【北师大版压轴题】2024~2025年八年级上数学期末解答题真题汇编卷(上)

2025-12-11
| 60页
| 336人阅读
| 32人下载
河北斗米文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

【北师大版压轴题】2024~2025年八年级上期末解答题真题汇编卷(上) 一.解答题(共25小题) 1.如图,已知函数y=2x﹣1和y=x﹣3的图象交于点P, (1)求出点P的坐标; (2)求两函数图象与y轴围成的图形面积. 2.观察下列运算: ①由,得; ②由,得; ③由,得; ④由,得; … (1)通过观察,请填空:     . (2)利用你发现的规律,计算:. 3.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,连接BD、CE. (1)如图1,当点D在△ABC的内部时,求证:BD=CE; (2)如图2,∠BAC=∠DAE=120°,BC=10,且点E落在BC边上.若M为BC上的一点,且∠BAM+∠CAE=60°,求△BDM的周长; (3)如图3,∠BAC=∠DAE=120°,点H为底边BC的中点,过点H作DH的垂线HF(点F在直线BC下方),连接CF.当∠ACF=∠CBD时,求∠EAF的度数. 4.综合与探究 问题情境: ∠DCA是△ABC的一个外角,过点C在射线BD的右侧作射线CE,使CE∥BA. (1)如果CF平分∠ECA,BF平分∠CBA. ①如图1,若∠A=90°,∠ABC=30°,求∠F的度数; ②如图2,若∠BCA=50°,则∠F的度数为     °; 深入探究: (2)如图3,如果,试用含n和α的式子表示∠F(直接写出结果). 5.在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连接BE. (1)若点D在线段AM上时(如图①),则AD    BE(填“>”“<”或“=”),∠CAM=     度; (2)设直线BE与直线AM的交点为O. ①当动点D在线段AM的延长线上时(如图②),试判断AD与BE的数量关系,并说明理由; ②当动点D在线段AM的延长线上时(如图②),求∠AOB的度数; ③当动点D在直线AM上时,试判断∠AOB是否为定值?若是,请直接写出∠AOB的度数. 6.对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(其中k为常数,k≠0),则称点P′为点P的“k系友好点”;例如:P(3,2)的“3系友好点”为,即P′(9,3). 请完成下列各题: (1)求点P(﹣2,1)的“2系友好点”P的坐标为    ; (2)若点P(6,3)的“k系友好点”P′的坐标为(﹣3,n),求k和n的值; (3)若点P在y轴的正半轴上,点P的“k系友好点”为点P′,若在△OPP′中,PP'=2OP,求k的值. 7.小明对一副直角三角板在平行线间的位置进行研究,已知MN∥PQ. (1)如图①,小明将含45°角的直角三角板ABC中的点A落在直线PQ上,若∠BAQ=25°,则∠ADM的度数为     ; (2)如图②,小明将含30°角的直角三角板DEF中的点D,F分别落在直线MN,PQ上,若DE平分∠MDF,则EF是否平分∠DFP?请说明理由. (3)小明将三角板ABC与三角板DEF按如图③所示方式摆放,点B与点F重合,求∠BCN的度数. 8.综合与实践 【问题情境】数学课上,同学们探索三角形中角之间的关系.如图①,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,P是线段DB上的一点,过点P作AB的垂线,垂足为E. 【特例分析】 (1)若∠BAC=50°,求∠ADC与∠DPE的度数; 【类比探究】 (2)善思小组在(1)的基础上,改变∠B的大小,经过探究,他们发现∠ADC与∠DPE之间存在特定的等量关系.请你猜想∠ADC与∠DPE之间的数量关系,并证明; 【拓展探究】 (3)如图②,敏学小组画出了点P,E分别在线段DB,AB延长线上时的情形,其余条件不变,画出∠DPE 的平分线,交AD的延长线于点F.请在图②中补全图形,写出∠AFP的度数,并说明理由. 9.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0),B(0,4),点C在y轴的负半轴上,若将△CAB沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处. (1)AB的长为     ,点D的坐标是     ; (2)求点C的坐标; (3)点M是y轴上一动点,若S△MABS△OCD,求出点M的坐标; (4)在第一象限内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 10.(1)发现:如图1,△ABC和△DCE均为等边三角形,连结AD,且点A、D、E在同一直线上,连结BE,发现△ACD≌△BCE.请证明△ACD≌△BCE. (2)拓展:如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,AC=BC,DC=CE,∠ACB=∠DCE=90°,且点A、D、E在同一直线上,若AE=12,DE=7,求AB的长度. (3)应用:如图3,P为等边三角形ABC内一点,且∠APC=150°,∠APD=30°,AP=8,CP=6,DP=9,求BD的长. 11.【发现问题】 如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后,折射光线BE,DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P. 【提出问题】 小明提出:∠BPD,∠ABP和∠CDP三个角之间存在着怎样的数量关系? 【分析问题】 已知平行,可以利用平行线的性质,把∠BPD分成两部分进行研究. 【解决问题】 探究一:请你帮小明解决这个问题,并说明理由. 探究二:如图②,∠P,∠AMP,∠CNP的数量关系为     ;如图③,已知∠ABC=25°,∠C=60°,AE∥CD,则∠BAE=     °(不需要写解答过程) 利用探究一得到的结论解决下列问题: 如图④,射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP,ME交直线CD于点E,NF与∠AMP内部的一条射线MF交于点F,若∠P=2∠F,求∠FME的度数. 12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点B(﹣4,0),与y轴交于点A,直线y=﹣2x+4过点A,且与x轴交于点C. (1)求直线AB的函数表达式; (2)若线段AC上有一点M,使得,求直线OM的函数表达式; (3)在直线AB上是否存在点P,使得S△PBC=S△AOB?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 13.A,B两地相距300km,甲、乙两人分别开车从A地出发前往B地,其中甲先出发1h.如图是甲,乙行驶路程y甲(km),y乙(km)随行驶时间x(h)变化的图象,请结合图象信息,解答下列问题: (1)填空:甲的速度为     km/h; (2)分别求出y甲,y乙与x之间的函数解析式; (3)求出点C的坐标,并写出点C的实际意义. 14.如图,在平面直角坐标系中,一次函数l1:y=kx+b的图象分别与x,y轴交于A(10,0),B两点,正比例函数l2:y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点C(m,4). (1)求一次函数y=kx+b的函数表达式; (2)在直线OC上是否存在点D,使得S△ACD=6S△BOC?若存在,请求出D点的坐标;若不存在,请说明理由. 15.如图,已知一次函数l1图象分别与x,y轴交于点A,B(0,4)两点,正比例函数y=﹣2x图象与l1交于点M,已知点M的横坐标是﹣1. (1)求该一次函数l1的表达式; (2)y轴上有一动点Q,连接QM,QA,求当△QMA周长取最小值时点Q的坐标. 16.