精品解析:2025年广东省中考生物信息卷(二)

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2025-12-11
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2025年广东生物中考信息卷(二) 学校:_________姓名:_________班级:_________考号:_________ 一、选择题 1. 一个桃子一般只有一粒种子,但苹果却有多粒种子,这是因为在它们的花中哪一个结构的数量不同?( ) A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 子房 D. 胚珠 【答案】D 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,如图所示: 所以果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。 【详解】根据分析,一个桃子一般只有一粒种子,说明桃花的子房内只有一个胚珠;但苹果却有多粒种子,说明苹果花的子房内有多个胚珠,D符合题意。 故选D。 2. 在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中,大熊猫和棕熊属于熊科动物,其他均是猫科动物,荒漠猫为猫属,豹、狮为豹属。下列相关叙述中,错误的是( ) A. 狮和豹间的亲缘关系最近 B. 荒漠猫与狮的亲缘关系比与棕熊的远 C. 在门这个分类单位上,上述动物同属于一个门 D. 大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 【详解】A.豹和狮都属于豹属,因此亲缘关系最近,A正确。 B.荒漠猫与豹的亲缘关系比与棕熊的亲缘关系近,因为荒漠猫和豹都是猫科动物,而棕熊是熊科动物,B错误。 C.门这个分类单位指的是脊椎动物门,上述动物都是有脊柱的动物,同属脊椎动物门,C正确。 D.生物共同的分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。结合题干和表格信息可知,大熊猫和棕熊同属于熊科动物;大熊猫和荒漠猫同属于食肉目动物。目大于科,因此熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征,D正确。 故选B。 3. 某组同学在探究鼠妇分布的实验中,记录了下表的数据。据表分析,叙述不正确的是( ) 时间(分) 环境 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮处(个) 3 2 2 1 2 1 0 0 1 0 黑暗处(个) 7 8 8 9 8 9 10 10 9 10 A. 鼠妇不喜欢生活在明亮处 B. 该实验结果要计算平均值 C. 该实验研究的变量是时间 D. 该实验研究的变量是光 【答案】C 【解析】 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【详解】从表格中可知,黑暗处鼠妇数量的平均值多,因此光对鼠妇的生活有影响,鼠妇适于生活在阴暗的环境中生活,A正确。一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确。所以要计算平均值,B正确;从表格中可以看出本探究实验的变量是光:明亮和阴暗,不是时间,C错误;从表格中可以看出本探究实验的变量是光:明亮和阴暗,D正确。 【点睛】本题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤,解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。 4. 下列做法与解释不匹配的是( ) A. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 B. 增加大棚内二氧化碳浓度——增强光合作用 C. 早春育苗时实施地膜覆盖——增温保湿作用 D. 移栽植物时减去部分叶片——降低蒸腾作用 【答案】A 【解析】 【分析】(1)植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水,并且还会释放出能量的过程。(2)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】A.温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间,A错误。 B.在大棚内增加二氧化碳浓度就等于增加了光合作用的原料,因而具有一定的增产效果,B正确。 C.早春育苗时实施地膜覆盖,可以提高地表温度、保持土壤湿度,C正确。 D.叶是进行蒸腾作用的器官,植物移栽时去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用,D正确。 故选A。 5. 从猿到人的进化过程中,关键性的变化是(   ) A. 直立行走 B. 能够使用火 C. 制作工具 D. 使用工具 【答案】A 【解析】 【分析】 直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。 【详解】人类的祖先转向地面生活后,由四肢着地改为两足直立行走。两足直立行走的运动方式,促使骨盆、大腿骨、足骨、肌肉等结构发生变化,前肢解放学会使用和制造工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,直立行走使得人类祖先身体重心下移、下肢骨增长、脊柱由弓状变为“S”形。感官集中于面部,声带发展并产生语言;头部和脑部的进化,人类出现原始文化和意识。所以,直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志,故选A。 【点睛】本题考查直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。 6. 下列属于条件反射的是(  ) ①画饼充饥  ②老马识途  ③鹦鹉学舌  ④杯弓蛇影  ⑤按图索骥  ⑥大雁南飞 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 【详解】①画饼充饥,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射;②老马识途,是马出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射;③鹦鹉学舌,是鹦鹉出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射;④杯弓蛇影,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射;⑤按图索骥,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射;⑥大雁南飞,是大雁生来就有的,无需以后训练的反射,属于非条件反射。属于条件反射的有①②③④⑤,BCD不符合题意,A符合题意。 注:按图索骥是指按照图上画的样子去寻找好马,原多比喻做事拘泥成法,不懂变通;后多用于正面,泛指依据一定的线索去寻找事物。无论看图找马,还是依线索找事物,都是需要后天在生活中经过学习而掌握的能力。 【点睛】本题的重点是条件反射。 7. 下图是人体生长发育曲线图,其中分析正确的是( ) A. 身体的生长发育仅受性激素等激素的调节 B. 青春期神经系统发育的最快,是增长的关键期 C. 进入青春期后生殖器官迅速发育并逐渐成熟 D. 神经系统、生殖系统的发育与身体总体发育总是一致 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段,是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁。进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。 【详解】A.生长激素可以促进生长发育;甲状腺激素可以促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;性激素具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用,A错误。 B.青春期的特点:身高突增(显著特点);神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强;青春期是人一生身体发育和智力发展的黄金时期,B错误。 