专题05 生物的分类、鉴别和保护（期末复习专项训练）七年级生物上学期新教材冀少版

专题05 生物的分类、鉴别和保护 猜想1：生物的分类依据和方法 1．小明给植物分类时，把水稻、松树归一类，把海带、蕨菜归一类，他的分类依据是（　　） A．有种子的和无种子的 B．有叶的和无叶的 C．有根的和无根的 D．生活在陆地上的和生活在水中的 【答案】A 【解析】海带、蕨菜等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；水稻、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。因此小明给植物分类时，把水稻、松树归一类，把海带、蕨类归一类，他的分类依据是有种子的和无种子的，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2.小军同学对下列动物进行了简单的分类，其分类依据是（　 　） 1组：麻雀 兔子 蛇      2组：蜗牛 蝗虫 A．恒温或变温 B．水生或陆生 C．有无脊椎骨 D．卵生或胎生 【答案】C 【解析】A．麻雀、兔子为恒温动物，蛇为变温动物，若按此分类，蛇不应与麻雀、兔子同组，故A不符合题意。 B．题目中所有动物均为陆生，无法依据水生或陆生分类，故B不符合题意。 C．麻雀、兔子、蛇均有脊椎骨，属于脊椎动物；蜗牛、蝗虫无脊椎骨，属于无脊椎动物，故C符合题意。 D．麻雀、蛇为卵生，兔子为胎生，若按此分类，兔子不应与麻雀、蛇同组，故D不符合题意。 故选C。 3.小王同学在调查校园内的植物种类时，把记录的植物归为两类：①杨树、柳树、樟树、月季等；②银杏、水杉、松、柏等。他的归类依据是（  ） A．花的形态结构 B．种子外是否有果皮包被 C．是否产生种子 D．种子中子叶的数目 【答案】B 【解析】A．花的形态结构用于区分被子植物中的不同类群（如单子叶和双子叶），而非裸子与被子植物的分类依据，故A不符合题意。 B．杨树、柳树等属于被子植物（种子有果皮包被），银杏、水杉等属于裸子植物（种子无果皮包被），分类依据为种子外是否有果皮包被，故B符合题意。 C．两类植物均能产生种子，无法通过“是否产生种子”区分，故C不符合题意。 D．种子中子叶数目用于区分单子叶植物和双子叶植物，但题目中的两类属于裸子植物与被子植物，故D不符合题意。 故选B。 4.某同学将家里常食用的油菜、萝卜、菠菜归为一类，把蕨菜、海带归为另一类。他分类的依据是（  ） A．有无根、茎、叶 B．有无种子 C．有无输导组织 D．是否陆生 【答案】B 【解析】A．油菜、萝卜、菠菜（被子植物）和蕨菜（蕨类植物）均有根、茎、叶分化，但海带（藻类）无根、茎、叶，故A不符合题意。 B．油菜、萝卜、菠菜属于种子植物，通过种子繁殖；蕨菜（蕨类植物）和海带（藻类）都是通过孢子繁殖，故B符合题意。 C．油菜、萝卜、菠菜和蕨菜均有输导组织，但海带无输导组织，故C不符合题意。 D．油菜、萝卜、菠菜、蕨菜都是陆生的，海带是水生的，故D不符合题意。 故选B。 5.下列成语中所含的动物均属于恒温动物的是（  ） A．蛇食鲸吞 B．蛙鸣蝉噪 C．鹤立鸡群 D．沉鱼落雁 【答案】C 【解析】A．蛇食鲸吞中的蛇属于爬行动物，为变温动物；鲸属于哺乳动物，为恒温动物，故A不符合题意。 B．蛙鸣蝉噪中的蛙属于两栖动物，为变温动物；蝉属于节肢动物中的昆虫，为变温动物，二者均为变温动物，故B不符合题意。 C．鹤立鸡群中的鹤和鸡都属于鸟类，它们的体温恒定，均属于恒温动物，故C符合题意。 D．沉鱼落雁中的鱼属于鱼类，为变温动物；雁属于鸟类，为恒温动物，故D不符合题意。 故选C。 6.图中1~4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（　　） A．1脊椎动物、2鱼类、3爬行动物、4海马 B．1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌 C．1恒温动物、2鸟类、3哺乳动物、4蝙蝠 D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 【答案】C 【解析】A．1脊椎动物包含2鱼类和3爬行动物，2鱼类和3爬行动物属于并列关系，2鱼类又包含4海马，A不符合题意。 B．1微生物包含2真菌和3细菌，2真菌和3细菌属于并列关系，2真菌又包含4酵母菌，B不符合题意。 C．1恒温动物包含2鸟类和3哺乳动物，2鸟类和3哺乳动物属于并列关系，但4蝙蝠属于哺乳动物，不是鸟类，C符合题意。 D．1无脊椎动物包含2扁形动物和3节肢动物，2扁形动物和3节肢动物属于并列关系，2扁形动物又包含4涡虫，D不符合题意。 故选C。 7.小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A．细胞内有无叶绿体 B．对人类是否有利 C．细胞内有无成形的细胞核 D．是否为单细胞生物 【答案】C 【解析】大肠杆菌和乳酸菌属于细菌，细菌都是单细胞的生物，细菌无成形的细胞核，属于原核生物；酵母菌、青霉、蘑菇都属于真菌，真菌有细胞核，属于真核生物；大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、青霉、蘑菇的细胞内都无叶绿体，营养方式为异养；可见，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，其分类的依据是细胞有无成形细胞核，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8.鱿鱼和鲤鱼都能在水中游泳，但鱿鱼属于无脊椎动物，鲤鱼属于脊椎动物。其主要区分依据是（  ） A．有无呼吸器官 B．有无运动器官 C．有无感觉器官 D．体内有无脊柱 【答案】D 【解析】A．无论是鱿鱼还是鲤鱼，它们都需要呼吸来维持生命活动。鱿鱼通过鳃呼吸，而鲤鱼也通过鳃进行呼吸，A错误。 B．鱿鱼和鲤鱼都能在水中游泳，这说明它们都有运动器官。鱿鱼依靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体进行快速的倒退运动，而鲤鱼则通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用来游泳，B错误。 C．感觉器官是动物用来感知外界环境的器官，如眼睛、耳朵等。鱿鱼和鲤鱼都有各自的感觉器官来感知周围环境，C错误。 D．鱿鱼体内没有脊柱支撑，而是由软骨和结缔组织构成的软骨骨架，因此它属于无脊椎动物。而鲤鱼体内有由脊椎骨构成的脊柱，因此它属于脊椎动物。体内有无脊柱正是区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据，D正确。 故选D。 9.某中学七年级生物实验小组的同学们在调查公园一角的生物时，发现并记录下了一些生物：荷花、红松、蘑菇、鼠妇、麻雀、金鱼、蝗虫、狗尾草、圆柏。 (1)如果将荷花、红松、狗尾草、圆柏归为A类；鼠妇、麻雀、金鱼、蝗虫归为B类；蘑菇归为C类。请问，进行这种分类的依据是 。这三类的含义分别是：A类为 ，B类为 ，C类为 。 (2)如果将荷花、金鱼归为D类；红松、蘑菇、狗尾草、鼠妇、圆柏、麻雀、蝗虫归为E类；请问，进行这种分类的依据是 。这两类的含义分别是：D类为 ，E类为 。 【答案】(1)生物的形态结构 植物 动物 其它生物/真菌(2)生物的生活环境 水生生物 陆生生物 【解析】（1）自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。由题中的叙述可知，荷花、红松、狗尾草、圆柏等生物都属于植物；鼠妇、麻雀、金鱼、蝗虫等生物都属于动物；蘑菇属于真菌。所以，A类与B类、C类的分类依据是生物的形态结构。 （2）由题中的叙述可知，荷花、金鱼等生物都生活在水中，属于D类水生生物，而红松、蘑菇、狗尾草、鼠妇、圆柏、麻雀、蝗虫等都生活在陆地上，都属于E类陆生生物。可见，它们的分类依据是生物的生活环境。 10．窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题： (1)蝴蝶属于节肢动物，它的体表有坚硬的 ，具有 作用。 (2)蛇属于爬行动物，它的体表有角质的 。 (3)为了和飞行功能相适应，喜鹊在外形方面特点是身体呈 型，体表覆羽，前肢变为 ；在呼吸结构上它有独特的 ，可辅助肺呼吸。 (4)马属于哺乳动物，其生殖发育的特点是 ，大大提高了后代的成活率。 (5)上述动物中的蝴蝶明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有 。上述动物中属于恒温动物的有 （填字母）。 【答案】(1)外骨骼 保护和防止体内水分的蒸发(2)鳞片(3)流线 翼 气囊(4)胎生、哺乳(5)脊柱 CD 【解析】（1）蝴蝶属于节肢动物，这类动物的一个显著特点是其体表有坚硬的外骨骼，这不仅为它们提供了保护，还减少了体内水分的蒸发。同时，蝴蝶的身体和附肢（如腿、触角等）都分节。 （2）蛇属于爬行动物，体表覆盖着角质的鳞片，这些鳞片有助于蛇在陆地上爬行，并保护其身体免受伤害。 （3）喜鹊是一种鸟类，为了适应飞行，其外形和身体结构都进行了特殊的演化。喜鹊的身体呈流线型，这使得它们在飞行时能够减少空气阻力，提高飞行效率。同时，它们的体表覆盖着羽毛，前肢演化为了翼，为飞行提供了必要的动力和结构支持。在呼吸结构上，喜鹊具有独特的气囊，这些气囊可以辅助肺进行呼吸，为飞行时的高强度活动提供充足的氧气。 （4）马属于哺乳动物，这类动物的一个显著特点是其生殖发育方式为胎生、哺乳。这意味着马的后代在母体内发育到一定程度后才出生，并且出生后能够通过母乳喂养获得营养和免疫保护，这大大提高了后代的成活率。 （5）蝴蝶与其他三种动物（蛇、喜鹊、马）在分类上存在显著差异，主要依据是其体内没有脊柱。蝴蝶体内没有脊柱，是无脊椎动物，而蛇、喜鹊和马的体内都有脊柱，都是脊椎动物。在上述动物中，属于恒温动物的是喜鹊（C）和马（D）。恒温动物能够调节自身体温，使其保持在一个相对稳定的范围内，这对于它们在各种环境条件下的生存和繁衍都是非常重要的。而A蝴蝶和B蛇则是变温动物，它们的体温会随着环境温度的变化而变化。 11.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……·都曾引发同学们无限的遐想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是 。 (2)动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 不能随身体生长而生长，限制昆虫幼体身体的长大。 (3)B类动物多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈 型，可以减小飞行时空气的阻力：体表覆 ；前肢变成 ； 发达，适于牵动两翼飞行等。 (4)动物E用 呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。 (5)动物C的呼吸器官是 。 (6)动物B和F体温 随着环境温度改变而改变，属于恒温动物。 【答案】(1)是否有脊柱(2)外骨骼(3)流线 羽毛（羽） 翼 胸肌(4)鳃 鳍(5)肺和皮肤(6)不会 【解析】（1）B家鸽、C青蛙、E鲫鱼、F小鼠体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；A蜗牛、D蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物。因此分类依据是体内有无脊柱。 （2）蝗虫属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，外骨骼有保护和支持内部结构、防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼不能随身体的生长而生长，因此在生长发育过程中需要定期蜕皮，以适应身体的生长。 （3）B鸟类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力；体表覆羽（分为正羽和绒羽，正羽用于飞行，绒羽用于保温）；前肢变成翼，是飞行的主要器官，翼上生有大型正羽，扇动时产生飞行的动力；胸肌十分发达便于牵动两翼飞行。 （4）E鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃由鳃丝、鳃耙等组成，鳃丝内密布毛细血管，可吸收水中的氧气，排出二氧化碳，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （5）C青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （6）B家鸽等鸟类和F小鼠等哺乳动物不会随着环境温度改变而改变，属于恒温动物，增强了对环境的适应能力。而鱼、两栖动物和爬行动物体温会随着环境温度改变而改变，属于变温动物。 12.下图 A~G 表示七种生物，请据图分析并回答下列问题。    (1)从繁殖后代的方式来看，不能进行种子繁殖的植物是 （填字母）。 (2)从形态结构来看，A、F、G 都有 这一呼吸器官；G 的体表覆盖有 ，适于陆地生活； （填字母）是脊椎动物。 (3)从细胞结构来看，没有细胞壁的生物是 ，具有叶绿体的生物是 。（填字母） 【答案】(1)B(2)肺 鳞片 A、F、G(3)A、C、F、G BDE 【解析】（1）种子植物包括裸子和被子植物，即D裸子植物和E被子植物可进行种子繁殖，B蕨类植物依靠孢子繁殖后代，不能进行种子繁殖后代。 （2）鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成呼吸；两栖动物成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行动物用肺呼吸。因此，从形态结构来看，A鸟类、F两栖动物、G爬行动物都有肺这一呼吸器官，G爬行动物体表覆盖着角质鳞片，减少水分蒸发，适于陆地生活；图中A鸟类、F两栖动物和G爬行动物的体内都有脊柱，属于脊椎动物。 （3）动物细胞没有细胞壁，因此，没有细胞壁的是A鸟类、C昆虫、F两栖动物和G爬行动物。植物细胞有叶绿体，因此，具有叶绿体的是B蕨类植物、D裸子植物和E被子植物。 猜想2：生物的分类单位 1．在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（  ） A．门、 界 B．界、科 C．纲、 种 D．界、 种 【答案】D 【解析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故ABC错误，D正确。 故选D。 2.下列选项包含的生物共同特征较少的是（　　） A．脊索动物门 B．犬科 C．哺乳纲 D．犬属 【答案】A 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。在脊索动物门、犬科、哺乳纲、犬属中，脊索动物门的分类单位最大，所包含的生物共同特征最少，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3.根据图表中的信息推测，下列选项中的生物亲缘关系最近的是（  ） 物种 拉丁名 门 ①白粉蝶 Pieris rapae 节肢动物门 ②豆粉蝶 Colias hyale 节肢动物门 ③欧洲粉蝶 Pieris brassicae 节肢动物门 ④大腹圆蛛 Araneus ventricosus 节肢动物门 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③ 【答案】D 【解析】林奈在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即生物的常用名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名也可以省略。题中①白粉蝶（Pieris rapae）和③欧洲粉蝶（Pieris brassicae）的属名相同，都是Pieris，①和③同属，其他生物间不同属，根据分析知，分类单位越小，生物的相似程度越多，生物的亲缘关系就越近；因此，①和③亲缘关系最近，ABC错误，D正确。 故选D。 4.人和蜘蛛同属于动物界，两者差别很大，共同特征很少；人和兔子同属于哺乳纲，两者差别较小，共同特征较多。这说明（  ） A．分类单位等级越高，其中生物的共同特征越多 B．分类单位等级越高，其中生物的差别越少 C．分类单位等级越低，其中生物的共同特征越多 D．分类单位等级越低，其中生物的差别越多 【答案】C 【解析】A．分类单位等级越高，比如界，包含的生物种类极其繁多，像动物界包含了蜘蛛、人以及其他各种各样差异巨大的生物，所以生物的共同特征越少，而不是越多，A错误。 B．分类单位等级越高，生物种类多，差异大，而不是差别越少，例如动物界中人和蜘蛛差别就很大，B错误。 C．分类单位等级越低，所包含的生物更相似，共同特征就越多。比如人和兔子同属哺乳纲，相比于人和蜘蛛同属动物界（界的分类等级高于纲），人和兔子的共同特征更多，差别更小，C正确。 D．分类单位等级越低，生物间的差别越小，因为它们亲缘关系更近，共同特征更多，而不是差别越多，D错误。 故选C。 5.以下关于生物分类的叙述，错误的是（  ） A．门是最大的一级分类单位 B．植物类群中种类最多的是被子植物 C．种是最基本的分类单位 D．分类单位越小，生物之间的共同特征越多 【答案】A 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的一级分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】A．生物分类中最大的一级单位是界，故A错误。 B．被子植物因适应性强、分布广，是植物类群中种类最多的，故B正确。 C．种是分类的最基本单位，同种生物亲缘关系最近，故C正确。 D．分类单位越小（如属），包含的生物种类越少，共同特征越多，故D正确。 故选A。 6.下列关于生物分类的叙述正确的是（  ） A．门是最大的分类单位 B．同种生物的亲缘关系是最密切的 C．被子植物分类的重要依据是根、茎、叶 D．生物分类单位由大到小依次是门、纲、科、目、属 【答案】B 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，而不是门，A错误。 B．分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，B正确。 C．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，C错误。 D．生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，选项中顺序错误，D错误。 故选B。 7.如图是木贼的标识牌，下列叙述正确的是（　　）    A．花的结构特征是识别木贼的依据之一 B．木贼在不同地区有不同的学名 C．属是最基本的分类单位 D．最大的生物分类等级是界，界包含的生物种类多，共同特征少 【答案】D 【解析】A．由图可知木贼属于蕨类植物，不开花，故A错误。 B．在科学命名中，每一种生物都有一个唯一的、全球通用的学名，这个学名是由拉丁文组成的，并且遵循一定的命名规则。学名不会因为地理位置的改变而改变，因此木贼在不同地区不可能有不同的学名，故B错误。 C．在生物分类学中，“种”是最基本的分类单位，也是分类的最小单位，故C错误。 D．结合分析可知，在生物分类的等级中，“界”是最大的分类等级，它包含的生物种类最多，但由于其范围广泛，所以这些生物之间的共同特征相对较少，故D正确。 故选D。 8.下列关于生物分类等级的叙述中，错误的是（　　） A．分类等级越低，包含生物的共同特征越多 B．分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 C．分类等级越高，包含生物的种类越少 D．同一分类等级中，生物的特征不完全相同 【答案】C 【分析】生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越高，包含的生物种类越多，共同特征越少；分类等级越低，包含的生物种类越少，共同特征越多。 【详解】ABC．生物分类单位由高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越高，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越低，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，故AB正确，C错误。 D．同一分类等级中，生物的特征不完全相同，可能涉及到个体差异、遗传变异、生物进化等，故D正确。 故选C。 9.下列有关生物分类的叙述中，正确的是（  ） A．分类单位越大，所包含的生物种类越少 B．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多 C．按照形态结构特点，可以把细菌分为单细胞的和多细胞的 D．分类单位越大，所包含生物的亲缘关系越近 【答案】B 【详解】A．在生物分类学中，分类单位的大小与所包含的生物种类数量是相反的。分类单位越大，如“界”、“门”，所包含的生物种类就越多，因为这些单位涵盖了更广泛的生物群体，A错误。 B．分类单位越小，如“种”，所包含的生物在形态结构、生理功能等方面就越相似，即共同特征越多。这是因为小分类单位下的生物在进化过程中具有更近的亲缘关系和更相似的遗传背景，B正确。 C．细菌作为原核生物，其细胞结构相对简单，都是单细胞的，没有多细胞的细菌存在。因此，按照形态结构特点，细菌只能被分类为单细胞的，C错误。 D．分类单位越大，所包含的生物种类越多，但这些生物之间的亲缘关系和相似程度可能就越远。相反，分类单位越小，生物之间的亲缘关系和相似程度就越近，D错误。 故选B。 10.下图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（  ） A．图中包含植物种类最多的分类单位是目 B．图中最基本的分类单位是种 C．图中斑鸠菊和花柱草的共同特征最多 D．与下田菊相比，咸虾花和斑鸠菊的亲缘关系更近 【答案】C 【解析】A．图中的分类单位有目、科、属、种，其中目是最大的分类单位，所以包含植物种类最多的分类单位是目，故A正确。 B．图中的分类单位有目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位，故B正确。 C．图中斑鸠菊属于菊科斑鸠菊属，花柱草属于花柱草科花柱草属，二者所属的分类单位科不同，而咸虾花和斑鸠菊都属于菊科，所以咸虾花和斑鸠菊的共同特征比斑鸠菊和花柱草的共同特征多，故C错误。 D．下田菊属于菊科下田菊属，咸虾花和斑鸠菊都属于菊科，所以与下田菊相比，咸虾花和斑鸠菊的亲缘关系更近，故D正确。   故选C。 11.如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答： (1)图中标号所代表的信息是：① ；③ ；④ 。 (2)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与③亲缘关系最近的是 。 (3)生物分类从大到小的等级依次是 ，其中包括生物种类最多的等级是 。 【答案】(1)卵生 菜豆 藏羚羊(2)松树(3)界、门、纲、目、科、属、种 界 【解析】（1）由图及分析知，①卵生和胎生是一对相对性状。③属于植物，具有的特征是有种子，种子外有果皮包被，因此，③是菜豆。④藏羚羊具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。 （2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。分析题图，与③分类地位最接近的是松树，它们同属于种子植物门，故两者亲缘关系最近。 （3）分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。因此，在七个分类单位中，包括生物种类最多的是界。 12.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。 (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征： 。 (3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。 (5)图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。 