专题02 光现象（期末专项训练）八年级物理上学期新教材鲁科版（五四学制）

专题02 光现象（期末专项训练） 题型1 光的传播 题型9 光的折射规律作图（常考点） 题型2 光的反射现象（常考点） 题型10 根据光路图区分入射、反射和折射光线 题型3 探究光的反射定律实验（重点） 题型11 探究透镜对光的作用 题型4 光的反射作图（常考点） 题型12 透镜的特殊光线作图 题型5 平面镜成像的特点和规律 题型13 探究凸透镜成像规律的实验（难点） 题型6 探究平面镜成像特点实验（重点） 题型14 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律 题型7 根据平面镜成像特点作光路图 题型15 凸透镜成实像规律的应用 题型8 光的折射的概念和现象 题型16 光的色散（常考点） 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型1 光的传播（共7小题） 1．（24-25八年级上·山东济南·期末）下列属于光源的是（　　） A．太阳 B．钻石 C．玻璃 D．月亮 【答案】A 【详解】A．能够发光且正在发光的物体叫做光源。太阳自身能够发光，是光源。故A符合题意； BCD．钻石、玻璃、月亮本身不能发光，它们看起来亮是因为反射到达它们表面的光线。故它们不是光源。故BCD不符合题意。 故选A。 2．（24-25八年级上·山东青岛·期末）研究光现象时，引入“光线”，运用的物理学研究方法是（　　） A．转换法 B．等效法 C．换元法 D．模型法 【答案】D 【详解】光线实际不存在，是为了形象描述光的传播特点而假想出来的，采用的是模型法，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．（23-24八年级上·山东滨州·期末）我国的学者——墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验，墨家认为：在清晨或傍晚，在一间黑暗的小屋朝阳的墙上戳一个小孔，人在屋外对着小孔站，屋里相对的另一面墙上就出现了一个倒立的人影。下列说法正确的是（　　） A．小孔成像成的是虚像 B．小孔成像孔越小成像效果越好 C．小孔成像解释了光不是沿直线传播 D．小孔成像成的必是等大倒立的实像 【答案】B 【详解】A．小孔成的像可以被光屏承接到，是实像，故A错误； B．小孔成像实验中，孔较大会在光屏上呈现光斑，故孔越小成像的效果会越好，故B正确； C．小孔成像是光的直线传播形成的，故C错误； D．小孔成像成的像的大小跟物到孔的距离和像到孔的距离有关，物到孔的距离小于像到孔的距离，成放大倒立的实像，物到孔的距离等于于像到孔的距离，成等大倒立的实像，物到孔的距离大于像到孔的距离，成缩小倒立的实像，故D错误。 故选B。 4．（24-25八年级上·山东济南·期末）很多城市实行“禁鞭”，这是通过在 处来控制噪声这种危害。一次住在城市的小军在自家楼上发现，远处乡下燃放的烟花爆竹的画面与听到的声音步调不一致，由此联想到学校运动会百米赛跑时，终点计时员看起点发令枪发令时也是有这种情况，计时员应该 （选填“看到运动员起跑”、  “看到发令枪冒烟”或“听到发令枪响”）时开始计时才准确。 【答案】 声源 看到发令枪冒烟 【详解】[1]实施禁止燃放烟花爆竹，就是不让声源产生声音，是在声源处控制噪声。 [2]小军看远处燃放烟花，总是先看到亮光后听到声音，是因为光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的传播速度，所以燃放的烟花爆竹的画面与听到的声音步调不一致。起跑的时间以发令员的指令为准。终点计时员看到发令枪冒烟开始计时，而不是听到枪声开始计时，是因为声音传播速度比光传播速度慢，若以听到发令枪响开始计时，将会少计运动员跑步的时间，导致运动员的成绩偏高 5．（24-25八年级上·山东烟台·期末）一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声。如果已知光在空气中传播的速度为c，声音在空气中传播的速度为v，若用c、v、三个量表示打雷处跟同学的距离s，则 。光在真空中的速度是 千米/秒。由于c远大于v，则上述距离可近似的表示为 。 【答案】 3×105 【详解】[1]设发生雷电处到人的距离为s,光传播的时间 声音传播的时间 由题知，光传播的时间加上Δt等于声音传播的时间，即 即 解得发生雷电处到人的距离 [2]光在真空中的速度是3×108m/s=3×105km/s。 [3]因为光速远大于声速，光传播的时间可以忽略不计，可得 则上述距离可近似的表示为。 6．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图甲为手机防窥膜结构图，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，贴在手机屏幕上的效果如图乙，只有正对着手机屏幕的使用者才能看清楚屏幕上的内容，其他人从旁边望过去，只能看到一片漆黑，从而达到防止偷窥、保护使用者隐私的作用。在屏幕上贴了防窥膜后，从两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光 ；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 【答案】 沿直线传播 减小 【详解】[1]光在同种均匀的介质中沿直线传播，由图乙可知，两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的直线传播，超细百叶窗对光线起到遮挡作用，所以只有正对着手机屏幕的使用者才能看清楚屏幕上的内容，其他人从旁边望过去，只能看到一片漆黑。 [2]为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地减小超细百叶窗的间距，使得可视范围减小。 7．（23-24八年级上·山东泰安·期末）“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”。请在图乙中画出青蛙（眼睛用点O表示）通过井口观察到的天空范围的光路图。 【答案】 【详解】图中O点是青蛙的位置，将O点与井口左边的端点相连成一直线，将O点与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围，如下图所示 题型2 光的反射现象（共4小题） 8．（24-25八年级上·山东青岛·期末）下列四种现象中与影子的形成原因不相同的是（　　） A．激光准直 B．小孔成像 C．水中倒影 D．立竿见影 【答案】C 【详解】ABD．影子是光沿直线传播形成的，激光准直、小孔成像、立竿见影，都是光沿直线传播的现象，故ABD不符合题意； C．水中倒影，是光的反射现象，故C符合题意。 故选C。 9．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小滨在研究声音的特性时，做了以下实验：如甲图，他将一块平面镜固定在水平鼓面上，用固定位置的激光笔照射平面镜，墙壁上出现一个小光斑；乙图为小滨用吸管自制的“管乐器”。以下说法中正确的是（　　） A．他从多个角度都能观察到墙上的小光斑，说明了光在墙壁上发生了镜面反射 B．敲击鼓面墙上光斑跳动，加大敲击力度光斑跳动幅度更大说明振幅越大响度越大 C．轻压图中平面镜右侧的鼓面，墙壁上光斑位置将上移 D．小滨吹奏“管乐器”时，吸管越长音调越高，吸管越短音调越低 【答案】B 【详解】A．从多个角度都观察到墙上的光斑，这说明反射光线射向四面八方，即发生了漫反射，故A错误； B．加大击敲的力度，光斑跳动幅度更大，此时振幅更大、响度更大，使鼓更响，故B正确； C．轻压图中平面镜右侧的鼓面，平面镜顺时针转动，此时的入射角会变大，反射角变大，则反射光线会远离法线，所以反射光线会向下移动，即墙壁上光斑位置下移，故C错误； D．小滨吹奏“管乐器”时，吸管内的空气柱振动发声，吸管越长，振动频率越慢、音调越低，吸管越短振动频率越快、音调越高，故D错误。 故选B。 10．（24-25八年级上·山东东营·期末）雨后天晴的夜晚，部分路面上存有积水。为了避免踩到地上的积水，背着月亮走时应该走较 （选填“亮”或“暗”）的地面。人在地面上的影子是由于光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的。 【答案】 亮 直线传播 【详解】[1]背着月亮走时，月光经水面发生镜面反射，反射光线不能进入人的眼睛，所以水面看起来较暗；而地面发生漫反射，会有部分光线进入人的眼睛，所以地面看起来较亮。为了避免踩到积水，应走较亮的地面。 [2]光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体后面光不能到达的区域便形成了影子，所以人在地面上的影子是由于光的直线传播形成的。 11．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）教室里，可以从不同方向看到桌椅，书本等物体，是由于照射到其上的光线发生 （选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射 光的反射定律。 【答案】 漫 遵循 【详解】[1]教室里，可以从不同方向看到桌椅，书本等物体，是由于照射到其上的光线发生漫反射，光线被反射到各个方向。 [2]漫反射是光反射的一种，遵循光的反射定律。 题型3 探究光的反射定律实验（共3小题） 12．（24-25八年级上·山东菏泽·期末）（多选）如图是小明同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法正确的是 （　　） A．实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B．图乙中沿ON弯折右侧的硬纸板，反射光束消失，此时光没有发生反射 C．反复弯折右侧的硬纸板，对比图甲和图乙，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D．对比图丙和图甲中的现象，说明在光的反射中光路是可逆的 【答案】ACD 【详解】A．硬纸板比较粗糙，能发生漫反射，便于显示光路，故A正确； B．图乙中沿ON弯折右侧的硬纸板，此时右侧硬纸板与左侧硬纸板不在同一平面内，反射光束在右侧纸板上消失，但此时反射光线仍存在，故B错误； C．反复弯折右侧的硬纸板，对比图甲和图乙，当两侧纸板在同一平面内，能同时看到入射光线、反射光线，两侧纸板不在同一平面内，看不到反射光线，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，故C正确； D．让光线沿原来反射光线的反方向入射，则反射光线沿原来入射光线的反方向射出，图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的，故D正确。 