C.进入青春期后生殖器官迅速发育并逐渐成熟,男孩出现遗精,女孩会来月经,C正确。 D.神经系统从一出生就迅速发育,到青春期就趋于平稳达标,但功能明显增强;生殖系统是童年时期几乎是停滞状态,到青春期迅速发育;神经系统、生殖系统的发育与身体总体发育是不一致,D错误。 故选C。 8. 根据你所学的生物学知识,判断下列说法正确的是 A. 有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜导致身体中缺乏维生素C,则可能患坏血病。 B. 贫血的原因都是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的。 C. 疟疾、乙肝、白化病都是传染病。 D. 某人体检时,尿液中含有葡萄糖,则一定是此人体内胰岛素分泌不足。 【答案】A 【解析】 【分析】解答本题需要明确,当人体缺少某种营养元素时可能出现的症状,以及传染病和遗传病的区别。 【详解】A.水果蔬菜含有维生素C较多,不吃蔬菜水果会导致缺乏维生素C,可能引起坏血病,A正确。 B.贫血是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的,但也有先天性造血不足的可能,B错误。 C.疟疾是有疟原虫引起的传染病,乙肝病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,乙肝病毒是引起乙肝的病原体,属于传染病。白化病是一种由遗传物质引起的遗传病,C错误。 D.尿液中含有葡萄糖,可能的原因是胰岛素分泌不足或肾小球发炎导致的,D错误。 故选A。 9. 温暖的夏季,平静的稻田充满了生机和活力,蝗虫伏在水稻叶片上贪婪地享用着午餐,青蛙蹲在田垄上,静静等待着猎物飞过,食虫鸟有的在四处觅食,有的在追逐嬉戏。图一表示稻田生态系统中一个简单的食物网,图二为该生态系统中碳循环的示意图,其中甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,①~④代表生理过程,图三是鸟卵的结构图。下列有关说法错误的是(  ) A. 在蝗虫的整个发育过程中,对水稻等农作物危害最严重的时期是成虫期 B. 如果为毒杀蝗虫而喷洒某种农药,则农药残留量最高的是图一中的猫头鹰 C. 将来发育成雏鸟的重要结构是图三中的[⑤]胚盘 D. 图二中的①③④在维持生物圈中的碳-氧平衡中起重要作用 【答案】D 【解析】 【分析】图二中的②光合作用、①③④都是呼吸作用、甲生产者、乙消费者、丙分解者。图三中的①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。 【详解】A.在蝗虫的整个发育过程中,对水稻等农作物危害最严重的时期是成虫期,A正确。 B. 在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。因此如果为毒杀蝗虫而喷洒某种农药,则农药残留量最高的是图一中的猫头鹰,B正确。 C.图三中的⑤胚盘中具有细胞核,将来发育成雏鸟,C正确。 D. 绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳—氧平衡。所以说,是②光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,D错误。 故选D。 10. 有关光合作用和呼吸作用的说法,错误的是:( ) A. 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,这有助于维持生物圈的碳—氧平衡 B. 光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行 C. 光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量 D. 合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 【答案】B 【解析】 【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡,故A正确;因为光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能进行,故B错误;光合作用把简单的无机物二氧化碳和水转化成复杂的有机物,把光能转化成化学能并储存有机物中,因此光合作用的实质是合成有机物,储存能量;呼吸作用把复杂的有机物分解成简单的无机物如二氧化碳、水、无机盐等,并把有机物的能量释放出来,因此呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,故C正确;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,故D正确。故选B。 11. 下列动物与其形态结构特点对应错误的是(  ) A. 水螅—辐射对称,有口无肛门 B. 涡虫—两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 C. 蛔虫—身体细长,呈圆柱形,有口无肛门 D. 蚯蚓—身体呈圆筒形,有许多体节组成,有口有肛门 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A.水螅属于腔肠动物,腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门,A正确。 B.涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层,B正确。 C.蛔虫属于线虫动物,线虫动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔,C错误。 D.蚯蚓属于环节动物,环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,有口有肛门,D正确。 故选C。 12. 下列对人体健康有益的饮食方式是() A. 多吃零食和水果,少吃蔬菜 B. 经常吃街头流动摊贩的烧烤食品 C. 每日三餐定时定量,注意均衡营养 D. 口渴只喝可乐,奶茶 【答案】C 【解析】 【分析】食品安全是指:购买安全食品、防止食品污染、预防食物中毒等,包括食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇等;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品;在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。 【详解】A.零食通常高糖、高盐、高脂肪,不能多吃;而且蔬菜是人体获取维生素、膳食纤维的重要来源,不能少吃,所以这个方式有害健康,故A不符合题意。 B.街头流动摊贩的烧烤食品卫生难以保证,还容易产生有害物质,经常吃对健康有害,故B不符合题意。 C.每日三餐定时定量,注意均衡营养,按平衡膳食宝塔的要求搭配各种食物,这是对人体健康有益的饮食方式,故C符合题意。 D.可乐、奶茶含糖量高,长期只喝这些会增加健康风险,口渴应该喝白开水,因此这个方式有害健康,故D不符合题意。 故选C。 13. 下列有关蒸腾作用的叙述错误的是(  ) A. 蒸腾作用只在白天进行 B. 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C. 阴雨天移栽植物,可以降低蒸腾作用,提高成活率 D. 蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水量 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 【详解】A.蒸腾作用在白天和夜晚都能进行,A错误。 B.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要器官,B正确。 C.阴雨天光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,可以提高成活率,C正确。 D.蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,可以提高大气湿度,增加降雨量,D正确。 故选A。 14. 进入青春期的男生会出现第二性征。引起这种变化的主要原因是(  ) A. 雌性激素分泌增加 B. 