【答案】(1)体内有无脊柱(2)身体呈流线型，体表被覆羽毛(3)身体分节 外骨骼不能随身体生长而生长(4)胎生哺乳(5)AD 【分析】图中A家鸽属于鸟类；B蚯蚓属于环节动物；C青蛙属于两栖动物；D家兔属于哺乳动物；E蝗虫属于节肢动物；F鲫鱼属于鱼类。 【详解】（1）将图中动物分成ACDF和BE两类，分类依据是体内有无脊柱。A家鸽、C青蛙、D家兔、F鲫鱼体内有脊柱，被称为脊椎动物；B蚯蚓、E蝗虫体内无脊柱，被称为无脊椎动物。 （2）家鸽适于飞行的外部形态特征：①家鸽体形呈流线型，可减少飞行时空气对他的阻力。②家鸽的全身除足外，都被覆羽毛，羽毛主要分为正羽和绒羽。正羽覆盖在身体表面，形成一层防风的外壳，并能使身体呈流线型，最大的正羽分布在翼和尾部，有利于家鸽的飞行和掌握身体的平衡。③家鸽的前肢进化成翼，并且有大型的正羽排列成扇形，有利于扇动空气完成飞行。 （3）B蚯蚓的身体由许多相似的体节构成；E蝗虫的体表具有外骨骼，身体和附肢分节。所以，从外部形态看，BE身体的共同特点是身体分节。E蝗虫的体表具有外骨骼，外骨骼不会随着身体的生长而长大，限制了蝗虫的生长，因此，在生长过程中蝗虫具有蜕皮的现象。 （4）哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。 （5）A家鸽和D家兔，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。其余动物都为变温动物。 猜想3：生物的鉴别 1．生物兴趣小组在进行研学活动时看到如图所示的植物挂牌，以下叙述正确的是（  ） A．Rosa为属名 B．花的结构是识别月季的唯一证据 C．蔷薇属的所有植物都是月季 D．红色和白色的月季属于不同种 【答案】A 【解析】A．按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，Rosa为属名，A正确。 B．月季属于被子植物，被子植物的分类的主要依据是花、果实、种子的形态结构，B错误。 C．月季是蔷薇属下的一个物种，蔷薇属有很多物种，月季只是其一，C错误。 D．红色和白色的月季属于不同品种，但都属于月季这个物种，D错误。 故选A。 2.某同学建立了如图所示生物分类图解，其中1、2、3可代表的生物分别是（  ）    A．小麦  酵母菌  乙肝病毒 B．草履虫  乳酸杆菌  流感病毒 C．水稻  大肠杆菌  甲流病毒 D．红豆杉  青霉  衣藻 【答案】C 【解析】A．植物（小麦）、真菌（酵母菌）、病毒（乙肝病毒），不完全符合题图特征，A错误。 B．动物（草履虫）、细菌（乳酸杆菌）、病毒（流感病毒），不完全符合题图特征，B错误。 C．植物（水稻）、细菌（大肠杆菌）、病毒（甲流病毒），符合题图特征，C正确。 D．植物（红豆杉）、真菌（青菌）、植物（衣藻），不完全符合题图特征，D错误。 故选C。 3.某同学在学习了生物类群后，绘制了下图所示的模式图，下列逻辑关系与图相符的是（　　 ） A．若甲是脊椎动物，丙是两栖类，则丁可以是娃娃鱼 B．若甲是种子植物，丙是裸子植物，则丁可以是草莓 C．若甲是无脊椎动物，丙是软体动物，则丁可以是水母 D．若甲是微生物，丙是细菌，则丁可以是流感病毒 【答案】A 【解析】A．脊椎动物包含两栖类，两栖类包含娃娃鱼（大鲵）这种具体的两栖动物。可见，若甲是脊椎动物，丙是两栖类，娃娃鱼属于两栖类，即丁可以是娃娃鱼，A符合题意。 B．若甲是种子植物，丙是裸子植物，草莓是被子植物，不属于裸子植物，所以丁不可以是草莓，该选项逻辑关系不符，B不符合题意。 C．若甲是无脊椎动物，丙是软体动物，水母属于刺胞动物，不属于软体动物，所以丁不可以是水母，该选项逻辑关系不符，C不符合题意。 D．若甲是微生物，丙是细菌，流感病毒没有细胞结构，和有细胞结构的细菌是不同类型的微生物，丁不可以是流感病毒，该选项逻辑关系不符，D不符合题意。 故选A。 4.小豫家养了一条“博美”狗，小华家养了一条“藏獒”狗，关于“博美”和“藏獒”在分类地位中的说法正确的是（　　） A．界门纲相同，而目科属不同 B．界门纲目科属都相同 C．界门纲不同，而目科属相同 D．界门纲目科属都不同 【答案】B 【解析】分析“博美”和“藏獒”在分类地位中的关系。首先，它们都是狗，属于哺乳动物，因此它们肯定属于同一界（动物界）、同一门（脊索动物门）和同一纲（哺乳纲）。由于“博美”和“藏獒”虽然都是狗，但它们是不同的品种，因此在科、属、种上它们也是不同的。可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5.某生建立了如图所示的生物分类检索表，其中1、2、3可代表的生物分别是（  ） A．金鱼藻、乳酸菌、流感病毒 B．草履虫、螺旋菌、流感病毒 C．香菇、噬菌体、鼠疫杆菌 D．玉米、酵母菌、乙肝病毒 【答案】A 【解析】A．金鱼藻是水生被子植物，有细胞结构、有成形的细胞核且有叶绿体，符合1的特征；乳酸菌属于细菌，有细胞结构但无成形的细胞核，符合2的特征；流感病毒没有细胞结构，符合3的特征，A正确。 B．草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，不符合1有叶绿体这一特征；螺旋菌、流感病毒符合，B错误。 C．香菇属于真菌，有成形的细胞核但没有叶绿体，不符合1有叶绿体的特征；噬菌体是病毒，无细胞结构，不符合2的特征；鼠疫杆菌是原核生物，不符合3的特征，C错误。 D．玉米属于被子植物，符合1的特征；酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，不符合2无成形细胞核的特征；乙肝病毒符合3个特征，D错误。 故选A。 6.某同学按下图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（  ） A．大白菜，酵母菌，木耳 B．水螅，大肠杆菌，青霉 C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒 D．水绵，甲烷细菌，流感病毒 【答案】D 【解析】A．大白菜属于绿色植物，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，木耳是真菌不属于病毒，A错误。 B．水螅属于单细胞动物，大肠杆菌属于细菌，青霉属于真菌，B错误。 C．香菇属于真菌，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，C错误。 D．水绵属于绿色植物，甲烷细菌属于细菌，流感病毒属于病毒，D正确。 故选D。 7.某同学绘制了草履虫、酵母菌、大肠杆菌和衣藻四种单细胞生物的分类检索表，下列所示四种单细胞生物与表中的P～S对应关系正确的是（　　） A．P——草履虫 B．Q——酵母菌 C．R——大肠杆菌 D．S——衣藻 【答案】D 【解析】A．P对应的特点是无成形的细胞核。这四种生物中，大肠杆菌属于细菌，细菌没有成形的细胞核，所以 P 应是大肠杆菌，而不是草履虫，草履虫是真核生物，有成形细胞核，A错误。 B．Q的特点是有成形的细胞核且无细胞壁。草履虫是单细胞动物，动物细胞无细胞壁且有成形细胞核，所以 Q 应是草履虫；酵母菌有细胞壁，故 Q 不是酵母菌，B错误。 C．R对应的特点：有成形的细胞核、有细胞壁且无叶绿体。酵母菌属于真菌，真菌有成形细胞核、细胞壁且无叶绿体，所以 R 应是酵母菌，不是大肠杆菌，C错误。 D．S的特点：有成形的细胞核、有细胞壁且有叶绿体。衣藻是单细胞藻类，细胞有成形细胞核、细胞壁和叶绿体，所以 S 应是衣藻，D正确。 故选D。 8.根据水绵、肾蕨、蘑菇、银杏的特征，按如下图表进行了分类，其中①和③分别代表的生物是（　　）    A．蘑菇、肾蕨 B．水绵、肾蕨 C．蘑菇、银杏 D．银杏、水绵 【答案】A 【解析】从图中可知，①代表的生物无叶绿体，可能是动物、细菌或真菌（如蘑菇）；②代表的生物有叶绿体、有种子而无果实，属于裸子植物（如银杏）；③代表的生物有叶绿体、无种子、有叶，可能是蕨类植物（如肾蕨）或苔藓植物；④代表的生物有叶绿体、无种子、无叶，属于藻类（如水绵）。可见，①和③分别代表的生物是：蘑菇、肾蕨，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9.现有甲乙丙丁戊五种生物，已知甲、乙同属不同种，甲、丙同科不同属，甲、丁、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是（　　） A．乙 B．丙 C．丁 D．戊 【答案】A 【解析】A．甲、乙同属不同种，属是比科小的分类单位，所以甲乙在分类上更为接近，共同特征较多，故A符合题意。 B．甲、丙同科不同属，科的分类单位比属大，所以甲丙的共同特征比甲乙的共同特征少，故B不符合题意。 C．甲、丁同纲不同目，纲的分类单位比科、属都大，所以甲丁的共同特征比甲丙、甲乙的共同特征都少，故C不符合题意。 D．甲、戊同纲不同目，纲的分类单位大，所以甲戊的共同特征比甲丙、甲乙的共同特征都少，故D不符合题意。 故选A。 10.1930年，我国植物分类学奠基人胡先骕发现并用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树：Sinojackia　rehderiana。下列叙述正确的是（　　） A．“属”是生物分类最基本的单位 B．生物的学名用斜体英文来表示 C．Sinojackia是种名，rehderiana是属名 D．Sinojackia　rehderiana是该植物全世界通用的科学名称 【答案】D 【解析】A．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，“种”是生物分类最基本的单位，故A错误。 B．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体，故B错误。 C．每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。因此，Sinojackia是属名，rehderiana是种名，故C错误。 D．林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即植物的常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种名，要求用形容词。按照双名法，Sinojackia　rehderiana是该植物学名，学名是生物全世界通用的科学名称，所以Sinojackia　rehderiana是该植物全世界通用的科学名称，故D正确。 故选D。 11.康康同学对学到的7种生物进行了大致分类整理，如图所示，请回答以下问题。 (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻和草履虫归为A类的依据是 。衣藻和海带归为B类，其依据是这两种生物都能进行 作用，制造有机物。 (2)病毒与其他6种生物区分开来的依据是其他生物都是由 构成的，而病毒不是。有同学提出，在C类的6种生物中还可以把 这种生物在C中单独框出来，依据是它的细胞没有 。 (3)图中可以腐生生活的是酵母菌和 。 【答案】(1)它们都是单细胞生物 光合(2)细胞 细菌 成形的细胞核(3)细菌 【分析】原核生物和真核生物的根本区别在于细胞是否有成形的细胞核，其中原核生物（如细菌、蓝藻等）细胞内没有成形的细胞核，DNA裸露在细胞质中，而真核生物（如动植物、真菌等）细胞内有核膜包被的细胞核，DNA存在于细胞核中等。 【小题1】图中将细菌、酵母菌、衣藻和草履虫归为A类的依据是它们都是单细胞生物。单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，这些生物的个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。衣藻和海带归为B类，其依据是这两种生物都能进行光合作用，制造有机物。衣藻和海带都能利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气。 【小题2】病毒与其他6种生物区分开来的依据是其他生物都是由细胞构成的，而病毒不是。病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。在C类的6种生物中还可以把细菌这种生物在C中单独框出来，依据是它的细胞没有成形的细胞核。