第四章 资本主义制度的确立 知识清单--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习（选必融合）

该高中历史讲义围绕“资本主义制度的确立”核心主题，覆盖文艺复兴、宗教改革、启蒙运动及英法美资产阶级革命等高考重点，以“思想解放-政治革命-制度确立”逻辑架构知识点，通过阶段特征梳理、基本线索串联、知识链接对比等环节，帮助学生构建系统知识网络，突破制度确立的背景、过程与影响等难点。 讲义突出唯物史观与时空观念，如用“经济基础决定上层建筑”分析资本主义发展对思想革命的推动，设计“文艺复兴与宗教改革比较表”培养史料实证能力。设置分层练习，基础层巩固阶段特征，提升层探究制度创新，助力学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰框架，有效提升应考能力。

第四章 资本主义制度的确立 【课程要求】 《中外历史纲要》 1. 了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源。 2. 认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 《选择性必修》 1. 知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。 2. 了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。 4. 了解近代西方法律制度及基本特征。 5. 通过了解近代史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。 阶段特征 15世纪至19世纪中期是西方世界由封建社会向资本主义社会的过渡时期。资本主义在政治、经济、文化、国际关系等领域逐渐建立了自己的统治地位。具体表现： 政治：17－19世纪，英、美、法等国相继进行了资产阶级革命或改革，资本主义制度在全球范围内确立和扩展。 经济：新航路的开辟和早期殖民扩张，加速了欧洲资本原始积累；加速了资本主义经济的发展。 文化：西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，促进了人文主义的发展，解放了人们的思想；近代法治和民族国家思想兴起；近代科学兴起。 国际关系：近代西方民族国家的形成，威斯特伐利亚体系建立，近代外交和国际法形成。 基本线索 1.经济方面 17世纪早期，资本主义生产方式的早期阶段——工场手工业已经兴起，资本主义生产关系在农村也逐渐发展起来。商业资本仍然控制着生产。英美法资产阶级革命的相继进行，资本主义制度的确立进一步解放了生产力。 2.政治方面 14—16世纪的欧洲，随着封建制度的衰落，反封建斗争成为政治的重要内容。从17世纪中期到18世纪末，先后爆发了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等，资本主义制度在欧美一些国家确立。 3.思想文化方面 14—16世纪，随着资本主义的萌芽，在思想文化领域新兴的资产阶级为了冲破天主教会和封建传统观念的束缚，掀起了文艺复兴运动和宗教改革运动，为欧洲资本主义的发展解除精神枷锁。 17—18世纪，资本主义不断发展，资产阶级日益要求建立自己的统治，而这种愿望在思想领域的反应就是出现了资产阶级的启蒙运动。启蒙思想家从理性出发，提出了天赋人权、自由、平等、博爱、三权分立等新思想，为资本主义制度设计出各种蓝图，为美、法等资产阶级革命的爆发奠定了思想基础。 4.国际关系方面 17世纪开始，后起的英法等国为适应资本主义的发展，大肆进行殖民扩张，展开激烈的争夺殖民地和殖民霸权的斗争，英国先后打败了看西班牙、荷兰和法国，在18世纪中期确立了世界殖民霸权。欧洲国家的争霸是这一时期国际关系的主要特点。荷、法在美国独立战争中援美抗英，英、俄等国组织“反法同盟”与拿破仑战争。拿破仑战败后维也纳体系恢复了欧洲的封建旧秩序，维持欧洲均势。 第一节 欧洲的思想解放 一、文艺复兴(14－17世纪) 1．背景 (1)根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系萌芽的发展。 (2)文化基础：西欧文化自身的传承与发展，意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料。 (3)人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。 2．性质：14世纪到17世纪初发生在欧洲的资产阶级反封建（指反教会、反神学）的思想解放运动。 3．内容 (1)核心：人文主义。 (2)主张 ①以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。 ②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。 ③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。 ④提倡探索人与自然的奥秘。 4．成就 时间 阶段 代表人物 思想(艺术)特点 14世纪 兴起 但丁、彼特拉克、薄伽丘 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。 15世纪 发展 达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 突破中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。 扩展 莎士比亚 充分体现人文主义的政治理想和道德观念。 5.影响： （1）积极方面： ①文艺复兴是一场资产阶级反封建（反教会、反神学）的思想解放运动，一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 ②对宗教改革运动起到了一定的推动作用，为后来启蒙思想的出现也打下了基础。 ③促进了欧洲近代思想、文艺及自然科学的产生及发展。 （2）局限性： ①对人文主义的过分推崇和强调，造成了个人私欲横流和社会混乱。 ②文艺复兴的影响仅仅局限于上流社会和知识阶层。 知识链接1：文艺复兴只是西方古典文化的“再生”吗？ （1）表面上看，文艺复兴是一种复兴古希腊罗马时期文化的活动，是一种复古运动。 （2）但复兴古希腊罗马文化只是一种手段，目的是建立资产阶级新文化。文艺复兴高举人文主义旗帜，它是一场思想解放运动，是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。 （3）新兴市民阶级之所以借复兴古典文化来反对宗教神学，是因为暂时没有成熟的文化体系来取代基督教文化。而意大利是古代罗马的故乡，他们能够接触到大量的古代希腊罗马文化典籍。他们通过欣赏、阐述古典文化充满人性的美，表达对现实生活的希望。 知识链接2：文艺复兴与新航路开辟的关系 文艺复兴运动所宣扬的人文主义是一种为创造现世的幸福而奋斗的精神，它促进了新航路的开辟。 二、宗教改革(16世纪) 1．背景： （1）经济根源：天主教会阻碍欧洲资本主义的发展。随着西欧商品经济和资本主义的发展，天主教会成为资本主义发展的最大障碍。 天主教会在经济上是最大的封建地产所有者；在政治上教权高于世俗王权，至高无上；在思想文化上支配文化教育，钳制人们思想；在社会生活方面天主教会的影响无处不在，广大人民深受教会束缚。 （2）政治因素：民族国家的形成要求打破中世纪天主教会一统天下的局面。 （3）文化因素：文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期（4）导火线：1517年，罗马教皇以兜售赎罪券的形式对德意志进行勒索盘剥。 2．概况 马丁·路德的宗教改革(德意志) 兴起 1517年，马丁·路德撰写《九十五条论纲》，拉开宗教改革的序幕。 内容 人的灵魂获救靠自己的信仰；上帝面前人人平等；主张建立独立的民族教会和廉俭教会，用民族语言进行宗教活动。 结果 形成新教中的路德派。 西欧其他国家 建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。 3.新教的主张 反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义，提倡节俭和积极入世的态度，鼓励人们发财致富。(选必1·P53) 4．宗教改革的实质 是一场西欧资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的政治运动，是欧洲又一场思想解放运动。 5.影响 积极 (1)进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，推动了欧洲文化教育事业的发展。 (2)推动了欧洲民族国家的形成。 (3)新教适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求。(选必1·P53)有利于欧洲资本主义的成长。 局限 新教仍坚持基督教的基本教义，束缚人们的行为，麻醉人们的思想，排斥其他教派，引起宗教冲突(选必1·P54) 知识链接：1.为什么西欧早起的反封建斗争采取了宗教“异端”的形势？ 由于长时期教会的精神统治，人民“只知道一种意识形态，即宗教和神学”。在宗教垄断一切的形势下，在资本主义还不够发达的西欧，要反对天主教会，人们进行斗争的形式也只能采取宗教异端的形式。 2.新教与旧教的不同之处： （1）否认教皇和神职人员的权威，不承认他们是通向天国钥匙的的掌管者。 （2）简化了宗教礼仪，铲除了教士和俗人之间的隔阂。 （3）否定了教会高于国家的思想，认为教会应从属于国家。 3.文艺复兴和宗教改革的异同 （1）同：①背景：都是在西欧封建制度走向衰亡，资本主义萌芽和发展的历史年代，都是宗教神学束缚着人们的头脑。 ②性质：都是新兴资产阶级的反封建斗争。 ③作用：都打击了宗教神学，都促进了人文主义的传播和发展。 （2）异：①涉及领域：前者主要是在文学艺术领域，后者主要是在宗教领域，还是一场政治运动。 ②社会层面：前者限于上流社会和知识阶层；后者包括各阶层民众。 ③表现形式：前者是在复兴古典文化的形式下宣扬资产阶级文化，后者是在宗教外衣掩饰下的反封建斗争。 4.宗教改革与民族国家的形成 (1)宗教改革运动沉重打击了罗马教会的神学权威，否定了罗马天主教会对各个国家教会的控制，从而使欧洲各个国家能建立民族性的宗教信仰体系。 (2)宗教改革运动的领导者普遍受到文艺复兴思潮的影响，重视人自身的价值，这有利于欧洲中世纪的“臣民”向近代民族国家的“国民”转变。 (3)民族国家建立的前提是民族主义的发展，欧洲各地发生的宗教改革运动不同程度上培育了世俗民族精神。在宗教改革运动的影响下，罗马教皇渐渐被排挤，各国的王权得以加强。随着资产阶级力量的发展和世俗阶层的扩大，一些城市通过赎买等手段取得了自治权。世俗阶层开始参与国家管理，国家的主权属性慢慢表现出来。 (4)在宗教改革运动中，宗教改革者的一些翻译活动推动了一些国家民族语言的发展，这也为民族国家的产生创造了条件。 三、近代科学的兴起(16－17世纪) 背景 文艺复兴、宗教改革推动人们对自然界的认识产生了革命性变化。 成就 哥白尼“日心说”；牛顿发现万有引力定律；光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步。 意义 形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法；促进了思想解放和社会进步。 四、启蒙运动(17－18世纪) 1．背景 经济 17－18世纪，西欧资本主义经济进一步发展。 思想 随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放。 政治 新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 2．精神内核：理性 理性即人的独立思考与自主精神，认为判断是非的标准是人的理性。它强调凡事要以人的思维去判断，而不依赖天意或神的旨意，其目的都是为了保障人的自然权利。理性主义是反封建的旗帜。 3.实质：是一场反封建的思想文化运动，是欧洲发生的第二次思想解放运动。既是一次思想解放运动，又是一次资产阶级反封建的政治运动。 4．过程 (1)17世纪，英国出现早期启蒙思想。 (2)18世纪，法国成为启蒙运动的中心。这是因为法国的启蒙思想是资本主义发展受到封建专制制度阻碍在思想上的反映，是法国社会矛盾尖锐的产物。而此时的英国，君主立宪制已经确立，国内矛盾渐缓，资本主义发展走上正轨，英国国内失去了产生剧烈思想斗争的基础 (3)18世纪后期，达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。 5．代表人物 思想家 观点 共性 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。 相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；提出天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等；反对君主专制。 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三大权力相互监督、制衡。 卢梭 主张主权在民。 亚当·斯密 劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。 康德 人应该独立思考，理性判断。 6.影响 (1)进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 (2)直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。 (3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 知识链接：1.启蒙运动对文艺复兴时期人文主义的发展 批判对象 文艺复兴矛头指向天主教会的神学世界观，而启蒙运动则直指整个“黑暗的中世纪”。 涉及领域 文艺复兴集中于文学、艺术领域，启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文学、美学等精神文明领域的各个方面。 批判形式 摆脱了文艺复兴的宗教外衣，提倡理性的思考和判断。 思想特点 不再承认外界的任何权威，而把理性作为判断是非的唯一标准，高举理性、科学大旗。 2.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动兴起的共同根本原因是什么？有什么共同影响？各自有什么特点？ （1）共同根本原因：资本主义的发展受到了封建势力的阻碍。 （2）共同影响：冲破了宗教神学的思想束缚，解放了人们的思想，有利于资本主义的发展 （3）各自特点： ①文艺复兴打着复兴古希腊罗马文化的旗号，以人文主义为核心，宣传资产阶级新文化。 ②宗教改革披着宗教的外衣进行反封建斗争。 ③启蒙运动高扬“理性”与“天赋人权”的旗帜，矛头直指封建专制和等级特权，要求建立“理性王国”。 3.启蒙思想对中国产生了怎样的影响 （1）推动了维新变法运动的发展。