精品解析:河南省焦作市修武县城关镇第一初级中学2025-2026学年八年级上学期期中历史试卷
2025-12-11
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内容正文:
2025年八年级上册期中考试历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 历史老师在课堂上请同学们对近代史上十余位重要的历史人物进行分类,以下是一位同学的分类结果,其中有一项分类不当,请帮他挑出来:( )
A. 曾国藩、李鸿章、左宗棠 B. 邓世昌、洪仁玕、左宝贵
C. 刘光第、康广仁、谭嗣同 D. 道光帝、咸丰帝、光绪帝
【答案】B
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据题干“对近代史上十余位重要的历史人物进行分类”和所学知识可知,邓世昌是甲午中日战争中牺牲的爱国将领;左宝贵也是甲午中日战争中英勇献身的爱国将领;而洪仁玕是太平天国运动的人物,太平天国运动是反清农民起义,与前两者(爱国将领)类别不同,B项符合题意,选择B项:曾国藩、李鸿章、左宗棠均为洋务派代表人物,他们主张学习西方先进技术以维护清朝统治,分类恰当,A项不符合题意,排除A项;刘光第、康广仁、谭嗣同都是维新派代表人物,倡导维新变法,分类恰当,C项不符合题意,排除C项;道光帝、咸丰帝、光绪帝均为清朝皇帝,分类恰当,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
2. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。
1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术,进行制度创新
C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程,培养科技人才
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才”“第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程”可知,俄国彼得一世改革和洋务运动都注重在国内开设先进的自然科学课程,注重人才的培养,D项正确;彼得一世改革奠定了俄国近代化的基础但没有改变其封建社会性质,洋务运动主张学习西方先进技术来维护清朝封建统治,未瓦解清朝的封建统治,排除A项;彼得一世改革和洋务运动没有进行制度创新,排除B项;彼得一世改革实现了富国强兵,洋务运动以失败告终,排除C项。故选D项。
3. 20世纪的第一个十年里,中国出现了一大批仁人志士,他们呼号奔走,著书立说(如下图)。他们号召人们( )
A. “扶清灭洋” B. “为自由而战,为人权而战”
C. 推倒旧文学,建立新文学 D. 推翻清朝统治,建立民主共和
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播,出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作的思想核心是推翻清政府的统治,建立民主共和,D项正确;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,与资产阶级革命派的主张无关,排除A项;“为自由而战,为人权而战”与京汉铁路工人大罢工相关,排除B项;“推倒旧文学,建立新文学”是新文化运动的内容,排除C项。故选D项。
4. 清朝反动政府不广泛动员、组织民众,单靠有限的兵力在漫长的海岸线上到处分兵把守……当中国人民自发地起来抗击侵略者时,他们却怕得要死……材料旨在说明清政府战败的原因在于( )
A. 社会制度衰落 B. 清政府的崇洋媚外
C. 脱离人民群众 D. 奉行妥协投降政策
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“清朝反动政府不广泛动员、组织民众……当中国人民自发地起来抗击侵略者时,他们却怕得要死”和所学知识可知,题干材料旨在说明清政府战败的原因在于脱离人民群众,C项正确;题干核心围绕清政府“不动员组织民众”“害怕民众抗侵略”展开,未涉及社会制度(如封建制度与资本主义制度的对比、制度的腐朽性等)层面的论述,属于超出题干范围的表述,排除 A项;题干中没有任何关于清政府讨好、依附外国侵略者的描述,“崇洋媚外”这一角度在材料中无迹可寻,排除B项;题干未提及清政府签订不平等条约、主动放弃抵抗等“妥协投降”的行为或政策,仅聚焦于其“脱离民众”的特点,排除D项。故选C项。
5. 辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命( )
A. 推翻了清王朝的统治
B. 极大推动了中华民族的思想解放
C. 完成了民族独立、人民解放的历史任务
D. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化”和所学知识可知,辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,B项正确;材料核心强 “民众心理变化”“思想层面突破”,并非政治统治的推翻,排除A项;民族独立、人民解放是新中国成立的历史意义,排除C项;辛亥革命果实被袁世凯窃取,中国依然处于半殖民地半封建社会,并未改变社会性质,排除D项。故选B项。
6. 武汉是近代民主革命的重镇,有“首义之城”的美誉。与此相关的历史事件是( )
A. 百日维新 B. 武昌起义 C. 戊戌变法 D. 二次革命
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“武汉是近代民主革命的重镇,有‘首义之城’的美誉”结合所学知识可知,1911年10月10日,武昌革命党人率先起义,占领武昌,史称武昌起义,武昌起义成为辛亥革命的开端,因此与题干所述有关的历史事件是武昌起义,B项正确;百日维新是一次改良运动,不是革命,且百日维新发生在北京,而不是武汉,排除A项;戊戌变法是资产阶级维新派进行的改良运动,而题干所述为武昌起义,排除C项;二次革命是孙中山领导革命党人反对袁世凯的斗争,最终失败,与武汉被称为“首义之城”不符,排除D项。故选B项。
