内容正文:
生活中的数学
每个台阶高15厘米,那么登上第1、2、3、…级台阶时,脚离地的高度数依次是:
15 , 30 , 45 , 60 , …
首项为15,公差为15的等差数列
生活中的数学
把一张纸不断对折,1次、2次、3次、…,对应的纸的层次为 :
2, 4 , 8 , 16 ,…
是等差数列吗?
生活中的数学
《庄子·天下篇》
一尺之棰,
日取其半,
万世不竭。
木棒每天的长度构成一个数列:
是等差数列吗?
4.3 等比数列
4.3.1
等比数列的概念
自主研读
P27~P29例1之前,梳理知识,记录疑问
问题一:等比数列是如何定义的?对比等差数列概念有何异同?
1.等比数列的定义:
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列.
这个常数叫做等差数列的公比,公比通常用字母表示.
等差数列的项、公差均可以是0,但等比数列的每一项和公比都不为0.
常数列一定是等差数列,公差为0;
非零常数列是等比数列,公比为1.
非零常数列既是等差数列又是等比数列,公差为0,公比为1.
2.等比数列的符号表示:
等差数列的符号表示:
为等比数列
问题二:等比中项如何定义?任意两个实数都有等比中项吗?
如果三个数a, G, b组成 , 那么G叫做a和b的 .
等比数列
等比中项
等比中项定义:
如果有,有几个?
若a,b异号(或有数为0)则无等比中项.
若a,b同号(且均不为0)则有两个等比中项.
与的等比中项即
一个等比数列从第2项起,
每一项an是它的前一项an-1与后一项an+1的等比中项.
问题三:类比等差数列证明的常用方法,等比数列证明方法有哪些?
问题四:如何推导等比数列通项公式?
迭
代
法
累乘
法
不完全归纳法
a2= a1q
a3= a2q = a1q2
a4= a3q= a1q3
an= a1qn-1 (n≥2).
n=1 时也成立
an= a1qn-1 (n∈N*)
an= a1qn-1 (n∈N*)是一个指数型函数
a1, q, n, an知三求一
问题五:等比数列一定具有单调性吗?
2, 4 , 8 , 16 ,…
-2, -4 , -8 , -16 ,…
-1, 3 , -9 , 27 ,…
an= a1qn-1 (n∈N*)
公比 q 不能决定单调性
2, 2 , 2, 2 ,…
典例精析
例1:若等比数列{an}的第4项和第6项分别为48和12,求{an}的第5项.
法1:
作比消元
是和的等比中项
法2:
的第5项是24或-24
例2:已知等比数列的公比为,试用的第项表示
典例精析
等比数列{an}的通项公式:
变式:等比数列中,公差 则
典例精析
归纳总结
等差数列 等比数列
通项公式
推导方法 累加法 累乘法
迭代法(不完全归纳法)
定义式
公差/公比
通项公式
等差/比中项
公差d可正、可负、可为零
公比q可正、可负、不可为零
课堂检测
课本P31 1,2,3,4
课后作业
课本P40 习题4.3 第1题(其中(1)改为求q与an)
大本P32 右侧 :1,例2
课本P55 8(2)
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