如梁启超宣传民权思想。 （2）推动了民主革命思想的传播，促进了辛亥革命的发生。20世纪初，资产阶级革命派通过各种方式宣传天赋人权、自由平等学说，翻译出版卢梭等人的作品 （3）推动了新文化运动的发生。新文化运动前期，先进的知识分子以民权、平等为指导思想，宣传民主科学，反对愚昧迷信。 五、文化的传承与保护 1．文化传承 (1)印刷书的诞生：约15世纪中叶，德国人古登堡采用金属活字印刷，催生了印刷书。推动文化大众化，提高人们的文化修养、促进各民族的发展。(选必3·P83) (2)图书馆：在西方文明演进过程中，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆也随之兴起。(选必3·P83) (3)博物馆：第一个具有近代特征的博物馆是1683年牛津大学建立的阿什莫林博物馆。(选必3·P84) 2．人类文化遗产：在欧洲各国的皇室、贵族和教会中，收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。(选必3·P87－91) 第二节 英国资产阶级革命与资产阶级代议制的确立 一、背景 斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 1.英国资本主义的发展。新航路的开辟、圈地运动、都铎王朝的重商主义政策、海外殖民扩张、海外贸易都促进了英国资本主义的发展。 2.资产阶级和新贵族力量壮大，基本上控制了议会。议会有司法、请愿和决定征税的权力。 3.英国强化专制王权，触犯了资产阶级的利益。 （1）詹姆士一世宣扬“君权神授“，遭到议会的抗议。 （2）查理一世认为王权至上，任意征税，强行借贷，甚至解散议会。 4.资产阶级和新贵族同国王进行斗争。 1628年，议会向查理一世呈递《权利请愿书》，要求限制王权，议会决定税收，保障人民和财产安全，以抗议和约束王权的滥用。但查理一世强行征税，解散议会。这说明这种温和的斗争方式不可能成功。 二、过程 1.导火线：1637年，英格兰起义。 2.开始标志：1640年，长期议会召开，展开了与国王争夺国家最高统治权的斗争，这标志着英国资产阶级革命的开始。 3.1641年，长期议会提出《大抗议书》 （1）内容：①痛斥国王的暴行②重申议会拥有征税权③要求工商业自由，政府对议会负责。 （2）结果：查理一世拒绝《大抗议书》，向议会宣战。 4.内战 （1）1644年，克伦威尔取得马斯顿荒原战役胜利。 （2）1645年，议会军在纳斯比战役歼灭王军主力。 5.1649年，处死查理一世。 6.1649年，建立共和国，英国资产阶级革命发展到巅峰。 7.1653年，克伦威尔成为“护国公”，实行独裁统治。 8.1660年，斯图亚特王朝复辟。查理二世和詹姆士二世的政策损害了资产阶级的新贵族的利益 9.1688年，光荣革命，英国最终确立资产阶级和新贵族的统治。 ※总结：1640—1642年，议会斗争 1642—1648年，内战阶段 1649—1660年，共和国时期（1653—1658，克伦威尔独裁统治时期） 1660—1688年，斯图亚特王朝复辟时期 1688年，光荣革命。 三、英国君主立宪制的建立 1.形成条件 （1）自13世纪以来，英国议会就能在一定程度上限制王权。 （2）光荣革命成功，英国确立资产阶级和新贵族的统治，国王是议会请来的，国王权力来源于议会。 2.建立过程： （1）1689年的《权利法案》 ①内容： A 国王不得废止法律。 B 未经议会同意，不得征税。 C 未经议会同意，不得维持常备军。 D 国王不得干涉议会言论自由。 E 未按法律程序，不得拘捕臣民。 F 议会必须定期召开。 ②意义 A 限制了国王的权力，提高了议会的作用。 B 奠定了君主立宪制的法律基础。 C 标志着英国君主立宪制的基本框架形成了。 （2）1701年的《王位继承法》：议会掌握王位继承和任命法官的决定权。 3.英国君主立宪制的特点 ①国王是国家元首，但“统而不治”，而是作为国家的象征。 ②国家权力的中心在议会，议会是国家最高立法机关。 ③内阁掌握行政权并对议会负责。选举权不断扩大。 4.英国君主立宪制的影响 （1）结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路 （2）君主立宪制的确立，适应了英国国情，极大的促进了英国资本主义的发展，使英国迅速成为世界强国。 （3）君主立宪制对其他国家的资产阶级建立新的制度，也有着巨大影响。 四、英国责任内阁制的形成 1.含义：责任内阁制是政府由议会产生，总揽国家行政权力，并向议会负责的一种国家政权组织形式 2.形成过程 第一步：光荣革命后，威廉三世设置内阁，是国王直辖的最高行政机关。（国王仍掌握国家行政权） 第二步：从汉诺威王朝时期的乔治一世开始，国王不参加内阁会议成为惯例（国王丧失行政权） 第三步：从1721年沃波尔开始，由议会下院多数党的领袖主持内阁会议成为惯例；多数党领袖任内阁首相，组织内阁成为惯例。 第四步:18世纪中叶，责任内阁制形成，议会取得了对行政权的监控权，国王统而不治，只是名义上的国家元首。 