安徽省合肥市庐江县部分学校2025-2026学年八年级上学期12月月考历史试题

八年级历史 上册第1~17 课 注意事项：共四大题，满分100分。作答时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、单项选择(本大题共15小题，每小题3分，共45分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内) 1.有学者指出，道光帝未遇白莲教、太平天国之乱，却难逃边衅与外患。下列属于道光皇帝在其统治时期遭遇的“边衅与外患”是 A.噶尔丹叛乱 B.雅克萨之战 C.鸦片战争 D.中法战争 2.下表所示为部分洋务派代表人物的核心主张。据此分析，洋务派为实现“自强”的目标，采取的主要途径是 奕䜣 治国要做到自强。自强以练兵为要，练兵又以制器为先 李鸿章 中国欲自强，则莫如学习外国利器 曾国藩 欲求自强之道……以学作炸炮，学造轮舟等具为下手工夫 A.学习西方技术，创办军事工业 B.解决财政问题，创办民用企业 C.培养技术人才，创办新式学堂 D.加强海防建设，筹建新式海军 3.“陆军坚持割占辽东半岛……海军希望取得台湾……财界要求中方赔偿白银2亿两……日本政府将这些观点综合为一个十条和谈方案，而把重点放在赔款、割地、朝鲜独立等方面的特权上。”这一“和谈方案”最终形成的条约是 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》 4.1900年6月，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事签订《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护”“长江及苏杭内地各国商民教士产业归南洋大臣刘、两湖督宪张允认切实保护”。材料所反映事件发生的历史背景是 A.太平天国运动爆发 B.义和团运动发展 C.甲午中日战争战败 D.辛亥革命的爆发 5.蔡锷将军被誉为“再造民国第一人”。下列史实与蔡锷将军有关的是 A.组织护国军，发动护国战争 B.发表讨袁宣言，进行二次革命 C.讨伐段祺瑞，举起“护法”大旗 D.逼迫清宣统皇帝发布退位诏书 6.新文化运动时期，刘半农、周作人等学者积极搜集民间歌谣，主张将“街头巷尾的活语言”融入文学创作。这一做法体现的文学革命理念是 A.文学应推崇贵族化 B.文学需贴近大众 C.文学固守传统格律 D.文学要远离现实 7.某报道指出，工人运动虽受挫，但工人阶级通过罢工向全国展示了自己的力量，让更多人认识到工人阶级是中国革命不可或缺的力量。这一评论强调第一次工人运动高潮 A.改变了中国半殖民地半封建的社会性质 B.直接促成了国共第一次合作 C.使工人阶级成为革命唯一的领导阶级 D.提升了工人阶级的社会影响力 8.1924年2月，毛泽东从广州抵达上海，随即参与国民党上海执行部的相关工作，担任国民党执行部委员、组织部秘书等职。毛泽东此次参与该工作的主要背景是 A.新文化运动逐渐兴起 B.《中华民国临时约法》颁布 C.第一次国共合作建立 D.工农武装割据局面出现 9.1926年，国民革命军某政治部印发的宣传册中写道：“军阀张作霖、吴佩孚等，背靠列强，划分地盘，致使田畴荒芜、百姓流离；我军北伐，不仅要打垮这些‘土皇帝’，更要将外国侵略者赶出中国。”这表明北伐战争的主要目标是 A.推翻南京国民政府 B.打倒列强、除军阀 C.推翻清王朝的统治 D.抗击日本的侵略 10.图1反映了某一历史时期中国共产党党员成分的构成变化。导致这一变化发生的主要原因是 A.全国工人运动蓬勃发展 B.第一次国共合作破裂 C.中国革命从城市转入农村 D.第五次反“围剿”失败 11.1928年，毛泽东总结根据地斗争经验，规定部队必须执行包含“行动听指挥”“不拿工人农民一点东西”“买卖公平”“借东西要还”“损坏东西要赔”等内容的三大纪律六项注意。这反映了当时 A.革命军注重舆论宣传 B.人民政权的民主实践成果 C.群众投身革命的热情 D.中国共产党重视军队建设 12.从1935年4月至1936年8月，红军三大主力先后穿过和留驻四川阿坝地区，当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难，为红军筹集大量的粮、盐、油和蔬菜等，并与红军一起度过艰难岁月。这表明，红军长征 A.使得革命统一战线得以建立 B.创造了工农武装割据的局面 C.促成了西安事变的和平解决 D.得到了当地各族民众的大力支援 13.九一八事变后，许多学校的课程包括给学生讲述苏武、文天祥等人的英勇事迹，学唱岳飞的《满江红》等歌曲。这一现象说明 A.时代需要影响学校教学内容 B.爱国主义是学校教育的中心 C.全国人民团结一致进行抗日 D.中日民族矛盾成为主要矛盾 14.图2所示报纸报道的事件标志着 A.东北三省全部沦陷 B.抗日救亡运动高涨 C.中国全民族抗战的开始 D.抗日民族统一战线建立 15.《中共中央为公布国共合作宣言》中提出：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。”提出上述内容的主要目的是 A.消除国共两党矛盾 B.实现全民族抗战 C.维护地主阶级利益 D.放弃革命领导权 二、辨析改错(9分) 16.遗址、会址等作为历史的见证，深刻反映了近代中国社会的变迁。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“✔”；错误的打“×”，并加以改正。 