细菌属于原核生物；而其他生物如酵母菌、衣藻、草履虫、海带和水螅都属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。 【小题3】图中可以腐生生活的是酵母菌和细菌。腐生是指从动植物遗体、遗物获得营养物质维持生活的方式，酵母菌可以分解有机物，如在酿酒过程中分解糖类产生酒精；细菌中的许多种类也能分解动植物遗体等，在生态系统的物质循环中发挥重要作用。 12．为观察动植物类群，同学们到当地动物园参观研学。 任务一：动物观察者 (1)下图为学生参观前绘制的动物园导览图，参观后要求同学们写一篇游记。 在李明同学的《动物园游记》中依次提取到以下关键词：1.体表有鳞片，用鳃呼吸；2.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；3.体表有鳞片，用肺呼吸，有卵壳；4.体温恒定，胎生，哺乳，牙齿有分化；5.绿色羽毛有漂亮花纹，卵生；6.有一对触角、两对翅、三对足。则李明同学参观动物园场馆的顺序依次是 （用图中字母表示）。 请帮李明同学补充一下：A和E场馆的大多动物身体呈 ，B中蝴蝶有一对触角，两对翅，三对足，属于节肢动物中的 。 任务二：植物发现者 (2)“拓荒者”小组参观动物园结束后，整理出了参观动物园时拍到的四张植物照片，用“形色”APP识别植物后得到图一，并根据APP上的特征描述制作了相应检索表（图二）。 甲是在动物园阴暗潮湿处发现的，叶呈羽状，叶背面的褐色隆起是 。 【答案】(1)E→F→C→D→A→B 流线型 昆虫纲(2)孢子囊 【解析】（1）①体表有鳞片、用鳃呼吸→E 海洋馆（鱼类）；②幼体鳃呼吸、成体肺呼吸→F 两栖馆（两栖动物）；③体表有鳞片、肺呼吸、有卵壳→C 蛇园（爬行动物）；④体温恒定、胎生哺乳、牙齿分化→D 猛兽区（哺乳动物）；⑤绿色羽毛、卵生→A 孔雀园（鸟类）；⑥一对触角、两对翅、三对足→B 蝴蝶谷（节肢动物），故顺序为 E→F→C→D→A→B。A（鸟类）和 E（鱼类）的动物身体呈流线型，减少运动阻力；蝴蝶属于节肢动物中的昆虫纲（昆虫的核心特征：一对触角、两对翅、三对足）。 （2）甲无种子、生活在阴暗潮湿处、叶呈羽状→蕨类植物，叶背面的褐色隆起是孢子囊（内含孢子，用于繁殖）。 猜想4：我国的珍稀动植物资源及其保护 1．下列几种动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（　　） A．褐马鸡 B．袋鼠 C．金丝猴 D．大熊猫 【答案】B 【解析】A．褐马鸡是中国特产珍稀鸟类，主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。它仅分布于中国山西、河北、北京和陕西等地，属于我国特有的珍稀动物，A不符合题意。 B．袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。袋鼠并非我国特有的动物，在澳大利亚等地区广泛存在，B符合题意。 C．金丝猴群栖高山密林中，以浆果、竹笋、苔藓为食，亦喜食鸟蛋等肉类，栖息地海拔很高，身上的长毛可耐寒，是中国特有的珍贵动物，C不符合题意。 D．大熊猫是中国特有种，主要栖息在中国四川、陕西和甘肃的山区。它以其独特的黑白毛色和憨态可掬的形象闻名于世，被誉为“活化石”和“中国国宝”，属于我国特有的珍稀动物，D不符合题意。 故选B。 2.珠江口是国家一级保护动物中华白海豚的重要栖息地，近年来珠海通过加强海域生态保护，改善了中华白海豚的生存环境。下列措施中，与保护中华白海豚生物多样性无关的是（  ） A．治理珠江口海域污染，减少工业废水排放 B．划定中华白海豚核心保护区，禁止船只随意穿行 C．在珠海沿海滩涂大规模种植外来物种互花米草 D．开展中华白海豚种群数量监测，建立保护档案 【答案】C 【解析】A．治理珠江口海域污染，减少工业废水排放，能够改善中华白海豚的栖息环境，有利于其生存和繁衍，与保护中华白海豚生物多样性直接相关，A不符合题意。 B．划定中华白海豚核心保护区，禁止船只随意穿行，可以减少人类活动对中华白海豚的干扰，保护它们的生存空间，对保护中华白海豚生物多样性有重要意义，B不符合题意。 C．在珠海沿海滩涂大规模种植外来物种互花米草，外来物种可能会因为缺少天敌等因素而大量繁殖，破坏当地的生态平衡，威胁本地物种的生存。可见，该项与保护中华白海豚生物多样性无关，C符合题意。 D．开展中华白海豚种群数量监测，建立保护档案，能够为保护中华白海豚提供科学依据，有助于制定更有效的保护措施，与保护中华白海豚生物多样性密切相关，D不符合题意。 故选C。 3.同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物，查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法错误的是（  ） A．会危害本土植物 B．出现要及时清除 C．可将其移栽到校园让同学们观察 D．应对其进行定期普查和监测 【答案】C 【解析】A．垂序商陆作为外来入侵植物，会与本土植物争夺阳光、水分、土壤养分等资源，对本土植物的生存构成威胁，危害本土植物，A正确。 B．为了保护本土生态环境和生物多样性，对于外来入侵的垂序商陆，一旦发现就应及时清除，防止其进一步扩散和造成更大危害，B正确。 C．不能将垂序商陆移栽到校园让同学们观察，因为它是外来入侵植物，移栽到校园可能会导致其在校园及周边地区扩散，破坏当地生态环境，C错误。 D．应对垂序商陆这样的外来入侵植物进行定期普查和监测，及时掌握其分布、数量变化等情况，以便采取有效的防控措施，D正确。 故选C。 4.下列有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的是（　　） A．我国有许多闻名世界的特有珍稀动物，如扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等 B．人类活动加速了物种灭绝的速度，我国动物资源面临严重威胁 C．引进外来物种能增加生物多样性 D．动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理 【答案】C 【解析】A．我国地域辽阔，生态环境复杂多样，拥有许多闻名世界的特有珍稀动物，如扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一；大熊猫是中国特有的珍稀动物，被誉为“中国国宝”；中国金丝猴包括川、滇、黔三种；褐马鸡是中国特有珍稀鸟类，A正确。 B．人类活动对生态环境造成了很大的影响，如过度开发、环境污染、栖息地破坏等，这些活动加速了物种灭绝的速度，我国动物资源也面临着严重威胁，许多动物的生存空间不断缩小，种群数量逐渐减少，B正确。 C．引进外来物种可能会对本地生态系统造成破坏。外来物种由于缺乏天敌的制约，可能会大量繁殖，与本地物种竞争资源，导致本地物种的生存受到威胁，甚至可能导致本地物种的灭绝，从而降低生物多样性，而不是增加生物多样性，C错误。 D．动物多样性的保护措施主要包括就地保护、易地保护、法制教育和管理。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等；易地保护是将保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护；法制教育和管理是通过制定和执行相关法律法规，加强对动物资源的保护和管理，D正确。 故选C。 5.为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是（　　） 鲢 ●Hypophthalmichthys molitrix ●鲤形目 ●鲤科 ●鲢属 黄颡鱼 ●Pelteobagrus fulvidraco ●鲶形目 ●鲿科 ●黄颡鱼属 鲤 ●Cyprinus carpio ●鲤形目 ●鲤科 ●鲤属 A．Cyprinus是鲤的属名 B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近 C．鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少 D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案 【答案】C 【解析】A．为了避免生物命名的混乱。瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，鲤的属名为Cyprinus，故A正确。 B．由信息卡可以看出，鲢和鲤都属于鲤形目、鲤科，同科物种亲缘关系更近，故B正确。 C．鲶形目比黄颡鱼属分类单位大，因此鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属多，故C错误。 D．繁殖周期是制定保护方案的重要依据，故D正确。 故选C。 6.藏羚底绒制成的披肩精美、柔软，一条披肩是以数只藏羚的生命为代价而织成的。偷猎者非法偷猎藏羚，严重威胁了藏羚的生存。为此，国家加大了对藏羚的保护力度，使藏羚的数量逐年增加。下列叙述不正确的是（　　） A．藏羚是哺乳动物 B．有关野生动植物资源保护的法律法规对保护生物资源有重要作用 C．藏羚濒临灭绝的原因主要是人类的乱捕滥杀 D．藏羚所处的三江源国家公园的设立属于迁地保护 【答案】D 【解析】A．藏羚具有胎生、哺乳的特征，符合哺乳动物的特点，所以藏羚是哺乳动物，A正确。 B．有关野生动植物资源保护的法律法规能够规范人们的行为，禁止非法捕猎、破坏栖息地等行为，对保护生物资源有重要作用，B正确。 C．材料中提到偷猎者非法偷猎藏羚，严重威胁藏羚生存，所以藏羚濒临灭绝的原因主要是人类的乱捕滥杀，C正确。 D．藏羚所处的三江源国家公园的设立属于就地保护，就地保护是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，而迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园等进行保护，D错误。 故选D。 7.通过对濒危物种的研究和保护，科学家们成功地推动了华南虎、大熊猫等物种的保护工作，促进了它们的种群数量增长和栖息地恢复，下列叙述错误的是（　　） A．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B．每种生物都是一个丰富的基因库 C．外来物种入侵容易破坏生物多样性 D．保护生物多样性最有效的措施是迁入实验室 【答案】D 【解析】A．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A正确。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，B正确。 C．引进外来物种时，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，使生物多样性面临威胁，C正确。 D．自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D错误。 故选D。 8.有人从国外带来新奇的“萌宠”鱼，由于某种原因被放生在当地公园的湖泊中。对此，你认为正确的观点是（  ） A．“萌宠”鱼的加入可以增加湖泊中的物种多样性 B．要立即采取措施捕捞该“萌宠”鱼，以防影响湖泊的生态安全 C．可以引入该“萌宠”鱼天敌，以控制“萌宠”鱼对湖泊的影响 D．“萌宠”鱼不会造成外来物种入侵，不用处理 【答案】B 【解析】AD．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其他生物争夺生存资源，从而影响了其他生物的生存，甚至引起其他生物的死亡，就会破坏生物的多样性，降低生态系统的稳定性。可见，“萌宠”鱼的加入可能引起外来物种入侵，故AD错误。 B．要立即采取措施捕捞该“萌宠”鱼，以防影响湖泊的生态安全，故B正确。 C．引入外来物种的天敌，可能会引起新的“外来物种入侵”事件，故C错误。 故选B。 9.某同学在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为加拿大一枝黄花（如图），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（　　）    A．向有关部门报告一枝黄花的情况 B．将一枝黄花移栽到校园 C．