(1)【问题初探】在数学活动课上,李老师提出如下问题:如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠ABC=2∠C.求证:AC=AB+BD; 豆豆同学从结论的角度出发给出如下解题思路:在AC上截取AE=AB,连接DE,将线段AC,AB,BD之间的数量关系转化为CE与BD的数量关系; 点点同学从∠ABC=2∠C这个条件出发给出另一种解题思路:延长AB至点E,使BE=BD,连接DE,将∠ABC=2∠C转化为∠C与∠E之间的数量关系. 请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程; (2)【类比分析】李老师发现两名同学都运用了转化的数学思想,为了帮助学生更好的感悟转化思想,李老师提出了下面的问题,请解答. 如图2,△ABC中,∠A=90°,平面内有点D(点D和点A在BC的同侧),连接DC,DB,∠D=45°,∠ABD+2∠ABC=180°,求证:; (3)【学以致用】如图3,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=3,DC=2,∠CAD=2∠ABC,CE平分∠ACB交AB于点E.求BE的长. 17.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=kx+b分别与x轴、y轴相交于点A、B.现将直线l绕原点O顺时针旋转90°,得到的直线l′称为直线l的“顺旋转垂线”. (1)若点A、B的坐标分别为A(2,0)、B(0,2),则直线l的“顺旋转垂线”l′的关系式为     . (2)若直线l:y=k1x+b1(k1<0,b1≠0)的“顺旋转垂线”l′为:y=k2x+b2.求证:k1•k2=﹣1. (3)已知直线l的“顺旋转垂线”为l':yx+2,点C是直线l与x轴、y轴交点A、B的中点,动点M的坐标为(0,m).问当m为何值时,MA+MC取得最小值,并求出该最小值. 18.如图,△ABC是等边三角形,点D沿△ABC的边从点A运动到点B,再从点B运动到点C,点E是边BC上一点,运动过程中始终满足BD=CE. (1)如图1,当点D在AB边上时,连接AE,CD相交于点G.①求证:AE=CD. ②求∠CGE的度数. (2)如图2,当点D在BC边上时,延长AB至点F,使BF=BE,连接AE,DF.判断AE与DF是否相等?并说明理由. 19.已知,四边形ABCD中,AD∥BC,连接BD,DE平分∠ADB交AB于点E,∠BDC=∠BCD. (1)如图1,求证:∠EDC=90°; (2)如图2,若∠ABD的平分线与CD的延长线交于F,且∠F=55°,求∠ABC; (3)如图3,若H是BC上一动点,F是BA延长线上一点,FH交BD于M,FG平分∠BFH交DE于N,交BC于G.当H在BC上运动时(不与B点重合),∠BAD=100°,∠DNG=95°,求∠DMH的度数. 20.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0),B(1,0),C(0,3)三点,其顶点为D,对称轴是直线l,l与x轴交于点H. (1)求该抛物线的解析式. (2)若点P是该抛物线对称轴l上的一个动点,求△PBC周长的最小值. (3)如图(2),若E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合),过E点作平行于y轴的直线交抛物线于点F,交x轴于点G,设点E的横坐标为m,四边形AODF的面积为S. ①求S与m的函数关系式. ②S是否存在最大值,若存在,求出最大值及此时点E的坐标,若不存在,请说明理由. 21.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0),B(0,4),点C在y轴的负半轴上,若将△CAB沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处. (1)AB的长为     ,点D的坐标是     ;直线BE与直线CD的位置关系是     ; (2)求点C的坐标; (3)点M是y轴上一动点,若S△MABS△OCD,求出点M的坐标; (4)在第一象限内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 22.如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(5,0),点B在第一象限内,且使得AB=4,OB=3. (1)试判断△AOB的形状,并说明理由; (2)在第二象限内是否存在一点P,使得△POB是以OB为腰的等腰直角三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,点C为线段OB上一动点,点D为线段BA上一动点,且始终满足OC=BD.求AC+OD的最小值. 23.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+b与x轴,y轴分别交于点A,B,与直线交于点C(3,5).直线与x轴交于点D.点P是射线DA上的一个动点,且点P从点D出发以每秒2个单位长度匀速运动.设点P的运动时间为ts. (1)求两条直线的关系式; (2)当△ACP的面积为15时,求t的值; (3)试探究,在点P运动过程中,是否存在t的值,使△ACP为直角三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由. 24.如图,在△ABC中,AB=AC=7,∠B=34°,点D在线段BC上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=34°,DE交线段AC于点E. (1)当∠BDA=106°时,求∠AED的度数. (2)当线段DC的长度为何值时,AD=DE?并说明理由. (3)若在点D的运动过程中,点E在AC上也随着运动,始终保持∠ADE=34°,那么△ABD和△EDC同时为等腰三角形时,直接写出∠BDE的度数. 25.如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+1(k≠0)交y轴于点A,交x轴于点B(3,0),点P是直线AB上方第一象限内的动点,过点P作PE⊥x轴于点E,交直线AB于点D. (1)求直线AB的表达式; (2)点P是直线x=2上一动点,当△ABP的面积与△ABO的面积相等时,求点P的坐标; (3)当△ABP为等腰直角三角形时,请直接写出点P的坐标. 【北师大版压轴题】2024~2025年八年级上期末解答题真题汇编卷(上) 参考答案与试题解析 一.解答题(共25小题) 1.如图,已知函数y=2x﹣1和y=x﹣3的图象交于点P, (1)求出点P的坐标; (2)求两函数图象与y轴围成的图形面积. 【答案】(1)P点坐标为(﹣2,﹣5). (2)2. 【解答】解:(1)联立, 解得, ∴P点坐标为(﹣2,﹣5). (2)由y=2x﹣1和y=x﹣3可知两条直线与y轴的交点分别为(0,﹣1),(0,﹣3), ∴两函数图象与y轴围成的图形面积为:2=2. 2.观察下列运算: ①由,得; ②由,得; ③由,得; ④由,得; … (1)通过观察,请填空:  (n为正整数)  . (2)利用你发现的规律,计算:. 【答案】(1)(n为正整数); (2). 【解答】解:(1)由题意可得:(n为正整数), 故答案为:(n为正整数); (2)由(1)可得(n为正整数), ∴原式 . 3.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,连接BD、CE. (1)如图1,当点D在△ABC的内部时,求证:BD=CE; (2)如图2,∠BAC=∠DAE=120°,BC=10,且点E落在BC边上.若M为BC上的一点,且∠BAM+∠CAE=60°,求△BDM的周长; (3)如图3,∠BAC=∠DAE=120°,点H为底边BC的中点,过点H作DH的垂线HF(点F在直线BC下方),连接CF.当∠ACF=∠CBD时,求∠EAF的度数. 【答案】(1)证明见解答; (2)10; (3)60°. 