7. 《辛丑条约》签订后,国内革命情绪日趋高涨,资产阶级革命思想得到迅速传播。下列著作内容属于宣传资产阶级革命思想的是( )
①《革命军》②《猛回头》③《警世钟》④《天朝田亩制度》
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】据题干要求“属于宣传资产阶级革命思想的是”和所学知识可知,①《革命军》为邹容所著,以通俗的语言宣传资产阶级革命思想,号召推翻清朝统治,建立资产阶级共和国,属于资产阶级革命思想宣传著作;②《猛回头》是陈天华的代表作,揭露帝国主义列强侵略中国的罪行,呼吁中国人奋起反抗,推翻清政府的反动统治,核心是宣传资产阶级革命主张。③《警世钟》为陈天华所著,以强烈的爱国情感呼吁民族觉醒,反对帝国主义侵略和清朝封建专制统治,是资产阶级革命思想的重要宣传载体,①②③符合题意,A项正确;④《天朝田亩制度》是太平天国运动的纲领性文件,主张废除封建地主土地所有制,平均分配土地”,反映的是农民阶级的革命诉求,与资产阶级革命思想无关,排除BCD项。故选A项。
8. 以下内容是一位中国近代历史人物的部分人生经历,他是( )
时间
1894年
1905年
1912年
1913年
事件
成立兴中会
成立中国同盟会
就任中华民国临时大总统
发动“二次革命”
A. 洪秀全 B. 曾国藩 C. 黄兴 D. 孙中山
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“成立兴中会”,“成立中国同盟会”,“就任中华民国临时大总统”,“发动‘二次革命’”和所学知识可知,1894年孙中山在檀香山成立兴中会;1905年在日本东京成立中国同盟会;1912年中华民国成立后,孙中山就任临时大总统;1913年因袁世凯独裁,孙中山发动“二次革命”,D项正确;洪秀全是太平天国运动的领导者,1851年发动金田起义,核心活动时间与材料中1894年后的事件无关联,排除A项;曾国藩是洋务派代表人物,主要活动于19世纪60-90年代的洋务运动时期,未参与兴中会、同盟会等资产阶级革命组织,排除B项;黄兴是资产阶级革命派重要成员,参与中国同盟会创立和辛亥革命,但从未就任中华民国临时大总统,与材料关键事件不符,排除C项。故选D项。
9. 1900年8月14日,俄国记者在前线发出报道:“傍晚,万籁俱寂。枪声早已停止,我重新登上城墙,眺望城市。在这个古城的上空,曾经从夜里两点到下午两点,到处纷飞着令人生畏的弹雨、燃红的铅弹、钢铸的榴弹……”这段战地新闻写于( )
A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间
C. 日本发动甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华攻陷北京城期间
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1900年8月14日”“傍晚,万籁俱寂。枪声早已停止,我重新登上城墙,眺望城市。在这个古城的上空,曾经从夜里两点到下午两点,到处纷飞着令人生畏的弹雨、燃红的铅弹、钢铸的榴弹……”和所学知识可知,1900年6月八国联军发动侵华战争,8月攻陷北京,D项正确;鸦片战争的时间是1840-1842 年,排除A项;第二次鸦片战争的时间是 1856-1860年,排除B项;甲午中日战争的时间是1894-1895年,排除C项。故选D项。
10. 义和团的口号既反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想;同时鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但义和团对洋人以及轮船、铁路等统统排斥,又具有盲目排外的落后性。义和团的口号是( )
A. 反清灭洋 B. 扶清灭洋 C. 自强爱国 D. 师夷制夷
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“义和团的口号……鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志……但又具有盲目排外的落后性”和所学知识可知,义和团运动的口号是“扶清灭洋”,“扶清”体现对清政府的幻想,“灭洋”鲜明表达反对帝国主义的意志,同时因“灭洋”而排斥一切外来事物,凸显盲目排外的落后性,B项正确;反清灭洋明确反对清政府,与材料中对清政府抱有幻想的特征不符,排除A项;“自强”是洋务运动的口号,核心是学习西方技术维护清朝统治,与义和团反对帝国主义、盲目排外的特征无关,排除C项;师夷制夷是魏源在《海国图志》中提出的主张,强调学习西方先进技术抵御列强侵略,与义和团排斥一切外来事物的态度不符,排除D项。故选B项。
11. 以下语句出自一位为变法而献身的维新人士。他是( )
◇“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。……”
◇“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”
A. 康有为 B. 谭嗣同 C. 孙中山 D. 黄兴
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也”和“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”等信息并结合所学知识可知,1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令,谭嗣同、刘光第等六人被捕遇害,材料内容是戊戌六君子之一谭嗣同在被害前发出的感慨,表现了谭嗣同视死如归的大无畏精神,B项正确;1898年,康有为领导的戊戌变法开始,戊戌变法因封建顽固派势力过于强大,最后失败,谭嗣同等六人被杀害。谭嗣同在被害前高呼:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”,因此材料内容体现了谭嗣同的感慨,与康有为无关,排除A项;孙中山、黄兴是资产阶级革命派,与题干内容无关,排除CD项。故选B项。
