精品解析:河南省南阳市西峡县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 西峡县
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文件大小 1009 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋期文化素质调研 七年级生物作业 注意事项: 1.本次作业共6页,两大题,满分50分,答题时间50分钟。 2.请将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂;非选择题用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3.答题前请将答题卡上的姓名、班级、座位号、学生编号填涂完整。 一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意,请将符合题意的答案序号涂在答题卡的相应位置;每小题1分,共20分) 1. 下列有关观察的叙述,正确的是(  ) A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同,观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的基本方法,需要有明确的目的、计划性和及时记录,以确保获取准确的信息。在生物学中,观察不是随意的行为,而是基于特定目标进行的系统性活动。 【详解】A.观察是一种有目的、有计划的知觉活动,并非随意浏览。例如,在观察细胞结构时,需借助显微镜并聚焦特定部位,而非“随便看看”,故A错误。 B.观察结果受观察者经验、角度、工具等因素影响。例如,不同学生观察同一植物叶片,有人可能关注叶脉,有人关注颜色,结果可能不同,故B错误。 C.观察必须围绕明确目标展开,如研究动物行为时,需根据目的(如觅食方式)设计观察方案,以获取有效信息,故C正确。 D.科学观察要求及时、客观记录,避免遗漏或错误。例如,在实验过程中需边观察边记录数据,回忆记录可能导致失真,故D错误。 故选C。 2. 风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是( ) A. 春日和煦 B. 夏荷绽放 C. 秋风送爽 D. 冬雪飞舞 【答案】B 【解析】 【分析】生物的基本特征主要包括:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长繁殖、除病毒以外生物都是由细胞构成的、病毒这个生物,有遗传变异的特点。 【详解】A.春日和煦是自然现象,A不符合题意。 B.夏荷绽放体现了生物的生长现象,B符合题意。 C.秋风送爽是自然现象,C不符合题意。 D.冬雪飞舞是自然现象,D不符合题意。 故选B。 3. 下列四种自然现象中,未直接体现生命现象的是( ) A. 生石花开花 B. 钟乳石长大 C. 鲸喷出水柱 D. 馒头上发霉 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.生石花开花属于植物的生殖现象,不符合题意。 B.钟乳石是非生物,钟乳石长大不属于生命现象,符合题意。 C.鲸喷出水柱是在进行呼吸,体现了生命现象,不符合题意。 D.馒头上发霉体现了霉菌的生长,不符合题意。 故选B。 4. 下图是显微镜的结构示意图,下列相关描述不正确的是( ) A. ①是目镜 B. ②是转换器 C. ⑤是反光镜 D. ⑥是细准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【分析】题图中:①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 【详解】A.①目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短,A正确。 B.②转换器:镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头,B正确。 C.⑤反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜,C正确。 D.准焦螺旋用于升降镜筒,其中⑥粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,D错误。 故选D。 5. 显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。如图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是(  ) A. 此显微镜的最大放大倍数是50倍 B. 制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C. 若视野中物像不清晰,可以调节① D. 欲将气孔移至视野中央,应向左下方移动装片 【答案】D 【解析】 【分析】如图中,①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋。 【详解】A.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;此显微镜的目镜为10×,物镜为40×和10×。因此,此显微镜的最大放大倍数是10×40=400(倍),故A错误。 B.制作蚕豆叶表皮细胞临时装片时需要滴加清水,目的是保持细胞的正常形态,故B错误。 C.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此,若视野中物像不清晰,可以调节②细准焦螺旋,故C错误。 D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示气孔偏视野的左下方,向左下方移动装片,物像会向右上方移动到视野的中央,故D正确。 故选D。 6. “从容岁月带微笑,淡泊人生酸果花”。山楂果实中的酸味物质主要储存在(  ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。山楂果实中的酸味物质主要储存在液泡中。 【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,A不符合题意。 B.细胞质是存在于细胞核与细胞膜之间的液态物质,内有许多细胞器,B不符合题意。 C.液泡存在于细胞质中,内有细胞液,溶解有许多物质,山楂果实中的酸味物质主要储存在液泡中,C符合题意。 D.