胰岛素分泌增加 C. 雄性激素分泌增加 D. 甲状腺素分泌增加 【答案】C 【解析】 【详解】进入青春期以后,女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等,A错误;胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌增加,导致人体血糖浓度升高,B错误;男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,C正确;甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢,D错误。 15. 小刚同学阑尾炎手术后,为了促进伤口的愈合,医生建议他适当多摄入(  ) A. 蔬菜 B. 水果 C. 蛋、奶 、鱼 D. 粗粮 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和更新。奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富;蔬菜和水果中含维生素C较多;粗粮中含维生素B1丰富。 故选C。 16. 植物界中最高等的一类植物是 ( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物。 【详解】被子植物也叫绿色开花植物,种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群,D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记被子植物是植物界中最高等、数量最多的植物。 17. 关于光合作用和呼吸作用的区别与联系的叙述,不正确的是 A. 光合作用只在白天进行;呼吸作用只在夜晚进行 B. 光合作用和呼吸作用相互依存 C. 光合作用在叶绿体中进行;呼吸作用在线粒体中进行 D. 光合作用制造有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:光合作用只在白天进行,呼吸作用每时每刻都在进行,故A错误;光合作用和呼吸作用是相互联系相互依存的,故B正确;光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,故C正确;光合作用制造有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量,故D正确。根据分析可知,此题符合要求的选项为A。 考点:本题考查光合作用与呼吸作用的关系,意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。 18. 如图代表某大分子营养物质的消化过程,其中参与过程1的消化液是( ) A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液和胰液 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉在口腔内被唾液初步分解为麦芽糖,在小肠的肠液和胰液作用下分解为葡萄糖;蛋白质在胃里被胃液初步分解为麦芽糖,在小肠的肠液和胰液作用下分解为氨基酸;脂肪在小肠里被胆汁乳化为脂肪微滴,在肠液和胰液作用下分解为甘油和脂肪酸。 【详解】观题图可知,某大分子营养物质经过程1,由大块变成小块;经过程2,分解为两种物质。据分析可知,淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸;淀粉和蛋白质不符合题意。而脂肪在小肠里被胆汁乳化为脂肪微滴,在肠液和胰液作用下分解为甘油和脂肪酸两种物质。可见,参与过程1的消化液是胆汁,参与过程2的消化液是肠液和胰液,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 19. 无土栽培技术是一种新型农业技术,既能节省土地,又能培养出高品质、符合人类需要的植物。下图是使用营养液栽培植物示意图,有关叙述正确的是(  ) A. 植物通过根吸收营养液中的水分和有机物 B. 植物体内运输水分的方向是自上而下 C. 营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用 D. 营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整 【答案】D 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。 【详解】A.植物通过根吸收营养液中的水分和无机盐,通过光合作用制造有机物,A错误。 B.植物体内导管自下而上运输水分和无机盐,B错误。 C.二氧化碳是光合作用的原料,营养液中的植物长期在液体的环境中,根因得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸,C错误。 D.植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少来配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异,所以配方也要相应地改变,培养同一种植物,在它的一生中也要不断地修改培养液的配方以达到植物的需求,D正确。 故选D。 20. 珍爱生命,文明出行,人人有责,“行人看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型不同的是( ) A. 人遇强光就眯眼 B. 幼儿看到白大褂医生就哭 C. 亲人相见,热泪盈眶 D. 合唱队员引吭高歌颂祖国 【答案】A 【解析】 【分析】(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。行人看到红灯主动停下,属于条件反射。 【详解】A.人遇强光就眯眼是人生来就有的,属于非条件反射,A符合题意。 B.幼儿看到白大褂医生就哭是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的条件反射,B不符合题意。 C.亲人相见,热泪盈眶是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,属于条件反射,C不符合题意。 D.合唱队员引吭高歌颂祖国是在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射,D不符合题意。 故选A。 21. 多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物,作为盆栽广受欢迎。下列有关多肉植物的说法错误的是 A. 多肉植物的器官变态和休眠现象是适应环境的一种进化 B. 根、茎、叶三种营养器官中至少有一种储藏有大量水分 C. 炎热的夏季,需要每天给仙人掌浇透水 D. 作为盆栽观赏植物,利用了它的直接使用价值 【答案】C 【解析】 【分析】 生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物,生物适应环境,同时也不断的影响环境。 【详解】A.在各种环境的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应。多肉植物的器官变态和休眠现象是适应环境的一种进化,A正确。 B.多肉植物的根、茎、叶三种营养器官中至少有一种是肥厚多汁并且具备储藏大量水分,这是对环境的适应,B正确。 C.仙人掌有肥厚粗壮的茎储水,叶子很小,甚至特化为刺,它适于在干旱的环境中生存,即使是在炎热的夏季,也不需要每天给仙人掌浇透水,C错误。 D.直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值等。作为盆栽观赏植物,利用了它的直接使用价值,D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题型的关键是结合具有的实例分清是生物与环境的影响结果。 22. 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图正确的是 A. 尿液形成的途径:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 B. 外界空气进入人体肺部:鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 C. 食物通过消化道的次序:口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 D. 