分之一秒。
【解答】解:某小组同学利用该仪器 电子秒表测量脉搏跳动的时间,脉搏跳动30次时图中电子秒表的读数是33s,因此脉搏跳动1次的时间为1.1s。
故答案为:电子秒表;33;1.1。
【点评】此题考查了电子秒表的使用。
9.在没有精密测量仪器的古代,人们是如何判断时间的方法有很多。如图是人们估测还有多长时间天黑的方法,非常便捷。具体方法:将食指紧贴太阳下方,每一节手指太阳经过的时间约为15min,请问此时距离天黑(太阳下落至地平线以下),约多少分钟?并说明理由。
【分析】结合图,太阳下落6个指节的时间,据此解答。
【解答】答:结合图,太阳下落6个指节的时间,即6×15min=90min。
【点评】此题考查了时间的估测。
三、嫦娥奔月:(19%)2024年6月25日,嫦娘六号返回器带回了人类首次来自月球背面的土壤样品。为了解月球演化提供关键证据、为未来人类在月球活动、探索、开采月球矿等奠定科学基础。
10.质量是指物体 所含物质的多少 ;物理量符号: m ;国际单位 kg ;此次将约1.7千克月球土壤带回地球后,其质量为 1700 克,原因是物体质量不随 位置 的改变而改变。我国将一部分月壤冷冻保存后,这部分月壤的质量将 不变 (选填“变大”“变小”“不变”),因为质量是物质的一种 属性 。
【分析】物体所含物质的多少叫质量,通常用字母m表示,质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
【解答】解:物体所含物质的多少叫质量,通常用字母m表示,国际单位kg;将约1.7千克月球土壤带回地球后,其质量为1.7kg=1.7×1000g=1700g,原因是物体质量不随物体位置的改变而改变。我国将一部分月壤冷冻保存后,质量与物体的状态无关,这部分月壤的质量将不变,因为质量是物质的一种基本属性。
故答案为:所含物质的多少;m;kg;1700;位置;不变;属性。
【点评】本题考查质量的概念与特性。
11.小嘉同学喜爱吃荔枝和苹果,一颗荔枝的质量约为( )
A.2g B.20g C.200g D.2000g
【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】解:根据生活经验可知,一颗荔枝的质量约为20g。
故选:B。
【点评】本题考查了对质量的估测,注重理论与实际差异的应变能力的培养,体现新课程的基本理念。
12.小嘉同学在学习了托盘天平使用后,设法测量一颗苹果的质量,他先将游码移到标尺 零刻度线 处,若发现指针偏向分度盘的左边,这时应调节 平衡螺母 ,使其向 右 移动(选填“左”或“右”)。将苹果放在天平 左 盘,砝码放在 右 盘后,发现指针还是偏向分度盘的左边,这时应 向右盘增加砝码 或 向右移动游码 ,当天平再次平衡时,右盘中有2个100克和1个50克砝码,游码的位置如图所示,则苹果的质量为 252 g 。
【分析】天平的正确使用方法:
一放:将托盘天平放置在水平桌面上,将游码拨至标尺左端零刻度线上;
二调:调节横梁左右两端的平衡螺母,使横梁平衡,此时指针恰好指在分度盘的中央或左右摆幅度相等;
三称:左物右码,用镊子向右盘中加减砝码,当加最小砝码横梁还不平衡时,调节游码在标尺上的位置,使天平再次平衡;天平在测物体质量时,通过增加或减少砝码或移动游码来调节;
四记:物体的质量等于右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的刻度值之和。
【解答】解:把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节平衡螺母使横梁,指针向左偏,接下来应将向右调节平衡螺母;
称量时要“左物右码”,即将苹果放在天平左盘,砝码放在右盘;