细胞核内有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,是细胞的控制中心,D不符合题意。 故选C。 7. 植物细胞都具有细胞质,下列有关植物细胞的细胞质的说法,不正确的是( ) A. 细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分 B. 成熟植物细胞的细胞质内有液泡 C. 植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液 D. 在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内有叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,是进行物质交换的场所,故A正确。 BD.植物细胞的细胞质内有液泡、线粒体等结构,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,故BD正确。 C.植物细胞的液泡内的液体称为细胞液,故C错误。 故选C。 8. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型,该模型还需补充的细胞结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 大液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中一般有液泡、叶绿体和线粒体等细胞器。 【详解】课外兴趣小组构建的植物细胞模型具有细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡和叶绿体等结构,明显缺少细胞核,因此还需要补充的细胞结构是细胞核。 故选C。 9. 与杜鹃鸟细胞相比,杜鹃花细胞特有的结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。 【详解】A.杜鹃花属于植物,植物细胞有细胞壁,具有保护和支持的作用,而杜鹃鸟属于动物,细胞没有细胞壁,故A符合题意。 B.细胞膜是动植物细胞共有的结构,具有保护和控制物质进出的作用,故B不符合题意。 C.细胞质是动植物细胞共有的结构,内含细胞器,故C不符合题意。 D.细胞核是动植物细胞共有的结构,细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故D不符合题意。 故选A。 10. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,用0.9%的生理盐水的目的是( ) A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 维持细胞正常形态 C. 迅速杀死细胞以便观察 D. 利用生理盐水粘住细胞 【答案】B 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染,生理盐水,也就是0.9%的氯化钠溶液,浓度与组织液的浓度相当,这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害,能够保持细胞的形状,且细胞不死亡,便于实验的观察。 【详解】A、生理盐水中细菌也能生存繁殖,起不到杀菌的作用,故A错误。 B、生理盐水与细胞内部的渗透压相等,可以保持细胞在体外的正常形态。大于0.9%,细胞就会失水,萎缩;小于0.9%,细胞就会吸水涨破,都不利于显微镜下的观察,故B正确。 C、生理盐水是杀不死细胞的,故C错误。 D、生理盐水没有粘住细胞的作用,故D错误。 故选B 【点睛】本题让学生明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水,而观察口腔上皮细胞要滴一滴生理盐水的原因。 11. 细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能匹配错误的是(  ) A. 细胞壁——保护和支持细胞作用 B. 叶绿体——将光能转变成化学能 C. 线粒体——分解有机物,释放能量 D. 细胞核——保护细胞内部结构 【答案】D 【解析】 【分析】细胞壁、叶绿体、线粒体和细胞核是细胞的重要结构,各自具有特定功能。 【详解】A.细胞壁主要存在于植物细胞,具有保护细胞形态和提供机械支持的作用,故A不符合题意。 B.叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能(如储存在有机物中),故B不符合题意。 C.线粒体是细胞呼吸的主要场所,能分解有机物(如葡萄糖)并释放能量供细胞使用,故C不符合题意。 D.细胞核的主要功能是储存遗传物质(DNA),控制细胞代谢和遗传,而“保护细胞内部结构”是细胞膜(控制物质进出)或细胞壁(在植物中)的功能,故D符合题意。 故选D。 12. 选择恰当的材料,设计并制作模型,能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料:浆糊、小木箱、网眼很细的细纱网、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆。上述材料中可代表细胞膜和叶绿体的是(  ) A. 网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆 B. 网眼很细的细纱网和一小袋糖水 C. 小木箱和红色葡萄干 D. 浆糊和鸡蛋 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构如下图所示: 【详解】细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用;细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出; 细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心;细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质,内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等);液泡里有细胞液,里面溶解着多种物质; 叶绿体和线粒体都是能量转换器,叶绿体是进行光合作用的场所,把光能转化成化学能;线粒体是进行呼吸作用的场所,能把化学能转化成其它形式的能量。由此可见,浆糊可代表细胞质、小木箱课代表细胞壁、网眼很细的细纱网可代表细胞膜、鸡蛋可代表细胞核、一小袋糖水可代表液泡、红色葡萄干可代表线粒体、绿色的新鲜蚕豆可代表叶绿体。