血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 【答案】A 【解析】 【分析】根据尿液的形成过程、呼吸系统的组成、食物消化的过程、血液循环等知识分析解答。 【详解】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,A正确;外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,B错误;食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,C错误;血液循环都是从心室出发,终止于对侧的心房,其规律为:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,D错误。 【点睛】掌握人体的各种生理活动的流程是解题的关键。 23. 如图为反映某生理过程或现象不正确的是(  ) A. 若Y表示染色体数量,则AC曲线表示细胞在分裂时,染色体先复制,再平均分到两了细胞中,使新细胞中的染色体数量与原来细胞染色体数量保持一致 B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化,使血糖浓度降低 C. 若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化,B点是植物开始进行光合作用,D点是植物结束光合作用。 D. 在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化 【答案】C 【解析】 【分析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力。 【详解】A.细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。若表示染色体数量,则AC曲线表示细胞在分裂时,染色体先复制,再平均分到两了细胞中,使新细胞中的染色体数量与原来细胞染色体数量保持一致,A正确。 B.胰岛素的作用是加速血糖分解,降低血糖浓度。若表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化,使血糖浓度降低,B正确。 C.B点二氧化碳浓度最高,说明是呼吸作用积累二氧化碳最多的时刻,B点以后二氧化碳浓度减少,说明植物开始进行光合作用,C错误。 D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,兔因天敌减少、食物充足而大量繁殖;随着兔数量的增多,食物缺乏,造成部分兔子死亡,所以兔子的数量先增多后减少,Y表示兔的数量变化,D正确。 故选C。 24. 下列概念的逻辑关系与图中1~4相符的是(  ) A. 肾小球、肾单位、肾小囊、肾脏 B. 心脏、血液、血管、循环系统 C. 脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 D. 呼吸系统、呼吸道、肺、肺泡 【答案】C 【解析】 【分析】图中1、2、3、4具有包含关系,4包含3,3包含2,2包含1。 【详解】A.4肾脏包含3肾小囊,3肾小囊不包含2肾单位,A不符合题意。 B.4循环系统包含3血管,3血管不包含2血液,B不符合题意。 C.4神经系统包含3中枢神经系统,3中枢神经系统包含2脑,2脑包含1脑干,C符合题意。 D.4肺泡不包含3肺,D不符合题意。 故选C。 25. 课堂上,姗姗目不转睛、认真聆听胡老师的讲解,临近下课,她体内产生了尿意,并有意识作了控制.下列流程图表示姗姗体内连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是(  ) A. 老师声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听神经→大脑听觉中枢 B. 黑板图像反射光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑视觉中枢 C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液 D. 【答案】A 【解析】 【分析】 明确听觉的形成过程,视觉的形成过程,尿的形成过程,反射弧及排尿的过程。 【详解】听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故A符合题意。视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,故B不符合题意。尿的形成过程是:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,其流程应该是:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,故C不符合题意。反射弧的途径是:感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应,所以,尿液刺激→膀胱壁感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→尿道括约肌→大脑感觉中枢(产生尿意),故D不符合题意。故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道视觉的形成过程。 26. 达州市铁山森林公园森林覆盖率高,动植物种类丰富,是市民首选的旅游胜地。达州市某校生物研学小组利用所学知识对该公园内生物与环境进行了系统研究。图一表示该公园内部分生物食物网示意图;图二表示该公园内生态系统各成分关系示意图(A、B、C、D是乙中存在捕食关系的四种生物)。下列分析正确的是( ) A. 图一补充图二中的丙即可构成一个完整的生态系统 B. 图二中的生物体内都具有将光能转变为化学能的能量转换器 C. 图二所含的食物链中的能量循环流动,物质逐级递减 D. 若图二中包含图一中含食虫鸟的一条食物链,则图二中C代表的生物是蛇 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 (2)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。图一只表现出了生物部分生产者和消费者,还需补充的成分是分解者(图二中的丙)和非生物部分,A错误。 B.图二中甲是生产者体内具有将光能转变为化学能的能量转换器,乙是消费者、丙是分解者,均无叶绿体,不能将光能转变为化学能,B错误。 C.图二所含的食物链中的物质循环流动,能量逐级递减,C错误。 D.图二中食物链:甲→A→B→C→D,若图二包含图一中含食虫鸟的一条食物链,即绿色植物→蚱蜢→食虫鸟→蛇→猫头鹰。可见图二中C代表的生物是蛇,D正确。 故选D。 27. 小李在学习了眼球的结构后,利用凸透镜和圆底烧瓶制作了一个眼球模型(如图所示),下列说法正确的是(  ) A. 凸透镜模拟的是玻璃体 B. 该模型中只有凸透镜具有折射作用 C. 该模型可模拟远视眼的成像情况 D. 要使物像形成的位置后移,可在凸透镜前再加一个凹透镜 【答案】D 【解析】 【分析】近视眼是指眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,应配戴凹透镜矫正。 【详解】A.图中是眼球的模型,凸透镜相当于晶状体,烧瓶相当于玻璃体,A错误。 B.该模型中凸透镜、烧瓶具有折射作用,B错误。 C.图中物像并没有成像在视网膜上,而是成像在视网膜的前方,故该图表示的是近视眼,C错误。 D.凹透镜能使光线推迟会聚,因此要使物像形成的位置后移,可在凸透镜前再加一个凹透镜,D正确。 故选D。 28. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃。如图曲线表示该植物在30 ℃时的光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调整到25℃条件下(其他环境因素如光照强度、CO2浓度保持不变),理论上,图中相应点的变化是 (  ) A. a点上移,b点左移,m值增加 B. a点上移,b点右移,m值下降 C. a点下移,b点不移,m值增加 D. a点不移,b点左移,m值不变 【答案】A 【解析】 【分析】1.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。影响光合作用的外在因素:光照强度、二氧化碳浓度、温度等。