【解答】(1)证明:∵AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴BD=CE; (2)解:∵AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠BAE=∠DAE﹣∠BAE,∠ABC=∠ACB=30°, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴BD=CE,∠C=∠ABD=30°,∠BAD=∠CAE, ∵∠BAC=∠DAE=120°,∠BAM+∠CAE=60°, ∴∠BAM+∠BAD=∠DAM=60°=∠EAM, ∵AD=AE,AM=AM, ∴△ADM≌△AEM(SAS), ∴DM=EM, ∴△BDM的周长=BM+DM+BD=BM+EM+CE=BC=10; (3)解:如图,延长DH到点I,使IH=DH,连接FD,FI,FE,CI, 由(2)知△ABD≌△ACE,∠ABC=∠ACB=30°, ∴∠ABD=∠ACE,CE=BD, ∵点H为底边BC的中点,FH⊥DH, ∴BH=CH,FD=FI, ∵∠BHD=∠CHI, ∴△BHD≌△CHI(SAS), ∴BD=Cl,∠HBD=∠HCI, ∵∠ACF=∠CBD,∠ABD=∠ACE, ∴∠ACF=∠HCI,∠ACF﹣∠ACE=∠CBD﹣∠ABD, 即∠ECF=∠CBA=30°, ∴∠ACF﹣∠HCF=∠HCl﹣∠HCF, ∴∠ACB=∠FCI=30°, ∴∠ECF=∠ICF=30°, ∵BD=CI,BD=CE, ∴CE=CI, ∵CF=CF, ∴△CEF≌△CIF(SAS), ∴FI=FE=FD, ∵AF=AF,AD=AE, ∴△AFD≌△AFE(SAS), ∴. 4.综合与探究 问题情境: ∠DCA是△ABC的一个外角,过点C在射线BD的右侧作射线CE,使CE∥BA. (1)如果CF平分∠ECA,BF平分∠CBA. ①如图1,若∠A=90°,∠ABC=30°,求∠F的度数; ②如图2,若∠BCA=50°,则∠F的度数为  65  °; 深入探究: (2)如图3,如果,试用含n和α的式子表示∠F(直接写出结果). 【答案】(1)①60°;②65; (2). 【解答】解:(1)①由题意可得: ∴∠BCA=90°﹣30°=60°, ∵CE∥BA, ∴∠ECA=∠A=90°, ∵,, ∴∠BCF=∠BCA+∠ACF=60°+45°=105°, ∴∠F=180°﹣∠CBF﹣∠BCF=180°﹣15°﹣105°=60°; ②∵CE∥BA, ∴∠ECA=∠A, ∵CF平分∠ECA,BF平分∠CBA, ∴,, ∵∠DCA是△ABC的一个外角,∠BCA=50°, ∴∠DCA=∠ABC+∠A=180°﹣∠BCA=130°, ∴, ∴∠F=180°﹣(∠CBF+∠BCF)=65°, 故答案为:65; (2)∵CE∥BA, ∴∠ECA=∠A, ∵, ∴,, 由题意可得:∠DCA=∠ABC+∠A=180°﹣∠BCA=180°﹣α, ∴∠CBF+∠BCF =∠CBF+∠BCA+∠ACF , ∴. 5.在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连接BE. (1)若点D在线段AM上时(如图①),则AD =  BE(填“>”“<”或“=”),∠CAM=  30  度; (2)设直线BE与直线AM的交点为O. ①当动点D在线段AM的延长线上时(如图②),试判断AD与BE的数量关系,并说明理由; ②当动点D在线段AM的延长线上时(如图②),求∠AOB的度数; ③当动点D在直线AM上时,试判断∠AOB是否为定值?若是,请直接写出∠AOB的度数. 【答案】(1)=,30°; (2)①AD=BE.理由如下: ∵△ABC和△CDE是等边三角形, ∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,CD=CE, ∴∠ACB+∠DCB=∠DCE+∠DCB, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE; ②60°; ③∠AOB是否为定值,∠AOB=60°. 【解答】解:(1)∵等边△ABC中,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE, ∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°, ∴∠ACB﹣∠DCB=∠DCE﹣∠DCB, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE; ∵△ABC是等边三角形, ∴∠CAB=60°, ∵线段AM为BC边上的中线, ∴. 故答案为:=,30; (2)①AD=BE.理由如下: ∵△ABC和△CDE是等边三角形, ∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,CD=CE, ∴∠ACB+∠DCB=∠DCE+∠DCB, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE; ②∵△ABC是等边三角形,线段AM为BC边上的中线, ∴,AM⊥BC, ∵△ACD≌△BCE, ∴∠CAD=∠CBE=30°, 在Rt△BMO中,∠AOB=90°﹣∠CBE=90°﹣30°=60°; ③∠AOB是否为定值,∠AOB=60°.理由如下: 当动点D在直线AM上时,分三种情况讨论: 当点D在线段AM上时,如图1, ∵线段AM为BC边上的中线,△ABC是等边三角形, ∴,AM⊥BC, ∵△ACD≌△BCE, ∴∠CAD=∠CBE=30°, 在Rt△BMO中,∠AOB=90°﹣∠CBE=90°﹣30°=60°; 当点D在线段AM的延长线上时,如图4,由②知∠AOB=60°; 当点D在线段MA的延长线上时,如图5, ∵△ABC和△CDE是等边三角形, ∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,CD=CE, ∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴∠CAD=∠CBE, ∴∠CAM=∠CBO ∵线段AM为BC边上的中线,△ABC是等边三角形, ∴,AM⊥BC, ∴∠CAM=∠CBO=30°, 在Rt△BMO中,∠AOB=90°﹣∠CBO=90°﹣30°=60°, ∴∠AOB是否为定值,∠AOB=60°. 6.对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(其中k为常数,k≠0),则称点P′为点P的“k系友好点”;例如:P(3,2)的“3系友好点”为,即P′(9,3). 请完成下列各题: (1)求点P(﹣2,1)的“2系友好点”P的坐标为 (0,0)  ; (2)若点P(6,3)的“k系友好点”P′的坐标为(﹣3,n),求k和n的值; (3)若点P在y轴的正半轴上,点P的“k系友好点”为点P′,若在△OPP′中,PP'=2OP,求k的值. 【答案】(1)点P′(0,0); (2)k=﹣3,n=1; (3)k=±2. 【解答】解:(1)由题意可得:P′的坐标为, ∴点P′(0,0); 故答案为:(0,0); (2)∵P′的坐标为(﹣3,n), ∴6+3k=﹣3, 解得k=﹣3, ∴; (3)设点P(0,t),其中t>0, ∴点,即点P′(kt,t), ∵PP′∥x轴, ∴PP′=|kt|, 又∵OP=t,PP′=2OP, ∴2t=|kt|, 解得k=±2. 7.小明对一副直角三角板在平行线间的位置进行研究,已知MN∥PQ. (1)如图①,小明将含45°角的直角三角板ABC中的点A落在直线PQ上,若∠BAQ=25°,则∠ADM的度数为  115°  ; (2)如图②,小明将含30°角的直角三角板DEF中的点D,F分别落在直线MN,PQ上,若DE平分∠MDF,则EF是否平分∠DFP?请说明理由. (3)小明将三角板ABC与三角板DEF按如图③所示方式摆放,点B与点F重合,求∠BCN的度数. 【答案】(1)115°; (2)EF平分∠DFP,理由见解析; (3)∠BCN=15°. 