12. 历史老师在讲述某历史事件时,讲到了“上书光绪皇帝”“拒和”“迁都”“变法”等信息,据此推断,历史老师讲的这一事件是( )
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 公车上书 D. 辛亥革命
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“上书光绪皇帝”“拒和”“迁都”“变法”和所学知识可知,1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等联合各省参加会试的举人,上书光绪皇帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上书”,C项正确;太平天国运动是农民阶级领导的反清起义,核心诉求是推翻清朝统治、建“天国”,未涉及“上书光绪皇帝”“变法”等资产阶级改良相关内容,排除A项;义和团运动是农民阶级的反帝爱国运动,口号为“扶清灭洋”,侧重反抗帝国主义侵略,无“上书皇帝”“变法”的主张,排除B项;辛亥革命是资产阶级革命派领导的武装起义,核心目标是推翻清朝统治、建立资产阶级共和国,采取的是革命手段而非“上书皇帝”“变法”的改良方式,排除D项。故选C项。
13. 《马关条约》签订后,俄国联合德国、法国进行干涉,最终导致的结果是( )
①日本放弃《马关条约》中规定的全部特权
②日本放弃辽东半岛
③日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”
④列强联合出兵,帮助中国抵御日本
A. ③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“《马关条约》签订后,俄国联合德国、法国进行干涉”结合所学知识可知,《马关条约》签订后,俄国联合法、德进行干涉,迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”,②③正确;《马关条约》签订后,俄国联合德国、法国进行干涉,致使日本放弃了一些特权,而不是《马关条约》中规定的全部特权,①错误;《马关条约》签订后日本割占辽东半岛严重损害了俄国、法国、德国的在华侵略权益和计划,于是三国联合起来出面干涉还辽。日本迫于压力,被迫把辽东半岛退还给中国,却要了3000万的“赎辽费”,但列强没有帮助中国抵御日本,一些国家出面干涉也是为了自身的利益,④错误;综上所述,②③正确,D项正确;综上所述,排除A、B、C项。故选D项。
14. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端。这主要体现在( )
A. 鸦片战争后,中国爆发了农民起义运动
B. 鸦片战争后,中国开始向西方学习
C. 鸦片战争后,中国签订了不平等条约
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,鸦片战争前,中国是一个独立自主的封建国家。鸦片战争后,中国的主权开始遭到破坏。政治上,英国通过《南京条约》割占香港岛等,破坏了中国的领土完整;经济上,中国被迫开放通商口岸,协定关税,中国逐渐被卷入资本主义世界市场,成为列强的商品倾销地和原料供应地。中国的社会性质发生了重要的变化,由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,这是材料所述内容的主要体现,D项正确;农民起义运动并不能体现鸦片战争改变中国历史发展进程的影响,因为农民起义在中国古代社会也频繁发生,如黄巢起义、李自成起义等,排除A项;开始向西方学习是在鸦片战争后的洋务运动有关,这只是中国近代化进程中的一个方面,不能集中体现鸦片战争改变中国历史进程方面的影响,排除B项;鸦片战争后,中国签订了不平等条约——《南京条约》,使得中国丧失了部分主权,中国开始沦为半殖民地半封建社会,因此不平等条约的签订是前提条件,不符合题意,排除C项。故选D项。
15. 历史史实和历史结论是历史学科常见的构成要素。下列各项中,属于历史结论的是( )
A. 19世纪30年代,广东珠江口外长期停泊着许多大型走私船
B. 1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争
C. 《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望
D. 1861年,清政府设立总理各国事务衙门,简称“总理衙门”
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,史实即历史事实;历史结论即对历史事件和历史人物的评论。选项中“《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望”的表述是对历史事件的客观评判,属于历史结论,C项正确;“19世纪30年代,广东珠江口外长期停泊着许多大型走私船”的表述是广东珠江口岸停泊私船史实的客观表述,属于历史史实,排除A项;“1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争”的表述是英国发动侵略中国战争的客观表述,属于历史史实,排除B项;“1861年,清政府设立总理各国事务衙门,简称‘总理衙门’”的表述是总理衙门成立的客观陈述,也属于历史史实,排除D项。故选C项。
16. 历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是( )
A. 第二次鸦片战争期间,鸦片贸易合法化
B. 天京事变是太平天国运动由盛转衰的标志
C. 公车上书拉开了戊戌变法的序幕
D. 近代民族资本主义发展缓慢曲折
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,客观描述指仅陈述事实,不含个人观点或解释;主观评述则涉及判断、评价或推论,第二次鸦片战争期间,鸦片贸易合法化直接陈述历史事件(源于《天津条约》等条约规定),无任何评价,属于客观描述,A项正确;天京事变是太平天国运动由盛转衰的标志中“由盛转衰的标志”为历史学家的主观评断,非纯粹事实,排除B项;公车上书拉开了戊戌变法的序幕中“拉开了序幕”为比喻性表达,隐含主观解释(强调其起始作用),排除C项;近代民族资本主义发展缓慢曲折中“缓慢曲折”为概括性评价,反映发展特点的判断,非中立事实,排除D项。故选A项。