发现指针还是偏向分度盘的左边,应根据实际情况,向右盘增加砝码或向右调节游码;天平再次平衡时读数,砝码盘中的砝码质量和加上游码指示的质量为苹果的质量:100g×2+50g+2g=252g。
故答案为:零刻度线;平衡螺母;右;左;右;向右盘增加砝码;向右调节游码;252g。
【点评】考查天平的使用和质量称量相关的知识,属于基础知识应用。
13.小嘉同学将苹果用榨汁机榨成汁后,想测量此时苹果汁的质量,为此他取来了烧杯,继续进行实验,但是小嘉同学并未将游码归零,开始测量。剩余操作步骤正确、测得的示数如图所示,请你帮助小嘉同学将正确的数据填入表格中,并完成苹果汁质量的计算。
序号
烧杯的质量m杯/g
苹果汁和烧杯的质量m总/g
苹果汁的质量m苹/g
1
50.4
124
72.9
2
50.6
123.0
3
50.6
123.2
【分析】(1)天平测量时,正常读数为砝码总质量+游码示数;
(2)若游码未归零就调平,那么测量值会比真实值多了初始游码对应的质量,且该误差对“烧杯质量”和“烧杯+苹果汁总质量”的影响是相同的,因此计算苹果汁质量(总质量﹣烧杯质量)时,该误差会被抵消;
算出每次实验中苹果汁的质量,再求出平均质量。
【解答】解:(1)图中图片的示数为:100g+20g+4g=124g;
(2)游码未归零就调平,会使烧杯质量和总质量的测量值都偏大相同的数值,因此二者的差值(苹果汁质量)不受该误差影响,计算结果是准确的。
第一次苹果汁的质量为:m1=124g﹣50.4g = 73.6g;第二次苹果汁的质量为:m2=123.0g﹣50.6g = 72.4g;
第三次苹果汁的质量为:m3=123.2g﹣50.6g = 72.6g;则苹果汁的质量为:
m72.9g。
故答案为:124;72.9。
【点评】本题考查了质量的读数以及数据处理能力,是一道基础题。
四、中国速度:(27%)
14.高铁改变着人们的出行和生活方式,大大提升了人民的幸福感。
班次
上海虹桥发车时间
北京南到达时间
G6
8:00
12:24
G112
8:05
14:07
G114
8:15
14:12
(1)小乐全家十一国庆计划从上海出发去北京旅行,表中是他查询到的几班列车发车时刻表,其中用时最短的一班列车为 G6 (填写班次),从“上海虹桥”行驶到“北京南”的时间为 264 min;
(2)由图1可知列车正在以351km/h,合 97.5 m/s的速度向南行驶,表示的物理意义是该列车 每秒时间内通过的路程为97.5m ;图2中小乐看到列车上的物品“纹丝不动”。他认为这些随身物品“纹丝不动”是以 列车 为参照物。若以列车为参照物,窗外的树木是 向北运动 。(选填“向南运动”“向北运动”或“静止”)
(3)某列复兴号动车组共设置2500个传感器检测点,该列车正以360km/h的速度匀速行驶,行驶过程中某个传感器突然检测到异常情况,立刻通过无线电波向相距300km的地面监控站发送信息,则地面监控站收到信息需要多少时间?(写出计算过程,已知无线电波的传描速度为3×108m/s)
(4)从检测到异常到监控站接受到信息,该辆列车向前行驶的距离为多少?(写出计算过程)
(5)在复兴号行驶过程中,小乐觉得车厢内很安静舒适,他在查找资料后了解到,这是由于复兴号动车组应用了自主开发的新型EPM隔音材料,这是通过以下哪种途径来减弱噪声的 B 。
A.控制声源;
B.控制噪声传播途径;
C.保护受噪声影响者。
(6)同时他还了解到,列车的车窗是双层真空玻璃,请分析这样的设计能否有助于减弱车厢外的噪声,并说明理由 车厢外的噪声通过车窗传入车厢时,遇到第一层玻璃会被阻挡部分噪声,部分噪声可能会穿透或绕过它继续传播;当这部分噪声进入两层玻璃之间的真空层时,由于真空中声音不能传播,噪声就有效地被阻断了 。
【分析】(1)根据列车发车时刻表:车次、发车时间、到站时间,据此分析判断即可;