在一定范围内,光照越强,光合作用越强。(注意:中午光照最强,但光合作用并不是最强) 2.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。 【详解】植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃。该曲线是30 ℃时光合作用速率的曲线。所以,如果温度调整到25℃,光合作用会增强,呼吸作用减弱。 题图中的a点表示在光照强度为0时,植物能进行呼吸作用的强度;当呼吸作用减弱时,a点上移。 题图中的b点是光合作用强度与呼吸作用强度相等的点;当呼吸作用减弱时,b点左移。 题图中的m点是光合作用强度最大时,释放的氧气量;当光合作用会增强时,m点上升。 综上所述,a点上移,b点左移,m点上升,故选A。 【点睛】本题考查植物的呼吸作用和光合作用之间的关系,能从曲线图中提取有用信息是解题的关键。 29. 如图为某同学设计的四个实验装置。有关叙述错误的是( ) A. 装置甲中注入清水的目的是让瓶内二氧化碳进入澄清石灰水 B. 装置乙在遮盖叶片时,应将一片叶的一部分从上下两面都遮住 C. 装置丙中被水淹没的种子不萌发,因为缺少空气 D. 装置丁模拟了肝脏内所进行的消化过程 【答案】D 【解析】 【分析】(1) 光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (3)种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度。 (4)肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,由胆管输送到小肠内消化食物,解答即可。 【详解】A.装置甲中注入清水的目的是促进瓶子中的气体向左进入到澄清的石灰水中,A正确。 B.装置乙实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,B正确。 C.装置丙形成2组对照实验,将装置丙置于温暖的环境中,最上面的种子由于没有一定的水而不萌发,最下面的种子因浸没在水中缺乏空气而不能萌发,而中间种子由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发,C正确。 D.肝脏是消化腺,能分泌消化液胆汁,由胆管输送到小肠内,进行消化食物,食物不能进入肝脏内消化,D错误。 故选D。 【点睛】明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。 30. 如图为心脏结构示意图,A~D表示心脏四腔,1~5表示血管。下列说法错误的是( ) A. 流静脉血的结构有A、B、4、5 B. 若扎紧2处,从1处注入水,则水会从4处流出 C. 在A和B之间、C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣 D. 当B、D同时收缩时,B和4之间、D和3之间的动脉瓣都打开 【答案】A 【解析】 【分析】图中:A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、1上腔静脉、2下腔静脉、3主动脉、4肺动脉、5肺静脉。 心脏内存在房室瓣(位于心房和心室之间)和动脉瓣(位于心室和动脉之间),它们的主要作用是防止血液倒流。血液循环分为体循环和肺循环,体循环将含氧血液从左心室输送到全身,肺循环将缺氧血液从右心室输送到肺进行气体交换。 【详解】A.A右心房、B右心室,流的是静脉血,4肺动脉流的是静脉血、5肺静脉流的是动脉血,A错误。 B.若扎紧2下腔静脉,从1上腔静脉注入水,水会从4肺动脉流出,因为血液会从同侧心房流向心室,再流向相通的动脉,水分流经的途径与血流方向一致,B正确。 C.在A右心房和B右心室之间、C左心房和D左心室之间,为防止血液从心室倒流回心房有房室瓣的存在,C正确。 D.B右心室和D左心室时收缩时,B右心室和4肺动脉、D左心室和3主动脉之间的动脉瓣都打开,使血液由心室到动脉单向流动,D正确。 故选A。 二、实验探究题 31. 随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实,保证了广大中小学生有充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响,衡阳市某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验: 第一步:选取发育状况一致的健康小白鼠20只,随机均分为甲、乙两组。 第二步:采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3小时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同。 第三步:在实验的第6天、第12天、第18天、第24天,分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (1)该实验探究的问题是:______。 (2)在该探究实验中,设置乙组的作用是______。 (3)实验中选取发育状况一致的健康小白鼠,且其他实验条件均相同,其目的是______。 (4)分析上图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的______,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐______。从获得途径来看,小白鼠走迷宫的行为属于______行为。 (5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议:______。 【答案】(1)睡眠不足会影响小鼠的学习能力吗? (2)作对照 (3)控制变量,保持变量唯一 (4) ①. 增多 ②. 减少 ③. 学习 (5)保证充足的睡眠,更有利于高效学习 【解析】 【分析】1. 从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 从实验步骤可知,实验是想探究睡眠不足对小白鼠走出迷宫时间(可代表学习能力)的影响,所以该实验探究的问题是:睡眠不足会影响小鼠的学习能力吗? 【小问2详解】 在探究实验中,乙组不限制睡眠时长,与甲组睡眠时长受限形成对比,其作用是作对照,通过对比能更好地看出睡眠不足对小白鼠学习能力的影响。 【小问3详解】 选取发育状况一致的健康小白鼠,且其他实验条件均相同,这样做的目的是控制变量,保持变量唯一。只有除了睡眠时长这一变量不同外,其他条件都相同,才能准确说明是睡眠时长这一因素对小白鼠学习能力产生影响,而不是其他因素。 【小问4详解】 分析图中数据可以看出,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,不管是甲组还是乙组,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。小白鼠走迷宫不是生来就会的,是在后天的训练中逐渐学会的,所以从获得途径来看,小白鼠走迷宫的行为属于学习行为。 【小问5详解】 实验结果表明睡眠不足会影响小白鼠的学习能力,类比到人类,为了提高学习能力,建议同学们保证充足的睡眠,更有利于高效学习。 32. 皓皓家周末中午要举行家庭聚餐,妈妈早早就购买了大量食材,用以制作菜肴。皓皓在妈妈购买的食材中,发现了一种不认识的固体食物。他从家里带了少量这种食材到学校,计划与同学在实验室探究其主要营养成分。实验方案、步骤和结果如下表所示: 试管编号 食物小块 淀粉酶溶液 蛋白酶溶液 振荡摇匀 37℃恒温 食物小块的变化 1 0.1克 4mL b 是 30分钟 无明显变化 2 a 0mL c 是 30分钟 变小 (1)根据实验目的,补充实验方案。 其中a为______,b为______,c______。 (2)食物中的淀粉、脂肪、蛋白质三大营养物质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如下图所示。根据上述实验结果和如图判断,该固体食物主要营养成分初始消化部位为______,对应图中字母是______,可反映其消化过程的曲线是______。 (3)如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”。处于青少年时期的小明日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第______层中的食物,因为这些食物中含有人体生长发育及受损细胞的修复和更新的物质。 (4)皓皓平日缺乏体育锻炼,一次和同学长跑,途中出汗、感到热,跑后感到乏力、头晕、饥饿感,吃了一块巧克力后症状很快缓解。请根据人体营养有关知识,解释小明吃完巧克力后症状很快得到缓解这一现象。______。 【答案】(1) ①. 0.1克 ②. 0mL ③. 4mL (2) ①. 胃 ②. C ③. 丙 (3)三、四 (4)巧克力含糖类,糖类是人体生命活动所需能量的主要来源 【解析】 【分析】观图可知:由下往上第一层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;第二层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;第三层为肉类等动物性食品;第四层为奶制品、豆制品;第五层为油脂类。 【小问1详解】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.所以表中a是0.1克,b是0毫升,c是4毫升。 【小问2详解】 淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸;实验结果表明,该固体食物主要营养成分是蛋白质,蛋白质初步消化的场所是胃。曲线丙在A口腔没有下降到了C胃中下降,说明在胃中开始消化,结束于小肠,故为蛋白质的消化。 【小问3详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,对蛋白质的需求量较大,牛奶含丰富的蛋白质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的第三层和第四层食物。 【小问4详解】 糖类(碳水化合物)。①食物来源:谷类、豆类和根茎类等食物中含有较多的糖类。②功能:糖类是人体主要的供能物质,人体的一切活动,包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量,这些能量大部分是由糖类提供的。③缺乏时的症状:瘦弱、动低血糖。 33. 阅读下列材料,回答相关问题。 赣南客家擂茶作为赣南地区独特的传统茶饮,其形成源于客家先民在长期迁徙、生产及生活实践中积淀的饮食智慧。传统擂茶材料有新鲜茶叶、芝麻、花生、大豆、食盐、青草药等,这些食材经特制擂钵和擂棍的相互作用下研磨细碎,后冲入沸水,清香四溢。客家人逢年过节便围桌而坐,一边饮茶,一边追忆先祖,畅谈未来。 (1)材料上,茶叶、芝麻、花生、大豆等都是当地常见的食材,它们都属于植物的______(填结构层次)。其中芝麻、花生和大豆的营养物质均主要储存在种子的______中。 (2)工艺上,制作过程简单。研磨作用类似于人体口腔中______的功能(填字母)。 A. 牙齿和舌 B. 唾液 (3)功效上,擂茶原料众多,营养丰富。芝麻中丰富的铁元素可参与构成血红蛋白,用于______的运输;当地人常喝加入了艾草的擂茶预防夏季腹泻,艾草所含的具有特殊气味的黄酮素等有机物是通过茎内的______运输的。 (4)创新上,客家人与时俱进,不断推出新的擂茶套餐,如:“擂茶+油炸薯干+烫皮”。从营养均衡的角度判断该套餐不合理,请说明理由:_______。 【答案】(1) ①. 器官 ②. 子叶 (2)A (3) ①. 氧气 ②. 筛管 (4)营养不均衡,不全面 【解析】 【分析】(1)植物的结构层次包括细胞→组织→器官→植物体。六大器官:根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)。 (2)合理膳食的要求需包含六大营养素(糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素),且比例适当。 【小问1详解】 茶叶是叶片,芝麻、花生、大豆是种子,所以都属于器官层次。芝麻、花生和大豆属于被子植物中的双子叶植物,所以营养物质主要储存在子叶中。 【小问2详解】 A.擂钵是当地的一种特制陶盆,其内壁布满辐射状沟纹(其粗糙程度是为了擂茶过程中增加摩擦力),呈倒圆台状,经擂棍的搅拌研磨细碎,模拟人体口腔中牙齿和舌的作用,A符合题意。 B.唾液中含有唾液淀粉酶具有消化淀粉的作用,但唾液并不具有研磨功能,B不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 铁是构成血红蛋白的主要成分,血红蛋白的主要作用是运输氧。题干中提示有机物的运输,所以是筛管。 【小问4详解】 擂茶原材料中有新鲜茶叶、糯米、芝麻、花生、大豆、食盐、青草药等,其中芝麻、花生都富含脂肪,而套餐中又搭配了油炸薯干,所以脂肪含量较高,根据营养膳食宝塔可知,人体对脂肪的需求量较少,过多会导致肥胖等问题,所以此套餐搭配不合理,因为食物中脂肪量过多,长期食用会造成营养失衡。 34. 厦门市中山公园是典型的生态系统。来到中山公园动物园,发现这几位新客人吸引了不少游客。在狮虎兽的笼子旁,几位小朋友正对着里面发出呼喊声。这只刚在新居安置好的小猛兽还不太适应环境。工作人员介绍说,狮虎兽是由雄狮与雌虎交配产生的后代,由于存活下来的几率很小,因此狮虎兽十分稀少。“这只狮虎兽身上的斑纹与老虎很像,外形帅气。” (1)在材料中未提到的生态系统组成部分有__________。 (2)狮虎兽是生态系统成分中的__________,狮虎兽的诞生运用到了__________(生物技术) (3)产生划线部分现象的原因是__________,该现象是__________ (遗传/变异)。若狮虎兽的性别决定方式与人类相同,雄性狮虎兽的性染色体是___________________(XX/XY) (4)进入秋季,叶色逐渐退绿变红,在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时,叶色变色效果最佳。西山漫山红逸、层林尽然。据实分析,影响叶色变红的非生物因素主要是__________。 【答案】(1)生产者(主要是植物)、分解者(腐生的细菌、真菌)、非生物部分 (2) ①. 消费者 ②. 杂交 (3) ①. 狮虎兽继承了老虎的遗传物质 ②. 遗传 ③. XY (4)温度 【解析】 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【小问1详解】 结合分析可知,材料中提到的“狮虎兽”、“人”都是消费者,因此未提到的生态系统组成部分有生产者(主要是植物)、分解者(腐生的细菌、真菌)和非生物部分。 【小问2详解】 消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物。所以,狮虎兽是生态系统成分中的消费者。狮虎兽是由雄狮与雌虎交配产生的后代,因此,狮虎兽的诞生运用到了杂交。 【小问3详解】 遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以,产生“这只狮虎兽身上的斑纹与老虎很像,外形帅气”现象的原因是狮虎兽继承了老虎的遗传物质,该现象是遗传。人的体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。所以,若狮虎兽的性别决定方式与人类相同,雄性狮虎兽的性染色体是XY。 【小问4详解】 根据“在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时,叶色变色效果最佳”可知,影响叶色变红的非生物因素主要是温度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年广东生物中考信息卷(二) 学校:_________姓名:_________班级:_________考号:_________ 一、选择题 1. 一个桃子一般只有一粒种子,但苹果却有多粒种子,这是因为在它们的花中哪一个结构的数量不同?( ) A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 子房 D. 胚珠 2. 在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中,大熊猫和棕熊属于熊科动物,其他均是猫科动物,荒漠猫为猫属,豹、狮为豹属。下列相关叙述中,错误的是( ) A. 狮和豹间的亲缘关系最近 B. 荒漠猫与狮的亲缘关系比与棕熊的远 C. 在门这个分类单位上,上述动物同属于一个门 D. 大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征 3. 某组同学在探究鼠妇分布的实验中,记录了下表的数据。