【解答】解:(1)∵∠BAQ=25°,∠BAC=90°, ∴∠QAC=∠BAQ+∠BAC=25°+90°=115°, ∵MN∥PQ, ∴∠ADM=∠QAC=115° 故答案为:115°; (2)EF平分∠DFP,理由如下: ∵DE平分∠MDF,∠EDF=30°, ∴∠MDF=2∠EDF=60°, ∵MN∥PQ, ∴∠MDF=∠DFQ=60°, ∵∠EFD=60°, ∴∠EFP=180°﹣60°﹣60°=60°, ∴∠EFP=∠EFD, 即EF平分∠DFP; (3)延长EB交MN于点G,如图所示: , 由题可得:∠DBE=60°,∠ABC=45°,∠DEG=90°, ∴∠CBE=∠ABC+∠DBE=105°, ∴∠CBG=180°﹣105°=75°, ∵MN∥PQ, ∴∠MGE+∠DEG=180°, ∴∠MGE=180°﹣∠DEB=90°, ∴∠BCG=180°﹣∠CBG﹣∠MGE=180°﹣75°﹣90°=15°, 即∠BCN=15°. 8.综合与实践 【问题情境】数学课上,同学们探索三角形中角之间的关系.如图①,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,P是线段DB上的一点,过点P作AB的垂线,垂足为E. 【特例分析】 (1)若∠BAC=50°,求∠ADC与∠DPE的度数; 【类比探究】 (2)善思小组在(1)的基础上,改变∠B的大小,经过探究,他们发现∠ADC与∠DPE之间存在特定的等量关系.请你猜想∠ADC与∠DPE之间的数量关系,并证明; 【拓展探究】 (3)如图②,敏学小组画出了点P,E分别在线段DB,AB延长线上时的情形,其余条件不变,画出∠DPE 的平分线,交AD的延长线于点F.请在图②中补全图形,写出∠AFP的度数,并说明理由. 【答案】(1)65°,130°; (2)∠DPE=2∠ADC, 由(1)可知,∠DPE=90°+∠B, . ∴∠DPE=2∠ADC.; (3)如图③,设PF交AE于点J, ∵PE⊥AE,∠C=90°, ∴∠ACD=∠E=90°. ∵∠ABC=∠PBE, ∴∠CAB=∠BPE. ∵AD、PF分别平分∠CAB,∠BPE, ∴,. ∴∠FAJ=∠EPJ. ∵∠AJF=∠PJE, ∴∠AFP=180°﹣∠FAJ﹣∠AJF=180°﹣∠EPJ﹣∠PJE=∠E=90°. 【解答】解:(1)∵∠BAC=50°,∠C=90°, ∴∠B=90°﹣50°=40°. ∵P是线段DB上的一点,过点P作AB的垂线,垂足为E, ∴∠PEB=90°. ∴∠DPE=∠PEB+∠B=130°. ∵, ∴∠ADC=∠BAD+∠B=65°. (2)∠DPE=2∠ADC.证明如下: 由(1)可知,∠DPE=90°+∠B, . ∴∠DPE=2∠ADC. (3)如图③,设PF交AE于点J, ∵PE⊥AE,∠C=90°, ∴∠ACD=∠E=90°. ∵∠ABC=∠PBE, ∴∠CAB=∠BPE. ∵,. ∴∠FAJ=∠EPJ. ∵∠AJF=∠PJE, ∴∠AFP=180°﹣∠FAJ﹣∠AJF=180°﹣∠EPJ﹣∠PJE=∠E=90°. 9.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0),B(0,4),点C在y轴的负半轴上,若将△CAB沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处. (1)AB的长为  5  ,点D的坐标是  (8,0)  ; (2)求点C的坐标; (3)点M是y轴上一动点,若S△MABS△OCD,求出点M的坐标; (4)在第一象限内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)5,(8,0); (2)C(0,﹣6); (3)M(0,12)或M(0,﹣4); (4)(3.5,3.5)或(4,7)或(7,3). 【解答】解:(1)∵点A(3,0),B(0,4), ∴OA=3,OB=4, ∴AB5, ∵若将△CAB沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处, ∴AD=AB=5, ∴OD=OA+AD=8, ∴D(8,0), 故答案为:5,(8,0); (2)设C(0,a)(a<0), 由题意得:BC=CD, ∴4﹣a, 解得:a=﹣6, ∴C(0,﹣6); (3)设M(0,b), ∵S△MABS△OCD, ∴|4﹣b|×36×8, 解得:b=12或b=﹣4, ∴M(0,12)或M(0,﹣4); (4)存在,(3.5,3.5)或(4,7)或(7,3). 当AB=AP,∠BAP=90°时,过P作PF⊥x轴于F, ∵∠AOB=∠OFP=∠BAP=90°, ∴∠OBA+∠OAB=∠OAB+∠PAF=90°, ∴∠OBA=∠PAF, ∵AB=AP, ∴△ABO≌△PAF, ∴PF=OA=3,AF=OB=4, ∴OF=OA+AF=7, ∴P(7,3), 当AB=AP′,∠P′BA=90°时,过P′作P′G⊥y轴于G, 同理得:△ABO≌△BP′G, ∴P′G=OB=4,BG=OA=3, ∴OG=OB+BG=7, ∴P′(4,7), 当BP″=AP″,∠BP″A=90°时,点P″是AP′和BP的交点, 设AP′的解析式为:y=kx+b, 则:, 解得:, ∴AP′的解析式为:y=7x﹣21, 设BP的解析式为:y=ax+4, 则:7a+4=3, 解得:a, ∴BP的解析式为:yx+4, 解方程组得:, ∴P″(3.5,3.5), ∴点P的坐标为:(3.5,3.5)或(4,7)或(7,3). 10.(1)发现:如图1,△ABC和△DCE均为等边三角形,连结AD,且点A、D、E在同一直线上,连结BE,发现△ACD≌△BCE.请证明△ACD≌△BCE. (2)拓展:如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,AC=BC,DC=CE,∠ACB=∠DCE=90°,且点A、D、E在同一直线上,若AE=12,DE=7,求AB的长度. (3)应用:如图3,P为等边三角形ABC内一点,且∠APC=150°,∠APD=30°,AP=8,CP=6,DP=9,求BD的长. 【答案】(1)∵△ABC为等边三角形, ∴AC=BC,∠ACB=60°, ∵△DCE为等边三角形, ∴CD=CE,∠DCE=60°, ∴∠ACB﹣∠BCD=∠DCE﹣∠BCD, 即∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS); (2)AB的长为13; (3)BD的长为17. 【解答】(1)证明:∵△ABC为等边三角形, ∴AC=BC,∠ACB=60°, ∵△DCE为等边三角形, ∴CD=CE,∠DCE=60°, ∴∠ACB﹣∠BCD=∠DCE﹣∠BCD, 即∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS); (2)解:∵∠ACB=∠DCE=90°, 即∠ACD+∠DCB=∠BCE+∠DCB=90°, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴∠ADC=∠BDC, ∴AD=BE=AE﹣DE=5, ∵DC=CE,∠ACB=∠DCE=90°, ∴∠CED=∠CDE=45°, ∴∠ADC=180°﹣∠CDE=135°, ∴∠BEC=135°, ∴∠BEA=∠BEC﹣∠CED=90°, 由勾股定理可得,, ∴AB的长为13; (3)解:把△APC绕点C逆时针旋转60°得△BEC,连接PE,如图所示, 由旋转的性质可知,△BEC≌△APC, ∴CE=CP,BE=AP=8, ∠PCE=60°,∠BEC=∠APC=150°, ∴△PCE是等边三角形, ∴∠EPC=∠PEC=60°,PE=CP=6, ∴∠BED=∠BEC﹣∠PEC=90°, ∵∠APD=30°, ∴∠DPC=150°﹣30°=120°, ∵∠DPE=∠DPC+∠EPC=120°+60°=180°, 即D、P、E在同一条直线上, ∴DE=DP+PE=9+6=15, 由勾股定理可得,, ∴BD的长为:17. 11.