积极参与清除一枝黄花的行动 D．向周围人群宣讲外来物种入侵的危害 【答案】B 【解析】A．向有关部门报告一枝黄花的情况，有助于相关部门及时了解外来入侵物种的分布情况，采取相应措施进行控制和治理，A正确。 B．将一枝黄花移栽到校园是错误的做法。加拿大一枝黄花作为外来入侵植物，繁殖能力强，会对校园的生态环境造成破坏，影响校园内其他植物的生长，破坏校园生态平衡，B错误。 C．积极参与清除一枝黄花的行动，可以有效控制其扩散，减少对本地生态系统的危害，C正确。 D．向周围人群宣讲外来物种入侵的危害，能够提高人们对外来物种入侵的认识，增强保护生态环境的意识，共同防范外来物种入侵，D正确。 故选B。 10.下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识解答以下问题： (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称：② ，③ ，⑤ 。 (2)我国十分重视生物资源的保护，可通过 、 等多种方式保护生物资源。 (3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与苹果亲缘关系最近的是 。 (4)生物分类从大到小的等级依次是 。这七个分类单位中， 是最基本的生物分类单位。 【答案】(1)葫芦藓 松树 扬子鳄(2)就地保护、建立自然保护区 迁地保护、法治管理和宣传(3)菜豆(4)界、门、纲、目、科、属、种 种 【解析】（1）①无细胞结构，因此是流感病毒；②无种子，因此该生物用孢子繁殖后代，则②是葫芦藓；③有种子、无果皮，因此是裸子植物即松树；④有种子、有果皮，因此是被子植物即菜豆；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄（爬行动物，卵生）；⑥是胎生的哺乳动物，因此是藏羚羊。 （2）我国十分重视生物资源的保护，为此采取了多种措施。其中，就地保护是一种非常有效的方式，它可以保护生物在其原生环境中的生存和繁衍，就地保护的主要措施是建立自然保护区。迁地保护也是另一种重要的方式，它通过将生物迁移到安全的地方进行保护，以避免其因环境破坏而灭绝，此外，还可以通过法制管理和宣传保护生物资源。 （3）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中，只有菜豆与苹果同为被子植物，所处的分类单位最小，因此二者亲缘关系最近。 （4）生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位，包括生物种类最多；最基本的分类单位是种。 11.福建省林科院科研人员在福州罗源甘厝村调查时，发现目前全国面积最大的水松天然更新群落。水松是我国特有的植物，除此之外，还有水杉、银杉、银杏、珙桐等，下表表示它们在植物分类中的位置，分析回答。 植物界 松杉纲 银杏纲 双子叶植物纲 松杉目 银杏目 桃金娘目 杉科 松科 银杏科 蓝果树科 水松属 水杉属 银杉属 银杏属 珙桐属 水松 水杉 银杉 银杏 珙桐 (1)表中缺少的分类等级是 ，其中与水松共同特征最多的植物是 。 (2)水松、水杉、银杉和银杏属于 （被子/裸子）植物。 (3)保护水松天然更新群落，最有效的措施是 。 (4)如果你去甘厝村旅游，在保护当地生物多样性方面你能做的是： 。 【答案】(1)门 水杉(2)裸子(3)建立自然保护区(4)不破坏当地植被/不乱扔垃圾 【解析】（1）生物分类从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。表中给出了纲、目、科、属、种几个分类等级，缺少门这个分类等级。水松和水杉同属杉科，分类等级越小，共同特征越多，所以与水松共同特征最多的植物是水杉。 （2）裸子植物的种子外无果皮包被。水松、水杉、银杉和银杏的种子外无果皮包被，属于裸子植物。 （3） 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。所以，为保护生物的多样性，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。保护水松天然更新群落，最有效的措施是建立自然保护区，为水松提供适宜的生存环境，避免人为干扰和破坏。 （4）如果去甘厝村旅游，在保护当地生物多样性方面可以做到不破坏当地的生态环境，如不践踏草地、不攀折树木等；不随意采摘或破坏植物，保护野生植物资源；不干扰野生动物的生活，不追逐、惊吓野生动物等。 12.学习过“生物的分类和多样性保护”有关内容，兴趣小组的同学们以“鲁山县县树县花——望春玉兰（辛夷）树和杜鹃花”为主要研究对象开展了课后实践活动。 (1)第一组、第二组同学分别为望春玉兰和杜鹃制作了标牌，请将内容补充完整：① ，② 。生物最基本的分类单位是 。 望春玉兰（辛夷） 植物界 被子植物门 木兰① 木兰目 木兰科 玉兰属 望春玉兰 杜鹃 杜鹃是落叶灌木，高2～5米，分枝多而纤细。花冠呈细漏斗形、倒卵形，花期4～5月；果实卵球形。属于种子植物中的②植物，果期6～8月。 (2)第三组同学在网上发现，有人非法采伐和贩卖野生兴安杜鹃枝条，对当地的生态环境造成了破坏，有网友提出：保护生物多样性，应禁止对生物资源进行开发与利用。该观点是否正确，为什么？ 。 (3)第四组同学查阅资料时发现，与“望春玉兰”同属的“宝华玉兰”是国家濒危珍稀物种，科研人员在植物园中对其进行繁育，以恢复种群数量，该保护方式属于 。 (4)为宣传保护生物多样性，第五组、第六组同学分别制作了两款电子日历（如图）： 请你帮他们写一条宣传语： 。 【答案】(1)纲 被子 种(2)错误；保护生物多样性，需要对生物资源进行合理的开发与利用 (3)迁地保护(4)珍惜野生植物，呵护绿色文园；保护野生植物，就是保护我们的家园等 【解析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。因此，望春玉兰（辛夷）属于植物界、被子植物门、木兰纲（①）、木兰目、木兰科、玉兰属、望春玉兰。杜鹃属于种子植物中的被子（②）植物，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮包被形成果实。 （2）对于第三组同学发现的问题，保护生物多样性并不意味着禁止对生物资源进行开发与利用。实际上，合理的开发与利用生物资源是可持续发展的重要组成部分。关键在于要确保开发与利用的方式不会威胁到生物多样性的维持和保护。因此，该观点是错误的。 （3）第四组同学提到的“宝华玉兰”的保护方式属于“迁地保护”。迁地保护是指将濒危物种迁移到人工环境中进行繁育和保护，以避免其在原生地因环境破坏、种群数量减少等原因而灭绝。这种方式对于濒危物种的保护具有重要意义。 （4）为了宣传保护生物多样性，可以制作电子日历并附上宣传语。以下是一些建议的宣传语：“珍惜野生植物，呵护绿色家园”：强调野生植物的重要性，呼吁大家共同保护。“保护野生植物，就是保护我们的家园”：直接点明保护野生植物与保护我们生存环境之间的紧密联系。 1．（24-25七年级上·福建莆田·期末）据科学家预测第六次生物大灭绝已无法避免，生物的灭绝将对生物种类的多样性造成无法挽回的损失。分类学家们为了了解地球上的生物，将生物类别分为七个等级，从大到小排列正确的一项是（　　） A．种、属、科、目、纲、界、门 B．门、界、纲、目、科、属、种 C．界、门、纲、目、科、属、种   D．界、门、纲、科、目、属、种 【答案】C 【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，C正确，ABD错误。 故选C。 2．（24-25八年级上·福建福州·期末）如果将蒲公英、西红柿、银杏归为一类，把葫芦藓、鸟巢蕨归为一类。这种分类依据是（  ） A．水生或陆生 B．植株高度 C．有无根茎叶的分化 D．是否用种子繁殖 【答案】D 【解析】A．蒲公英、西红柿、银杏、葫芦藓、鸟巢蕨，都属于陆生植物，故A错误。 B．蒲公英和西红柿植株比较矮小，银杏植株高大，故B错误。 C．葫芦藓有茎叶的分化；鸟巢蕨有根茎叶的分化，故C错误。 D．蒲公英、西红柿、银杏都用种子繁殖后代，属于种子自我；葫芦藓、鸟巢蕨都用孢子繁殖后代，属于孢子植物，故D正确。 故选D。 3．（24-25八年级下·山东济宁·期末）某生物兴趣小组为木棉制作了标牌，①②处应补充的内容是（  ） 木棉（别名，红棉树、英雄树） 拉丁名：Bombax ceiba 锦葵目、木棉 ① 木棉属。 木棉是一种落叶大乔木，花期3-4月，蒴果长圆形，夏季成熟，属于 ② 。 A．种、藻类 B．科、被子植物 C．门、蕨类植物 D．纲、裸子植物 【答案】B 【解析】生物分类从大到小的等级是界、门、纲、目、科、属、种，所以木棉花的分类等级是锦葵目、木棉科、木棉属，木棉具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，所以属于被子植物，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（24-25七年级上·河北·期末）如图是小秦对六种生物进行分类的结果，其分类依据最可能是（  ） A．体温是否恒定 B．是否具有细胞壁 C．是否为单细胞生物 D．是否生活在陆地 【答案】B 【解析】A．体温是否恒定是动物的分类标准，题干中的六种生物不能按此标准分类，A不符合题意。 B．青霉（真菌）、绿萝（植物）、乳酸菌（细菌）都具有细胞壁；家兔（动物）、金雕（动物）、草履虫（单细胞动物）都不具有细胞壁，这与分类结果完全匹配，是否具有细胞壁是合理的分类依据，B符合题意。 C．青霉是多细胞真菌，绿萝是多细胞植物，乳酸菌是单细胞细菌；家兔、金雕是多细胞动物，草履虫是单细胞动物。单细胞与多细胞生物在两类中都有分布，是否为单细胞生物不是分类依据，C不符合题意。 D．青霉、绿萝、乳酸菌、家兔、金雕都可生活在陆地；草履虫生活在水中。生活环境不能将生物分成题目中的两类，是否生活在陆地不是分类依据，D不符合题意。 故选B。 5．（24-25七年级上·河北·期末）在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同属不同种，与斑马同属不同种，四种动物中与马共同特征最少的是（  ） A．犀牛 B．驴 C．羊 D．斑马 【答案】C 【解析】A．犀牛与马同目不同科，目是较大的单位，但科比目小，因此共同特征多于羊；故A不符合题意。 B．驴与马同属不同种，属是较小的单位，共同特征较多；故B不符合题意。 C．羊与马同纲不同目，纲是较大的单位，纲以下目、科、属均不同，共同特征最少；故C符合题意。 D．斑马与马同属不同种，属级相同，共同特征较多；故D不符合题意。 故选C。 6．（24-25七年级上·宁夏吴忠·期末）荒漠猫是我国特有的，也是世界上最神秘的猫科动物。请在下列分类图中，找出与荒漠猫亲缘关系最近的动物是（　　） A．棕熊 B．豹 C．狮 D．野猫 【答案】D 【分析】生物分类的基本规律：分类单位越小（从界→门→纲→目→科→属→种），生物之间的亲缘关系越近，共同特征越多。 【详解】A．棕熊属于熊科，与荒漠猫的“猫科”在“科”这一分类单位就不同（科是较大的分类单位），二者亲缘关系最远，故A不符合题意。 B．豹属于猫科、豹属，与荒漠猫同科但不同属（属比科小，同科说明有一定亲缘关系，但属不同则关系较远），故B不符合题意。 C．狮属于猫科、豹属，与荒漠猫同科但不同属，亲缘关系与豹类似，不如同属生物近，故C不符合题意。 D．野猫属于猫科、猫属，与荒漠猫同科且同属（属是比科更小的分类单位），二者共同特征最多，亲缘关系最近，故D符合题意。 故选D。 7．（24-25七年级上·福建福州·期末）小深绘制了一张动物检索表，小圳在检索表上相应位置填了一些动物。小圳填错的是（　　） 1 体内无脊柱 2 身体不分节…………………甲 2 身体分节……………………乙 1 体内有脊柱 2 体温不恒定………………丙 2 体温恒定……………………丁 A．甲：血吸虫、海葵 B．乙：沙蚕、蜜蜂 C．丙：鲤鱼、金丝猴 D．丁：鸵鸟、熊猫 【答案】C 【解析】A．血吸虫（扁形动物）和海葵（腔肠动物）均无脊柱且身体不分节，故甲正确，A不符合题意。 B．沙蚕（环节动物）和蜜蜂（节肢动物）均无脊柱且身体分节，故乙正确，B不符合题意。 C．鲤鱼（鱼类）体温不恒定，但金丝猴（哺乳动物）体温恒定，应属于丁，故丙错误，C符合题意。 D．鸵鸟（鸟类）和熊猫（哺乳动物）均为体温恒定的脊椎动物，故丁正确，D不符合题意。 