三、材料解析(本大题共2小题，第17题16分，第18题14分，共30分) 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，激起了各阶层人民的强烈愤怒。北京学生齐聚天安门，高呼“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”等口号，举行游行示威。随后，工人阶级迅速响应，毅然放下工具参与罢工，商人也参与罢市，原本单纯的学生运动逐渐发展为全民参与的爱国运动。 ————摘编自《中国近现代史纲要》 (1)根据材料一，指出“爱国运动”爆发的历史背景及中国各界分别采取的行动。(6分) 材料二 1936年，日本侵华步伐加快，民族危机空前严重，但国民党仍坚持“攘外必先安内”的政策。张学良、杨虎城两位将领是继续追随蒋介石“剿共”，还是为民族大义停止内战、联共抗日?最终，他们毅然实行“兵谏”，扣押蒋介石，并通电全国，要求停止内战、一致抗日。在中国共产党的调解下，西安事变最终和平解决。西安事变的和平解决，为抗日民族统一战线的建立创造了关键条件。 (2)根据材料二，概括张学良、杨虎城实行“兵谏”的主要原因。(4分)结合所学知识，指出西安事变的历史意义。(2分) (3)综合上述材料，谈谈上述两次爱国行动给你带来的启示。(4分) 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一 1935年5月，中央红军面临国民党军队的围追堵截，大渡河成为生死考验的天险。敌军拆去泸定桥桥面木板，仅留下13根冰冷的铁索，并在对岸架设机枪。红四团官兵不顾生死，昼夜奔袭二百四十里，手抓铁索、脚踏铁链，冒着密集炮火冲锋，最终成功夺桥，为红军主力渡过大渡河开辟了通道。 (1)结合所学知识，指出材料一反映的军事行动及其对红军长征产生的重要影响。(4分) 材料二 1937年7月7日，日军以士兵“失踪”为借口，向卢沟桥及宛平城发起进攻，中国守军第二十九军官兵奋起反抗，“宁为战死鬼，不做亡国奴”，用血肉之躯抵御侵略。此后，全国掀起了抗日热潮，各地民众纷纷支援前线，抗日民族统一战线加速形成。 (2)根据材料二并结合所学知识，简析卢沟桥事变后全国掀起抗日热潮的原因。(6分) (3)请你为传承上述历史精神提出合理化建议。(4分) 四、活动与探究(16分) 19.在中国近代史上，青年以他们的智慧、勇气和担当，肩负起时代赋予的责任。阅读材料，完成下列要求。 人物 主要活动 陈启沅 1873年(时年39岁)，开办继昌隆缫丝厂。工厂以蒸汽机为主要动力来源，产品行销国内外 康有为 1891年(时年 33岁)，创办万木草堂 ① 1894年(时年28岁)，在檀香山创办兴中会 李大钊 1919年(时年30岁)，发表文章《 ② 》，对马克思主义作了较为系统的介绍 陈潭秋 1921年(时年 25 岁)，参加中国共产党第一次全国代表大会 周恩来 1924年(时年26岁)，在 ③ (军校名称)担任政治部主任 (1)写出表格中①②③处内容。(6分) (2)选择材料中至少两项相互关联的人物活动，提炼一个观点，并结合所学中国近代史相关知识加以阐述。(10分。要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 八年级历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A D B A B D C B C D D A C B 16.(1)×;将“南京”改为“北京”。(3分) (2)×;将“马林”改为“博古”。(3分) (3)✔。(3分) 17.(1)历史背景：中国在巴黎和会上外交失败。(2分)行动：学生举行示威游行；工人罢工；商人罢市。(答出其中两点即可，4分) (2)主要原因：民族危机空前严重；张学良、杨虎城反对“攘外必先安内”的政策；维护民族大义。(答出其中两点即可，4分) 历史意义：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽。(2分) (3)启示：要始终以民族利益为重；在国家危难时挺身而出，推动国家向前发展；捍卫国家主权是每个公民的职责；等等。(答出符合题意的两点即可，4分) 18.(1)军事行动：强渡大渡河，飞夺泸定桥。(2分)重要影响：粉碎了国民党的围歼企图，保障红军主力渡过大渡河。(2分) (2)原因：日军的侵略使中国的民族危机加深，激发了民族爱国情怀；民众的反抗意识觉醒；第二十九军官兵的英勇抵抗鼓舞了中国人民的斗志；中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，凝聚抗日力量；等等。(答出符合题意的三点即可，6分) (3)建议：举办专题展将革命精神融入学校教育；利用新媒体传播历 史精神；等等。(答出符合题意的两点即可，4分) 19.(1)①:孙中山。(2分)②:我的马克思主义观。(2分)③:黄埔军校。(2分) (2)【示例】 观点：近代青年通过不同途径探索救国道路。(2分) 选择的活动：孙中山于1894年在檀香山创办兴中会；周恩来于 1924年在黄埔军校担任政治部主任。 论述：1894年，孙中山成立兴中会，主张推翻清朝统治，进行资产阶级民主革命；1924年，周恩来在黄埔军校担任政治部主任。黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。两者均以革命手段救国，前者奠定了革命基础，后者促进了革命力量的发展，他们共同推动了中国近代民主革命的进程。(8分) 学科网（北京）股份有限公司 $