17. 如图示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为( )
A. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B. 允许日本在通商口岸开设工厂
C. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 D. 允许列强驻守北京至山海关铁路沿线要地
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,题干时间轴的最后一个节点是1895年,对应的历史事件是《马关条约》的签订。《马关条约》中规定清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,这一内容符合“割地”的表现形式,与前面“割香港岛”、“割九龙司地方一区”、“俄国割占领土”的逻辑一致,都是近代列强通过不平等条约割占中国领土,反映民族危机加深,A项正确;“允许日本在通商口岸开设工厂” 属于经济侵略方式的变化,并非割地内容,不符合时间轴的逻辑,排除B项;“俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北”是1858年《瑷珲条约》的内容,时间与1895年不符,排除C项;“允许列强驻守北京至山海关铁路沿线要地”是1901年《辛丑条约》的内容,时间也不符合,排除D项。故选A项。
18. 恩格斯曾指出:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”“对俄国有利”是指( )
A. 强迫中国赔款 B. 割占中国土地 C. 开放通商口岸 D. 破坏关税主权
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”和所学知识可知,第二次鸦片战争期间,俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等,割占中国东北、西北共150多万平方千米领土,这是俄国在此次战争中最核心的利益获取,符合“对俄国有利”的描述,B项正确;英、法在第二次鸦片战争中也强迫中国赔款(如《北京条约》),并非俄国独有的“有利”内容,排除A项;英、法通过战争也扩大了通商口岸范围,并非俄国独有的利益,排除C项;关税主权的破坏始于第一次鸦片战争后签订的《南京条约》,且英、法同样借此获利,排除D项。故选B项。
19. 近代的某场运动中兴办了许多新型的工矿企业,由此产生了新型的职业人才,如工程师、经理和实业家等。那些出国留学的人士归国后,大多成为陆军、海军和外交等部门的领头人。材料所说近代的某场运动( )
A. 培养了一批近代人才 B. 促进了资本主义发展
C. 巩固了清朝封建统治 D. 实现了自强求富目标
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“产生了新型的职业人士。那些出洋留学的人士归国,大多也成为陆军、海军、学堂和外交部门的领头人”并结合所学知识可知,题干说明洋务运动培养了一批近代化人才,这些留学归国的人才不仅带来了西方的先进技术和知识,还在各自的领域中发挥了重要作用,推动了中国的近代化进程,A项正确;洋务运动客观上促进了民族资本主义发展,与题干强调的洋务运动培养了近代化人才不符,排除B项;洋务运动最终失败了,因此巩固了清朝的封建统治与史实不符,排除C项;洋务运动最终失败了,没有实现自强求富的目标,排除D项。故选A项。
20. 英国通过发动战争迫使清政府签下这一条约,规定开放通商口岸、割香港岛给英国、中英协商关税等。材料中的“条约”指的是( )
A. 《虎门条约》 B. 《望厦条约》 C. 《南京条约》 D. 《黄埔条约》
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料中“规定开放通商口岸、割香港岛给英国、中英协商关税等”和所学知识可知,第一次鸦片战争后,清政府战败被迫与英国签订的第一个不平等条约——《南京条约》,《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,割让香港岛永久给英国,中英协商关税,故材料中的“条约”指的是《南京条约》,C项正确;《虎门条约》是《南京条约》的附件,主要涉及领事裁判权、片面最惠国待遇等,非独立条约,排除A项;《望厦条约》在1844年由中美签订,与英国无关,排除B项;《黄埔条约》于1844年由中法签订,与英国无关,排除D项。故选C项。
二、非选择题(5给小小题,共30分)
21. 中国近代史既是一部列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。某校八年级(5)班学生围绕这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。
【19世纪中期】
材料一 中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
【19世纪90年代】
材料二假使我们是甲午到戊戌那个时代的人,眼看见我们的国家被小小的日本打败了,打败了以后又要割地赔款,我们还不激昂慷慨想要救国吗?……光绪也受了时局的刺激,很想努力救国。
——蒋廷黻《中国近代史》
【20世纪初】
材料三:庚子(1900年)拳匪之乱以后,全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍,这种观察是很有根据的。……同盟会和其他革命志士看清了满人的把戏,积极的图以武力推倒清朝的政权。
——蒋廷黻《中国近代史》
(1)据材料一指出,李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么?李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么?