故选C。 8．（2025·山东滨州·中考真题）《中国生物物种名录2025版》正式发布，共收录物种148341种，比2024版新增6857种。以下说法错误的是（　　） A．数据直接体现了物种的多样性 B．遗传的多样性决定了物种的多样性 C．生物多样性是生物共同进化的结果 D．大力引进外来物种可增加生物多样性 【答案】D 【分析】生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。物种名录直接反映物种数量，遗传多样性是物种多样性的基础，共同进化促进生物多样性，而引入外来物种可能破坏生态平衡。 【详解】A．名录数据直接显示物种数量，体现物种多样性，故A正确。 B．遗传多样性是物种形成的基础，决定物种多样性，故B正确。 C．生物多样性通过物种间及与环境的共同进化形成，故C正确。 D．盲目引进外来物种可能导致生态入侵，破坏本地生物多样性，故D错误。 故选D。 9．（24-25七年级上·宁夏吴忠·期末）2024年9月8日，宁夏黄河金岸（吴忠）马拉松在吴忠市两馆一中心鸣枪开赛，来自全国各地的13000名跑者相聚在黄河岸边，用脚步丈量吴忠这座城市，感受“黄河明珠，美丽吴忠”的独特城市魅力和深厚文化底蕴。跑者在沿途中可能会看到白鹭、花脸鸭、野兔、松鼠等动物和柳树、杨树、侧柏、镰叶灰藓等植物。下图是部分生物分类图，请据图回答下列问题： (1)请写出右图中的生物名称A： C： E： 。 (2)请完善图中B处填写的内容 ；具有该特征的动物类群是 。 (3)生物分类是研究生物多样性的一种基本方法，对植物进行分类的主要依据是 。在界、门、纲、目、科、属、种七大分类单位中，最基本的分类单位 ；分类等级越高，生物的共同特征就越 （填“多”或“少”）。 (4)图中D所代表的植物类群的是 ；该类群所产生的种子的结构中，将来能发育成新植株的是 。 【答案】(1)花脸鸭 镰叶灰藓 侧柏(2)胎生 哺乳动物(3)形态结构 种 少(4)种子植物 胚 【解析】（1）图可知，A花脸鸭属于鸟类，卵生，体表被覆羽毛，身体呈流线型，双重呼吸。 C表示镰叶灰藓，属于苔藓植物，有类似茎和叶的分化，没有根。 E表示侧柏，属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不能形成果实。 （2）动物的生殖方式分为卵生和B胎生，其中野兔属于哺乳动物，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。具有该特征的动物类群是哺乳动物。 （3）生物分类是研究生物多样性的一种基本方法，对植物进行分类的主要依据是形态结构。 在界、门、纲、目、科、属、种七大分类单位中，最基本的分类单位是种，界的分类单位最大；分类等级越高，生物的共同特征就越少，分类等级越低，生物的共同特征就越多。 （4）图中D所代表的植物类群的是种子植物，产生种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚是种子的主要结构，新生植物的幼体，所以种子植物所产生的种子的结构中，将来能发育成新植株的是胚。 10.（24-25七年级上·广东茂名·期末）请阅读相关资料，回答下列问题： 资料一：茂名森林公园是省级森林公园，是粤西知名景点之一，园内植物园区有垂柳、银杏、桂花、台湾苏铁等，生长健壮；园内动物园展示区有白虎、智利火烈鸟、野兔、天鹅、鳄鱼等极具观赏性的动物。 资料二：某校生物研学小组利用暑假进入茂名森林公园进行研学，将观察到的几种生物记录下来并进行了分类，绘制了检索表（图2） (1)生物分类单位中，最基本的分类单位是 。图2中C处应填写 ，D处应填写 。 (2)台湾苏铁和桂花的共同特点都是用种子繁衍生命，与桂花相比，台湾苏铁种子外 果皮包被（填“有”或“无”），所以被称作 植物。 (3)蚯蚓生活在土壤中，通过湿润的 进行呼吸，身体 可以使躯体运动灵活；老虎能敏锐地感知游客的举动，是因为具有高度发达的 系统和感觉器官。 (4)假如你是森林公园管理人员，请写一条“游客须知”： 。 【答案】(1)种 孢子 卵生(2)无 裸子(3)体壁 分节 神经(4)不要给动物喂食，你选择的食物不一定适合它们 【解析】（1）生物分类单位从高到低是界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是种。据检索表可知，蘑菇属于真菌，用孢子生殖；天鹅属于鸟类，生殖方式是卵生，因此图2中C处应填写孢子，D处应填写卵生。 （2）台湾苏铁属于裸子植物，桂花属于被子植物，与桂花相比，台湾苏铁种子外无果皮包被，所以被称作裸子植物。 （3）蚯蚓属于环节动物，生活在土壤中，通过湿润的体壁进行呼吸，身体分节可以使躯体运动灵活；老虎属于哺乳动物，老虎能敏锐地感知游客的举动，是因为具有高度发达的神经系统和感觉器官。 （4）假如你是森林公园管理人员，写一条游客须知为：不要给动物喂食，你选择的食物不一定适合它们或者请不要靠近动物，以免受伤。 11．（24-25七年级上·新疆克拉玛依·期末）下图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答： (1)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，将它们分成不同等级的分类单位。最大的分类单位是 ，最基本的分类单位是 。 (2)图中A类生物与a最主要的区别是 。将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开，归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的 。B类中与d亲缘关系最近的植物是 （填写字母）。 (3)D类四种动物把1和3归为一类，2和4归为另一类，分类依据是 。 (4)把a、b、f与其他生物分开，划为C类的主要依据是它们的身体由 构成。 【答案】(1)界 种(2)A类生物有成形的细胞核 叶绿体 e(3)体内有无脊柱(4)一个细胞 【解析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 （2）图中A类生物都属于真核生物，细胞内有成形的细胞核；a是细菌，属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。所以A类生物与a最主要的区别是A类生物有成形的细胞核。 b衣藻、c肾蕨、d油松、e玉米四种生物都能进行光合作用，将无机物转变为有机物，它们细胞内都有叶绿体，属于自养生物；而其他几种生物不能进行光合作用，属于异养生物。所以将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开，归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的叶绿体。 分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。d油松和e玉米都属于种子植物，而b衣藻属于藻类，c肾蕨属于蕨类植物，所以B类中与d亲缘关系最近的植物是e。 （3）D类中1水螅属于刺胞动物，3蛔虫属于线形动物，它们的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；2蜥蜴属于爬行动物，4家兔属于哺乳动物，它们的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。所以把1和3归为一类，2和4归为另一类的分类依据是体内有无脊柱。 （4）a细菌、b衣藻、f酵母菌都属于单细胞生物，它们的身体由一个细胞构成；而其他生物都是由多个细胞构成的。所以把a、b、f与其他生物分开，划为C类的主要依据是它们的身体由一个细胞构成。 12.（24-25七年级上·河北秦皇岛·期末）阅读下列资料，回答相关问题。 为做好生物资源保护，我国颁布修订《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》等相关的法律法规。河北省印发《生物多样性保护与利用规划（2021—2030年）》，明确全省生物多样性保护与利用任务目标。河北将坝上高原区、滨海区、太行山、燕山、白洋淀、衡水湖划定为生物多样性保护重点区域，确定了加大生物多样性就地保护力度、科学开展生物多样性迁地保护与研究、促进生物遗传资源的保护与利用、防控外来入侵物种和加强生物安全管理等7个优先领域。印发的《关于进一步加强生物多样性保护的实施意见》中指出落实就地保护体系，加强对小五台、金华山一横岭子自然保护区褐马鸡和对驼梁、都山、雾灵山等自然保护区华北豹的栖息地保护。加强对河北梨、缘毛大行花等极小种群和青头潜鸭、遗鸥等珍稀濒危野生动物的就地保护。 青头潜鸭曾经是一种较为常见的鸟类，但由于生态环境恶化以及人类过渡猎杀等原因，数量急剧下降。2021年被列为中国国家一级保护野生动物。 (1)有关野生动植物资源保护的 是保护生物资源的基本遵循，可通过 、迁地保护等多种方式保护生物资源。 (2)河北梨为 界、 门、木兰纲、蔷薇目、蔷薇科、梨属。 (3)青头潜鸭数量急剧下降的原因是 。 (4)外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁 安全。 (5)作为一名公民，在保护生物资源方面应该怎样做？ 。 【答案】(1)法律法规 就地保护(2)植物 被子植物(3)生态环境恶化以及人类过度猎杀。 (4)生态环境(5)加强法制宣传，提高法制意识/拒绝购买和使用珍稀动植物制品/积极宣传保护生物资源的重要性/参与植树造林等绿化活动（合理即可） 【解析】（1）根据题干资料中提到的"我国颁布修订《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》等相关的法律法规"可知，法律法规是保护生物资源的基本遵循。同时资料还提到"加大生物多样性就地保护力度、科学开展生物多样性迁地保护与研究"，因此可通过"就地保护"和"迁地保护"等多种方式保护生物资源。 （2）根据生物分类学的标准，河北梨属于植物界、被子植物门，并进一步划分至木兰纲、蔷薇目、蔷薇科、梨属。 （3）题目中已经提到，青头潜鸭数量急剧下降的主要原因是生态环境恶化以及人类的过度猎杀，这些因素导致了其栖息地减少和种群数量明显下降。 （4）外来物种入侵会占据资源，如空间和营养，与本地物种竞争，从而可能破坏本地生态系统的平衡，最终威胁生态环境的安全，破坏生态平衡，不利于生物多样性的保护。 （5）作为公民在保护生物资源方面的具体行动可结合常识和资料内容回答，主要是加强法制宣传，提高依法保护和参与意识；拒绝购买和使用珍稀动植物制品；积极宣传保护生物资源的重要性；参与植树造林等绿化活动（合理即可） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 生物的分类、鉴别和保护 猜想1：生物的分类依据和方法 1．小明给植物分类时，把水稻、松树归一类，把海带、蕨菜归一类，他的分类依据是（　　） A．有种子的和无种子的 B．有叶的和无叶的 C．有根的和无根的 D．生活在陆地上的和生活在水中的 2.小军同学对下列动物进行了简单的分类，其分类依据是（　　） 1组：麻雀 兔子 蛇      2组：蜗牛 蝗虫 A．恒温或变温 B．水生或陆生 C．有无脊椎骨 D．卵生或胎生 3.小王同学在调查校园内的植物种类时，把记录的植物归为两类：①杨树、柳树、樟树、月季等；②银杏、水杉、松、柏等。他的归类依据是（  ） A．花的形态结构 B．种子外是否有果皮包被 C．是否产生种子 D．种子中子叶的数目 4.某同学将家里常食用的油菜、萝卜、菠菜归为一类，把蕨菜、海带归为另一类。他分类的依据是（  ） A．有无根、茎、叶 B．有无种子 C．有无输导组织 D．是否陆生 5.下列成语中所含的动物均属于恒温动物的是（  ） A．蛇食鲸吞 B．蛙鸣蝉噪 C．鹤立鸡群 D．沉鱼落雁 6.图中1~4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（　　） A．1脊椎动物、2鱼类、3爬行动物、4海马 B．1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌 C．1恒温动物、2鸟类、3哺乳动物、4蝙蝠 D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 7.