(2)根据1m/s=3.6km/h换算,速度表示单位时间通过的路程;
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止,据此分析;
(3)根据v算出地面监控站收到信息的时间;
(4)根据v算出该辆列车向前行驶的距离;
(5)(6)控制噪声的方式有:在声源处控制、在传播过程中控制、在人耳处控制。
【解答】解:(1)由动车组时刻表可知,G6列车用时为:12:24﹣8:00=4h24min,
G112列车用时为:14:07﹣8:05=6h2min,
G114列车用时为:14:12﹣8:15=5h57min,
故用时最短的一班列车为G6,用时为:4h24min=4×60min+24min=264min;
(2)列车的速度为351km/h,合351km/h=97.5m/s,表示的物理意义是该列车每秒时间内通过的路程为97.5m;
小乐看到列车上的物品“纹丝不动”,说明物品与参照物的相对位置没有发生变化,所选的参照物可能是列车;
若以列车为参照物,窗外的树木与列车的相对位置变大,上海到北京,列车向南行驶,则窗外的树木向北运动;
(3)地面监控站收到信息的时间为:
;
(4)列车正以360km/h的速度匀速行驶,列车向前行驶的距离为:
;
(5)控制噪声的方式有:在声源处控制、在传播过程中控制、在人耳处控制,应用了自主开发的新型EPM隔音材料可以在传播过程中阻隔噪声,故B符合题意,AC不符合题意。
故选:B。
(6)车厢外的噪声通过车窗传入车厢时,遇到第一层玻璃会被阻挡部分噪声,部分噪声可能会穿透或绕过它继续传播;当这部分噪声进入两层玻璃之间的真空层时,由于真空中声音不能传播,噪声就有效地被阻断了。
故答案为:(1)G6;264;(2)97.5;每秒时间内通过的路程为97.5m;列车;向北运动;(3)1×10﹣3s;(4)0.1m;(5)B;(6)车厢外的噪声通过车窗传入车厢时,遇到第一层玻璃会被阻挡部分噪声,部分噪声可能会穿透或绕过它继续传播;当这部分噪声进入两层玻璃之间的真空层时,由于真空中声音不能传播,噪声就有效地被阻断了。
【点评】本题考查了时间、速度公式的计算、运动和静止的相对性以及减弱噪声的途径等知识,是一道综合题。
15.在学习了匀速直线运动知识后,小江同学非常好奇,通过利用电动机、钩码、刻度尺、铁架台等实验器材测量物体的速度。
(1)“测量钩码匀速上升的速度实验”中,如图所示,需要测量钩码 上升高度 和上升的时间,实验原理: v 。
(2)请按正确的顺序排列以下实验步骤: CDAEBF 。
A.启动电动机
B.记录数据、计算物体运动速度
C.搭建铁架台和电动机
D.刻度尺平行并贴近细线放置
E.钩码经过标记线O处开始计时
F.交流讨论描述钩码运动情况
起始点没有从零刻度线而是从标记线O开始的原因是: 不是匀速直线运动 。
(3)他们记录数据如下表所示,将表格最后一列的栏目补充完整 速度v(cm/s) 。
过程
时间t(s)
路程s(cm)
_____
O→A
1.6
10
O→B
3.6
20
O→C
5.6
30
O→D
7.6
40
O→E
9.6
50
(4)根据测量的数据,可以判断出钩码在 A 到 E (填写字母)间做匀速直线运动,你的判断依据是 钩码在A到E间通过相同路程所运动的时间相同 。
(5)下列图像中能正确反映钩码上述过程中运动情况的是 AC 。
(6)小组同学经计算得到钩码匀速上升的速度为多少m/s?(需写出计算过程)
【分析】(1)测量平均速度的原理是v;
(2)钩码刚开始运动时做的不是匀速直线运动;
(3)实验中测量运动时间t、路程s后还应得出对应的速度,可得则表格中的最后一列的栏目对应的物理量;
(4)由表格中数据得,金属块在A到E间通过相同路程所运动的时间相同,说明金属块在A到E间做匀速直线运动;