(2)据材料二,指出刺激光绪帝救国的“时局”是什么?光绪进行了怎样的救国努力?该事件具有怎样的历史影响?
(3)庚子年帝国主义国家联合起来以拳匪之乱为借口发动了哪一战争?为什么“庚子拳匪之乱”以后,人民对朝廷的态度产生变化?
【答案】(1)目的:维护清政府的统治。关键:要“师夷长技以自强”,学习西方的科学技术。
(2)
时局:甲午中日战争中国惨败。努力:推行戊戌变法运动。影响:是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动,促进了中国近代的思想启蒙和民族意识的觉醒,也对近代教育和报刊事业的发展产生了深远影响。
(3)战争:八国联军侵华战争。原因:八国联军侵华战争后,中国签署了《辛丑条约》,清政府沦为“洋人的朝廷”,人民发现清政府已经腐朽无能,唯有推翻清政府建立新的政权,才能挽救民族危亡。
【解析】
【小问1详解】
目的:根据所学知识,李鸿章等洋务派筹办洋务运动的目的,是为了维护清王朝的统治。
关键:材料一中指出“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人”,也就是说要求“师夷长技以自强”,要学习西方的科学技术。
【小问2详解】
时局:材料二中指出“眼看见我们的国家被小小的日本打败了”,刺激光绪帝救国的正是1895年甲午中日战争中国惨败。
救国努力:根据所学知识,光绪帝为了救亡图存,选择和戊戌六君子一起发起了戊戌变法运动。
影响:根据所学知识,戊戌变法虽然最终被慈禧太后镇压了,但这是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动,促进了中国近代思想启蒙和民族意识的觉醒,也对近代教育和报刊事业的发展产生了深远影响。
【小问3详解】
战争:材料三中指出“庚子(1900年)拳匪之乱以后”,帝国主义国家联合起来一拳匪之乱为借口,发动了八国联军侵华战争。
原因:根据所学知识,八国联军侵华战争后,中国与列强签署了《辛丑条约》,清政府沦为“洋人的朝廷”,人民发现清政府已经腐朽无能,唯有推翻清政府建立新的政权,才能挽救民族危亡。于是,以孙中山为主的革命党人选择了武力推翻清政府。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代史大事年表(部分)
时间
事件
1840—1842年
鸦片战争,《南京条约》签订
1856—1860年
第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》签订
1894—1895年
甲午中日战争,《马关条约》签订
1900—1901年
八国联军侵华战争,《辛丑条约》签订
——根据统编教材《中国历史》八年级上册编制
根据以上材料并结合所学知识,选取表中至少3个事件,围绕其主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,价值观正确。)
【答案】题目:中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
1842年,清政府在鸦片战争中战败,被迫与英国签订了《南京条约》,中国丧失了完整独立的主权,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争后,为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,英法于1856年发动第二次鸦片战争,清政府战败,与列强签订了《北京条约》《天津条约》等不平等条约,中国丧失了更多的主权,中国的半殖民地化程度进一步加深。1894年,日本发动甲午中日战争,清政府战败,与日本签订了《马关条约》,使列强侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。1900年,列强为了维护在华利益,镇压义和团运动,发动了八国联军侵华战争,清政府战败,与列强签订了《辛丑条约》。从此,清政府沦为列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
综上所述,伴随着列强发动几次侵华战争及其一系列不平等条约的签订,中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【解析】
【详解】首先依据题干要求从材料中选择事件鸦片战争,《南京条约》签订、第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》等签订、甲午中日战争,《马关条约》签订、八国联军侵华战争,《辛丑条约》签订。然后根据所选择事件结合所学知识确立题目:中国逐步沦为半殖民地半封建社会。然后结合所学史实围绕题目展开论述:如:1842年,清政府在鸦片战争中战败,被迫与英国签订了《南京条约》,中国丧失了完整独立的主权,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争后,为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,英法于1856年发动第二次鸦片战争,清政府战败,与列强签订了《北京条约》《天津条约》等不平等条约,中国丧失了更多的主权,中国的半殖民地化程度进一步加深。1894年,日本发动甲午中日战争,清政府战败,与日本签订了《马关条约》,使外国侵略势力进一步深入中国内地,中国的半殖民地半封建化程度大大加深。1900年,列强为了维护在华利益,镇压义和团运动,发动了八国联军侵华战争,清政府战败,与列强签订了《辛丑条约》。从此,清政府沦为列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。最后进行总结:综上所述,伴随着列强发动的几次侵华战争及其一系列不平等条约的签订,中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。
23. 中国近代史就是一部血泪屈辱的抗争史。阅读材料,完成下列要求。
材料一
《南京条约》的主要内容有:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿军费白银2亿两;……允许日本在通商口岸开设工厂。
——摘编自《中国近代史》
材料三:大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。
——摘编自《近代中国屈辱外交初探》
(1)根据材料一,概括1840—1860年,英国向中国输出的产品总值的变化趋势并分析出现这种趋势的原因。
(2)根据所学,指出材料二出自哪一条约,与材料一相比,列强对中国的侵略方式发生了怎样的变化?