故选ACD。 13．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图甲所示，小明用激光笔、可折叠光屏、平面镜等器材探究“探究光的反射定律”。 (1)可折叠光屏竖立在桌面上，应与 保持垂直； (2)可折叠光屏的左右两部分均能绕轴线ON向前或向后折转，因此可以探究反射光线是否在 所决定的平面内； (3)如图乙所示，将光屏右半部分绕ON向后折转一定角度，发现纸板上没有反射光束呈现，此时保持光屏左右两部分的位置不变， ，就可以观察到反射光线仍然存在； (4)为了探究反射角与入射角大小的关系，需要在光屏上描出入射光线和反射光线，测量并记录反射角和入射角，改变 的方向，多次重复实验。 【答案】(1)平面镜 (2)入射光线与法线 (3)向光屏附近喷些烟雾 (4)入射光线 【详解】（1）实验中为了使反射光线能够显示在可折叠光屏上，可折叠光屏要与平面镜垂直。 （2）可折叠光屏的左右两部分均能绕轴线ON向前或向后折转，通过观察在光屏上是否出现反射光线，可以探究反射光线是否在入射光线与法线所决定的平面内。 （3）直接观察不容易观察到光线，为了显示光路可以向光屏附近喷些烟雾就可以观察到反射光线仍然存在。 （4）实验中为了探究反射角与入射角大小的关系，应多次改变入射光线入射的角度，即入射角，进行多次实验。 14．（24-25八年级上·山东德州·期末）在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。 (1)在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线； (2)若让光线沿BO射入，则反射光线沿 方向射出，原因是 。 【答案】(1) 在 不能 (2) OA 光的反射现象中，光路可逆 【详解】（1）[1]根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内。在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在同一平面内。 [2]在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），则法线不在E、F板所在平面内，反射光线也不在该平面内，所以看不见反射光线。 （2）[1][2]若让光线沿BO射入，即让入射光线沿着原来反射光线的方向入射，根据光路可逆的原理，反射光线将沿着OA方向射出，原因是：在反射现象中，光路是可逆的。 题型4 光的反射作图（共4小题） 15．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图是我国建成的最大规模、吸热塔最高的塔式光热电站。它通过平面镜（定日镜）把太阳光反射后会聚到吸热塔，其中某束光的传播路径如图所示，请根据光的反射定律画出反射光线，并标出反射角的度数。 【答案】 【详解】经过入射点作与镜面垂直的法线，因为入射光线与镜面的夹角是60°，所以入射角为 根据光的反射定律，反射角等于入射角，则反射角也为30°，根据反射角与入射角相等，在法线的右侧作出反射光线，标上反射角的度数30°，如图所示： 16．（24-25八年级上·山东青岛·期末）完成图中的光路，并标出反射角的度数。 【答案】 【详解】过入射点做垂直于平面镜的法线，图中入射光线与镜面的夹角为50°，则入射角的度数为90°﹣50°=40° 由光的反射定律可知反射角等于入射角，则反射角也为40°，据此在法线另一侧画出反射光线并标出反射角的大小为40°。如图所示： 17．（23-24八年级上·山东聊城·期末）2023年全国中学物理年会科学晚会上，两位老师表演了主题为“切不断的光线”节目，如甲图所示，老师将光的传播路径放在一个木质暗箱里，让观众误以为光是沿直线传播的，当用木质隔板插入暗箱去切光线时，发现光线没有被切断。“切不断的光线”原理是利用了三面平面镜让光发生反射，光沿水平方向射入，最终又沿水平方向射出。请将如图木箱中的第三面平面镜的位置画出来。（不需要画固定平面镜的木条） 【答案】 【详解】根据题意，由反射定律可知，入射角等于反射角，则法线在入射光线与反射光线夹角的角平分线上，先画出法线，再画出第三面平面镜与法线垂直，如图所示 18．（23-24八年级上·山东济南·期末）如图所示，OA是某光线经平面镜反射后的光线，请画出OA的入射光线并标出入射角的度数。 【答案】 【详解】过入射点O作法线，因为反射光线与镜面的夹角是30°，所以反射角为 90°﹣30°=60° 根据反射角与入射角相等，所以入射角也为60°，据此作出入射光线并标出入射角的度数。如图所示： 题型5 平面镜成像的特点和规律（共5小题） 19．（24-25八年级上·山东德州·期末）如图所示，固定在水面上方的光源S发出的一束光线，经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（     ） A．反射角的大小为40° B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面升高时，光斑A将向左移动 D．当水面升高时，S到水面的距离变大 【答案】C 【详解】A．光束与水面的夹角为40°，则入射角为90°-40°=50°，因为反射角等于入射角，因此反射角的大小为50°，故A错误； B．