因此,上述材料中可代表细胞膜和叶绿体的是上述材料中可代表细胞膜和叶绿体的是网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆,A正确,BCD错误。 故选A。 13. 现在的你比童年时期长高了许多,下列解释最合理的是( ) A. 细胞生长的结果 B. 细胞生长、分裂和分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞分化的结果 【答案】B 【解析】 【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。 【详解】细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞在遗传物质的作用下其形态、结构、功能发生了变化,形成了不同的细胞群,即组织。人体之所以能够由小长大,一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多;二是靠细胞的生长使细胞的体积增大;三是靠细胞分化形成不同的组织。所以现在的你比童年时期长高了许多,这是因为细胞分裂、生长和分化的结果,故ACD错误,B正确。 故选B。 14. 如图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是(  ) A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B. ②过程中变化最显著的结构是染色体 C. ③过程的结果是形成不同的器官 D. ③过程形成的不同细胞与原细胞遗传物质相同 【答案】C 【解析】 【分析】(1)图中的①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A.图中的①细胞体积增大,表示细胞生长;②细胞数目增多,表示细胞分裂,A正确。 B.细胞分裂过程中,染色体需要进行复制加倍,变化最显著,B正确。 C.③表示细胞分化,细胞分化形成不同的组织,C错误。 D.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化不会导致遗传物质的改变,D正确。 故选C。 15. 当皮肤被划破时,人会感到疼痛,有时伤口处还会流血,由此可推断出人皮肤中包含的组织有( ) ①保护组织 ②结缔组织 ③肌肉组织 ④神经组织 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】由分析可知,人的皮肤是器官由皮肤表面的上皮组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,感到非常疼说明皮肤里有神经组织,故B正确,ACD错误。 故选B。 16. 用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是(  ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。③薄壁组织(营养组织)细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用,能支撑植物的地上部分,包括茎、叶柄等。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 【详解】机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用,能支撑植物的地上部分,包括茎、叶柄等。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是机械组织。C符合题意。 故选C。 17. “苔痕上阶绿,草色入帘青。”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风。”其中的“苔”和“卷柏”分别指的是( ) A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 苔藓植物和种子植物 C. 蕨类植物和种子植物 D. 裸子植物和被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】“苔痕上阶绿”描述的植物属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用。卷柏属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。 故选A。 18. 桫椤是国家二级重点保护野生植物。下列有关叙述错误的是( ) A. 植株茎中有输导组织 B. 叶背面孢子囊中有孢子 C. 适于在干旱环境中繁殖 D. 植株有根、茎、叶的分化 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长得比较高大。 【详解】A.桫椤属于蕨类植物,体内有输导组织,负责运输水分和营养物质,故A不符合题意。 B.桫椤属于蕨类植物,依靠孢子进行繁殖,这些孢子通常位于叶片的背面,特别是在孢子囊中,当条件适宜时,孢子会萌发形成新的蕨类植物,故B不符合题意。 C.蕨类植物需要湿润的环境来生长和繁殖,其受精过程离不开水,在干旱环境中蕨类植物很难生存和繁衍,故C符合题意。 D.蕨类植物已经有了明显的根、茎、叶分化,与藻类植物相比,蕨类植物在结构上更加复杂和完善,故D不符合题意。 故选C。 19. 红豆杉是我国一级保护植物,其种子无果皮包被,颜色鲜红。红豆杉在分类中属于( ) A 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据是否产生种子分为孢子植物和种子植物。孢子植物(如苔藓、蕨类)通过孢子繁殖,不形成种子;种子植物分为裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,无果皮包被,而被子植物种子有果皮包被。 【详解】A.苔藓植物无种子,通过孢子繁殖,红豆杉有种子,故A不符合题意。 B.蕨类植物也无种子,同样通过孢子繁殖,与题干中“种子无果皮包被”矛盾,故B不符合题意。 C.裸子植物的种子无果皮包被,题干明确描述红豆杉种子无果皮,符合裸子植物特征,故C符合题意。 D.被子植物种子有果皮包被,与题干“无果皮包被”矛盾,故D不符合题意。 故选C。 20. 网络是我们获取信息的一条重要途径,下列网络信息最可信的是(  ) A. 某地发现了一株高达5米的苔藓植物 B. 贯众的种子外无果皮包被 C. 