(5)s﹣t图像是一条倾斜向上的直线,表示物体做匀速直线运动;v﹣t图像是一条水平的直线,表示物体做匀速直线运动;
(6)钩码匀速上升的速度利用v计算。
【解答】解:(1)测量钩码匀速上升的速度,需要知道钩码上升的高度和上升的时间,利用速度计算公式v计算出速度。
(2)首先要搭建铁架台和固定装置,刻度尺平行于细线放置,启动电动机,钩码经过标O处标记时开始计时,到达上端标记处停止计时,测出上下标记之间的时间和路程,计算出为物体运动的速度,交流讨论描述钩码运动情况,故合理的实验步骤为:CDAEBF。
物体不是匀速直线运动,所以起始点不用从零刻度线开始。
(3)实验中测量运动时间t、路程s后还应得出对应的速度,则表格中的最后一列的栏目应为:速度v(cm/s)。
(4)由表格中数据得,钩码在A到E间通过相同路程所用的时间相同,说明钩码在A到E间做匀速直线运动。
(5)A.s﹣t图像是一条倾斜向上的直线,表示物体做匀速直线运动,故A符合题意;
B.s﹣t图像是一条水平的直线,表示物体静止不动,故B不符合题意;
C.v﹣t图像是一条水平的直线,表示物体做匀速直线运动v,故C符合题意;
D.v﹣t图像是一条倾斜向上的直线,表示物体做匀加速直线运动,故D不符合题意。
故选:AC。
(6)钩码上升的高度AE为s=50cm﹣10cm=40cm,所用时间AE为t=9.6s﹣1.6s=8s,钩码匀速上升的速度为v5cm/s=0.05m/s。
故答案为:(1)上升高度;v;
(2)CDAEB;不是匀速直线运动;
(3)速度v(cm/s);
(4)A;E;钩码在A到E间通过相同路程所运动的时间相同;
(5)AC;
(6)钩码匀速上升的速度为0.05m/s。
【点评】本题考查的是测量物体的平均速度;知道实验过程中的一些注意事项;知道建模法和控制变量法的应用。
五、声临其境:(22%)语文课文中《口技》表演者通过“以口模拟万物”的高超技艺表演,用声音生动刻画了:夜晚家庭日常起居、突发小变故、失火救援的三个场景,让台下观众如声临其境一般,撤屏后却发现只有:“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而己”令台下听众无不惊奇。
16.口技表演者仅用简单工具就能模仿“婴儿啼哭”“老鼠悉悉索索”“大火烧房“等不同声音,听众能区分这些声音,主要依据的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度
【分析】声音有三个特征,即音调、响度 和音色,我们一般利用音色来区分和辨别发声体。
【解答】解:不同发声体由于材料、结构等不同,发出声音的音色不同;听众能区分“婴儿啼哭”“老鼠悉悉索索”“大火烧房“等不同声音,这是根据不同发声体的音色不同进行判断的。
故选:C。
【点评】本题考查了声音的特征,属于基础题目。
17.课文中“遥闻深巷中犬吠”,听众能听到“深巷”中的犬吠声,说明声音的传播需要( )
A.声源 B.介质 C.振动 D.能量
【分析】声音的传播需要介质。
【解答】解:听众能听到“深巷”中的犬吠声,说明声音的传播需要介质。
故选:B。
【点评】本题考查了有关声音的知识,属于基础题。
18.口技表演时,表演着有时“低声模拟妇人絮语”,有时“高声模拟夫叱大儿”,这里的“低声”和“高声”描述的是声音的( )
A.音调高低 B.响度大小 C.音色差异 D.传播快慢
【分析】“低声模拟妇人絮语”、“高声模拟夫叱大儿”描述的是声音的大小,在物理上我们把声音的大小(或强弱)叫做响度。
【解答】解:口技表演时,表演着有时“低声模拟妇人絮语”,有时“高声模拟夫叱大儿”,这里的“低声”和“高声”描述的是声音的大小,即声音的响度。
故选:B。
【点评】此题考查了声音的特性,比较简单,属基础题目。
