河南省新乡市卫滨区2025年中招适应性考试三校联考第二次模拟历史试卷

2025河南中招适应性考试联考第二次模拟 九年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 1 ~20 21 22 23 24 25 总分 分数 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1.《尚书》载，他疏川导滞，居外多年，成功消除水患，受部落拥戴，成为首领。材料反映的人物是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ () A.蚩尤 B.炎帝 C.舜帝 D.大禹 2.古代中国的文明在诸多方面有着独特的体现。下图所示的甲骨文符号集中体现了当时( ) A.出行与交通规制 B.社会组织与管理 C.数理认知与应用 D.渔猎与采集活动 3.秦铜权(如图)，刻有秦始皇二十六年统一度量衡的40字诏书，并铸有阳文“八斤”二字，被认为是秦始皇为统一中国度量衡而颁发的标准衡器。据此可知，秦朝（ ） A.推行巩固统一的措施 B.统一文字影响深远 C.各地经济发展不平衡 D.积极推动民族交融 4.孙思邈继承发展了“治未病”思想，并将其运用到食疗方面。在《千金要方·食治》中总结出中国现存最早的食疗专篇，为后世开展食疗研究提供了理论依据。由此可见孙思邈………( ) A.开创了中医临床理论体系 B.促进了中外文化交流融合 C.对中医理论的传承和创新 D.全面总结了历代医学成果 5.宋代不准朝廷官员推荐考生应试；为了防止试场作弊，实行“糊名”等制度；食禄之家子弟参加科举，初试后还要再复试一次，称为“别头试”。这反映了宋代的科举考试⋯⋯⋯⋯() A.突出强化皇权专制 B.已经杜绝政治腐败 C.注重公平竞争原则 D.限制思想内容僵化 6.明朝修筑长城“立烽堠，实兵马，辟灌莽，广屯田”，并在大同、宁夏、延绥等地与北方各族设立市场。据此可知，明长城的特点是 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯() A.聚集多种功能 B.抵御了匈奴侵扰 C.削弱地方势力 D.促进了南北交流 7.唐太宗提出了“夷狄亦人耳……盖德泽洽，则四夷可使如一家”的观点；顺治帝认为“方今天下一家，满汉官民皆朕臣子”。材料体现的国家治理理念是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯() A.任用贤能，积极纳谏 B.多元开放的外交理念 C.尊崇法家，以法治国 D.统一多民族国家意识 8.1843 年的中英《五口通商章程：海关税则》中，明确要求“定洋货税则值百征五”，即关税税率为5%，与原广东海关税则相比大幅降低，使关税保护国家主权和筹集收入的功能被列强大大削弱。据此可知 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯() A.清政府主动顺应世界潮流 B.近代中国经济主权丧失殆尽 C.列强对华以资本输出为主 D.清政府关税主权遭到了破坏 9.《申报》在1895年4月29 日发表的《日本学校步武泰西》一文指出，日本“所设大中小三等书院，尽仿西制”“训导有方，人才辈出”，认为中国应该学习日本。这些观点反映了⋯⋯() A.部分国人对甲午战败的反思 B.我国必须全面学习日本 C.部分国人呼吁废除科举制度 D.我国政治近代化的开端 10.新文化运动后期，宣传马克思主义的进步报刊在全国各大城市纷纷出现；1919年5月后，全国各地的革命刊物更如雨后春笋般发展起来。这反映出 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯() A.救国方式出现新变化 B.学生成为运动的主力军 C.反帝反封建运动高涨 D.文明开化的社会新风尚 11.2024年12 月，马英九率台湾青年学生参访团访问大陆。在参访731 部队旧址时表示，参访此地是因为抗战是从东北开始的。“抗战是从东北开始的”反映的是 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯() A.七七事变 B.西安事变 C.九一八事变 D.辽沈战役 12.一方面，中西服饰样式结合的中山装在辛亥革命后和西服一起成为主流正装；另一方面，当时较保守的中年人及公务人员交际时的装束为长袍、马褂、头戴瓜皮小帽或呢帽。这反映了⋯⋯() A.中西服饰的完美结合 B.社会阶层的固化 C.文化的多元发展特征 D.纺织技术的进步 13.