据表分析,叙述不正确的是( ) 时间(分) 环境 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮处(个) 3 2 2 1 2 1 0 0 1 0 黑暗处(个) 7 8 8 9 8 9 10 10 9 10 A. 鼠妇不喜欢生活在明亮处 B. 该实验结果要计算平均值 C. 该实验研究的变量是时间 D. 该实验研究的变量是光 4. 下列做法与解释不匹配的是( ) A. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 B. 增加大棚内二氧化碳浓度——增强光合作用 C. 早春育苗时实施地膜覆盖——增温保湿作用 D. 移栽植物时减去部分叶片——降低蒸腾作用 5. 从猿到人的进化过程中,关键性的变化是(   ) A. 直立行走 B. 能够使用火 C. 制作工具 D. 使用工具 6. 下列属于条件反射的是(  ) ①画饼充饥  ②老马识途  ③鹦鹉学舌  ④杯弓蛇影  ⑤按图索骥  ⑥大雁南飞 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 7. 下图是人体生长发育曲线图,其中分析正确的是( ) A. 身体的生长发育仅受性激素等激素的调节 B. 青春期神经系统发育的最快,是增长的关键期 C. 进入青春期后生殖器官迅速发育并逐渐成熟 D. 神经系统、生殖系统的发育与身体总体发育总是一致 8. 根据你所学的生物学知识,判断下列说法正确的是 A. 有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜导致身体中缺乏维生素C,则可能患坏血病。 B. 贫血的原因都是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的。 C. 疟疾、乙肝、白化病都是传染病。 D. 某人体检时,尿液中含有葡萄糖,则一定是此人体内胰岛素分泌不足。 9. 温暖的夏季,平静的稻田充满了生机和活力,蝗虫伏在水稻叶片上贪婪地享用着午餐,青蛙蹲在田垄上,静静等待着猎物飞过,食虫鸟有的在四处觅食,有的在追逐嬉戏。图一表示稻田生态系统中一个简单的食物网,图二为该生态系统中碳循环的示意图,其中甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,①~④代表生理过程,图三是鸟卵的结构图。下列有关说法错误的是(  ) A. 在蝗虫的整个发育过程中,对水稻等农作物危害最严重的时期是成虫期 B. 如果为毒杀蝗虫而喷洒某种农药,则农药残留量最高的是图一中的猫头鹰 C. 将来发育成雏鸟的重要结构是图三中的[⑤]胚盘 D. 图二中的①③④在维持生物圈中的碳-氧平衡中起重要作用 10. 有关光合作用和呼吸作用的说法,错误的是:( ) A. 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,这有助于维持生物圈的碳—氧平衡 B. 光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行 C. 光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量 D. 合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 11. 下列动物与其形态结构特点对应错误的是(  ) A. 水螅—辐射对称,有口无肛门 B. 涡虫—两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 C. 蛔虫—身体细长,呈圆柱形,有口无肛门 D. 蚯蚓—身体呈圆筒形,有许多体节组成,有口有肛门 12. 下列对人体健康有益的饮食方式是() A. 多吃零食和水果,少吃蔬菜 B. 经常吃街头流动摊贩的烧烤食品 C. 每日三餐定时定量,注意均衡营养 D. 口渴只喝可乐,奶茶 13. 下列有关蒸腾作用的叙述错误的是(  ) A. 蒸腾作用只在白天进行 B. 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C. 阴雨天移栽植物,可以降低蒸腾作用,提高成活率 D. 蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水量 14. 进入青春期的男生会出现第二性征。引起这种变化的主要原因是(  ) A. 雌性激素分泌增加 B. 胰岛素分泌增加 C. 雄性激素分泌增加 D. 甲状腺素分泌增加 15. 小刚同学阑尾炎手术后,为了促进伤口的愈合,医生建议他适当多摄入(  ) A. 蔬菜 B. 水果 C. 蛋、奶 、鱼 D. 粗粮 16. 植物界中最高等的一类植物是 ( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 17. 关于光合作用和呼吸作用的区别与联系的叙述,不正确的是 A. 光合作用只在白天进行;呼吸作用只在夜晚进行 B. 光合作用和呼吸作用相互依存 C. 光合作用在叶绿体中进行;呼吸作用在线粒体中进行 D. 光合作用制造有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量 18. 如图代表某大分子营养物质的消化过程,其中参与过程1的消化液是( ) A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液和胰液 19. 无土栽培技术是一种新型农业技术,既能节省土地,又能培养出高品质、符合人类需要的植物。下图是使用营养液栽培植物示意图,有关叙述正确的是(  ) A. 植物通过根吸收营养液中的水分和有机物 B. 植物体内运输水分的方向是自上而下 C. 营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用 D. 营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整 20. 珍爱生命,文明出行,人人有责,“行人看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型不同的是( ) A. 人遇强光就眯眼 B. 幼儿看到白大褂医生就哭 C. 亲人相见,热泪盈眶 D. 合唱队员引吭高歌颂祖国 21. 多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物,作为盆栽广受欢迎。下列有关多肉植物的说法错误的是 A. 多肉植物的器官变态和休眠现象是适应环境的一种进化 B. 根、茎、叶三种营养器官中至少有一种储藏有大量水分 C. 炎热的夏季,需要每天给仙人掌浇透水 D. 作为盆栽观赏植物,利用了它的直接使用价值 22. 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图正确的是 A. 尿液形成的途径:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 B. 外界空气进入人体肺部:鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 C. 食物通过消化道的次序:口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 D. 血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 23. 如图为反映某生理过程或现象不正确的是(  ) A. 若Y表示染色体数量,则AC曲线表示细胞在分裂时,染色体先复制,再平均分到两了细胞中,使新细胞中的染色体数量与原来细胞染色体数量保持一致 B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化,使血糖浓度降低 C. 若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化,B点是植物开始进行光合作用,D点是植物结束光合作用。 D. 在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化 24. 下列概念的逻辑关系与图中1~4相符的是(  ) A. 肾小球、肾单位、肾小囊、肾脏 B. 心脏、血液、血管、循环系统 C. 脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 D. 呼吸系统、呼吸道、肺、肺泡 25. 课堂上,姗姗目不转睛、认真聆听胡老师的讲解,临近下课,她体内产生了尿意,并有意识作了控制.