19.口技表演的本质是:表演者通过控制口腔、舌头、气流的 振动 ,产生不同的声音;听众听到的所有声音,最终都是通过 气体 (选填“固体”“液体”或“气体”)传入耳朵的。
【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)声音的传播需要介质,固态、液体、气体都可以作为声音传播的介质。
【解答】解:声音是由物体的振动产生的,在口技表演中,表演者通过控制口腔、舌头、气流的振动,使这些部位发生振动,从而产生不同的声音;
声音的传播需要介质,固态、液体、气体都可以作为声音传播的介质。在日常生活中,我们周围主要是空气,所以听众听到的所有声音,最终都是通气体传入耳朵的。
故答案为:振动;气体。
【点评】本题考查声音的产生与传播的知识点,属于基础题。
20.课文中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧”,“鼠作作索索”的声音音调较 高 (选填“高”或“低”),这是因为老鼠活动时振动的 频率 (选填“频率”或“幅度”)较高;“盆器倾侧”的声音响度较 大 (选填“大”或“小”),这是因为盆器振动的 幅度 (选填“频率”或“幅度”)较大。
【分析】音调是声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。
响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大。
【解答】解:老鼠“作作索索”的声音多是其爪子活动、轻微啃咬等产生的,这类声音通常比较尖细。而音调的高低由频率决定,频率指物体单位时间内振动的次数,振动频率越高,音调就越高,老鼠活动时产生这类尖细声音,正是因为其发声相关的振动频率较高。
盆器倾侧是较大的器物发生倾倒、碰撞等动作,这种情况下产生的声音听起来更为响亮。响度的大小与物体振动的幅度有关,振动幅度是物体振动时偏离原来平衡位置的最大距离,盆器倾侧时的振动幅度远大于老鼠活动的振动幅度,所以其声音响度大。
故答案为:高;频率;大;幅度。
【点评】本题主要考查了声音的特征。
21.(5分)探究:“口技中声音的音调与振动频率的关系”
(1)实验器材:钢尺(或橡皮筋)、桌子。
(2)实验步骤:
①将钢尺一端固定在桌面上,另一端伸出桌面5cm,用一定的力度拨动钢尺,记录观察听到的声音音调及钢尺振动的频率,并画出图像甲。
②保持 拨动力度 不变,将钢尺伸出桌面的长度改为10cm,再次拨动,记录音调及振动频率。
③分析后发现:尺伸出桌面的长度5cm振动的频率恰好是10cm的2倍,请在乙图中画出尺伸出桌面的长度为10cm时振动的波形图。
(3)实验现象:钢尺伸出桌面越短,振动越 快 (选填“快”或“慢”),听到的音调越 高 (选填“高”或“低”)。
(4)利用此特点,小嘉同学将水倒入3个玻璃瓶中后,利用竹筷从左至右依次敲击得到音调从低到高的三次声音,请你根据(3)中特点依次画出液面大致位置 。
【分析】音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高。
【解答】解:(1)②该实验采用控制变量法探究音调与振动频率的关系,实验中要保证除钢尺伸出桌面长度(影响振动频率)之外的其他变量不变。拨动力度会影响振动的振幅,进而影响声音的响度,与音调无关,所以此处需保持拨动力度不变。
③已知频率和波形疏密程度正相关,钢尺伸出5cm时的振动频率是10cm时的2倍,这意味着5cm时的波形更密集,10cm时的波形更稀疏。甲图(5cm)波形是密集的正弦波,那么乙图(10cm)需绘制出稀疏的正弦波,且在相同横坐标(时间)范围内,乙图的波峰与波谷数量应为甲图的一半。如图所示:
(3)钢尺伸出桌面越短,振动时受到的阻碍越小,振动就越快,其振动频率也就越高。而音调的高低由振动频率决定,频率越高,听到的音调就越高。