当水面升高时，入射光线与法线的夹角不变，即入射角不变，则反射角大小不变，故B错误； C．当水面升高时入射点向左移动，因为入射角与反射角大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，因此光斑向左移动，故C正确； D．当水面升高时，物体S的位置不变，物体相对于水面的高度变小，则物体S到水面的距离变小，故D错误。 故选C。 20．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数，这时的时间应是（　　） A．21∶02 B．15∶20 C．20∶15 D．21∶05 【答案】D 【详解】在平面镜中的像与物体关于镜面对称，由图分析可得，题中所给的“20∶15”与“21∶05”成轴对称，这时的时间应该是21∶05，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图是在大明湖观赏到的“佛山倒影”景象，岸上的景物在水中的像看上去是“倒立”的，“倒影”现象产生的主要原因可用以下平面镜成像的哪一条特点解释（　　） A．像与物体的连线与平面镜垂直 B．物体通过平面镜所成的像是虚像 C．物体通过平面镜所成的像大小与物体相同 D．像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等 【答案】D 【详解】岸上的景物在水中的像看上去是“倒立”的，这是由于水面相当于平面镜，像是光的反射形成的，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，因而看上去是倒影，故ABC不符合题意，D 符合题意。 故选D。 22．（24-25八年级上·山东青岛·期末）小丽去鞋店买鞋，发现“试鞋镜”高度比较低，为了看到穿上新鞋的效果，试鞋镜一般倾斜放置。请画出图中眼睛A看到鞋上S点在平面镜中的像S′的光路图 。小丽试穿的新鞋在镜中成的是 像。 【答案】 正立、等大的虚 【详解】[1]先作出点S关于平面镜的对称点S′，即为S的像点；连接S′A交平面镜于点O，O为入射点，连接SO即为入射光线，OA为反射光线。如图所示： [2]平面镜成像是光的反射光线的反射延长线会聚成的虚像，由平面镜成像的特点可知，小丽试穿的新鞋在镜中成的是正立、等大的虚像。 23．（24-25八年级上·山东济南·期末）身高为1.6m的小华站在大穿衣镜前3m 处，通过看自己在镜中的像整理自己的服饰，此时的像高是 m；她沿着垂直镜面的方向向镜子靠近了1m后，她与她的像之间的距离是 m。 【答案】 1.6 4 【详解】[1]平面镜成的像与物大小相等，小华身高为1.6m，所以像高是1.6m。 [2]小华沿着垂直镜面的方向向镜子靠近了1m后，此时她到镜面的距离为2m，根据平面镜成像特点可知，她的像到镜面的距离也是2m，则她与镜中的像之间距离是4m。 题型6 探究平面镜成像特点实验（共3小题） 24．（24-25八年级上·山东烟台·期末）某同学设计如图甲所示的装置探究平面镜成像的特点。 (1)在以下器材中，应选择 （选填“A”“B”或“C”）； A．2mm厚的透明玻璃板 B．1cm厚的透明玻璃板 C．2m厚的平面镜 (2)在水平桌面上按如图甲所示组装器材，将玻璃板 放在白纸上，沿着玻璃板的前表面在白纸上画一条直线MN代表反射面的位置； (3)点燃蜡烛A并放在玻璃板前a点位置，移动蜡烛B（A、B蜡烛完全相同），使它与蜡烛A的像完全重合，同时还能得出 关系； (4)改变蜡烛A的位置，进行多次实验，将像和物的位置做标记，并得出像和物到镜面的距离 ； (5)为了验证平面镜所成的是虚像，将光屏（不透明）放在像的位置 （选填“①”“②”或“③”）的方式观察光屏，根据现象，可说明此像是虚像。 【答案】(1)A (2)垂直 (3)像与物的大小 (4)相等 (5)③ 【详解】（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时。还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置；厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故选A。 （2）玻璃板竖立在白纸上，沿着玻璃板在白纸上画一条直线MN，这条线记录的是平面镜的位置。 （3）点燃蜡烛A并放在玻璃板前，移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，这样做的目的除了能确定蜡烛A经平面镜所成像的位置，同时还能比较像与物的大小关系。 （4）改变蜡烛A的位置，进行多次实验。将像和物的位置连接起来，用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等。 （5）虚像不能成在光屏上，为了验证平面镜所成的是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图丙中③的方式（不通过玻璃板直接在光屏前观察）观察光屏，发现光屏上没有蜡烛火焰的像，说明平面镜成的是虚像。 25．（24-25八年级上·山东德州·期末）在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直放置的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A。 (1)用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于 ； (2)如图甲，在玻璃板前面点燃蜡烛A，将不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，请回答蜡烛A点燃的原因： ；蜡烛B不点燃的原因： ； (3)实验过程中，若将玻璃板向左倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 （填“①”或“②”）处。 【答案】(1)确定像的位置 (2) 使像更清晰 成像处光线暗有利于观察像的位置 (3)② 【详解】（1）玻璃板有透光性，既能成像，也能确定像的位置，用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于确定像的位置。 （2）[1]平面镜成的像是由镜面反射的光线的反射延长线会聚而成，在玻璃板前面点燃蜡烛A的原因是为了让蜡烛A发光，蜡烛射到玻璃板上的光线更多，则成像的反射光线更多，使成的像更清晰。 [2]蜡烛B不点燃，是为了使玻璃板后光线较暗一些，防止玻璃板后过亮而看不清楚前面蜡烛成的像。 （3）若将玻璃板向左倾斜，根据平面镜像与物关于镜面对称，如图乙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的②处。 26．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小明用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。 (1)小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ； (2)实验过程中，他把蜡烛A放在玻璃板前30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 ；（填“变大”“变小”或“不变”） (3)在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像 ； (4)在实验过程中，小明应拿一支外形相同 （“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像 ； (5)若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将 移动；（选填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”） (6)若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A （选填“仍能”或“不能”）通过玻璃板成像； (7)换用其他长度的蜡烛替换A和B，再做几次实验，此目的是 。 【答案】(1)确定像的位置 (2) 60 不变 (3)平面镜成虚像 (4) 不点燃 完全重合 (5)向上 (6)仍能 (7)得出普遍结论 【详解】（1）玻璃板不仅可以透光还可以同时观察到玻璃板后面的物体，使用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。 （2）[1]平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜距离相等，把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，则蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离为60cm。 [2]平面镜所成的像与物体等大，所以当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将不变。 （3）能够在光屏上成的像是实像，在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，说明平面镜成虚像。 （4）[1][2]为了比较物与像的大小关系，实验采用了等效替代法，将未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合，若未点燃的蜡烛B与A的像完全重合，且未点燃的蜡烛像被点燃一样，说明平面镜成像中，物与像大小相等。 （5）平面镜所成像与物关于镜面对称，若向左倾斜玻璃板，蜡烛A的像将向上移动。 （6）平面镜成像是光的反射，若在玻璃板后放置一块木板，则蜡烛A仍能通过玻璃板成像。 （7）换用其他长度的蜡烛替换A和B，再做几次实验的目的是避免偶然性，得到普遍规律。 题型7 根据平面镜成像特点作光路图（共3小题） 27．（24-25八年级上·山东青岛·期末）根据平面镜成像特点在图中作出物体AB的像。 【答案】 【详解】根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示： 28．（24-25八年级上·山东东营·期末）如下图所示，请根据平面镜成像的特点，作出眼睛（N点）通过水洼看到水中月亮（M点）的反射光路。 【答案】 【详解】过路面作点M的对称点M′，即为月亮在水中的像，连接像点M′与眼睛N点，交水面于一点O，即为入射点，连接MO为入射光线，连接ON为反射光线，如图所示： 29．（23-24八年级下·山东青岛·期末）如图所示，请画出图中物体在镜中的像。 【答案】 【详解】平面镜成像的特点：成正立等大的虚像，像与物关于平面镜对称。