小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A．细胞内有无叶绿体 B．对人类是否有利 C．细胞内有无成形的细胞核 D．是否为单细胞生物 8.鱿鱼和鲤鱼都能在水中游泳，但鱿鱼属于无脊椎动物，鲤鱼属于脊椎动物。其主要区分依据是（  ） A．有无呼吸器官 B．有无运动器官 C．有无感觉器官 D．体内有无脊柱 9.某中学七年级生物实验小组的同学们在调查公园一角的生物时，发现并记录下了一些生物：荷花、红松、蘑菇、鼠妇、麻雀、金鱼、蝗虫、狗尾草、圆柏。 (1)如果将荷花、红松、狗尾草、圆柏归为A类；鼠妇、麻雀、金鱼、蝗虫归为B类；蘑菇归为C类。请问，进行这种分类的依据是 。这三类的含义分别是：A类为 ，B类为 ，C类为 。 (2)如果将荷花、金鱼归为D类；红松、蘑菇、狗尾草、鼠妇、圆柏、麻雀、蝗虫归为E类；请问，进行这种分类的依据是 。这两类的含义分别是：D类为 ，E类为 。 10．窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题： (1)蝴蝶属于节肢动物，它的体表有坚硬的 ，具有 作用。 (2)蛇属于爬行动物，它的体表有角质的 。 (3)为了和飞行功能相适应，喜鹊在外形方面特点是身体呈 型，体表覆羽，前肢变为 ；在呼吸结构上它有独特的 ，可辅助肺呼吸。 (4)马属于哺乳动物，其生殖发育的特点是 ，大大提高了后代的成活率。 (5)上述动物中的蝴蝶明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有 。上述动物中属于恒温动物的有 （填字母）。 11.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……·都曾引发同学们无限的遐想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是 。 (2)动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 不能随身体生长而生长，限制昆虫幼体身体的长大。 (3)B类动物多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈 型，可以减小飞行时空气的阻力：体表覆 ；前肢变成 ； 发达，适于牵动两翼飞行等。 (4)动物E用 呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。 (5)动物C的呼吸器官是 。 (6)动物B和F体温 随着环境温度改变而改变，属于恒温动物。 12.下图 A~G 表示七种生物，请据图分析并回答下列问题。    (1)从繁殖后代的方式来看，不能进行种子繁殖的植物是 （填字母）。 (2)从形态结构来看，A、F、G 都有 这一呼吸器官；G 的体表覆盖有 ，适于陆地生活； （填字母）是脊椎动物。 (3)从细胞结构来看，没有细胞壁的生物是 ，具有叶绿体的生物是 。（填字母） 猜想2：生物的分类单位 1．在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（  ） A．门、 界 B．界、科 C．纲、 种 D．界、 种 2.下列选项包含的生物共同特征较少的是（　　） A．脊索动物门 B．犬科 C．哺乳纲 D．犬属 3.根据图表中的信息推测，下列选项中的生物亲缘关系最近的是（  ） 物种 拉丁名 门 ①白粉蝶 Pieris rapae 节肢动物门 ②豆粉蝶 Colias hyale 节肢动物门 ③欧洲粉蝶 Pieris brassicae 节肢动物门 ④大腹圆蛛 Araneus ventricosus 节肢动物门 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③ 4.人和蜘蛛同属于动物界，两者差别很大，共同特征很少；人和兔子同属于哺乳纲，两者差别较小，共同特征较多。这说明（  ） A．分类单位等级越高，其中生物的共同特征越多 B．分类单位等级越高，其中生物的差别越少 C．分类单位等级越低，其中生物的共同特征越多 D．分类单位等级越低，其中生物的差别越多 5.以下关于生物分类的叙述，错误的是（  ） A．门是最大的一级分类单位 B．植物类群中种类最多的是被子植物 C．种是最基本的分类单位 D．分类单位越小，生物之间的共同特征越多 6.下列关于生物分类的叙述正确的是（  ） A．门是最大的分类单位 B．同种生物的亲缘关系是最密切的 C．被子植物分类的重要依据是根、茎、叶 D．生物分类单位由大到小依次是门、纲、科、目、属 7.如图是木贼的标识牌，下列叙述正确的是（　　）    A．花的结构特征是识别木贼的依据之一 B．木贼在不同地区有不同的学名 C．属是最基本的分类单位 D．最大的生物分类等级是界，界包含的生物种类多，共同特征少 8.下列关于生物分类等级的叙述中，错误的是（　　） A．分类等级越低，包含生物的共同特征越多 B．分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 C．分类等级越高，包含生物的种类越少 D．同一分类等级中，生物的特征不完全相同 9.下列有关生物分类的叙述中，正确的是（  ） A．分类单位越大，所包含的生物种类越少 B．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多 C．按照形态结构特点，可以把细菌分为单细胞的和多细胞的 D．分类单位越大，所包含生物的亲缘关系越近 10.下图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（  ） A．图中包含植物种类最多的分类单位是目 B．图中最基本的分类单位是种 C．图中斑鸠菊和花柱草的共同特征最多 D．与下田菊相比，咸虾花和斑鸠菊的亲缘关系更近 11.如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答： (1)图中标号所代表的信息是：① ；③ ；④ 。 (2)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与③亲缘关系最近的是 。 (3)生物分类从大到小的等级依次是 ，其中包括生物种类最多的等级是 。 12.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。 (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征： 。 (3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。 (5)图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。 猜想3：生物的鉴别 1．生物兴趣小组在进行研学活动时看到如图所示的植物挂牌，以下叙述正确的是（  ） A．Rosa为属名 B．花的结构是识别月季的唯一证据 C．蔷薇属的所有植物都是月季 D．红色和白色的月季属于不同种 2.某同学建立了如图所示生物分类图解，其中1、2、3可代表的生物分别是（  ）    A．小麦  酵母菌  乙肝病毒 B．草履虫  乳酸杆菌  流感病毒 C．水稻  大肠杆菌  甲流病毒 D．红豆杉  青霉  衣藻 3.某同学在学习了生物类群后，绘制了下图所示的模式图，下列逻辑关系与图相符的是（　 　） A．若甲是脊椎动物，丙是两栖类，则丁可以是娃娃鱼 B．若甲是种子植物，丙是裸子植物，则丁可以是草莓 C．若甲是无脊椎动物，丙是软体动物，则丁可以是水母 D．若甲是微生物，丙是细菌，则丁可以是流感病毒 4.小豫家养了一条“博美”狗，小华家养了一条“藏獒”狗，关于“博美”和“藏獒”在分类地位中的说法正确的是（　　） A．界门纲相同，而目科属不同 B．界门纲目科属都相同 C．界门纲不同，而目科属相同 D．界门纲目科属都不同 5.某生建立了如图所示的生物分类检索表，其中1、2、3可代表的生物分别是（  ） A．金鱼藻、乳酸菌、流感病毒 B．草履虫、螺旋菌、流感病毒 C．香菇、噬菌体、鼠疫杆菌 D．玉米、酵母菌、乙肝病毒 6.某同学按下图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（  ） A．大白菜，酵母菌，木耳 B．水螅，大肠杆菌，青霉 C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒 D．水绵，甲烷细菌，流感病毒 7.某同学绘制了草履虫、酵母菌、大肠杆菌和衣藻四种单细胞生物的分类检索表，下列所示四种单细胞生物与表中的P～S对应关系正确的是（　　） A．P——草履虫 B．Q——酵母菌 C．R——大肠杆菌 D．S——衣藻 8.根据水绵、肾蕨、蘑菇、银杏的特征，按如下图表进行了分类，其中①和③分别代表的生物是（　　）    A．蘑菇、肾蕨 B．水绵、肾蕨 C．蘑菇、银杏 D．银杏、水绵 9.现有甲乙丙丁戊五种生物，已知甲、乙同属不同种，甲、丙同科不同属，甲、丁、戊同纲不同目。则与甲共同特征最多的生物是（　　） A．乙 B．丙 C．丁 D．戊 10.1930年，我国植物分类学奠基人胡先骕发现并用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树：Sinojackia　rehderiana。下列叙述正确的是（　　） A．“属”是生物分类最基本的单位 B．生物的学名用斜体英文来表示 C．Sinojackia是种名，rehderiana是属名 D．Sinojackia　rehderiana是该植物全世界通用的科学名称 11.康康同学对学到的7种生物进行了大致分类整理，如图所示，请回答以下问题。 (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻和草履虫归为A类的依据是 。衣藻和海带归为B类，其依据是这两种生物都能进行 作用，制造有机物。 (2)病毒与其他6种生物区分开来的依据是其他生物都是由 构成的，而病毒不是。有同学提出，在C类的6种生物中还可以把 这种生物在C中单独框出来，依据是它的细胞没有 。 (3)图中可以腐生生活的是酵母菌和 。 12．为观察动植物类群，同学们到当地动物园参观研学。 任务一：动物观察者 (1)下图为学生参观前绘制的动物园导览图，参观后要求同学们写一篇游记。 在李明同学的《动物园游记》中依次提取到以下关键词：1.体表有鳞片，用鳃呼吸；2.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；3.体表有鳞片，用肺呼吸，有卵壳；4.体温恒定，胎生，哺乳，牙齿有分化；5.绿色羽毛有漂亮花纹，卵生；6.有一对触角、两对翅、三对足。则李明同学参观动物园场馆的顺序依次是 （用图中字母表示）。 请帮李明同学补充一下：A和E场馆的大多动物身体呈 ，B中蝴蝶有一对触角，两对翅，三对足，属于节肢动物中的 。 任务二：植物发现者 (2)“拓荒者”小组参观动物园结束后，整理出了参观动物园时拍到的四张植物照片，用“形色”APP识别植物后得到图一，并根据APP上的特征描述制作了相应检索表（图二）。 甲是在动物园阴暗潮湿处发现的，叶呈羽状，叶背面的褐色隆起是 。 猜想4：我国的珍稀动植物资源及其保护 1．下列几种动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（　　） A．褐马鸡 B．袋鼠 C．金丝猴 D．大熊猫 2.珠江口是国家一级保护动物中华白海豚的重要栖息地，近年来珠海通过加强海域生态保护，改善了中华白海豚的生存环境。下列措施中，与保护中华白海豚生物多样性无关的是（     ） A．治理珠江口海域污染，减少工业废水排放 B．划定中华白海豚核心保护区，禁止船只随意穿行 C．在珠海沿海滩涂大规模种植外来物种互花米草 D．开展中华白海豚种群数量监测，建立保护档案 3.同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物，查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法错误的是（     ） A．会危害本土植物 B．出现要及时清除 C．可将其移栽到校园让同学们观察 D．应对其进行定期普查和监测 4.下列有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的是（　　） A．我国有许多闻名世界的特有珍稀动物，如扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等 B．人类活动加速了物种灭绝的速度，我国动物资源面临严重威胁 C．引进外来物种能增加生物多样性 D．动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理 5.为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是（　　） 鲢 ●Hypophthalmichthys molitrix ●鲤形目 ●鲤科 ●鲢属 黄颡鱼 ●Pelteobagrus fulvidraco ●鲶形目 ●鲿科 ●黄颡鱼属 鲤 ●Cyprinus carpio ●鲤形目 ●鲤科 ●鲤属 A．Cyprinus是鲤的属名 B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近 C．鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少 D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案 6. 藏羚底绒制成的披肩精美、柔软，一条披肩是以数只藏羚的生命为代价而织成的。偷猎者非法偷猎藏羚，严重威胁了藏羚的生存。为此，国家加大了对藏羚的保护力度，使藏羚的数量逐年增加。下列叙述不正确的是（　　） A．藏羚是哺乳动物 B．有关野生动植物资源保护的法律法规对保护生物资源有重要作用 C．藏羚濒临灭绝的原因主要是人类的乱捕滥杀 D．藏羚所处的三江源国家公园的设立属于迁地保护 7.通过对濒危物种的研究和保护，科学家们成功地推动了华南虎、大熊猫等物种的保护工作，促进了它们的种群数量增长和栖息地恢复，下列叙述错误的是（　　） A．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B．每种生物都是一个丰富的基因库 C．外来物种入侵容易破坏生物多样性 D．保护生物多样性最有效的措施是迁入实验室 8.有人从国外带来新奇的“萌宠”鱼，由于某种原因被放生在当地公园的湖泊中。对此，你认为正确的观点是（     ） A．“萌宠”鱼的加入可以增加湖泊中的物种多样性 B．要立即采取措施捕捞该“萌宠”鱼，以防影响湖泊的生态安全 C．可以引入该“萌宠”鱼天敌，以控制“萌宠”鱼对湖泊的影响 D．“萌宠”鱼不会造成外来物种入侵，不用处理 9.某同学在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为加拿大一枝黄花（如图），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（　　）    A．向有关部门报告一枝黄花的情况 B．将一枝黄花移栽到校园 C．积极参与清除一枝黄花的行动 D．向周围人群宣讲外来物种入侵的危害 10.下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识解答以下问题： (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称：② ，③ ，⑤ 。 (2)我国十分重视生物资源的保护，可通过 、 等多种方式保护生物资源。 (3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与苹果亲缘关系最近的是 。 (4)生物分类从大到小的等级依次是 。这七个分类单位中， 是最基本的生物分类单位。 11.福建省林科院科研人员在福州罗源甘厝村调查时，发现目前全国面积最大的水松天然更新群落。水松是我国特有的植物，除此之外，还有水杉、银杉、银杏、珙桐等，下表表示它们在植物分类中的位置，分析回答。 植物界 松杉纲 银杏纲 双子叶植物纲 松杉目 银杏目 桃金娘目 杉科 松科 银杏科 蓝果树科 水松属 水杉属 银杉属 银杏属 珙桐属 水松 水杉 银杉 银杏 珙桐 (1)表中缺少的分类等级是 ，其中与水松共同特征最多的植物是 。 (2)水松、水杉、银杉和银杏属于 （被子/裸子）植物。 (3)保护水松天然更新群落，最有效的措施是 。 (4)如果你去甘厝村旅游，在保护当地生物多样性方面你能做的是： 。 12.学习过“生物的分类和多样性保护”有关内容，兴趣小组的同学们以“鲁山县县树县花——望春玉兰（辛夷）树和杜鹃花”为主要研究对象开展了课后实践活动。 (1)第一组、第二组同学分别为望春玉兰和杜鹃制作了标牌，请将内容补充完整：① ，② 。生物最基本的分类单位是 。 望春玉兰（辛夷） 植物界 被子植物门 木兰① 木兰目 木兰科 玉兰属 望春玉兰 杜鹃 杜鹃是落叶灌木，高2～5米，分枝多而纤细。花冠呈细漏斗形、倒卵形，花期4～5月；果实卵球形。属于种子植物中的②植物，果期6～8月。 (2)第三组同学在网上发现，有人非法采伐和贩卖野生兴安杜鹃枝条，对当地的生态环境造成了破坏，有网友提出：保护生物多样性，应禁止对生物资源进行开发与利用。该观点是否正确，为什么？ 。 (3)第四组同学查阅资料时发现，与“望春玉兰”同属的“宝华玉兰”是国家濒危珍稀物种，科研人员在植物园中对其进行繁育，以恢复种群数量，该保护方式属于 。 (4)为宣传保护生物多样性，第五组、第六组同学分别制作了两款电子日历（如图）： 请你帮他们写一条宣传语： 。 1．（24-25七年级上·福建莆田·期末）据科学家预测第六次生物大灭绝已无法避免，生物的灭绝将对生物种类的多样性造成无法挽回的损失。分类学家们为了了解地球上的生物，将生物类别分为七个等级，从大到小排列正确的一项是（　　） A．种、属、科、目、纲、界、门 B．门、界、纲、目、科、属、种 C．界、门、纲、目、科、属、种   D．界、门、纲、科、目、属、种 2．（24-25八年级上·福建福州·期末）如果将蒲公英、西红柿、银杏归为一类，把葫芦藓、鸟巢蕨归为一类。这种分类依据是（  ） A．水生或陆生 B．植株高度 C．有无根茎叶的分化 D．是否用种子繁殖 3．（24-25八年级下·山东济宁·期末）某生物兴趣小组为木棉制作了标牌，①②处应补充的内容是（  ） 木棉（别名，红棉树、英雄树） 拉丁名：Bombax ceiba 锦葵目、木棉 ① 木棉属。 木棉是一种落叶大乔木，花期3-4月，蒴果长圆形，夏季成熟，属于 ② 。 A．种、藻类 B．科、被子植物 C．门、蕨类植物 D．纲、裸子植物 4．（24-25七年级上·河北·期末）如图是小秦对六种生物进行分类的结果，其分类依据最可能是（  ） A．体温是否恒定 B．是否具有细胞壁 C．是否为单细胞生物 D．是否生活在陆地 5．（24-25七年级上·河北·期末）在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同属不同种，与斑马同属不同种，四种动物中与马共同特征最少的是（  ） A．犀牛 B．驴 C．羊 D．斑马 6．（24-25七年级上·宁夏吴忠·期末）荒漠猫是我国特有的，也是世界上最神秘的猫科动物。请在下列分类图中，找出与荒漠猫亲缘关系最近的动物是（　　） A．棕熊 B．豹 C．狮 D．野猫 7．（24-25七年级上·福建福州·期末）小深绘制了一张动物检索表，小圳在检索表上相应位置填了一些动物。小圳填错的是（　　） 1 体内无脊柱 2 身体不分节…………………甲 2 身体分节……………………乙 1 体内有脊柱 2 体温不恒定………………丙 2 体温恒定……………………丁 A．甲：血吸虫、海葵 B．乙：沙蚕、蜜蜂 C．丙：鲤鱼、金丝猴 D．丁：鸵鸟、熊猫 8．（2025·山东滨州·中考真题）《中国生物物种名录2025版》正式发布，共收录物种148341种，比2024版新增6857种。以下说法错误的是（　　） A．数据直接体现了物种的多样性 B．遗传的多样性决定了物种的多样性 C．生物多样性是生物共同进化的结果 D．大力引进外来物种可增加生物多样性 9．（24-25七年级上·宁夏吴忠·期末）2024年9月8日，宁夏黄河金岸（吴忠）马拉松在吴忠市两馆一中心鸣枪开赛，来自全国各地的13000名跑者相聚在黄河岸边，用脚步丈量吴忠这座城市，感受“黄河明珠，美丽吴忠”的独特城市魅力和深厚文化底蕴。跑者在沿途中可能会看到白鹭、花脸鸭、野兔、松鼠等动物和柳树、杨树、侧柏、镰叶灰藓等植物。下图是部分生物分类图，请据图回答下列问题： (1)请写出右图中的生物名称A： C： E： 。 (2)请完善图中B处填写的内容 ；具有该特征的动物类群是 。 (3)生物分类是研究生物多样性的一种基本方法，对植物进行分类的主要依据是 。在界、门、纲、目、科、属、种七大分类单位中，最基本的分类单位 ；分类等级越高，生物的共同特征就越 （填“多”或“少”）。 (4)图中D所代表的植物类群的是 ；该类群所产生的种子的结构中，将来能发育成新植株的是 。 10.（24-25七年级上·广东茂名·期末）请阅读相关资料，回答下列问题： 资料一：茂名森林公园是省级森林公园，是粤西知名景点之一，园内植物园区有垂柳、银杏、桂花、台湾苏铁等，生长健壮；园内动物园展示区有白虎、智利火烈鸟、野兔、天鹅、鳄鱼等极具观赏性的动物。 资料二：某校生物研学小组利用暑假进入茂名森林公园进行研学，将观察到的几种生物记录下来并进行了分类，绘制了检索表（图2） (1)生物分类单位中，最基本的分类单位是 。图2中C处应填写 ，D处应填写 。 (2)台湾苏铁和桂花的共同特点都是用种子繁衍生命，与桂花相比，台湾苏铁种子外 果皮包被（填“有”或“无”），所以被称作 植物。 (3)蚯蚓生活在土壤中，通过湿润的 进行呼吸，身体 可以使躯体运动灵活；老虎能敏锐地感知游客的举动，是因为具有高度发达的 系统和感觉器官。 (4)假如你是森林公园管理人员，请写一条“游客须知”： 。 11．（24-25七年级上·新疆克拉玛依·期末）下图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答： (1)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，将它们分成不同等级的分类单位。最大的分类单位是 ，最基本的分类单位是 。 (2)图中A类生物与a最主要的区别是 。将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开，归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的 。B类中与d亲缘关系最近的植物是 （填写字母）。 (3)D类四种动物把1和3归为一类，2和4归为另一类，分类依据是 。 (4)把a、b、f与其他生物分开，划为C类的主要依据是它们的身体由 构成。 12.（24-25七年级上·河北秦皇岛·期末）阅读下列资料，回答相关问题。 为做好生物资源保护，我国颁布修订《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》等相关的法律法规。河北省印发《生物多样性保护与利用规划（2021—2030年）》，明确全省生物多样性保护与利用任务目标。河北将坝上高原区、滨海区、太行山、燕山、白洋淀、衡水湖划定为生物多样性保护重点区域，确定了加大生物多样性就地保护力度、科学开展生物多样性迁地保护与研究、促进生物遗传资源的保护与利用、防控外来入侵物种和加强生物安全管理等7个优先领域。印发的《关于进一步加强生物多样性保护的实施意见》中指出落实就地保护体系，加强对小五台、金华山一横岭子自然保护区褐马鸡和对驼梁、都山、雾灵山等自然保护区华北豹的栖息地保护。加强对河北梨、缘毛大行花等极小种群和青头潜鸭、遗鸥等珍稀濒危野生动物的就地保护。 青头潜鸭曾经是一种较为常见的鸟类，但由于生态环境恶化以及人类过渡猎杀等原因，数量急剧下降。2021年被列为中国国家一级保护野生动物。 (1)有关野生动植物资源保护的 是保护生物资源的基本遵循，可通过 、迁地保护等多种方式保护生物资源。 (2)河北梨为 界、 门、木兰纲、蔷薇目、蔷薇科、梨属。 (3)青头潜鸭数量急剧下降的原因是 。 (4)外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁 安全。 (5)作为一名公民，在保护生物资源方面应该怎样做？ 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $