4.3.1 等比数列的概念(第1课时)课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册

2025-12-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.3.1等比数列的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-12
作者
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

生活中的数学 每个台阶高15厘米,那么登上第1、2、3、…级台阶时,脚离地的高度数依次是: 15 , 30 , 45 , 60 , … 首项为15,公差为15的等差数列 生活中的数学 把一张纸不断对折,1次、2次、3次、…,对应的纸的层次为 : 2, 4 , 8 , 16 ,… 是等差数列吗? 生活中的数学 《庄子·天下篇》 一尺之棰, 日取其半, 万世不竭。 木棒每天的长度构成一个数列: 是等差数列吗? 4.3 等比数列 4.3.1 等比数列的概念 自主研读 P27~P29例1之前,梳理知识,记录疑问 问题一:等比数列是如何定义的?对比等差数列概念有何异同?  1.等比数列的定义: 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列. 这个常数叫做等差数列的公比,公比通常用字母表示. 等差数列的项、公差均可以是0,但等比数列的每一项和公比都不为0. 常数列一定是等差数列,公差为0; 非零常数列是等比数列,公比为1. 非零常数列既是等差数列又是等比数列,公差为0,公比为1. 2.等比数列的符号表示: 等差数列的符号表示: 为等比数列 问题二:等比中项如何定义?任意两个实数都有等比中项吗?  如果三个数a, G, b组成 , 那么G叫做a和b的 . 等比数列 等比中项 等比中项定义: 如果有,有几个?  若a,b异号(或有数为0)则无等比中项. 若a,b同号(且均不为0)则有两个等比中项. 与的等比中项即 一个等比数列从第2项起, 每一项an是它的前一项an-1与后一项an+1的等比中项. 问题三:类比等差数列证明的常用方法,等比数列证明方法有哪些?  问题四:如何推导等比数列通项公式?  迭 代 法 累乘 法 不完全归纳法 a2= a1q a3= a2q = a1q2 a4= a3q= a1q3 an= a1qn-1 (n≥2). n=1 时也成立 an= a1qn-1 (n∈N*) an= a1qn-1 (n∈N*)是一个指数型函数 a1, q, n, an知三求一 问题五:等比数列一定具有单调性吗?  2, 4 , 8 , 16 ,… -2, -4 , -8 , -16 ,… -1, 3 , -9 , 27 ,… an= a1qn-1 (n∈N*) 公比 q 不能决定单调性 2, 2 , 2, 2 ,… 典例精析 例1:若等比数列{an}的第4项和第6项分别为48和12,求{an}的第5项. 法1: 作比消元 是和的等比中项 法2: 的第5项是24或-24 例2:已知等比数列的公比为,试用的第项表示 典例精析 等比数列{an}的通项公式: 变式:等比数列中,公差 则 典例精析 归纳总结 等差数列 等比数列 通项公式 推导方法 累加法 累乘法 迭代法(不完全归纳法) 定义式 公差/公比 通项公式 等差/比中项 公差d可正、可负、可为零 公比q可正、可负、不可为零 课堂检测 课本P31 1,2,3,4 课后作业 课本P40 习题4.3 第1题(其中(1)改为求q与an) 大本P32 右侧 :1,例2 课本P55 8(2) $

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