知识链接1：内阁专横局面的形成 19世纪70年代以后，内阁开始凌驾于议会之上，几乎垄断了全部的立法提案权，并掌握了一部分立法权、财政权，议会对内阁的监督控制大大削弱。内阁被许多英国人称为议会中的“第三院”。 知识链接2：责任内阁制的原则 ①内阁需得到议会多数支持，首相由议会中占多数席位的政党或政党联盟领袖担任。 ②内阁对议会负责，向议会报告工作。 ③议会有权倒阁。 ④如内阁得不到议会信任，阁员必须总辞职，或提请国家元首解散议会，重新举行议会大选，由新议会决定内阁去留。 ⑤内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，要与首相共进退。 知识链接3：内阁政府首脑的权力 ①主持内阁会议。②总揽政务。③拥有任免内阁成员和所有政府高级官员的权力。④负责制定和执行国家对内对外的重大方针政策。 知识链接4：国王、议会、首相、内阁之间的关系 产生 地 位 国王 世袭 统而不治 议会 选举产生 最高立法机关（权力中心） 首相 议会多数党领袖担任 兼政府首脑和多数党领袖，掌握国家实权的关键人物 内阁 首相提名 最高行政机关，对议会负责受议会监督 第三节 美国的建立 一、美国独立战争 背景 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满 历程 ①1775年4月，波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。 ②1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。 ③1783年，英国承认美国独立。 性质 是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命。 二、美国《独立宣言》 1.背景：①欧洲启蒙思想在北美传播，富兰克林、杰斐逊等人接受了启蒙思想。 ②北美与英国矛盾激化，美国独立战争爆发。 2.时间:1776年7月4日 3.起草者：杰斐逊、亚当斯、富兰克林 4.主要内容：①表述天赋人权和人民主权思想。 ②列举英国暴行，说明美国被迫革命的理由。 ③宣告美国独立。 5.意义：①继承和发展了启蒙思想家的思想。 ②集中表达了美国资产阶级和人民群众的革命要求，开辟了美国的民主化道路。 ③第一次以国家的名义把天赋人权写入法律文献，使之获得法律效力。 ④推动了法国大革命。 6.局限性：①由于南方种植园主的反对，原有谴责奴隶制的内容被删去。 ②当时真正享有民主的只是拥有一定财产的白人男性，事实上存在着财产、种族、性别、阶级的不平等。 三、美国1787年宪法 1.联邦宪法制定的必要性 美国独立后确立的“邦联”政治体制使美国遇到了无法解决的问题： ①不能有效地促进国内外贸易。由于邦联政府无权制定统一关税，无力保护本国工业和美国商人的海外利益；各州的关税壁垒以及纸币的滥发，使国内的商品流通及其不畅。 ②国家无力偿还巨额债务。 ③不能有效保护国家的安全。由于邦联政府无权维持常备军，使得它对欧洲大国的威胁和国内人民的反抗束手无策。 因此，建立一个强有力的中央政府成为北方资产阶级和南方种植园主的共同要求。 2.1787年宪法的内容 ①联邦制原则。规定联邦政府是各州的中央政府，权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。 ②三权分立、权力制衡原则。最高行政权属于总统，最高立法权属于国会，最高司法权属于法院 ③天赋人权、主权在民原则。总统、议员由选举产生 ④法治原则。 ⑤种族歧视的烙印。如没有废除南方的奴隶制度，黑人按3/5折算。 3.1790年宪法修正案（即权利法案）：规定公民享有言论、出版、集会、请愿、信仰等自由和建立陪审团制度。 4.1787年宪法的评价 （1）从对美国发展的影响看：①1787年宪法使中央和地方、大州与小州、南方与北方的矛盾得到一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。②它使美国建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国经济的迅速发展奠定了基础。 （2）从资本主义政治制度的发展看：联邦制赋予联邦政府强有力的权力，巩固了国家政权；三权分立制度对于防止专制独裁、保障资产阶级民主具有一定的进步意义；民主共和制的确立从形势上把主权在民的理论付诸实践，并从制度上根本否定了专制制度。这些都对后来的资本主义国家起到了示范作用。 （3）从其局限性看：宪法允许奴隶制的存在，打上了种族歧视的烙印，说明维护资产阶级利益是这部宪法的本质所在。 四、独立战争前后的美国文化(选必3·P67－68) 独立战争前 特征 各种文化融合与混合，形成美国文化的多元特征 表现 ①北美居民在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 ②使用的英语发展为美式英语。 ③饮食文化、艺术生活融入印第安人和黑人的因素。 ④“美利坚人”成为北美殖民地居民的共同名称 局限 白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固。 