“一五”期间，全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工，一大批旧中国没有的工业部门建立起来，旧中国重工业过分落后的面貌和不合理布局大大改观。这说明“一五”计划 ( ) A.以改善民生作为重点 B.建立了国家工业化初步基础 C.促使城市化快速发展 D.培养了大批工业化建设人才 14.【新考向】河南在历史上曾是缺粮大省，改革开放后，河南成为产粮大省，据统计，河南省1983 年粮食总产量由1978年的419.5亿斤增长到580.8亿斤。引发这一变化的主要原因是 ……() A.对外开放领域的不断扩大 B.农业科技成果的广泛应用 C.城市经济体制改革的实施 D.推行家庭联产承包责任制 15.如图是古印度社会的种姓制度示意图，由此可知，这种制度 ……() A.开创民主政治先河 B.推动社会阶层流动 C.具有严格的等级性 D.体现了人民的需要 16.下表是阿拉伯文化的成就(部分)，其所体现的阿拉伯文化的特点是 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（） 成就 影响 改造古印度的计数法 形成现代使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学 白塔尼《萨比天文历表》 传入欧洲后，对欧洲天文学产生很大影响 伊本·西那《医典》 是一部医学百科全书，传入欧洲后被翻译成拉丁语，长期用作医学的标准教科书 《一千零一夜》 吸收各地民间故事，译成多国语言 A.成绩斐然，影响广泛 B.坚守传统，承上启下 C.封闭保守，政教合一 D.兼收并蓄，世界中心 17.尽管工业革命推动了经济快速增长和城市化进程，但随着城市人口的急剧膨胀，人畜的排泄物、生活垃圾和洗涤剂无处排放，致使城市周边的河流、湖泊等水体遭受严重污染。材料表明工业革命 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯() A.促进生产力的发展 B.带来双重影响 C.促使社保制度建立 D.加剧贫富分化 18.罗斯福新政的实施，使三十年代垄断资本主义的发展出现了新规律，这个新规律最有可能是 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ () A.完全依靠市场来调节经济 B.从根本上消除了经济危机 C.建立起社会主义经济基础 D.加强了国家对经济的干预 19.二战前非洲只有3个独立国家，20世纪50年代非洲有6个国家独立，60年代末非洲独立国家已达到41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。这些数据和史实说明 ⋯⋯() A.亚非拉各国开始了觉醒 B.非洲殖民体系彻底废除 C.非洲殖民体系走向崩溃 D.世界多极化趋势的加强 20.2025年大阪世博会，将充分利用最新的AR、VR 技术，并搭载最快的5G网速，让无法亲临现场的民众也能通过网络线上体验，打造元世代的“虚拟世博会”。这反映了……() A.经济全球化趋势 B.市场竞争的推动 C.可持续发展理念 D.信息技术的发展 非选择题(共5小题，30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 作品 主要内容 《颜氏家训》 “人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也”。 《朱子家训》 “有德者，年虽下于我，我必尊之；不肖者，年虽高于我，我必远之。” 《曾国藩家书》 “志不立，天下无可成之事。” 材料二 记得故乡村口那棵松，爷爷说人要像松才有种，记得老屋墙上那盏灯，奶奶说心要亮才光荣，家风、家风，我纯良的家风，无论多少年，无论多少代，都延续在长辈们的面孔，家风、家风，我纯良的家风，无论多少年，无论多少代，都传承在儿孙们的心中。 记得爸爸那双粗糙的手，土地上描绘春夏秋冬，记得妈妈那双慈祥的眼，针线里仰望星空，家风、家风，我清朗的家风，无论在哪里，无论富和穷，都一代代在那血脉里流动，家风、家风，我清朗的家风，无论在哪里，无论富和穷，都永远是我们家的中国梦。 ————摘自中国词曲网《家风》 (1)据材料一，概括这些作品内容分别侧重哪些方面的家风。(3分) (2)据材料二，概括今天传承优良家训家风的社会意义。(2分) (3)综合以上材料，谈谈你对家风文化的理解。(1分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1902——1905年，陈独秀创办《安徽俗话报》，并利用学堂教师身份成立反清组织“岳王会”并任总会长。