(3)材料三反映是中国近代哪一不平等条约?该条约的哪一内容最能体现清政府完全置于列强控制之下?
【答案】(1)趋势:逐步上升。原因:《南京条约》开放五个通商口岸和协定关税的条款,便利了英国的商品输出。
(2) 条约:《马关条约》;侵略方式的变化:从以商品输出为主变为以资本输出为主。
(3) 条约:《辛丑条约》。条款:清政府严禁中国人民参加反帝活动。
【解析】
【小问1详解】
趋势:根据材料一“1840—1860年英国向中国输出的英国产品总值”可知,变化趋势是逐步上升。原因:结合所学知识可知,鸦片战争后,《南京条约》开放五个通商口岸和协定关税的条款,便利了英国的商品输出,使得英国向中国输出的产品总值不断上升。
【小问2详解】
条约:根据材料二“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿军费白银2亿两;……允许日本在通商口岸开设工厂”并结合所学知识可知,1895年签订的中日《马关条约》允许日本在华投资设厂,进一步割地、赔款等,使中国半殖民地化程度大大加深。侵略方式的变化:根据材料一“1840-1860年英国向中国输出的英国产品总值”和材料二“允许日本在通商口岸开设工厂”,并结合所学知识可知,列强对中国的侵略方式从以商品输出为主变为以资本输出为主。
【小问3详解】
条约:根据材料三“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住”并结合所学知识,1901年,清政府被迫与英、法、美、俄等11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,主要内容大规模的赔款,划定使馆界等。条款:结合所学知识,《辛丑条约》中规定清政府严禁中国人民参加反帝活动,体现了清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 两次鸦片战争的失败,使清政府内部一批掌握实权的官僚,认识到中国要学的就是西方之技术。于是,在奕䜣、曾国藩、李鸿章等重臣的倡导和主持下,洋务运动应时兴起。1861年初,清政府在各地建立起一批军事工业,19世纪70年代,洋务运动进入了一个新的阶段,在继续兴办军事工业的同时,又着手兴办民用企业。
——孙锡平《中国的现代化与洋务运动》
(1)根据材料一,概括洋务派早期现代化初步探索的主要领域。并据此说明洋务运动的积极作用。
材料二 臣窃闻东西各国,皆以立宪开国会之故。国会者,君与民典议一国之政法也……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之……则中国之治强,可计日待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
(2)据材料二,概括康有为的政治主张。对比材料一与材料二,说明洋务派和维新派在早期现代化探索中的学习侧重点有何不同?
【答案】(1)主要领域:创办军事工业和民用工业。
积极作用:在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
(2)政治主张:开国会,实行君主立宪(或立宪开国会或立行宪法,大开国会)
不同:洋务派侧重学习西方技术,维新派侧重学习西方制度。
【解析】
【小问1详解】
主要领域:根据材料一“清政府在各地建立起一批军事工业”“在继续兴办军事工业的同时,又着手兴办民用企业”和所学知识可知,洋务运动期间创办军事工业和民用工业。
积极作用:结合所学知识,经过30多年建设,中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
【小问2详解】
政治主张:根据材料二“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之”等信息分析可知康有为主张开国会,实行君主立宪。
不同:本题需要从洋务运动和戊戌变法向西方学习内容的不同角度作答,结合所学知识,洋务派侧重学习西方技术,维新派侧重学习西方制度。
25. 变革与革命是推动历史发展的源动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织……日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革。
——斯塔夫阿里诺斯《全球通史》
材料二:孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。
——王介南《近代中外文化交流史》
(1)根据材料一联系所学,反应清朝地主阶级进行“痛苦的自我反省和重新组织”的事件是什么?光绪帝的“彻底的改革”又是指什么事件?
(2)根据材料二,孙中山先生创立的“新的学说”是什么?辛亥革命取得了哪些突出成就?
(3)对比材料一中两次运动在近代化探索上有何异同?