独立战争后 原因 ①独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。 ②1787年的联邦宪法，使北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国。 表现 ①权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。 ②自由女神像成为美国文化的重要符号之一。 局限 发展种植园经济和继续实行奴隶制。 知识链接1: 1787年宪法是怎样调和中央地方、大州小州、南方北方之间矛盾的？ （1）调和中央和地方的矛盾。1787年宪法使联邦政府的权力大大加强，但各州保持了一定程度的自治，拥有一些州权，这样既避免了《联邦条例》的极端，又避免了中央集权的弊端，既把各州团结成一个国家，又发挥了各地的积极性和创造性，恰到好处地调整了中央和地方的关系。 （2）调和大州和小州的矛盾。宪法规定参议院的议员名额每州不论大小均为两名；众议院议员名额则按各州人口比例分配，这样使大小州都享有了权利，避免了大州控制小州，协调了他们之间矛盾 （3）调和南方和北方的矛盾。宪法还将黑奴按3/5来折合计算南方人口总数，这就在一定程度上保护了南方大种植园主的利益，调和了南北之间的矛盾。 知识链接2：美国总统制与英国君主立宪制 同 都是资产阶级管理国家的基本政权形势，两者在实质上都是资本主义性质的，由资产阶级国家性质决定并为之服务；都体现了分权原则。 异 英国君主立宪制 美国总统制 国家元首称谓 国王 总统 元首产生方式 世袭 选民间接选举产生 国家元首地位 统而不治的虚君，无实权 有实权，是国家元首，政府首脑，军队总司令 国家元首任期 终身制 任期4年，最多连任两届 国家权力中心 议会 总统 政府行政首脑 首相（下院多数党领袖担任） 总统 议会与政府之间关系 ①内阁需得到议会多数的支持，首相由议会多数党领袖担任②内阁对议会负责③议会有权倒阁④如内阁得不到议会信任，其阁员必须总辞职，或提请元首解散议会，重新举行议会大选，由新议会决定内阁去留。 ①总统不对议会负责。②议会只有在总统违宪时，才能对总统进行弹劾。③总统对立法有否决权，但国会在复议之后若以2/3以上再次通过则有效。④议会不能投不信任票使总统和政府辞职，而总统也无权解散议会。 第四节 18世纪末至19世纪初的法国与资本主义制度的建立 一、18世纪末至19世纪初的法国 （一）法国大革命 1.背景 （1）经济：18世纪，法国专制制度、等级制度严重阻碍资本主义发展。 （2）政治：力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。 （3）思想：启蒙思想的影响。启蒙思想家揭露和批判法国的专制制度，追求民主、自由、平等，为革命做了舆论准备。 （4）导火线：路易十六为解决财政危机而召开的三级会议。 2.过程 第一阶段：第一次起义和君主立宪派统治时期 （1）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，革命开始，君主立宪派上台 （2）1789年，制宪会议通过废除封建特权的八月法令 （3）1789年，制宪会议通过《人权宣言》 ①内容：自由、平等、天赋人权；法律面前人人平等；主权在民；私有财产神圣不可侵犯。 ②意义 A.是资产阶级反封建斗争的纲领性文件，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取和巩固政权的思想武器。 B.推动了世界资产阶级民主化的进程 C.把资产阶级对民主和自由的追求推进到一个新阶段。 （4）1791年，制宪会议通过《1791年宪法》：宣布法国为君主立宪制国家；实行三权分立原则；议员的选举有财产限制。确立了新制度的基本框架。 （5）普奥干涉法国革命，法军前线失利。 第二阶段：第二次起义和吉伦特派统治时期 （1）1792年8月巴黎人民再次起义，攻占王宫，吉伦特派上台。 （2）取得瓦尔密战役胜利，战势扭转。 （3）国民公会开幕，宣布成立法兰西第一共和国（1792--1804），路易十六被处死 （4）形势恶化，国内物价高涨，国外敌军入侵。 第三阶段：第三次起义和雅各宾派统治时期 （1）1793年6月巴黎人民第三次起义，推翻吉伦特派，雅各宾派上台。 （2）雅各宾派的措施 ①土地法令，摧毁农村的封建残余，解决农民的土地问题。 ②经济恐怖政策——全面限价法，统一生活必需品价格，对经济强力统制。 ③政治恐怖政策——惩治嫌疑犯法，以革命的恐怖对抗反革命的恐怖。 （3）雅各宾派措施的影响 ①有利于稳定政局，平息叛乱，打退外来侵略。 ②一定程度上限制和损害了资产阶级利益，不利于资产阶级正常统治秩序的建立。 3.热月政变，雅各宾派统治被推翻 （1）国内外危机解除后，罗伯斯庇尔仍然实行恐怖政策，造成雅各宾派分裂。 （2）1794年，热月政变发生，雅各宾派统治被推翻，法国大革命结束。 4.意义 ①摧毁了法国的封建制度。 ②震撼了欧洲大陆的封建秩序，传播了资产阶级自由、民主思想。 ③为以后的各国革命树立了榜样。 （二）拿破仑时代 1.拿破仑上台 （1）背景：热月政变后建立的督政府内不能安邦，外不能御敌，资产阶级迫切希望建立一个强有力的政权以稳定秩序。 （2）雾月政变:1799年11月，拿破仑发动雾月政变上台。 2.1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国 3.拿破仑的内外政策 （1）对内： ①政治上：实行中央集权制，既有利于组建高效的政府，打击复辟势力，又取消一些人民自由权利，绞杀了一些革命成果。 ②经济上：改革财政，创办法兰西银行，鼓励资本主义工商业的发展。 ③文化教育上：建立“大学区”制度，确立了保留至今的国民教育制度。(选必3·P80) 建立了公立中学和法兰西大学，建立较完整的教育体系。 ④法律上：主持修订的《法国民法典》又称《拿破仑法典》，体现了启蒙思想的原则，为资本主义国家的法律制定提供了蓝本。 （2）对外 （1）多次打败反法联盟，震撼了欧洲大陆封建秩序，传播革命思想，促进了欧洲的民主化进程。 （2）军事扩张践踏了被征服地区的国家主权和民族独立。 （3）无休止的战争超过了革命的需要和范畴，法国人民不堪重负。 （4）1815年，滑铁卢战役失败，法兰西第一帝国彻底覆灭。 5.拿破仑政权的实质：资产阶级军事独裁。（既保护传播了革命，又绞杀了革命） 6.拿破仑最后失败的原因 （1）根本原因：欧洲大陆封建势力的力量强于资本主义势力。 （2）具体原因： ①法国连年战争，消耗了国力，国内人民厌战。 ②大陆封锁政策既打击了英国，也损害了法国，损害了资产阶级的利益。 ③被奴役国家人民的反抗斗争。 7.拿破仑战争的评价 （1）性质 ①革命性、进步性：前期多次打败反法同盟。 ②争霸性：同英俄的战争。 ③侵略性：侵入埃、西。 （2）作用 ①前期战争：捍卫法国革命成果和国家主权，是正义战争，在欧洲大陆上传播了资产阶级革命理想，动摇了欧洲封建统治秩序。 ②后期战争：目的是扩大统治范围，发展霸权利益，是非正义的战争，结果是被反法同盟与欧洲民族之战击败。 8.拿破仑战争后欧洲文化的重构(选必3·P69－70) （1）背景 ①拿破仑通过战争在欧洲建立了一个庞大的帝国，打击封建制度，传播了法国资产阶级革命的成果，传播启蒙思想。 ②拿破仑压迫被征服地区，欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。 （2）内容：欧洲政治文化得以重构，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等成为欧洲的普遍诉求。 （3）表现 ①俄国：“十二月党人”起义，试图推翻沙皇专制和农奴制。 ②波兰：华沙发动了争取民族独立的起义。 ③德意志：普鲁士进行不彻底的废除农奴制改革。奥地利和普鲁士发生要求国家独立统一、制定宪法的革命。 知识链接：评价拿破仑 （1）功：对外——他多次打败反法同盟，捍卫了革命成果，传播了资产阶级革命思想，扫荡欧洲封建势力，动摇了欧洲封建统治秩序。 对内——打击保王党人，在政治、经济、军事及法治等方面对法国社会进行全方面改造，维护资产阶级革命成果。 （2）过：专制独裁，镇压人民；后期对外侵略，奴役各国人民。 （3）总评：有功有过，功大于过。是法国杰出的资产阶级军事家、政治家，对法国及欧洲历史进程产生重要影响。 （三）波旁王朝复辟时期（1815年—1830年） 1.政体：君权极为强大的君主立宪制 实行两院议会制度，封建贵族在政权中居主导地位，绝大多数法国人被排斥在民主政治权利之外，但又在一定程度上承认、保留了法国大革命的成果。 2.复辟王朝实行倒行逆施政策。甚至想恢复君主专制，激化了社会矛盾，引起了七月革命。 3.雨果的《悲惨世界》揭露了封建王朝复辟后的法国黑暗和堕落，是一部现实与浪漫相结合的作品。 （四）七月王朝时期（1830—1848年） 1.1830年，七月革命，推翻了复辟的波旁王朝，建立了七月王朝，资产阶级统治重新确立。 2.德拉克洛瓦的《自由引导人民》以七月革命为背景，鼓舞人们为争取自由和解放而斗争，将浪漫主义绘画意识推向高峰，被称为“浪漫主义的狮子”。 3.七月王朝实行君主立宪制，主要代表金融资产阶级利益。 二、近代西方民族国家的产生（选择性必修1·P69～70） 1．专制王权国家 （1）背景 ①15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强。 ②宗教改革运动，沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现。 （2）表现： ①1534年，英王通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制，建立起国王的专制统治。 ②路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家。 （3）特点： ①中央集权和国家主权意识加强，统一国家出现；②欧洲国家纷纷成为专制王权国家；③国家和民族认同观念日益显现，民族语言形成，民族意识逐渐觉醒。 2.民族国家 （1）背景 ①13世纪，英语开始成为英国人广泛使用的语言，16世纪，法语成为法国的官方语言； ②17—18世纪，资本主义兴起，资产阶级力量增强，启蒙思想得到广泛传播； ③法国大革命及拿破仑战争，传播了自由平等思想，促进了欧洲各国民族意识的觉醒； 个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚； ④出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要； （2）经过：欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 （3）特点： ①个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚，国家在人们的意识中越来越重要； ②民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族。 ③民族国家主权独立，人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制 三、 国际法的形成与发展及外交制度的建立（选择性必修1·P70～73） 1．国际法的形成 （1）背景：国家主权意识的加强，格劳秀斯1625年出版的《战争与和平法》奠定了国际法的基础 （2）标志：1648年，《威斯特伐利亚和约》签订，形成了威斯特伐利亚体系。 （3）意义 ①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则。 ②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例。 ③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。 2.近代外交制度的建立 （1）建立：17世纪时，欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来。 （2）意义：为国际关系确立了一些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 四、资本主义制度的确立 （一）经济制度 1.确立：随着资产阶级革命的成功，资本主义经济制度逐渐确立。 2.实质：以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。 （二）政治制度 1.政体：主要实行君主立宪制和共和制 （1）英国：君主立宪制 ①君主权力受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关。 ②18世纪，逐渐形成内阁制。议会多数派领袖出任首相，内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责 （2）美国：共和制 1787年美国宪法： ①内容：a.确立“三权分立”原则：国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡。b.规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。 ②评价： a. 进步：是第一部比较完善的资产阶级成文宪法。 b.不足：承认奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等 （3）法国：共和制 ①历程：1792年，法国首次建立共和国。1870年，法国建立第三共和国。1875年，通过新宪法。经过数年动荡，法国确立了共和制。 ②特征：国会由参议院和众议院组成，立法权由两院行使；总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院(选必1·P12) 2.政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 3.法律制度(选必1·P51－52) (1)近代西方法律制度的发展 ①普通法系(“英美法系”)：光荣革命后，英国法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系 ②民法系(“大陆法系”)：1804年，法国颁布了《法国民法典》，又称《拿破仑法典》。 后来，逐渐形成以罗马法为基础，以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”或“民法系” (2)近代西方法律制度的基本特征 ①基本特征 ： a.在国家权力结构层面上，坚持权力制衡、三权分立。 b.在法律内容上，注重保护个人权利。 c.在司法实践过程中，坚持程序公正和无罪推定 ②局限性:确认了私有财产制度，每个人财产的多少往往决定着法律地位的高低。 直到20世纪，黑人、原住民和妇女还在为享有完全的公民权积极斗争 （三）评价 积极：适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。与封建制度比较，是巨大的历史进步。 局限：仍是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 学科网（北京）股份有限公司 $