专题1 中华民族争取民族独立、人民解放并探索国家近代化的历程-【一战成名新中考】2026云南中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史中考复习课件聚焦中国近现代史核心考点，涵盖民族工业发展、戊戌变法、新文化运动、五四运动及抗日战争等中考高频专题。严格对接中考说明，通过“背景-措施-影响”逻辑梳理考点，分析近三年考点权重，归纳材料分析、观点理解等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养导向”，收录2025南京、成都广安改编题，通过史料实证培养学生分析材料能力。如抗日战争专题中，指导学生从“战场地位”“胜利意义”两方面概括历史贡献，强化家国情怀。助力学生掌握答题逻辑，教师可依此开展专题突破，提升复习效率。

历史 1 2 第二部分 模块专题综合练 中国近现代史模块专题 专题一 中华民族争取民族独立、人民解放并探 索国家近代化的历程 3 1.（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 19 世纪六七十年代，由于外国资本主义的刺激和封建经济的某些破 坏，一部分商人、地主和官僚开始投资新式工业，主要出现在缫丝、棉纺、 煤矿、船舶修造等业。 在民族工业产生时期，地主和官僚的投资占一半 左右，买办投资亦占颇大比重。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 4 材料二 1905年5月，上海掀起抵制美货运动，促使荣氏兄弟筹设纱厂，成立 振华纺织有限公司；1910年，荣氏企业从美国进口18部精良的面粉机，年 生产能力达到89万袋……第一次世界大战期间，粉纱两业空前兴旺，其面 粉企业生产能力占全国面粉厂的23%，荣氏企业纱锭占全国棉纱厂的11%， 荣氏企业得到突飞猛进的发展。 ——摘编自李占才、张凝《著名实业家荣氏兄弟》 5 材料三 在中国民族工业中，轻重工业的发展是极不平衡的。当时重工业的大 部分，仍旧控制在帝国主义资本手中。中国民族工业的分布是不平衡的， 它多半集中在沿海的通商口岸，特别是集中在上海、天津等少数大城市。 这种情况，就使民族工业脱离了自己的原料产地和销售市场，加深了对帝 国主义的依赖。 ——摘编自沙健孙主编《中国共产党史稿（1921—1949）：第一卷》 6 （1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国民族工业产生的历史背 景。 （4分） 【答案】历史背景：外国资本主义的刺激；自然经济逐渐解体；洋务运动 的影响。（4分。答出其中两点即可） 7 （2）根据材料二并结合所学知识，概括 20 世纪初推动荣氏企业快速发 展的因素。 （6分） 【答案】因素：群众性的反帝爱国运动；引进西方的先进技术设备；辛亥 革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，掀起了发 展实业的高潮；西方列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略。 （6分。答出三点即可） （3）根据材料三，分析近代中国民族工业发展的特点。（4分） 【答案】特点：轻重工业发展不平衡；民族工业分布不平衡；依赖帝国主 义和封建势力。（4分。答出两点即可） 8 2.【2025南京】（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。随后，光绪帝发布 了一系列变法诏令：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工 矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试 策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。然而，变法触动了守 旧势力的利益，慈禧太后发动政变，变法仅历时103天就失败了。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 9 材料二 从1915年开始，陈独秀、李大钊、鲁迅等一批进步的知识分子，高举 “民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运 动。他们提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道 德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。新文化运动猛烈冲击了封建 思想的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发 的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 ——摘自张海鹏主编《中国近代通史》 10 材料三 当代学者提出：“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历 史巨变的起点。”五四运动中，青年学生提出“外争主权，内除国贼”“废除 二十一条”“还我青岛”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号，工人阶 级开始登上政治舞台，推动斗争取得初步胜利。五四运动后，马克思主义 在中国得到广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。 ——摘自徐中约《中国近代史》相关论述 11 （1）依据材料一，概括戊戌变法在经济和教育方面的主要措施，并结合 所学知识分析变法失败的根本原因。（6分） 【答案】经济措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财 政，编制国家预算；教育措施：废除八股，改试策论，开办新式学堂。 （4分） 根本原因：变法触动了封建守旧势力的利益，缺乏坚实的社会基础。（2分） 12 （2）结合材料二与所学知识，说明新文化运动与五四运动之间的内在联 系。（4分） 【答案】联系：新文化运动动摇了封建思想统治，为五四运动奠定思想基 础；五四运动推动了马克思主义传播，深化了新文化运动的启蒙影响。 （4分） 13 （3）结合材料三及相关史实，谈谈你对“五四运动是第一次历史巨变的补 课，又是第二次历史巨变的起点”这一观点的理解。（4分） 【答案】理解：“第一次历史巨变的补课”：辛亥革命未彻底反帝反封建， 五四运动弥补了这一不足，是反帝反封建的彻底革命；“第二次历史巨变 的起点”：五四运动促进马克思主义传播，为中国共产党成立和新民主主 义革命开端奠定基础。（4分） 14 3.【跨学科主题学习】【2025成都、广安改编】（10分）阅读材料，回答 问题。 材料一#1.1 1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰《祭黄帝陵 文》。文中写道：“民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵 抗。” 1938年 《民族诗坛》发表诗歌《黄河》。诗中写道：“黄河！你这 中华民族的母亲，现在你再也不能安睡，东方吹动了号角，杀 声震变了天地。” 15 1939年 诗人光未然在《黄河颂》中写道：“啊！黄河！……我们民 族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！” 《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保卫 全中国”的歌声激起热烈反响，迅速传唱到各根据地和抗日前 线。 续表 ——整理自杨素云《黄河档案中的“母亲河”意象与“民族象征”意蕴》#1.1.2 材料二 自1931年9月日本侵略中国东北，到1941年12月日本偷袭珍珠港美军 基地、美国对日本宣战之前，中国人民在极其困难的情况下，以巨大的民 族牺牲坚持抗战，支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。1937—1945 年，日军主力始终盘踞于中国战场。到停战时，中国战场牵制日军兵力大 约相当于全部海外日军274万人的70%。中国的抗战，实现了国家和民族 的救亡图存，有力支援了欧洲和太平洋战场上的抵抗力量，为赢得世界反 法西斯战争胜利做出了实质性的不可替代的贡献。 ——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》 （《抗日战争研究》2025年第1期）#1.2.2 17 （1）根据材料一并结合所学知识，说明“国共两党代表在黄河边同祭黄帝” 的历史背景，并概括这一时期“黄河”所承载的民族精神。（6分） 【答案】历史背景：日本全面侵华，民族危机空前严重；国共合作建立抗 日民族统一战线。（4分） 民族精神：团结抗战、自强不息、爱国主义。（2分） 18 （2）根据材料二，概括中国人民抗日战争的历史贡献。（4分） 【答案】历史贡献：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界 反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；抗日战争是近代以 来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争，成为中华 民族走向复兴的历史转折点。（4分） 19 $