(4)用竹筷敲击玻璃瓶时,是瓶子和水共同振动发声。结合实验得出的“振动越快,音调越高”的特点,振动体质量越大,振动越慢,音调越低。所以从左至右音调从低到高,对应的玻璃瓶内的水量应从多到少,液面高度从高到低。绘制时,三个瓶子从左到右液面依次下降,呈现左高右低的排列状态。如图:
故答案为:(1)②拨动力度;③;(2);(3)快;高;(4)。
【点评】此类问题要结合频率与音调的关系分析解答。
22.古代没有扩音设备,口技表演者却能让“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”,所有听众都能清晰听到声音。请从声音传播的角度,从以下2个角度分析原因:
表演场所: 空间规模适配声音传播:古代口技表演多在厅事这类室内场所,或是小型庭院中。像《口技》中就是在宴请宾客的厅事里表演,这类场所空间不大、跨度小,声音传播时的衰减程度极低。相比开阔的户外,声音不需要长距离传播就能覆盖全场,避免了因传播距离过远导致的音量微弱过远导致的音量微弱、听不清的问题。
屏障辅助聚拢声音:表演时会设置八尺屏障,表演者身处屏障之中。屏障能在一定程度上反射声音,减少声音向周围无关方向的扩散,起到聚拢声波的作用。这使得声音能更集中地向围坐的宾客传播,提升了声音的集中度,让宾客更容易捕捉到表演的各类声响。 。
听众: 保持绝对安静减少干扰:声音传播会受环境杂音的干扰,而口技表演有着特殊的观赏礼仪。如《口技》中“抚尺二下,满坐寂然,无敢哗者”,全场听众瞬间安静下来,没有喧哗、走动等杂音。这种无干扰的环境,让口技表演者发出的各类声音能清晰地传入听众耳中,不会被其他声音掩盖。
专注状态提升听觉敏感度:听众“伸颈,侧目”的状态,体现出他们对表演的高度专注。当听众集中注意力时,听觉系统会更敏锐,不仅能捕捉到较为清晰的声响,连鼠类活动、轻微的咳嗽等细微声音也能感知到。这种专注度配合无杂音的环境,极大地保障了听众对各类口技声音的接收效果。 。
【分析】增加响度的方法:①减小声音的传播距离来增大响度;②增大声带振动的幅度来增大响度。
人耳能够辨别回声的条件是反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1秒以上,否则原声和回声会混合在一起,进一步加强原声的听觉效果。
【解答】解:表演场所:
空间规模适配声音传播:古代口技表演多在厅事这类室内场所,或是小型庭院中。像《口技》中就是在宴请宾客的厅事里表演,这类场所空间不大、跨度小,声音传播时的衰减程度极低。相比开阔的户外,声音不需要长距离传播就能覆盖全场,避免了因传播距离过远导致的音量微弱过远导致的音量微弱、听不清的问题。
屏障辅助聚拢声音:表演时会设置八尺屏障,表演者身处屏障之中。屏障能在一定程度上反射声音,减少声音向周围无关方向的扩散,起到聚拢声波的作用。这使得声音能更集中地向围坐的宾客传播,提升了声音的集中度,让宾客更容易捕捉到表演的各类声响。
听众:
保持绝对安静减少干扰:声音传播会受环境杂音的干扰,而口技表演有着特殊的观赏礼仪。如《口技》中“抚尺二下,满坐寂然,无敢哗者”,全场听众瞬间安静下来,没有喧哗、走动等杂音。这种无干扰的环境,让口技表演者发出的各类声音能清晰地传入听众耳中,不会被其他声音掩盖。
专注状态提升听觉敏感度:听众“伸颈,侧目”的状态,体现出他们对表演的高度专注。当听众集中注意力时,听觉系统会更敏锐,不仅能捕捉到较为清晰的声响,连鼠类活动、轻微的咳嗽等细微声音也能感知到。这种专注度配合无杂音的环境,极大地保障了听众对各类口技声音的接收效果。
【点评】本题主要考查了增强响度的方法。
六、深海之眼:(10%)我国船舶工业发展日益壮大,船舶声呐技术,在为迟洋航行船舶上如同装上了明亮的“眼睛”,通过海底扫描地形等技术,为航行提供了清晰的路径和安全保障。