下列流程图表示姗姗体内连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是(  ) A. 老师声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听神经→大脑听觉中枢 B. 黑板图像反射光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑视觉中枢 C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液 D. 26. 达州市铁山森林公园森林覆盖率高,动植物种类丰富,是市民首选的旅游胜地。达州市某校生物研学小组利用所学知识对该公园内生物与环境进行了系统研究。图一表示该公园内部分生物食物网示意图;图二表示该公园内生态系统各成分关系示意图(A、B、C、D是乙中存在捕食关系的四种生物)。下列分析正确的是( ) A. 图一补充图二中的丙即可构成一个完整的生态系统 B. 图二中的生物体内都具有将光能转变为化学能的能量转换器 C. 图二所含的食物链中的能量循环流动,物质逐级递减 D. 若图二中包含图一中含食虫鸟的一条食物链,则图二中C代表的生物是蛇 27. 小李在学习了眼球的结构后,利用凸透镜和圆底烧瓶制作了一个眼球模型(如图所示),下列说法正确的是(  ) A. 凸透镜模拟的是玻璃体 B. 该模型中只有凸透镜具有折射作用 C. 该模型可模拟远视眼的成像情况 D. 要使物像形成的位置后移,可在凸透镜前再加一个凹透镜 28. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃。如图曲线表示该植物在30 ℃时的光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调整到25℃条件下(其他环境因素如光照强度、CO2浓度保持不变),理论上,图中相应点的变化是 (  ) A. a点上移,b点左移,m值增加 B. a点上移,b点右移,m值下降 C. a点下移,b点不移,m值增加 D. a点不移,b点左移,m值不变 29. 如图为某同学设计的四个实验装置。有关叙述错误的是( ) A. 装置甲中注入清水的目的是让瓶内二氧化碳进入澄清石灰水 B. 装置乙在遮盖叶片时,应将一片叶的一部分从上下两面都遮住 C. 装置丙中被水淹没的种子不萌发,因为缺少空气 D. 装置丁模拟了肝脏内所进行的消化过程 30. 如图为心脏结构示意图,A~D表示心脏四腔,1~5表示血管。下列说法错误的是( ) A. 流静脉血的结构有A、B、4、5 B. 若扎紧2处,从1处注入水,则水会从4处流出 C. 在A和B之间、C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣 D. 当B、D同时收缩时,B和4之间、D和3之间的动脉瓣都打开 二、实验探究题 31. 随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实,保证了广大中小学生有充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响,衡阳市某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验: 第一步:选取发育状况一致的健康小白鼠20只,随机均分为甲、乙两组。 第二步:采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3小时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同。 第三步:在实验的第6天、第12天、第18天、第24天,分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (1)该实验探究的问题是:______。 (2)在该探究实验中,设置乙组的作用是______。 (3)实验中选取发育状况一致的健康小白鼠,且其他实验条件均相同,其目的是______。 (4)分析上图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的______,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐______。从获得途径来看,小白鼠走迷宫的行为属于______行为。 (5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议:______。 32. 皓皓家周末中午要举行家庭聚餐,妈妈早早就购买了大量食材,用以制作菜肴。皓皓在妈妈购买的食材中,发现了一种不认识的固体食物。他从家里带了少量这种食材到学校,计划与同学在实验室探究其主要营养成分。实验方案、步骤和结果如下表所示: 试管编号 食物小块 淀粉酶溶液 蛋白酶溶液 振荡摇匀 37℃恒温 食物小块的变化 1 0.1克 4mL b 是 30分钟 无明显变化 2 a 0mL c 是 30分钟 变小 (1)根据实验目的,补充实验方案。 其中a为______,b为______,c______。 (2)食物中的淀粉、脂肪、蛋白质三大营养物质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如下图所示。根据上述实验结果和如图判断,该固体食物主要营养成分初始消化部位为______,对应图中字母是______,可反映其消化过程的曲线是______。 (3)如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”。处于青少年时期的小明日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第______层中的食物,因为这些食物中含有人体生长发育及受损细胞的修复和更新的物质。 (4)皓皓平日缺乏体育锻炼,一次和同学长跑,途中出汗、感到热,跑后感到乏力、头晕、饥饿感,吃了一块巧克力后症状很快缓解。请根据人体营养有关知识,解释小明吃完巧克力后症状很快得到缓解这一现象。______。 33. 阅读下列材料,回答相关问题。 赣南客家擂茶作为赣南地区独特的传统茶饮,其形成源于客家先民在长期迁徙、生产及生活实践中积淀的饮食智慧。传统擂茶材料有新鲜茶叶、芝麻、花生、大豆、食盐、青草药等,这些食材经特制擂钵和擂棍的相互作用下研磨细碎,后冲入沸水,清香四溢。客家人逢年过节便围桌而坐,一边饮茶,一边追忆先祖,畅谈未来。 (1)材料上,茶叶、芝麻、花生、大豆等都是当地常见的食材,它们都属于植物的______(填结构层次)。其中芝麻、花生和大豆的营养物质均主要储存在种子的______中。 (2)工艺上,制作过程简单。研磨作用类似于人体口腔中______的功能(填字母)。 A. 牙齿和舌 B. 唾液 (3)功效上,擂茶原料众多,营养丰富。芝麻中丰富的铁元素可参与构成血红蛋白,用于______的运输;当地人常喝加入了艾草的擂茶预防夏季腹泻,艾草所含的具有特殊气味的黄酮素等有机物是通过茎内的______运输的。 (4)创新上,客家人与时俱进,不断推出新的擂茶套餐,如:“擂茶+油炸薯干+烫皮”。从营养均衡的角度判断该套餐不合理,请说明理由:_______。 34. 厦门市中山公园是典型的生态系统。来到中山公园动物园,发现这几位新客人吸引了不少游客。在狮虎兽的笼子旁,几位小朋友正对着里面发出呼喊声。这只刚在新居安置好的小猛兽还不太适应环境。工作人员介绍说,狮虎兽是由雄狮与雌虎交配产生的后代,由于存活下来的几率很小,因此狮虎兽十分稀少。“这只狮虎兽身上的斑纹与老虎很像,外形帅气。” (1)在材料中未提到的生态系统组成部分有__________。 (2)狮虎兽是生态系统成分中的__________,狮虎兽的诞生运用到了__________(生物技术) (3)产生划线部分现象的原因是__________,该现象是__________ (遗传/变异)。若狮虎兽的性别决定方式与人类相同,雄性狮虎兽的性染色体是___________________(XX/XY) (4)进入秋季,叶色逐渐退绿变红,在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时,叶色变色效果最佳。西山漫山红逸、层林尽然。据实分析,影响叶色变红的非生物因素主要是__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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