阶段总结3 微专题1 世界古代文明——多元与平衡的时代(Word教参)-【精讲精练】2026年高考历史二轮专题辅导与训练
2026-04-07
|
2页
|
29人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该高中历史讲义聚焦世界古代文明核心考点,以中西城市差异为微专题,从社会结构、职能定位、城乡关系等维度构建对比框架,通过考点系统梳理、差异成因分析、真题案例精讲等环节,帮助学生突破理解难点,体现复习的系统性与针对性。
资料特色在于运用唯物史观整合多元史料,设计“差异点表格归纳+模拟题深度解析”教学活动,如通过剖析政权结构差异的真题案例,培养学生历史解释与史料实证能力,确保短时间内聚焦高频考点,有效提升学生应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰指导。
内容正文:
阶段总结三 世界史微专题优化整合
微专题一 世界古代文明——多元与平衡的时代
[对应学生用书P210]
中国古代与中世纪西欧城市的差异
(1)西欧城市是工商业者的聚居地。同时,西欧城市还是一个社会概念,是一种社会共同体,城市市民组成一个市民阶级。而中国封建社会的城市主要就地理空间意义上说,指的是众多人口的集中聚居地,但没有形成一个社会共同体——市民阶级。
(2)西欧中世纪城市最先是作为经济中心——主要是工商业中心发展起来的,尔后才发展了政治、文化和军事等方面的职能,有些城市甚至没有政治职能。而中国封建城市一般是首先作为政治中心出现的,是官员的驻地,以后才发展了经济职能,有些城市甚至没有明确的经济职能。
(3)在西欧,政治上是农村统治城市,住在城堡里的封建领主统治城市,经济上是城市剥削农村,城市通过商业和高利贷等形式剥削农村居民。而在中国,无论是政治上还是经济上,都是城市统治农村,住在城市里的封建地主和政府官员统治和剥削农村民众。
(4)在西欧,城市拥有自治权,享有许多特权,这种自治权是市民斗争的结果。在中央集权制度下,中国古代城市无法形成自治权。
(5)西欧中世纪的城市是自发形成的——实行自然主义的非干预规划。中国古代的封建城市,完全受控于礼制的规划理念,严格按照“营国制度”建造,无不体现着等级、尊卑、礼制和皇权至上的封建思想。
1.(2025·广西桂林模拟)在中古西欧,政治上是乡村统治城市(即住在乡村庄园和城堡里的领主统治城市),而经济上则是城市通过商业和高利贷等方式剥削农村。这与中国封建社会无论是政治还是经济上都是城市(驻于城市的官府和地主)统治压迫农村完全不同。导致这一差异出现的主要原因是( )
A.农业经营方式区别
B.封建政权结构不同
C.社会群体组成有别
D.城市职能定位差异
解析 选B。中古西欧封建政权结构松散,领主对城市控制力有限,乡村在政治上统治城市,且城市经济发达,能在经济上剥削农村,而中国封建社会中央集权强大,城市的官府和地主掌控农村,政权结构的差异导致这种情况出现,故选B项;庄园制与小农经济均属农业形态,但经营方式不能直接解释政权组织形式差异,排除A项;市民阶层与士绅群体的差异是政权结构衍生的结果,而非原因,排除C项;城市职能差异受制于政权组织形式,属于表象,而非本质,排除D项。
2.(2025·福建福州期中)中世纪西欧的城市和同一时期中国、印度和中东的城市相比,很多方面都显得微不足道,但在某一方面却表现出其他地区所不具备的特征,成为其最独特之处。其独特之处在于( )
A.城市的人口数量多
B.来自外国的商人多
C.远距离贸易兴起早
D.市民政治力量雄厚
解析 选D。中古西欧城市主要居民是工商业者,一些城市发起了城市自治运动,赢得了一定程度的自治权,这说明市民政治力量雄厚,这是同一时期中国、印度和中东的城市所不具备的,故选D项;结合所学知识可知,城市的人口数量多、来自外国的商人多、远距离贸易兴起早这些特征中国同样具备,因此不符合题意,排除A、B、C三项。
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。