10.1正确行使诉讼权利 导学案-2025-2026学年统编版高中政治选择性必修2法律与生活

该高中思想政治导学案聚焦“正确行使诉讼权利”，引导学生明确当事人的诉讼权利（委托代理人或辩护人、申请回避、上诉）及法律援助制度的内涵、范围和程序。通过课前预习梳理知识框架，课中探究案例（如城管冲突、商标侵权案）深化理解，课后巩固习题检测应用，搭建“预习-探究-巩固”的学习支架，衔接法律知识与实际应用脉络。 该资料以生活案例为载体设计探究问题，结合购销合同纠纷等情境习题，帮助学生将法律知识转化为解决实际问题的能力。其“课前-课中-课后”结构助力自主学习，案例分析培养法治观念，法律援助内容渗透政治认同，习题设计强化责任意识，体现理论联系实际的学科特色学习方法。

高中思想政治 选修2 10.1《正确行使诉讼权利》导学案 制作人： 2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活 10.1《正确行使诉讼权利》导学案 【课前预习案】 【课程标准】 概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道 【学习目标】 1. 明确当事人的诉讼权利；我国的法律援助制度 2. 明确如何保障当事人的诉讼权利，理解法律援助制度的运用。 【学习重难点】 重点：1.诉讼权利 2.法律援助制度的含义和援助条件 难点：1.诉讼回避制度 2.两审终审制 【知识梳理】 一、法律赋予公民广泛的诉讼权利 为充分保障诉讼过程中当事人的 ，诉讼法赋予当事人广泛的 ，司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。 二、公民的基本诉讼权利 (1)当事人有委托 或辩护人的权利 ①在民事诉讼和行政诉讼中，帮助当事人进行诉讼活动的人，称为诉讼代理人。 ②在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行 的人，称为辩护人；帮助被害人、自诉人或者附带 当事人进行诉讼活动的人，称为诉讼代理人。 ③诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据 ，维护当事人合法的实体权利和程序权利，使案件得到公正的审理。 (2)当事人有申请回避的权利 在诉讼中，当审判人员和其他有关人员具有法律规定 案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出，这就是诉讼法中规定的回避制度。该制度有利于保证案件的 ，消除当事人的疑虑，增加裁判的正当性。 (3)当事人有上诉的权利 ①我国诉讼实行 制，除特殊情况外，一个案件经过两级人民法院审理便告终结。 ②当事人如果不服一审裁判，可以在 内提出上诉。 ③上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利，是否提出上诉，完全由当事人 ，他人不得限制或干涉。 三、法律援助制度 (1)国家建立法律援助制度，设置 机构，指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人 法律咨询、代理、辩护等法律服务。 (2)法律援助是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿 制度。 四、法律援助的范围 (1)在民事和行政纠纷中， 的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项，申请法律援助，获得法律咨询或代理服务。 (2)在刑事诉讼活动中，因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人，也可以经 ，获得法律援助机构指派的律师为其提供辩护或代理。 (3)未成年犯罪嫌疑人、被告人 辩护人的，人民法院、人民检察院、公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。 5．法律援助的程序 (1)法律援助机构收到 申请后，应当进行审查。符合条件的，要及时决定提供法律援助；不符合条件的，要书面告知理由。 (2)办理法律援助案件的人员，应当遵守 和执业纪律，不得收取任何财物。 【体系建构】 【课中探究案】 【探究一】 某区城管执法人员李某在清理违法占道经营时，与商贩张某发生冲突。张某因拒绝退出占道经营，对李某进行辱骂并谎称李某曾收取其费用，双方随后从争吵升级为肢体冲突。后李某动手将张某打伤，导致其住院治疗25天，花费医疗费近万元。接到群众报案后，公安机关对李某依法作出拘留和罚款的行政处罚。张某向法院提起诉讼，要求李某赔偿其医疗费用等相关费用。法院一审判决认定双方均有过错。张某认为法院“各打五十大板”的一审判决有失公平，决定申请行政复议进行维权。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析张某的想法是否合理。 【探究二】 2021年底，某地区数十家由个人或合伙经营的小餐馆突然被某餐饮管理有限责任公司以商标侵权为由告上法庭，原因是他们的店招里有“青花椒”3个字。