分别作A、B关于平面镜的对称点、，像与物的连线用虚线连接，的连线用虚线连接。如图所示： 题型8 光的折射的概念和现象（共5小题） 30．（24-25八年级上·山东烟台·期末）一只白鹭静立在平静的岸边，在岸边可以看到白鹭的两个“影”—影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（   ） A．白鹭的倒影是由于光的折射形成的 B．白鹭远离水面时，它的倒影会变小 C．白鹭的影子是由于光的反射形成的 D．白鹭在水中的倒影比白鹭本身要暗，是由于部分光发生了折射 【答案】D 【详解】A．白鹭的倒影是由于光的反射形成的虚像，故A错误； B．平静的水面相当于平面镜，倒影是白鹭所成的虚像，像的大小与物体到平面镜的距离无关，所以白鹭远离水面时，它的倒影大小不变，故B错误； C．白鹭的影子是由于光的直线传播形成的，故C错误； D．由于光从空气中射入水中时，部分光线发生反射，还有部分光线发生折射射入水中，所以白鹭在水中的倒影比白鹭本身要暗，故D正确。 故选D。 31．（24-25八年级上·山东日照·期末）下列说法正确的是（　　） A．只要物体振动就能发声，振动停止声音就立即消失 B．光从空气进入水中，传播方向一定改变 C．阳光直射树荫下出现的光斑是圆形的太阳的像 D．水蒸气烫伤比开水更严重，是因为水蒸气汽化放热 【答案】C 【详解】A．只要物体振动就能发声，振动停止，发声停止，但声音不一定消失，故A错误； B．当光从空气垂直进入水中，传播方向不改变，故B错误； C．由于光沿直线传播，可知阳光直射树荫下出现的光斑是圆形的太阳的像，故C正确； D．水蒸气烫伤比开水更严重，是因为水蒸气液化放热，故D错误。 故选C。 32．（24-25八年级上·山东济宁·期末）下列光学实验研究出的物理规律与应用不相符的是（　　） A．光的直线传播——日晷 B．光的反射——广角镜 C．光的折射——太阳灶 D．平面镜成像——视力 【答案】C 【详解】A．日晷利用的是光的直线传播形成的影子来计时的，故A不符合题意； B．广角镜是凸面镜，利用的是光的反射，故B不符合题意； C．太阳灶是凹面镜，利用的是光的反射，故C符合题意； D．测视力时，为了节约空间，利用平面镜将视力表成像，故D不符合题意。 故选C。 33．（24-25八年级上·山东青岛·期末）小明去研学旅游，看到湖水中的鱼儿在“白云”里欢畅的游动，他看到的鱼儿实际上是由于光的 射形成的 像。 【答案】 折 虚 【详解】[1][2]看到水中的“鱼儿”，是鱼反射的光线斜射入空气中，发生了偏折，故是光的折射；由于人眼逆着折射光线看到像，是折射光线的反向延长线形成的像，故是虚像。 34．（23-24八年级上·山东青岛·期末）随着生态环境不断改善，每年夏季，鸟类保护级别最高的“白色鹭鸟”黄嘴白鹭都会成群出现在青岛市胶州湾国家级海洋公园滩涂湿地上，捕鱼嬉戏、翩跹起舞，呈现出一派美丽的自然生态景观。一束阳光射到水面上，发生反射和折射现象，赵同学用如图表示出这一现象。但是粗心的他没有将水面和法线区分开、没有画出三条光线的方向。请你在图中用箭头标注清楚三条光线的方向，用实线将水面 （“”或“”）描出，并用表示出反射角的位置。( ) 【答案】 见解析 见解析 【详解】[1][2] 一束阳光射到水面上，同时发生反射和折射现象。在反射现象中，反射角等于入射角，反射光线与入射光线关于法线对称；折射光线与入射光线在法线两侧，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。据此可知为水面，为法线，反射光线与法线的夹角为反射角，据此作图如下： 题型9 光的折射规律作图（共3小题） 35．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图所示，水中有一光源，它发出的光斜射入空气中，在水面同时发生反射和折射，反射光线如图中所示，若与水面的夹角为60°，请完成以下问题： （1）请在图中画出相应的入射光线； （2）画出折射光线大致的传播径迹； （3）标出入射角的大小。 【答案】 【详解】由图知，OA与水面的夹角为60°，则反射角等于 由光的反射定律知，入射角等于30°。过反射点O垂直于界面作出法线，然后根据反射角等于入射角在法线的右侧水中即可作出入射光线。根据光从水中斜射入空气中折射角大于入射角画出折射光线，在法线左侧空气中画出折射光线。如图所示： 36．（24-25八年级上·山东淄博·期末）本题包括两个小题，请根据题目要求分别作图： (1)如图是一束光从空气中斜射到水面，请在图中作出光在水中大致的折射光线； (2)根据光的传播路径，在图中的虚线框内，画出符合要求的透镜。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）一束光从空气中斜射到水面，会发生偏转，折射角小于入射角，故过入射点做水面的垂线，根据折射角小于入射角，画出折射光线，如图所示： （2）分析折射光线与入射光线，发现折射光线远离主光轴，说明该透镜对光有发散作用，故该透镜为凹透镜，如图所示： 37．（24-25八年级上·山东淄博·期末）“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详。如图甲所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，保留必要的作图痕迹；如图乙，一束光斜射入水中，请画出它的反射光线和折射光线并标出反射角的大小；如图丙所示，根据入射光线和折射光线，在图中的黑框内画出适当类型的透镜。 