【发现问题】 如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后,折射光线BE,DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P. 【提出问题】 小明提出:∠BPD,∠ABP和∠CDP三个角之间存在着怎样的数量关系? 【分析问题】 已知平行,可以利用平行线的性质,把∠BPD分成两部分进行研究. 【解决问题】 探究一:请你帮小明解决这个问题,并说明理由. 探究二:如图②,∠P,∠AMP,∠CNP的数量关系为  ∠AMP=∠P+∠CNP ;如图③,已知∠ABC=25°,∠C=60°,AE∥CD,则∠BAE=  145  °(不需要写解答过程) 利用探究一得到的结论解决下列问题: 如图④,射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP,ME交直线CD于点E,NF与∠AMP内部的一条射线MF交于点F,若∠P=2∠F,求∠FME的度数. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:探究一:∠BPD=∠ABP+∠CDP,理由如下: 如图①, ∵AB∥MN∥CD, ∴∠BPN=∠ABP,∠DPN=∠CDP, ∴∠BPN+∠DPN=∠ABP+∠CDP, ∴∠BPD=∠ABP+∠CDP. 探究二:如图②, ∠AMP=∠P+∠CNP,理由如下: ∵AB∥CD, ∴∠MKP=∠CNP, ∵∠AMP=∠P+∠MKP, ∴∠AMP=∠P+∠CNP. 如图③,延长EA交BC于L, ∵AE∥CD, ∴∠ALC=∠C=60°, ∴∠ALB=180°﹣∠ALC=120°, ∴∠BAE=∠B+∠ALB=25°+120°=145°. 故答案为:∠AMP=∠P+∠CNP,145. ∵射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP, ∴∠PME∠PMB,∠CNF=∠PNF, 如图④, 由探究一的结论得:∠P=∠AMF+∠PMF+∠CNF+∠PNF,∠F=∠AMF+∠CNF, ∵∠P=2∠F, ∴∠AMF+∠PMF+∠CNF+∠PNF=2∠AMF+2∠CNF, ∵∠CNF=∠PNF, ∴∠AMF+∠PMF=2∠AMF, ∴∠PMF=∠AMF∠AMP, ∴∠PMF+∠PME(∠AMP+∠PMB), ∴∠FME∠AMB180°=90°. 12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点B(﹣4,0),与y轴交于点A,直线y=﹣2x+4过点A,且与x轴交于点C. (1)求直线AB的函数表达式; (2)若线段AC上有一点M,使得,求直线OM的函数表达式; (3)在直线AB上是否存在点P,使得S△PBC=S△AOB?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)y=x+4; (2)y=x; (3)存在,点P的坐标为或. 【解答】解:(1)在y=﹣2x+4中,当x=0时,y=4, ∴A(0,4), ∵直线y=kx+b过点A(0,4),B(﹣4,0), ∴, 解得:, ∴直线AB的函数表达式为y=x+4; (2)∵直线AC的函数表达式为y=﹣2x+4, 令y=0,则﹣2x+4=0,解得:x=2, ∴C(2,0), ∴OC=2, ∵A(0,4), ∴OA=4, ∴, 设M(m,﹣2m+4), ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴, 设直线OM的函数表达式为y=k1x,则, 解得:k1=1, ∴直线OM的函数表达式为y=x; (3)∵B(﹣4,0),A(0,4),C(2,0), ∴OB=4,OA=4,OC=2, ∴,BC=6, 设P(n,n+4), ∴, ∵S△PBC=S△AOB, ∴3|n+4|=8, 解得:或, ∴点P的坐标为或; 13.A,B两地相距300km,甲、乙两人分别开车从A地出发前往B地,其中甲先出发1h.如图是甲,乙行驶路程y甲(km),y乙(km)随行驶时间x(h)变化的图象,请结合图象信息,解答下列问题: (1)填空:甲的速度为  60  km/h; (2)分别求出y甲,y乙与x之间的函数解析式; (3)求出点C的坐标,并写出点C的实际意义. 【答案】(1)60;)(2)y甲=60x(0<x≤5);y乙;(3)150km. 【解答】解:(1)甲的速度为:300÷5=60(km/h), 故答案为:60; (2)由(1)可知,y甲与x之间的函数解析式为y甲=60x(0<x≤5); 设y乙与x之间的函数解析式为y乙=kx+b,根据题意得: , 解得, ∴y乙=100x﹣100(1≤x≤4), ∴y乙; (3)根据题意,得60x=100x﹣100, 解得x=2.5, 60×2.5=150(km), ∴点C的坐标为(2.5,150), 故点C的实际意义是甲车出发2.5小时后被乙车追上,此时两车行驶了150km. 14.如图,在平面直角坐标系中,一次函数l1:y=kx+b的图象分别与x,y轴交于A(10,0),B两点,正比例函数l2:y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点C(m,4). (1)求一次函数y=kx+b的函数表达式; (2)在直线OC上是否存在点D,使得S△ACD=6S△BOC?若存在,请求出D点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)(5,10)或(﹣1,﹣2). 【解答】解:(1)由条件可得:4=2m, ∴m=2, ∴C(2,4), 由题意可得, 解得, ∴. (2)在中,当x=0时,y=5, ∴B(0,5), ∴OB=5. 由条件可知S△ACD=6S△BOC, ∴S△ACD=30. 当点D在AC上方时,S△AOD=S△AOC+S△ACD=20+30=50, ∴, ∴yD=10, 在y=2x中,当y=10时,x=5, ∴D(5,10); 点D在OA下方时,S△AOD=S△ACD﹣S△AOC=30﹣20=10, ∴, ∴yD=﹣2, 在y=2x中,当y=﹣2时,x=﹣1, ∴D(﹣1,﹣2), 综上所述,点D的坐标为(5,10)或(﹣1,﹣2). 15.如图,已知一次函数l1图象分别与x,y轴交于点A,B(0,4)两点,正比例函数y=﹣2x图象与l1交于点M,已知点M的横坐标是﹣1. (1)求该一次函数l1的表达式; (2)y轴上有一动点Q,连接QM,QA,求当△QMA周长取最小值时点Q的坐标. 【答案】(1)一次函数l1的解析式为y=2x+4, (2)△QMA的周长最小值为,此时Q坐标为(0,). 【解答】解:(1)∵M的横坐标是﹣1, ∴代入y=﹣2x中得y=2, ∴M(﹣1,2), 设l1解析式为y=kx+b,将B和M两点坐标代入得, , 解得, ∴一次函数l1的解析式为y=2x+4; (2)如图1,在y轴任找一点Q,连接AQ,MQ, 作点A关于y轴对称点A',连接A'M交y轴于点Q',则QA=QA', ∵一次函数y=2x+4与x轴交于点A, ∴令y=0,得x=﹣2, ∴A(﹣2,0), ∵M(﹣1,2), ∴AM, 而△QMA的周长=AM+AQ+QMQA′+QMA′M, 当A′、Q、M三点共线时取等,即当Q在点Q′处时,△QMA的周长=+A′M,此时最小, ∵A(﹣2,0), ∴A′(2,0), ∴A′M, ∴△QMA的周长最小值为, 设直线 A′M的解析式为y=mx+n,将M和A′坐标代入得, , 解得,, ∴直线A'M的解析式为yx, ∵Q'是直线A'M与y轴交点, ∴令x=0,得y, ∴Q'(0,), 综上,△QMA的周长最小值为,此时Q坐标为(0,); 16.(1)【问题初探】在数学活动课上,李老师提出如下问题:如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠ABC=2∠C.求证:AC=AB+BD; 豆豆同学从结论的角度出发给出如下解题思路:在AC上截取AE=AB,连接DE,将线段AC,AB,BD之间的数量关系转化为CE与BD的数量关系; 点点同学从∠ABC=2∠C这个条件出发给出另一种解题思路:延长AB至点E,使BE=BD,连接DE,将∠ABC=2∠C转化为∠C与∠E之间的数量关系. 