23.(3分)低频主被动声呐技术,利用低频声波,如次声波传播时能量损失 小 (选填“大”“小”),并能饶过障碍物传播的更 远 (选填“远”“近”),也可以发射高频声呐波扫描海底,高频声波同超声波一样具有较 强 (选填“强”“弱”)的穿透能力。
【分析】次声波频率低,传播时能量损失慢,会传得较远;
超声波具有方向性好,穿透力强等特点。
【解答】解:低频主被动声呐技术,利用低频声波,次声波频率低,传播时能量损失慢,会传得较远;
超声波具有方向性好,穿透力强等特点。
故答案为:小;远;强。
【点评】本题考查了超声波与超声波,难度不大。
24.以下属于声波传递信息的有 ABE ,以下属于声波传递能量的有 CDF 。
A.海豚利用回声定位以确定猎物的位置和距离;
B.医生通过听诊器了解病人心、肺的状况;
C.超声波清洁器用超声波清除眼镜镜片上的垢迹;
D.医生用超声波为病人打碎体内的结石;
E.抹香鲸之间用次声波交流;
F.超声波加湿器将水雾化。
【分析】声可以传递信息,如听到雷声知道要下雨;声可以传递能量,如“超声碎石”。
【解答】解:属于声波传递信息的有:
A:海豚发出的声波遇到猎物后会反射回来,海豚通过解析反射回来的声波信号确定猎物的位置和距离,这是依靠声波获取猎物的相关信息,属于声波传递信息。
B:医生借助听诊器,能接收到病人心、肺活动产生的声波,通过这些声波情况判断心、肺是否健康,是利用声波获取人体脏器的健康信息,属于声波传递信息。
E:抹香鲸之间通过次声波交流,交流的内容属于信息传递,次声波在此作为信息的载体,属于声波传递信息。
属于声波传递能量的有:
C:超声波清洁器的超声波会使清洗液剧烈振动,振动产生的能量能将眼镜镜片上的垢迹清除,是利用声波的能量完成清洁工作,属于声波传递能量。
D:超声波具有较高能量,医生利用超声波的这种能量冲击人体内的结石,将结石打碎以便排出体外,属于声波传递能量。
F:超声波加湿器是利用超声波的高频振荡产生能量,该能量将水转化为微小雾滴,实现水的雾化来加湿空气,属于声波传递能量。
故答案为:ABE;CDF。
【点评】本题考查的是声可以传递信息和能量。
25.(5分)某货轮在航行中开启主动声呐,向水下暗礁发射频率为5000Hz的声波信号。已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,2秒后声呐接收到暗礁反射的回声信号。请计算:货轮与暗礁之间的距离为多少米?
【分析】根据速度公式求出声波传播的路程,货轮与暗礁之间的距离等于声波传播路程的一半。
【解答】解:由v可知,声波传播的路程:
s声=v声t=1500m/s×2s=3000m,
货轮与暗礁之间的距离:ss声3000m=1500m。
答:货轮与暗礁之间的距离为1500m。
【点评】本题考查速度公式以及回声测距的应用,知道货轮与暗礁之间的距离等于声波传播路程的一半。
26.小吴利用声呐系统测绘嘉陵江温塘峡江域水底的形状。无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。小吴推算出该江域水底的大致形状是( )
A. B.
C. D.
【分析】知道回收信号的时间,利用s=vt比较海底的深度,进而得出该海域海底的大致形状。
【解答】解:根据s=vt可知,速度一定时,时间越长通过的路程越远。无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s,根据s=vt知,时间越长的位置水底越深,故A正确,BCD不正确。
故选:A。
【点评】本题考查回声测距以及速度公式的应用,知道回声测距的原理是解题的关键。
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