【答案】 【解析】【小题1】先做出B关于水面的对称点B′，即像的位置，连接像B′与小猴子的眼睛A与水面的交点为O，即为入射点，连接BO为入射光线，再连接入射点O和点A，OA即为反射光线，如图所示： 【小题2】图中已经过入射点作出了法线，已知入射角为30°，根据反射角等于入射角等于30°，在法线左侧作出反射光线，光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角，由此可以在水中法线的左侧画出对应的折射光线，如图所示： 【小题3】左图中入射的光线经透镜折射后变得会聚，因此该透镜对光线起会聚作用，为凸透镜，右图中光线经透镜折射后变得发散，因此该透镜对光线起发散作用，为凹透镜，如图所示： 题型10 根据光路图区分入射、反射和折射光线（共5小题） 38．（24-25八年级上·山东烟台·期末）如图所示，是一条光线射到空气和水的界面上同时发生反射和折射的情况，根据图可判定（   ） A．OB是反射光线 B．MN是法线 C．上侧是水 D．左侧是空气 【答案】D 【详解】AB．根据光的反射定律，反射角等于入射角，入射光线和反射光线关于法线对称。由图可知，，所以为法线，为界面，为折射光线。再根据入射光线和折射光线位于法线两侧可知为入射光线，为反射光线。故AB不符合题意； CD．由图可知，，即折射角小于入射角，所以光是从空气斜射入水中，则左侧是空气，右侧是水，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 39．（24-25八年级上·山东滨州·期末）一束单色光从空气斜射入水中的情形如图所示。下列说法正确的是（　　） A．OB是反射光束，OC是折射光束 B．反射角∠NOB等于入射角∠AOM C．折射角∠NOC大于入射角∠AOM D．若光沿CO入射，将沿OA和OB射出 【答案】A 【详解】ABC．如图所示： 过点O作法线PQ，由于反射时反射光线和入射光线位于法线两侧；折射时折射光线和入射光线也位于法线两侧，所以图中AO是入射光线、OB是反射光线、OC是折射光线。∠AOP是入射角，∠BOP是反射角，∠COQ是折射角，故A正确，BC错误； D．折射时光路是可逆的，所以光若沿CO入射，将沿OA射出，故D错误。 故选A。 40．（23-24八年级上·江苏南通·期末）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生反射和折射象，下列说法正确的是（　　） A．入射角等于60° B．OF是折射光线 C．∠AOG是折射角 D．AB右侧是空气 【答案】D 【详解】由图可知 ∠COE=90°-60°=30°=∠COF 根据反射角等于入射角，折射角不等于入射角，反射光线、折射光线都与入射光线分居法线两侧可知，AB为分界面，CD为法线，EO为入射光线，OF为反射光线，OG为折射光线，入射角为∠COE=30°，∠GOD为折射角，折射角大于入射角，所以AB右侧是空气，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 41．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为 （选填“空气”或“透明物质”）；反射角= 。 【答案】 空气 40° 【详解】[1][2]由图可知，上面的两条线AO、BO在同一种介质内，故应该是反射光线和入射光线；反射光线和入射光线间的夹角的角平分线是法线，与界面垂直，过入射点O做出法线MN，如图所示： 根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧，可知OC为折射光线，AO为入射光线，OB为反射光线，故入射角为∠AOM=90°-50°=40° 根据光的反射定律可知，反射角等于入射角为40°；折射光线与法线间的夹角即折射角为∠NOC=90°-70°=20° 由于折射角小于入射角，所以下方为透明物质，上方为空气。 42．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）如图所示，MN与EF互相垂直，一束光线从空气斜射到玻璃的界面上时，同时发生反射和折射现象，可以判定反射光线是 ，折射角是 度。 【答案】 OC 20 【详解】[1][2]由图可知 ∠COF=90°-35°=55° 则∠COF=∠BOF，所以EF是法线，MN是界面。由反射定律和折射规律可知，入射光线和反射光线、折射光线位于法线两侧，所以BO是入射光线，入射角是∠BOF，反射光线是OC，OA是折射光线，折射角为 ∠AOE=90°-70°=20° 题型11 探究透镜对光的作用（共5小题） 43．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）公元前2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，其描述的现象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．“削冰令圆”指的是把冰削成凹透镜 B．“举以向日”指的是冰透镜正对月光 C．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的像 D．“则火生”是因为冰透镜能会聚光线 【答案】D 【详解】ABD．