1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)，宣扬“科学”与“民主”。1920年，陈独秀在《新青年》增加“劳动节纪念号”，刊登激发劳动群众革命意识觉醒的文章，还亲自到工厂发表演说，用通俗易懂的语言宣传马克思主义。 ————摘编自纪亚光、蔡明菲《中国早期共产主义运动的缔造者———陈独秀》 材料二 新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。 ————摘编自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话》 (1)请绘制示意图，呈现材料一中陈独秀的思想变化，并结合所学知识说明这些变化的共同追求。(3分) (2)据材料二并结合所学知识，概括中国共产党人在新民主主义革命时期对中国的贡献。(2分) (3)综合上述材料，在中国式现代化的征程上，我们青少年应该怎样努力?(1分) 23.【新考向】(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 2021年上映的电影《长津湖》，以抗美援朝战争为背景，讲述了中国人民志愿军凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神，扭转战场态势，为长津湖战役胜利作出重要贡献的故事。抗美援朝战争不仅奏响了一曲气壮山河的凯歌，而且锻造出伟大的“抗美援朝精神”。 材料二 近年来，取材于中华优秀传统文化的国产电影越来越受到观众的喜爱。2025年春节档《哪吒之魔童闹海》自上映以来，屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。从影片中可以看到，创新精神成为时代澎湃发展的标识，在这个时代，电影视效技术得到前所未有的发展，打破人有我无的局面，实现从无到有的突破。 ————摘编自《从<哪吒之魔童闹海看创新文化————“哪吒”为何诞生在今天》 (1)据材料一并结合所学知识，概括电影《长津湖》反映出的“抗美援朝精神”，并指出抗美援朝战争给中国带来的影响。(3分) (2)据材料二，归纳电影《哪吒之魔童闹海》取得成功的原因。(2分) (3)综合上述材料和问题，谈谈新时代电影发展应承载的历史使命。(1分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 明治政府摒弃了“四书”“五经”，以“实学”为基本教育内容。同时，迅速建立起了近代教育体制，依托精英云集的大学，产生了以本国人研究为主体的“日本科学”。政府重金聘请外国科技人才作为国内大学教师和工业技术人员。为了鼓励留学，文部科学省于1873年制定了《贷款留学生规则》，并进行严格考试。 ————摘编自安可《日本明治维新时期的科技政策改革及影响》 材料二 日本经济在第二次世界大战后迅速发展，与其适应时代发展、与时俱进地调整科技发展与创新战略密不可分。日本是继美国之后，第二个在国家层面上提出推进科技政策成为一门学科的国家。二战后的日本在“重经济、轻军备”的政策指导下，通过长期引进、利用、优化和发展其他发达国家已有的先进技术，实现了技术产业化。 ————摘编自夏婷《日本科技创新政策学发展的启示》 (1)据材料一，概括明治维新时期教育改革的特点。(3分) (2)据材料二并结合所学知识，概括二战后日本成为科技强国的原因。(2分) (3)综上探究，说出日本发展给你带来的启示。(1分) 25.(6分)请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海，总会遇到逆流，但任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前行，阻力促其强大。尽管出现了很多逆流、险滩，但经济全球化方向从未改变、也不会改变。世界各国要坚持真正的多边主义，坚持拆墙而不筑墙、开放而不隔绝、融合而不脱钩，推动构建开放型世界经济。 ———摘自习近平主席在北京出席世界经济论坛视频会议发表的演讲 2025河南中招适应性考试联考第二次模拟 九年级历史 1. D 2. C 3. A 4. C 5. C 6. A 7. D 8.【解析】据材料“1843年的中英《五口通商章程：海关税则》中，明确要求……关税税率为5%，与原厂东海关税则相比大幅降低，使关税保护国家主权和筹集收入的功能被列强大大削弱”可知，清政府的关税主权遭到了破坏，因此，D项符合题意；清政府是在列强武力逼迫下签订不平等条约，降低关税，这是被迫的行为，并非主动为之，排除A项；“丧失殆尽”表述过于绝对，排除B项；1843 年属于第一次鸦片战争后，此时西方列强对华经济侵略主要以商品输出为主，资本输出还未成为主要侵略方式，排除C项、故选D。 