【答案】(1)事件:洋务运动;事件:戊戌变法(维新变法)
(2)“新的学说”:三民主义;成就:推翻清朝统治,结束封建君主专制制度;建立中华民国。
(3)同:都是为了救亡图存向西方学习。异:洋务运动学习西方先进技术;维新变法学习西方政治制度、经济体制。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一“19世纪后半叶中国所经受屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织”和所学知识可知,清朝地主阶级进行“痛苦的自我反省和重新组织”的事件指的是洋务运动。洋务运动是清朝晚期地主阶级洋务派为了挽救国家危机,学习西方的先进技术和制度,以求自强和求富为目的的一场改革运动。事件:根据材料一“日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革。”和所学知识可知,光绪帝的“彻底的改革”是指戊戌变法(又称百日维新)。戊戌变法是清朝末年的一次尝试进行政治、经济、文化、教育等方面的全面改革的运动,其目的是希望通过改革来挽救清朝的危机,实现国家的富强。
【小问2详解】
“新的学说”:根据材料二“他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。”和所学知识可知,孙中山先生创立的“新的学说”是三民主义。三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义,是辛亥革命的指导思想。成就:根据所学知识可知,辛亥革命成功推翻了满清封建王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度;辛亥革命后,中国历史上第一个资产阶级共和国政府——中华民国得以建立。
【小问3详解】
同:根据材料和所学知识可知,洋务运动和戊戌变法(维新变法)都是为了应对国家面临的内忧外患,寻求救亡图存的道路;两者都认识到了西方的先进性,并试图通过学习西方来增强国力。异:根据材料和所学知识可知,洋务运动主要学习西方的先进技术,尤其是军事技术,以“自强”和“求富”为目标;戊戌变法主要学习西方的政治制度和经济体制,包括推行君主立宪制、改革教育制度、发展资本主义经济等。
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2025年八年级上册期中考试历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 历史老师在课堂上请同学们对近代史上十余位重要的历史人物进行分类,以下是一位同学的分类结果,其中有一项分类不当,请帮他挑出来:( )
A. 曾国藩、李鸿章、左宗棠 B. 邓世昌、洪仁玕、左宝贵
C. 刘光第、康广仁、谭嗣同 D. 道光帝、咸丰帝、光绪帝
2. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。
1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术,进行制度创新
C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程,培养科技人才
3. 20世纪的第一个十年里,中国出现了一大批仁人志士,他们呼号奔走,著书立说(如下图)。他们号召人们( )
A. “扶清灭洋” B. “为自由而战,为人权而战”
C. 推倒旧文学,建立新文学 D. 推翻清朝统治,建立民主共和
4. 清朝反动政府不广泛动员、组织民众,单靠有限的兵力在漫长的海岸线上到处分兵把守……当中国人民自发地起来抗击侵略者时,他们却怕得要死……材料旨在说明清政府战败的原因在于( )
A. 社会制度衰落 B. 清政府的崇洋媚外
C. 脱离人民群众 D. 奉行妥协投降政策
5. 辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命( )
A. 推翻了清王朝的统治
B. 极大推动了中华民族思想解放
C. 完成了民族独立、人民解放的历史任务
D. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质
6. 武汉是近代民主革命的重镇,有“首义之城”的美誉。与此相关的历史事件是( )
A. 百日维新 B. 武昌起义 C. 戊戌变法 D. 二次革命
7. 《辛丑条约》签订后,国内革命情绪日趋高涨,资产阶级革命思想得到迅速传播。下列著作内容属于宣传资产阶级革命思想的是( )
①《革命军》②《猛回头》③《警世钟》④《天朝田亩制度》
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8. 以下内容是一位中国近代历史人物的部分人生经历,他是( )
时间
1894年
1905年
1912年
1913年
事件
成立兴中会
成立中国同盟会
就任中华民国临时大总统
发动“二次革命”
A. 洪秀全 B. 曾国藩 C. 黄兴 D. 孙中山
9. 1900年8月14日,俄国记者在前线发出报道:“傍晚,万籁俱寂。枪声早已停止,我重新登上城墙,眺望城市。在这个古城的上空,曾经从夜里两点到下午两点,到处纷飞着令人生畏的弹雨、燃红的铅弹、钢铸的榴弹……”这段战地新闻写于( )
A 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间
C. 日本发动甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华攻陷北京城期间
10. 义和团的口号既反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想;同时鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但义和团对洋人以及轮船、铁路等统统排斥,又具有盲目排外的落后性。义和团的口号是( )
A. 反清灭洋 B. 扶清灭洋 C. 自强爱国 D. 师夷制夷
11. 以下语句出自一位为变法而献身的维新人士。他是( )
◇“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也……”
◇“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”
A. 康有为 B. 谭嗣同 C. 孙中山 D. 黄兴
12. 历史老师在讲述某历史事件时,讲到了“上书光绪皇帝”“拒和”“迁都”“变法”等信息,据此推断,历史老师讲的这一事件是( )
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 公车上书 D. 辛亥革命
13. 《马关条约》签订后,俄国联合德国、法国进行干涉,最终导致的结果是( )
①日本放弃《马关条约》中规定全部特权
②日本放弃辽东半岛
③日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”
④列强联合出兵,帮助中国抵御日本
A. ③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
14. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端。这主要体现在( )
A. 鸦片战争后,中国爆发了农民起义运动
B. 鸦片战争后,中国开始向西方学习
C. 鸦片战争后,中国签订了不平等条约
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
15. 历史史实和历史结论是历史学科常见的构成要素。下列各项中,属于历史结论的是( )
A. 19世纪30年代,广东珠江口外长期停泊着许多大型走私船
B. 1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争
C. 《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望
D. 1861年,清政府设立总理各国事务衙门,简称“总理衙门”
16. 历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是( )
A. 第二次鸦片战争期间,鸦片贸易合法化
B. 天京事变是太平天国运动由盛转衰的标志
C. 公车上书拉开了戊戌变法的序幕
D. 近代民族资本主义发展缓慢曲折
17. 如图示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为( )
A. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B. 允许日本在通商口岸开设工厂
C. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 D. 允许列强驻守北京至山海关铁路沿线要地
18. 恩格斯曾指出:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”“对俄国有利”是指( )
A. 强迫中国赔款 B. 割占中国土地 C. 开放通商口岸 D. 破坏关税主权
19. 近代的某场运动中兴办了许多新型的工矿企业,由此产生了新型的职业人才,如工程师、经理和实业家等。那些出国留学的人士归国后,大多成为陆军、海军和外交等部门的领头人。材料所说近代的某场运动( )
A. 培养了一批近代人才 B. 促进了资本主义发展
C. 巩固了清朝封建统治 D. 实现了自强求富目标
20. 英国通过发动战争迫使清政府签下这一条约,规定开放通商口岸、割香港岛给英国、中英协商关税等。材料中的“条约”指的是( )
A. 《虎门条约》 B. 《望厦条约》 C. 《南京条约》 D. 《黄埔条约》
二、非选择题(5给小小题,共30分)
21. 中国近代史既是一部列强侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。某校八年级(5)班学生围绕这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。
【19世纪中期】
材料一 中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
【19世纪90年代】
材料二假使我们是甲午到戊戌那个时代的人,眼看见我们的国家被小小的日本打败了,打败了以后又要割地赔款,我们还不激昂慷慨想要救国吗?……光绪也受了时局的刺激,很想努力救国。
——蒋廷黻《中国近代史》
【20世纪初】
材料三:庚子(1900年)拳匪之乱以后,全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍,这种观察是很有根据的。……同盟会和其他革命志士看清了满人的把戏,积极的图以武力推倒清朝的政权。
——蒋廷黻《中国近代史》
(1)据材料一指出,李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么?李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么?
(2)据材料二,指出刺激光绪帝救国的“时局”是什么?光绪进行了怎样的救国努力?该事件具有怎样的历史影响?
(3)庚子年帝国主义国家联合起来以拳匪之乱为借口发动了哪一战争?为什么“庚子拳匪之乱”以后,人民对朝廷的态度产生变化?
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代史大事年表(部分)
时间
事件
1840—1842年
鸦片战争,《南京条约》签订
1856—1860年
第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》签订
1894—1895年
甲午中日战争,《马关条约》签订
1900—1901年
八国联军侵华战争,《辛丑条约》签订
——根据统编教材《中国历史》八年级上册编制
根据以上材料并结合所学知识,选取表中至少3个事件,围绕其主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,价值观正确。)
23. 中国近代史就是一部血泪屈辱的抗争史。阅读材料,完成下列要求。
材料一
《南京条约》的主要内容有:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿军费白银2亿两;……允许日本在通商口岸开设工厂。
——摘编自《中国近代史》
材料三:大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。
——摘编自《近代中国屈辱外交初探》
(1)根据材料一,概括1840—1860年,英国向中国输出的产品总值的变化趋势并分析出现这种趋势的原因。
(2)根据所学,指出材料二出自哪一条约,与材料一相比,列强对中国的侵略方式发生了怎样的变化?
(3)材料三反映的是中国近代哪一不平等条约?该条约的哪一内容最能体现清政府完全置于列强控制之下?
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 两次鸦片战争的失败,使清政府内部一批掌握实权的官僚,认识到中国要学的就是西方之技术。于是,在奕䜣、曾国藩、李鸿章等重臣的倡导和主持下,洋务运动应时兴起。1861年初,清政府在各地建立起一批军事工业,19世纪70年代,洋务运动进入了一个新的阶段,在继续兴办军事工业的同时,又着手兴办民用企业。
——孙锡平《中国的现代化与洋务运动》
(1)根据材料一,概括洋务派早期现代化初步探索的主要领域。并据此说明洋务运动的积极作用。
材料二 臣窃闻东西各国,皆以立宪开国会之故。国会者,君与民典议一国之政法也……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之……则中国之治强,可计日待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
(2)据材料二,概括康有为的政治主张。对比材料一与材料二,说明洋务派和维新派在早期现代化探索中的学习侧重点有何不同?
25. 变革与革命是推动历史发展的源动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织……日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革。
——斯塔夫阿里诺斯《全球通史》
材料二:孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。
——王介南《近代中外文化交流史》
(1)根据材料一联系所学,反应清朝地主阶级进行“痛苦的自我反省和重新组织”的事件是什么?光绪帝的“彻底的改革”又是指什么事件?
(2)根据材料二,孙中山先生创立的“新的学说”是什么?辛亥革命取得了哪些突出成就?
(3)对比材料一中两次运动在近代化探索上有何异同?
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