请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程; (2)【类比分析】李老师发现两名同学都运用了转化的数学思想,为了帮助学生更好的感悟转化思想,李老师提出了下面的问题,请解答. 如图2,△ABC中,∠A=90°,平面内有点D(点D和点A在BC的同侧),连接DC,DB,∠D=45°,∠ABD+2∠ABC=180°,求证:; (3)【学以致用】如图3,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=3,DC=2,∠CAD=2∠ABC,CE平分∠ACB交AB于点E.求BE的长. 【答案】(1)证明见解答过程; (2)证明见解答过程; (3). 【解答】(1)证明:方法一:如图1(1):在AC上截取AE=AB,连接DE, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠EAD, 在△BAD和△EAD中, , ∴△ABD≌△AED(SAS), ∴BD=ED,∠AED=∠ABC=2∠C, ∵∠AED=∠C+∠EDC, ∴∠EDC=∠C, ∴ED=EC, ∴BD=EC, ∴AC=AE+EC=AB+BD; 方法二,如图1(2):延长AB至点E,使BE=BD,连接DE, ∵BE=BD, ∴∠E=∠BDE, ∵∠ABC是△BED的外角, ∴∠ABC=∠E+∠BDE=2∠E, ∵∠ABC=2∠C, ∴∠C=∠E, 在△EAD和△CAD中, , ∴△EAD≌△CAD(AAS), ∴AE=AC, ∴AE=AB+BE ∴AC=AB+BD; (2)证明:如图2,作CL⊥DB交DB的延长线于点L,则∠L=∠A=90°, ∵∠D=45°, ∴∠LCD=∠D=45°, ∴CL=DL, ∵∠ABD+∠ABC+∠LBC=180°,∠ABD+2∠ABC=180°, ∴∠ABD+∠ABC+∠LBC=∠ABD+2∠ABC, ∴∠LBC=∠ABC, 在△LBC和△ABC中, , ∴△LBC≌△ABC(AAS), ∴LB=AB, ∵CDDLBDLB, ∴BDAB=CD; (3)解:如图3,延长CA至F,使AF=AD,连接BF,过C作CH⊥BA于点H, 则∠H=90°, ∵AD⊥BC, ∴∠ADB=∠ADC=90°, 设∠ABC=α,则∠CAD=2α,∠BAD=90°﹣α,∠ACB=90°﹣2α, ∴∠BAF=∠ABC+∠ACB=α+90°﹣2α=90°﹣α, ∴∠BAF=∠BAD, 在△BAF和△BAD中, , ∴△BAF≌△BAD(SAS), ∴∠F=∠ADB=90°,BF=BD=3, 在Rt△BCF中,BC=BD+CD=3+2=5, ∴CF4, 设AD=AF=x,则AC=CF﹣AF=4﹣x, 在Rt△ACD中,由勾股定理得:AD2+CD2=AC2, 即x2+22=(4﹣x)2, 解得:x, ∴AF=AD, ∴AB, ∵CE平分∠ACB, ∴∠BCE=∠ACE∠ACB(90°﹣2α)=45°﹣α, ∴∠AEC=∠ABC+∠BCE=α+45°﹣α=45°, ∴△CHE是等腰直角三角形, ∴EH=CH, ∵S△ABCAB•CHBC•AD, 即CH5, 解得:CH, ∴EH, ∴BH2, ∴BE=BH﹣EH=2, 即BE的长为. 17.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=kx+b分别与x轴、y轴相交于点A、B.现将直线l绕原点O顺时针旋转90°,得到的直线l′称为直线l的“顺旋转垂线”. (1)若点A、B的坐标分别为A(2,0)、B(0,2),则直线l的“顺旋转垂线”l′的关系式为 y=x﹣2  . (2)若直线l:y=k1x+b1(k1<0,b1≠0)的“顺旋转垂线”l′为:y=k2x+b2.求证:k1•k2=﹣1. (3)已知直线l的“顺旋转垂线”为l':yx+2,点C是直线l与x轴、y轴交点A、B的中点,动点M的坐标为(0,m).问当m为何值时,MA+MC取得最小值,并求出该最小值. 【答案】(1)y=x﹣2; (2)证明见解答过程; (3)m时MA+MC的值最小为5. 【解答】解:(1)由题知,A点旋转后的坐标为A'(0,﹣2),B点旋转后的坐标为B'(2,0), 即直线l的“顺旋转垂线”l′过点A'和点B', 设直线l的“顺旋转垂线”l′的解析式为y=kx+b, ∴, 解得, 即直线l的“顺旋转垂线”l′的解析式为y=kx﹣2, 故答案为:y=x﹣2; (2)设直线l:y=k1x+b1(k1<0,b1≠0)分别与x轴、y轴相交于点A(a,0)、B(0,b), 则“顺旋转垂线”l′:y=k2x+b2分别与x轴、y轴相交于点C(b,0)、D(0,﹣a), ∴将A、B点代入直线l的解析式,得 , 解得k1, 将C、D点代入直线l'的解析式,得 , 解得k2, ∴k1k21; (3)由题知直线l的“顺旋转垂线”l':yx+2与x轴,y轴的交点分别为(﹣8,0),(0,2), ∴B(0,﹣8),A(﹣2,0), ∴C(﹣1,﹣4), 作A点关于y轴的对称点A',即A'(2,0), 连接A'C交y轴于M, 此时MA+MC的值最小,即为A'C, ∴A'C5, 即MA+MC的值最小为5, 设直线A'C的解析式为y=sx+t, 代入A'点,C点的坐标,得 , 解得, ∴直线A'C的解析式为yx, 当x=0时,y, 即m时MA+MC的值最小为5. 18.如图,△ABC是等边三角形,点D沿△ABC的边从点A运动到点B,再从点B运动到点C,点E是边BC上一点,运动过程中始终满足BD=CE. (1)如图1,当点D在AB边上时,连接AE,CD相交于点G.①求证:AE=CD. ②求∠CGE的度数. (2)如图2,当点D在BC边上时,延长AB至点F,使BF=BE,连接AE,DF.判断AE与DF是否相等?并说明理由. 【答案】(1)①见解析过程; ②60°; (2)AE=DF,理由见解析过程. 【解答】(1)证明:①如图1,∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°,BC=AC, ∵BD=CE, ∴△ACE≌△CBD(SAS), ∴AE=CD; ②解:∵△ACE≌△CBD, ∴∠CAE=∠BCD, ∵∠ACB=∠ACD+∠BCD=60°, ∴∠CGE=∠ACD+∠CAE=∠ACD+∠BCD=60°; (2)AE=DF,理由如下: 如图2,在AB上截取AH=BF,连接DH,可得HF=AB, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC=BC=HF, ∵BF=BE,BD=CE, ∴BH=CE=BD, ∴△BDH是等边三角形, ∴∠BHD=∠ACB=60°, ∴△ACE≌△FHD(SAS), ∴AE=DF. 19.已知,四边形ABCD中,AD∥BC,连接BD,DE平分∠ADB交AB于点E,∠BDC=∠BCD. (1)如图1,求证:∠EDC=90°; (2)如图2,若∠ABD的平分线与CD的延长线交于F,且∠F=55°,求∠ABC; (3)如图3,若H是BC上一动点,F是BA延长线上一点,FH交BD于M,FG平分∠BFH交DE于N,交BC于G.当H在BC上运动时(不与B点重合),∠BAD=100°,∠DNG=95°,求∠DMH的度数. 【答案】(1)见解析; (2)70°; (3)90°. 【解答】(1)证明:AD∥BC, ∠ADC+∠BCD=180, ∵DE平分∠ADB, ∴∠BDC=∠BCD, ∴∠ADE=∠EDB, ∴∠BDC=∠BCD, ∵∠ADC+∠BCD=180°, ∴∠EDB+∠BDC=90°, ∴∠DEC+∠DCE=90°, ∴∠EDC=90°; (2)解:∠FBD+∠BDE=90°﹣∠F=35°, ∵DE平分∠ADB,BF平分∠ABD, ∴∠ADB+∠ABD=2(∠FBD+∠BDE)=70°, 又∵四边形ABCD中,AD∥BC, ∴∠DBC=∠ADB, ∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=∠ABD+∠ADB, 即∠ABC=70°; (3)解:在△BMF中,∠BMF=∠DMH=180°﹣∠ABD﹣∠BFH, 又∵∠BAD=180°﹣(∠ABD+∠ADB), ∴∠DMH+∠BAD=(180°﹣∠ABD﹣∠BFH)+(180°﹣∠ABD﹣∠ADB)=360°﹣∠BFH﹣2∠ABD﹣∠ADB, ∴∠DNG=∠FNE=180°∠BFH﹣∠AED=180°∠BFH﹣∠ABD∠ADB(∠DMH+∠BAD), 即∠BAD+∠DMH=2∠DNG, ∵∠BAD=100°,∠DNG=95°, ∴∠DMH=90°. 