9. A 10. A 11. C 12. C 13. B 14.D【命题意图】该题紧密结合河南本地历史发展情况，以河南从缺粮大省到产粮大省的转变为切入点，考查改革开放时期农村经济体制改革的知识点，体现了历史与地方实际的联系，能够激发学生对家乡历史的兴趣。 15. C 16. A 17. B 18. D 19.C【解析】据材料可知，这一时期，长期统治非洲的殖民体系在不断受到冲击并逐渐走向崩溃，C项符合题意。题干材料没有体现亚洲和拉美国家的觉醒，排除A项；1990年纳米比亚独立，标志着非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，排除B项；世界多极化趋势加强是在20世纪90年代苏联解体之后，排除D项。故选C。 20. D 21.(1)《颜氏家训》侧重早教；《朱子家训》侧重立德；《曾国藩家书》侧重立志。(3分) (2)有利于继承和发扬中华民族优秀传统美德；有利于社会文明进步等。(2分，符合题意的其他答案也可) (3)家风是中国传统文化的重要组成部分；家风各有不同，家风随着时代的变迁而发展；家风体现家国情怀的核心内核不变等。(1分，答出一点且符合题意言之成理即可) 22.(1)变化：反清→宣传科学与民主→宣传马克思主义。(2分) 共同追求：救亡图存；推动中国社会进步等。(1分，答出其中一点即可，符合题意的其他答案也可) (2)领导中国人民取得新民主主义革命的胜利；建立人民当家作主的新中国。(2分，符合题意的其他答案也可) (3)发扬爱国精神，增强社会责任感，努力学习、不断奋斗等。(1分，符合题意言之成理即可) 23.(1)抗美援朝精神：为了祖国和民族的尊严奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；为了人类和平与正义而奋斗的国际主义精神。(2分，答出任意两点即可，符合题意的其他答案也可) 影响：捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活；提高了中国的国际地位。(1分，答出一点即可) (2)取材于优秀传统文化；注重创新与技术突破。(2分) (3)彰显国家形象；宣扬中国文化等。(1分，答出一点且符合题意言之成理即可，其他符合题意的答案亦可给分) 【命题意图】本题结合《长津湖》《哪吒之魔童闹海》等热门电影，呼应文化传承与创新、民族精神弘扬等社会热点。从历史学科角度，考查抗美援朝精神及战争影响，培养学生时空观念、历史解释素养；从语文、艺术等跨学科视角，探讨电影成功原因与电影使命，提升学生文学鉴赏、审美能力，引导学生关注社会文化现象，落实新课标跨学科学习要求。 24.(1)特点：以“实学”为基本教育内容；建立近代教育体制；依托大学自主创新；聘请外国人才；鼓励留学等。(3分，答出其中三点即可，符合题意的其他答案也可) (2)与时俱进调整战略；引进利用外国先进技术；科技发展与工业发展相结合；注重科技创新。(2分，答出其中两点即可) (3)大力发展教育，培养人才；积极引进科技；大胆创新等。(1分，符合题意言之成理即可) 25.【范文】 题目：加强国际合作是经济发展的重要条件 论述：二战后，世界各国经济联系日益密切，1995年成立的世界贸易组织，是经济全球化的重要表现，在信息化时代，世界日益成为紧密联系的共同体。加强国际合作，促进世界共同发展，构建人类命运共同体是世界各国人民面临的共同任务。因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交流，取长补短，实现共同进步。 【等级建议】 一等 (6~5分) ①题目恰当，观点明确； ②史实运用正确； ③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等 (4~2分) ①题目恰当，观点较为明确； ②史实运用基本正确； ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整 三等 (1~0分) ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确； ②史实运用不正确； ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 学科网（北京）股份有限公司 $