一审判决被告停止店招使用“青花椒”并赔偿三万元。被告餐馆不服判决，提起上诉。 2022年1月，二审法院在“青花椒”案的审理中，当庭改判，驳回某餐饮管理有限公司的全部诉讼请求。 最高法将该案作为关系民生的典型案例，进一步明确“青花椒”等“碰瓷式维权”不受保护。 结合材料，说明“最高法将该案作为关系民生的典型案例”的意义 【课后巩固案】 1、 选择题 1.杨某幼时因病致智力发育受损，后经鉴定为二级智力残疾。2024年，杨某家庭面临拆迁安置，因杨某为智力残疾人，很多拆迁安置手续无法正常办理。对此，下列处理方式正确的是（   ） ①杨某丧失民事行为能力，相关财产权应该由亲属继承 ②杨某为无民事行为能力人，可依法请求亲属作为监护人 ③杨某可以聘请诉讼代理人，对拆迁安置部门提起诉讼 ④杨某可申请法律援助，指定监护人代为实施民事行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．甲乙公司签订合同，约定乙公司供给甲公司某型号手表1000块，单价100元；甲公司交付定金2万元；若一方违约，则支付3万元违约金。合同签订后，甲公司将2万元定金交付乙公司，又与丙公司就同一批货物签订了一份买卖合同，每块表单价120元。后乙公司未按期履行合同，导致甲公司向丙公司支付违约金2万元。下列说法正确的是（　　　） ①若甲公司要求乙公司支付违约金，无须就损失的计算承担举证责任 ②丙公司可聘请诉讼代理人，通过法律援助方式维护自己的合法权益 ③甲公司可要求乙公司双倍返还定金或支付3万元违约金 ④若乙公司因连日暴雨导致备好的手表浸水损毁，不需承担违约责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料分析题 某公司与李某签订柑橘购销合同，合同约定如下：公司向李某订购5万公斤柑橘，货款为20万元；公司向李某交付定金4万元。合同签订当天，该公司将4万元定金转账给李某。到了交货日期，李某将柑橘运到该公司。该公司以业务调整不再需要柑橘为由拒绝收货，提出可以赔偿李某2方元，同时要求李某返还4万元定金。李某表示不能接受，双方因此产生争议。 事后李某就以下问题向某律师咨询：该公司是否有权要求本人返还定金及其理由；若本人提起诉讼，有哪些主要的诉讼权利；该争议是否可以通过商事仲裁的方式解决及其理由。 假如你是该律师，请运用《法律与生活》知识，就以上问题给出你的意见。 【答案解析】 【课中探究案】 探究一：①李某暴力执法，主观过错明显，侵犯了张某的身体权和健康权，应承担过错侵权责任。张某拒绝配合执法并散布不实言论，违背诚信原则，对李某名誉权也造成了侵害。故法院认定双方均有过错是合理的，既维护了执法权威和社会公平正义，也保障了公民合法权益。②行政复议针对的是行政机关的具体行政行为（如行政处罚、行政许可等）。而张某要求李某赔偿医疗费是民事赔偿诉求，对应的维权途径是民事诉讼。张某是对法院判决不服，不适用于行政复议，若张某不服法院一审判决，可以在法定期限内向上一级法院提起上诉 探究二：①法律保护知识产权，但民事主体行使民事权利不能超出正当界限，不得滥用民事主体权利，二审判决被诉的餐饮店胜诉表明权利行使，要注意界限。②我国法律确定了市场公平竞争和依法经营的原则，强调诚信经营，二审判决被诉的餐饮店胜诉有利于促进市场主体公平自由竞争，防止公共资源的垄断。③我国法律赋予了当事人上诉的权利，二审判决被诉的餐饮店胜诉，让当事人感受到了公平正义，增强了法律权威和对法律的信仰 【课后巩固案】 1.C【详解】②④：二级智力残疾的人通常被认定为无民事行为能力人。杨某被鉴定为二级智力残疾，故杨某属于无民事行为能力人，可依法请求亲属作为监护人，也可申请法律援助，指定监护人代为实施民事行为，②④符合题意。 ①：本案没有涉及杨某遗产的继承问题，且其相关财产应由其法定继承人继承，①不选。 ③：材料没有涉及诉讼问题，且杨某属于无民事行为能力人，不能自己聘请诉讼代理人，③不选。 2．A【详解】①：合同中有违约金约定的，守约方（甲公司）提出请求时，无须就损失的计算承担举证责任；若约定的违约金过分高于造成的损失，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少，主张违约金过高的一方（乙公司）需要承担相应的举证责任，以证明其主张的合理性，①正确。 ②：丙公司可聘请诉讼代理人通过诉讼方式维护自己的合法权益，而不是法律援助方式，②错误。 ③：甲公司要求乙公司承担违约责任，按定金罚则，乙公司需双倍返还定金（4万元）；若按违约金条款，乙公司需支付违约金3万元，③正确。 ④：连日暴雨只是“不能避免”，不一定“不能预见”“不能克服”，不属于不可抗力，因此，乙公司仍需承担违约责任，④错误。 3.无权。给付定金的一方不履行义务的，无权要求返还定金。 委托诉讼代理人的权利；申请回避的权利；上诉的权利。 不可以。通过商事仲裁的方式解决争议，以双方当事人订立的有效仲裁协议为前提 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $