2025届高三生物二轮复习细胞周期专题学历案

2025-12-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第1节 细胞的增殖
类型 教案-学历案
知识点 细胞的增殖
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 136 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 rdzxzxm
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

沭阳如东中学 高三生物二轮微专题学案 微专题:细胞分裂拓展 一、细胞周期 通教材·扫盲区·防遗漏 1.(必修1 P110“问题探讨”)生物体的长大,既靠________________________________,又要靠_________________________________________。 2.(必修1 P111正文)有丝分裂是一个连续的过程,根据染色体的行为,把它分为四个时期:_________________________。(有丝分裂过程只包括分裂期,不包含间期,减数分裂过程同样也不包含间期)。 3.(必修1 P111表6-1)同种生物的不同细胞或不同生物的不同细胞的细胞周期持续时间有差异,共性特点是______________________________________________________________。 4.(必修1 P115小字)正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的,在 人的一生中,体细胞一般能分裂50~60次。但是,有的细胞受到__________________的作用,细胞中__________发生变化,就变成___________________________________的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。 5.(必修1 P115小字)无丝分裂过程比较简单,但和有丝分裂、减数分裂一样都是__________________________的分裂方式。因为在分裂过程中没有出现______________的变化,所以叫作无丝分裂,如蛙的红细胞的无丝分裂。原核细胞的分裂方式是______________。 6.(必修1 P115“思维训练”)细胞不能无限长大的原因:______________________________ (1)细胞相对表面积与体积的关系限制:细胞体积越大,其相对表面积_________________,细胞的物质运输效率就越低。 (2)细胞核与细胞质之间的比例关系限制:细胞核是细胞___________________________中心,细胞核所能控制的代谢活动有一定限度,限制细胞不可能太大。 7.(必修2 P20正文)减数分裂过程中染色体数目减半发生在__________________________四分体的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换_________________________。 8.(必修2 P20正文)减数分裂 I 与减数分裂Ⅱ之间通常_______________间期,或者间期时间_______________________,染色体_______________________。 9.(必修2P 21-22 正文)一个初级卵母细胞经过减数分裂,形成一个_____________________和三个_________________。其中三个极体不久都______________________,结果是一个卵原细胞经过减数分裂,只形成________________________________卵细胞。 二、细胞周期调控 例1.细胞周期控制器是由细胞周期蛋白依赖激酶(CDK)和细胞周期蛋白(cyclin)两种蛋白质构成的复合物。如图为多种cyclin在细胞周期中的表达情况,Weel蛋白激酶可抑制cyclinB﹣CDK复合物的活性。下列相关说法错误的是( ) A.cyclinA蛋白可能参与DNA的复制 B.cyclinB可能与启动纺锤体的组装及纺锤丝与染色体的连接有关 C.若细胞要顺利进入M期时,Weel蛋白激酶的活性会增强 D.若Weel蛋白激酶活性降低,则细胞间期的时间不变 例2.细胞周期蛋白依赖性激酶CDK是调节细胞周期从G1期向S期转化的关键酶。在乳腺癌细胞中活跃表达的CDK4/6与细胞周期蛋白D(CyelinD)形成复合物(如图中过程1所示)后,可通过过程2促进E2F转录因子释放,该转录因子经过程3触发大量的G1期细胞向S期细胞转化,从而使细胞无限增殖,整个过程如图所示(G0细胞处于静息状态,既不生长,也不分化)。 (1)CDK4/6、CyclinD、E2F转录因子等物质均为蛋白质,决定它们功能不同的根本原因是______________________________________________________________________________。 (2)由图可知,CDK4/6与CyclinD复合物除了能引起E2F转录因子释放外,还能使______________________________________________________________________________。 (3)若使乳腺癌细胞的细胞周期阻滞在G1期,可采取的措施有______。 A.抑制CDK4/6与CyclinD复合物的形成 B.使用CDK4/6抑制剂 C.促进E2F转录因子的释放 D.使用E2F转录因子抑制剂 三、细胞周期同步化 例3.为了研究海拉细胞的细胞增殖,若要得到大量的G1期细胞,可采用的方法_______________________________________________________,原因是:______________________ _____________________________________________________________________________。 变式练习:下列关于用不同方法处理与培养小鼠骨髓细胞的叙述,正确的是( ) A.用缺乏营养物质的培养液培养,会使M期细胞减少 B.用蛋白质合成抑制剂处理,不影响G1期细胞进入S期 C.用促进细胞分裂的试剂处理,G2期细胞中染色体数目增加 D.用仅含适量3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养,S期细胞的数量增加 例4.细胞周期同步化是使体外培养的细胞都处于相同分裂阶段的技术,胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)双阻断法是其常用方法,原理是高浓度TdR可抑制DNA复制,使处于S期的细胞受到抑制,处于其他时期的细胞不受影响,洗去TdR后S期的细胞又可继续分裂。左图是细胞周期的示意图。右图是TdR双阻断法诱导小鼠细胞周期同步化的操作流程。 (1)S期DNA复制所需酶有____________________,需要的原料是_____________________。 (2)T1的时长至少为_____________,T2的时长至少为________。(用图3中字母和数学符号表示) (3)步骤三的目的是使处理后的所有细胞都停留在________________________期的交界处。 变式练习:细胞周期可分为分裂间期和分裂期,分裂间期包括G1期、S期和G2期,分裂期即M期.图是甲物种细胞周期各时期的时间,若在培养液中加入过量3H标记的胸苷(3H-TdR),下列说法正确的是( ) A.过量3H-TdR通过阻碍核糖体与mRNA的结合发挥作用 B.若乙物种M期为2小时,则乙比甲更适合作为观察有丝分裂染色体行为的材料 C.全部细胞被抑制在G1期和S期的交界处约需15小时 D.用含过量3H-TdR的培养液培养10小时后,约有7/22的细胞被阻断在S期 高三生物 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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