海带的全身都可以吸收水分 D. 水杉六十年才结一次果实 【答案】C 【解析】 【分析】孢子植物包括苔藓植物、蕨类植物,能够产生孢子,靠孢子繁殖后代。种子植物包括被子植物和裸子植物,都能够产生种子,靠种子繁殖后代。 【详解】A.苔藓植物无维管组织,高度通常仅几厘米,不可能达5米,故A不符合题意。 B.贯众是蕨类植物,通过孢子繁殖,无种子结构,故B不符合题意。 C.海带为藻类,无根茎叶分化,全身细胞可直接吸收水分,符合生物学事实,故C符合题意。 D.水杉是裸子植物,结球果而非果实,且其球果成熟周期通常为10-20年,非固定六十年,故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题(请将答案填写在答题卡上。在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在横线上填写有关文字;除注明外,每空1分,共30分) 21. 实验室中常见的光学显微镜有单目显微镜和双目显微镜两种,请据图回答下列问题。 (1)双目显微镜对光调光:打开显微镜电源开关,调节两个目镜间的距离以适应瞳距,用_______调节视野亮度。 (2)双目显微镜调焦观察时:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整_______来移动玻片,将标本移至通光孔中心。 (3)转动粗准焦螺旋使显微镜_______缓慢_______,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。转动粗准焦螺旋使_______缓慢_______,直到看清物像为止。再微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。 【答案】(1)光源调节旋钮 (2)移动手轮 (3) ①. 载物台 ②. 上升 ③. 载物台 ④. 下降 【解析】 【分析】显微镜的主要构造:转换器(用于更换不同倍数的物镜)、遮光器(调节光圈大小以控制进光量)、反光镜(反射光线进入镜筒)、目镜和物镜(放大观察对象)等。 【小问1详解】 双目显微镜对光调光时,打开显微镜电源开关,调节两个目镜间的距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。因为光源调节旋钮可以控制底光源的亮度,从而改变视野的亮度。 【小问2详解】 双目显微镜调焦观察时,把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心。移动手轮能够带动载物台移动,进而实现玻片的移动。 【小问3详解】 粗准焦螺旋:让显微镜载物台快速地上下移动,调节焦距,调节范围大。细准焦螺旋:让显微镜载物台缓慢地上下移动,调节焦距,调节范围小。双目显微镜找物像是通过转动粗准焦螺旋使显微镜载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视,防止物镜压碎玻片标本。转动粗准焦螺旋使载物台缓慢下降,直到看清物像为止,再微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。 22. 依据题意回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题: (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是_______(用图中序号作答)。 (2)图A、B是动植物细胞结构模式图,其中表示植物细胞的是_______(填字母)。 (3)A图中的[3]_______是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 (4)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图A细胞中的[2]_______,使其丧失了结构2的_______的功能。 (5)小明使用了5×的目镜和40×的物镜,观察到的图D中的细胞比实际放大了_______倍。 【答案】(1)③④②①⑤ (2)A (3)叶绿体 (4) ①. 细胞膜 ②. 控制物质进出细胞 (5)200 【解析】 【分析】(1)图AB各部分结构名称依次是:1细胞壁,2细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5液泡,6细胞质,7线粒体。 (2)图E各部分结构名称:a粗准焦螺旋,b细准焦螺旋,c目镜,d物镜,e反光镜 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、③滴、④取、②展、①盖、⑤染和吸。所以,图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是③④②①⑤。 【小问2详解】 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以,图A、B中,表示植物细胞的是图A,因为图A具有:1细胞壁、3叶绿体、5液泡等结构。 【小问3详解】 图A中[3]是叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,没有叶绿体,人的口腔上皮细胞属于动物细胞,也没有叶绿体,所以叶绿体是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 【小问4详解】 图A中[2]是细胞膜,细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,它能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图A细胞中的细胞膜,使其丧失了控制物质进出的功能,导致细胞内的色素等物质流出。 【小问5详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知小明使用了5×的目镜和40×的物镜,则观察到的细胞比实际放大了5×40=200倍。 23. “让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。我市有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜,如图是番茄的生长过程,请据图回答下列问题: (1)A细胞经过a过程形成了B1到B4不同形态的细胞群,则a过程为细胞______(填“分裂”或“分化”)。我们食用的番茄,在结构层次上属于______。 (2)取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮下面露出了鲜美多汁的果肉,果肉属于______。番茄的结构层次由小到大依次是______。 (3)在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织,植物叫保护组织,动物叫______组织。藕断丝连是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的______组织。 【答案】(1) ①. 分化 ②. 器官 (2) ①. 薄壁组织##营养组织 ②. 细胞、组织、器官、个体 (3) ①. 上皮 ②. 输导 【解析】 【分析】多细胞植物体的结构层次形成过程:细胞经过分裂、分化形成不同的组织,由不同的组织形成器官,由不同的器官形成植物体。图1中:A细胞,a细胞分化,B1保护组织,B2输导组织,B3分生组织,B4薄壁组织(营养组织)。图2中,A受精卵,C组织,D器官,E系统,F人体。 【小问1详解】 细胞经过分裂产生新的细胞,新形成的细胞不断长大,慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化,形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是a细胞分化的结果。器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构,番茄是由保护组织、薄壁组织(营养组织)等不同的组织构成的,番茄在结构层次上属于器官。 【小问2详解】 果肉中储存营养物质,属于营养组织。番茄植株的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,不同组织形成器官,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成植物体。因此番茄植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 【小问3详解】 在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织,植物叫保护组织,动物叫上皮组织,也具有保护作用,藕断丝连是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的输导组织,具有运输物质的作用。 24. 如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物,请回答下列问题。 (1)E类植物大多生活在水中,它所代表的植物类群与其他植物类群相比较,其形态结构上的主要特征是____。 (2)图中植物都与环境密切依存,其中___(填字母代号)类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染程度的指示植物。 (3)神话传说中的“还魂草”叫卷柏,它和____(填字母代号)类植物同属于一个类群,该类植物体内有专门运输水和无机盐的____组织,用___繁殖后代。 (4)B、D两类植物在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的____,因而生命力、适应环境的能力都更强。 【答案】 ①. 无根、茎、叶的分化 ②. C ③. A ④. 输导 ⑤. 孢子 ⑥. 果皮 【解析】 【分析】观图可知:A肾蕨属于蕨类植物、B银杏属于裸子植物、C葫芦藓属于苔藓植物、D桃树属于被子植物、E水绵属于藻类植物。 【详解】(1) E水绵属于单细胞的藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。 (2) C葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。 (3)卷柏和肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有专门运输水和无机盐的输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。 (4) 种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。B银杏、D桃树两类植物的共同特点是都能产生种子,但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的果皮,属于被子植物,因而生命力、适应环境的能力都更强。 【点睛】掌握各类植物主要特征是解题的关键。 25. 种子植物是绿色植物中的一个重要类群,下面是几种种子植物相关示意图。请据图回答: (1)图中桃的标号②是该植物的_______,上图四种植物中所属类群与其他三种不同的是_______(填名称)。 (2)胚是新植物体的幼体,菜豆种子结构中胚是由_______(填写标号)组成,玉米种子中储存营养物质的结构是[①]_______。桃与银杏的主要区别是_______。 (3)种子植物之所以更适应陆地生活,重要原因之一是能产生_______,摆脱了对水环境的依赖。 【答案】(1) ①. 果实 ②. 银杏 (2) ①. ⑥⑦⑧⑨ ②. 胚乳 ③. 桃的种子外有果皮包被 (3)种子 【解析】 【分析】银杏①种子;桃②果实;玉米种子中①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根;菜豆种子中,⑥胚轴、⑦胚芽、⑧胚根、⑨子叶。 【小问1详解】 桃属于被子植物,图中桃的标号②是果实。 四种植物中,银杏属于裸子植物,桃、玉米、菜豆都属于被子植物,所以所属类群与其他三种不同的是银杏。 【小问2详解】 菜豆种子胚是由⑥胚轴、⑦胚芽、⑧胚根、⑨子叶组成,这些结构将来会发育成新植物体的各个部分。 玉米种子中储存营养物质的结构是①胚乳,胚乳为玉米种子萌发提供营养。 桃是被子植物,银杏是裸子植物,二者的主要区别是桃的种子外有果皮包被,银杏的种子外无果皮包被。 【小问3详解】 种子植物能产生种子,种子的胚得到了种皮的保护,并且种子在比较干旱的地方也能萌发,若环境过于干燥或寒冷,它可以处于休眠状态,待环境适宜时再萌发,摆脱了对水环境的依赖,所以更适应陆地生活。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省南阳市西峡县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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