20.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0),B(1,0),C(0,3)三点,其顶点为D,对称轴是直线l,l与x轴交于点H. (1)求该抛物线的解析式. (2)若点P是该抛物线对称轴l上的一个动点,求△PBC周长的最小值. (3)如图(2),若E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合),过E点作平行于y轴的直线交抛物线于点F,交x轴于点G,设点E的横坐标为m,四边形AODF的面积为S. ①求S与m的函数关系式. ②S是否存在最大值,若存在,求出最大值及此时点E的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+3)(x﹣1), 把C(0,3)代入得a×3×(﹣1)=3,解得a=﹣1, ∴抛物线解析式为y=﹣(x+3)(x﹣1), 即y=﹣x2﹣2x+3; (2)∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4, ∴D(﹣1,4),抛物线的对称轴为直线x=﹣1, 连接AC交直线x=﹣1于P,如图1,则PA=PB, ∵PB+PC=PC+PA=AC, ∴此时PB+PC的值最小, ∴此时△PBC周长的最小值, △PBC周长的最小值=AC+BC3; (3)①如图2, 设直线AD的解析式为y=kx+b, 把A(﹣3,0),D(﹣1,4)代入得,解得, ∴直线AD的解析式为y=2x+6, 设E(m,2m+6)(﹣3<m<﹣1),则F(m,﹣m2﹣2m+3), ∴EF=﹣m2﹣2m+3﹣(2m+6)=﹣m2﹣4m﹣3, ∴S=S△ADF+S△ADOEF×23×4=EF+6=﹣m2﹣4m﹣3+6=﹣m2﹣4m+3(﹣3<m<﹣1); ②存在. ∵S=﹣(m+2)2+7, ∴当m=﹣2时,S有最大值,最大值为7,此时E点坐标为(﹣2,2). 21.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0),B(0,4),点C在y轴的负半轴上,若将△CAB沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处. (1)AB的长为  5  ,点D的坐标是  (8,0)  ;直线BE与直线CD的位置关系是  垂直  ; (2)求点C的坐标; (3)点M是y轴上一动点,若S△MABS△OCD,求出点M的坐标; (4)在第一象限内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)5,(8,0),垂直; (2)点C的坐标为(0,﹣6); (3)点M的坐标为(0,12)或(0,﹣4); (4)存在,点P的坐标(7,3)或(4,7)或(,). 【解答】解:(1)在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0),B(0,4), ∴OA=3,OB=4, 在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB5, 由折叠的性质可知,AD=AB=5, ∴OD=OA+AD=3+5=8, ∴点D的坐标是(8,0), 设OC=x,则BC=OB+OC=4+x, 由折叠的性质可知,CD=BC=4+x, 在Rt△COD中,由勾股定理得:OC2+OD2=CD2, ∴x2+82=(x+4)2, 解得:x=6,即OC=6, ∴点C的坐标为(0,﹣6); 由C、D的坐标得,直线CD的表达式为:yx﹣8, 同理可得:直线AB的表达式为:yx+4, 故直线BE与直线CD的位置关系是垂直, 故答案为:5,(8,0),垂直; (2)由(1)得,点C的坐标为(0,﹣6); (3)∵C(0,﹣6),D(8,0), ∴OC=6,OD=8, 则S△COD24, 则S△MAB=12, ∵点M是y轴上一动点, ∴设点M的坐标为(0,m), ∴BM=|m﹣4|, 则S△MABBM•OA|m﹣4|×3=12, ∴m=12或﹣4, ∴点M的坐标为(0,12)或(0,﹣4); (4)在第一象限内存在点P,使△PAB为等腰直角三角形;理由如下: ①当∠BAP=90°,AB=AP,则△PAB为等腰直角三角形, 如图1,过点P作PG⊥x轴于点G, ∴∠PGA=∠AOB=90°, ∵∠BAP=90°, ∴∠BAO+∠PAG=90°, ∵∠ABO+∠BAO=90°, ∴∠ABO=∠PAG, 在△AOB和△PGA中,∠ABO=∠PAG,∠AOB=∠PGA,AB=PA, ∴△AOB≌△PGA(AAS), ∴OA=PG=3,OB=AG=4, ∴OG=OA+AG=7, ∴点P的坐标为(7,3); ②当∠ABP=90°,BA=BP,则△PAB为等腰直角三角形, 如图2,过点P作PH⊥y轴于点H, 同理 可证,△AOB≌△BHP(AAS), ∴OA=BH=3,PH=OB=4, ∴OH=OB+BH=7, ∴点P的坐标为(4,7); ③当∠APB=90°,PA=PB,则△PAB为等腰直角三角形, 如图3,过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N, ∴∠PNB=∠PMA=∠MPN=90°, ∴∠APN+∠APM=90°, ∵∠APB=90°, ∴∠BPN+∠APN=90°, ∴∠APM=∠BPN, 在△APM和△BPN中,∠APM=∠BPN,PA=PB,∠PMA=∠PNB, ∴△APM≌△BPN(ASA), ∴AM=BN,PM=PN, ∴设点P的坐标为(p,p), ∴OM=ON=p, ∴BN=OB﹣ON=4﹣p,AM=OM﹣OA=p﹣3, ∴4﹣p=p﹣3, 解得:p, 则点P的坐标为(,), 综上可知,第一象限内存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,点P的坐标(7,3)或(4,7)或(,). 22.如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(5,0),点B在第一象限内,且使得AB=4,OB=3. (1)试判断△AOB的形状,并说明理由; (2)在第二象限内是否存在一点P,使得△POB是以OB为腰的等腰直角三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,点C为线段OB上一动点,点D为线段BA上一动点,且始终满足OC=BD.求AC+OD的最小值. 【答案】(1)直角三角形,理由见解析;(2)存在,()或();(3). 【解答】解:(1)△AOB是以B为直角顶点的直角三角形,理由如下: ∵A(5,0), ∴OA=5, ∴AB2+OB2=42+32=25=52=OA2, ∴△AOB是以OA为斜边的直角三角形; (2)存在,如图,当∠POB=90°,分别过点B,P作BE⊥x轴于E,PF⊥x轴于F, ∴OB=OP=3, ∵S△AOBOA•BE, ∴BE, ∴OE, ∵∠PFO=∠PDB=∠OEB=90°, ∴∠POF+∠OPF=90°,∠POF+∠BOE=90°, ∴∠OPF=∠BOE, 在△OPF与△BOE中, , ∴△OPF≌△BOE(AAS), ∴OF=BE,PF=OE, ∵P在第二象限, ∴P(); 如图,当∠PBO=90°,分别过点B,P作BE⊥x轴于E,PF⊥BE的延长线于F,交y轴于D, 同理可求出BE,OE, 同理可证明△PFB≌△BEO(AAS), ∴BF=OE,PF=BE, ∴EF=BE+BF,PD=PF﹣DF=PF﹣OE, ∵P在第二象限, ∴P(), 综上,存在点P,使得△POB是以OB为腰的等腰直角三角形,P()或(); (3)如图,过点O作以OB为腰,∠BOH=90°的等腰直角三角形, ∴HO=BO,∠HOC=∠OBD=90°, 又∵OC=DB, ∴△HOC≌△OBD(SAS), ∴OD=HC, ∴AC+OD=AC+HC, ∴要使AC+OD最小,则AC+CH最小, ∴当A、C、H三点共线时,AC+CH最小,即AC+OD有最小值为AH的长, 由(2)知,H(), ∴AH, 即AC+OD有最小值为. 23.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+b与x轴,y轴分别交于点A,B,与直线交于点C(3,5).直线与x轴交于点D.点P是射线DA上的一个动点,且点P从点D出发以每秒2个单位长度匀速运动.设点P的运动时间为ts. (1)求两条直线的关系式; (2)当△ACP的面积为15时,求t的值; (3)试探究,在点P运动过程中,是否存在t的值,使△ACP为直角三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)y=x+2和y;(2)t的值为4.5s或10.5s;(3)在点P运动过程中,存在t的值,使△ACP为直角三角形,t的值为2.5或5. 【解答】解:(1)∵直线y=x+b与直线交于点C(3,5), ∴, ∴, ∴两条直线的关系式为y=x+2和y; (2)过点C作CH⊥AD于点H,如图, ∵C(3,5), ∴CH=5. 令y=0,则x+2=0, ∴x=﹣2, ∴A(﹣2,0), ∴OA=2. 令y=0,则0, ∴x=13, ∴D(13,0), ∴OD=13, ∴AD=OA+OD=15. ∵点P是射线DA上的一个动点,且点P从点D出发以每秒2个单位长度匀速运动,运动时间为ts, ∴PD=2t, ∴AP=15﹣2t或2t﹣15. ∵△ACP的面积为15, ∴, ∴15或15, ∴t=4.5或t=10.5. ∴当△ACP的面积为15时,t的值为4.5s或10.5s. (3)在点P运动过程中,存在t的值,使△ACP为直角三角形,t的值为2.5或5.理由: 由题意知:∠CAP<90°. ①当∠APC=90°时,如图, ∵C(3,5), ∴OP=3. 由(2)知:OD=13, ∴PD=OD﹣OP=10, ∴t5; ②当∠ACP=90°时,过点C作CH⊥AD于点H,如图, ∵C(3,5), ∴CH=5,OH=3, ∴AH=OA+OH=5, ∴AH=CH=5, ∴△ACH为等腰直角三角形, ∴∠CAH=45°, ∵∠APC=90°, ∴∠CPA=45°, ∴△PCH为等腰直角三角形, ∴PH=CH=5, ∴PD=OD﹣OH﹣PH=13﹣5﹣3=5, ∴t2.5. 综上,在点P运动过程中,存在t的值,使△ACP为直角三角形,t的值为2.5或5. 24.如图,在△ABC中,AB=AC=7,∠B=34°,点D在线段BC上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=34°,DE交线段AC于点E. (1)当∠BDA=106°时,求∠AED的度数. (2)当线段DC的长度为何值时,AD=DE?并说明理由. (3)若在点D的运动过程中,点E在AC上也随着运动,始终保持∠ADE=34°,那么△ABD和△EDC同时为等腰三角形时,直接写出∠BDE的度数. 【答案】(1)74°; (2)当线段DC的长度等于7时,AD=DE;理由如下: 在△ABC中,AB=AC=7,∠B=34°, ∴∠C=∠B=34°. ∵AD=DE, ∴, ∴∠ADC=180°﹣∠DAE﹣∠C=180°﹣34°﹣73°=73°, ∴∠ADC=∠DAE, ∴AC=DC=AB=7; (3)146°或107°. 【解答】解:(1)在△ABC中,AB=AC=7,∠B=34°, ∴∠C=∠B=34°, ∵∠BDA+∠ADE+∠EDC=180°,∠BDA=106°,∠ADE=34°, ∴∠EDC=180°﹣(106°+34°)=40°. ∴∠AED=∠EDC+∠C=40°+34°=74°; (2)当线段DC的长度等于7时,AD=DE;理由如下: 在△ABC中,AB=AC=7,∠B=34°, ∴∠C=∠B=34°. ∵AD=DE, ∴, ∴∠ADC=180°﹣∠DAE﹣∠C=180°﹣34°﹣73°=73°, ∴∠ADC=∠DAE, ∴AC=DC=AB=7; (3)∠BDE的度数为146°或107°.理由如下: 当△ABD和△EDC同时为等腰三角形时,分三种情况讨论: ①如图1,当DE=CE时, ∵∠C=∠B=34°, 则∠EDC=∠C=34°, ∴∠BDA=180°﹣∠EDC﹣∠ADE=180°﹣34°﹣34°=112°. ∴∠BDE=∠BDA+∠ADE=112°+34°=146°. ②如图2,当EC=DC时, 则∠CDE=∠CED, ∴, ∴∠BDA=180°﹣∠CDE﹣∠ADE=180°﹣73°﹣34°=73°, 此时∠BDE=∠BDA+∠ADE=73°+34°=107°. ③当DE=CD时,∠CED=∠C=34°, ∵∠CED=∠ADE+∠DAE,∠ADE=34°, ∴∠DAE=0°,不符合题意,舍去; 综上所述,△ABD和△EDC同时为等腰三角形时,∠BDE的度数为146°或107°. 25.如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+1(k≠0)交y轴于点A,交x轴于点B(3,0),点P是直线AB上方第一象限内的动点,过点P作PE⊥x轴于点E,交直线AB于点D. (1)求直线AB的表达式; (2)点P是直线x=2上一动点,当△ABP的面积与△ABO的面积相等时,求点P的坐标; (3)当△ABP为等腰直角三角形时,请直接写出点P的坐标. 【答案】(1); (2); (3)点P的坐标为(2,2)或(1,4)或(4,3). 【解答】解:(1)∵直线AB:y=kx+1(k≠0)交x轴于点B(3,0),将点B的坐标代入得: 0=3k+1, 解得, ∴直线AB的解析式是; (2)将x=0代入, 解得y=1, ∴A(0,1), ∵B(3,0), ∴, ∵点P是直线x=2上一动点,D点在上, 令x=2,则, 则, 设P(2,y), ∴, ∵△ABP的面积与△ABO的面积相等, ∴, 解得或(不合题意,舍去), ∴; (3)点P的坐标为(2,2)或(1,4)或(4,3).理由如下: 当∠APB=90°,AP=BP时,过点P作PN⊥y轴,PM⊥BM,如图1, ∵PN⊥y轴,PM⊥BM, ∴∠ANP=∠PMB=90°, ∴∠NAP+∠APN=90°, ∵∠APB=90°, ∴∠MPB+∠APN=90°, ∴∠NAP=∠MPB, 在△ANP和△PMB中, , ∴△ANP≌△PMB(AAS), ∴AN=MP,NP=BM, ∵B(3,0),A(0,1), 设P(p,p), ∴AN=p﹣1,NP=p,MP=3﹣p,BM=p, ∴(p﹣1)2+p2=(3﹣p)2+p2, 解得:p=2, ∴P(2,2); 当∠PAB=90°,AP=BA时,过点P作PK⊥y轴,如图2, 同理可得:△AKP≌△BOA(AAS), AO=KP,AK=BO, ∵B(3,0),A(0,1), 设P(m,n), ∴KP=m,AK=n﹣1,OA=1,OB=3, ∴m=1,n﹣1=3, 解得:n=4, ∴P(1,4); 当∠ABP=90°,BP=BA时,过点P作PR⊥x轴,如图3, 同理可得:△AOB≌△BRP(AAS), ∴AO=BR,PR=BO, ∵B(3,0),A(0,1), 设P(e,f), ∴BR=e﹣3,PR=f,OA=1,OB=3, ∴e﹣3=1,f=3, 解得:e=4, ∴P(4,3); 综上所述:点P的坐标为(2,2)或(1,4)或(4,3). 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

【北师大版压轴题】2024~2025年八年级上数学期末解答题真题汇编卷(上)
1
【北师大版压轴题】2024~2025年八年级上数学期末解答题真题汇编卷(上)
2
【北师大版压轴题】2024~2025年八年级上数学期末解答题真题汇编卷(上)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。