古人将冰磨成一种冰透镜，该透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜，“削冰令圆”指的是把冰削成凸透镜，“则火生”是因为凸透镜对光线具有会聚作用，能使光线发生折射；“举以向日”是指冰透镜正对太阳光，能使太阳光会聚焦点，故AB错误，D正确； C．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的焦点，从而能点燃艾草取火，故C错误。 故选D。 44．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图所示，一个透明均匀的玻璃球被摔碎成三部分，下列说法正确的是（　　） A．a、b都是凸透镜 B．a、c对光具有会聚作用 C．b、c对光具有发散作用 D．只有a对光具有会聚作用 【答案】B 【详解】根据图形可知，a、c摔碎后，是中间厚、边缘薄的凸透镜，凸透镜对光有会聚作用；b摔碎后是中间薄、边缘厚的凹透镜，凹透镜对光有发散作用，故B正确，ACD错误。 故选B。 45．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（　　） A．① B．③ C．②、④ D．①、②、③、④ 【答案】B 【详解】从四个光线通过透镜的图可知，①、②、④的折射光线相对于入射光线是发散的，所以①、②、④都是凹透镜；只有③的折射光线相对于入射光线是会聚的，故③是凸透镜，且入射光线是从凸透镜的焦点以内发出的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 46．（24-25八年级上·山东泰安·期末）为了提高防火意识，消防部门当众演示了一个令人惊奇的实验。将装有水的球形鱼缸摆放在窗边，让阳光透过鱼缸照射到窗帘上，窗帘上聚光点的温度迅速上升，一会儿，窗帘被点燃了。这是因为有水的球形鱼缸对光有 作用。 【答案】会聚 【详解】装有水的球形鱼缸相当于凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，当阳光透过球形鱼缸时，将会聚于窗帘上某点处，窗帘上的聚光点温度上升，窗帘被点燃。 47．（23-24八年级上·山东烟台·期末）如图所示，将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现一个圆光班，光斑直径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为l。由此可推断该透镜对光线有 作用，透镜种类是 。若透镜焦距小于l，在透镜逐渐靠向纸面的过程中，会看到圆光斑 （填光斑大小变化情况）。 【答案】 会聚 凸透镜 先变小后变大 【详解】[1][2]光斑直径小于透镜直径，说明该透镜是凸透镜，对光有会聚作用。 [3]当透镜焦距小于l时，透镜靠近纸面会经过焦点，会看到圆光斑先变小后变大。 题型12 透镜的特殊光线作图（共4小题） 48．（24-25八年级上·山东济宁·期末）如图所示，两透镜焦距相同，凸透镜的后焦点和凹透镜的前焦点重合。根据已知光线画出通过透镜A的入射光线和通过透镜B的折射光线。 【答案】 【详解】指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，据此作图如下： 49．（24-25八年级上·山东潍坊·期末）如图所示，水池的侧壁上安装了一盏小射灯A，B是水池中平静的水面位置，A点发出的平行于主光轴的光线经凸透镜折射后射向水面，最后反射到水池另一侧壁上。请画出完整的光路图（要求保留必要的作图痕迹）。 【答案】 【详解】平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；光从空气斜射入水中，反射角等于入射角，据此做出反射光线，如图所示： 50．（24-25八年级上·山东济宁·期末） (1)补全光路图。要将一束太阳光AO反射到室内的B点，请在图中画出平面镜的位置并标出反射角r。 (2)如图所示，一束光射向凹透镜，请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）先作出入射光线和反射光线的角平分线，即为法线，再过入射点O垂直于法线作出平面镜，如图所示： （2）延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，由此画出经过凹透镜后的折射光线；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，由此画出经凸透镜后的折射光线，如下图所示： 51．（24-25八年级上·山东青岛·期末）在图中完成光路。 【答案】 【详解】根据凹透镜的三条特殊光线可知，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴。如图所示： 题型13 探究凸透镜成像规律的实验（共4小题） 52．（24-25八年级上·山东济宁·期末）小可同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，通过实验得到凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图像。 (1)由图2可知凸透镜的焦距f= cm； (2)小可同学在图1中观察到了当蜡烛，凸透镜以及光屏分别在20cm、50cm和65cm刻度上时，光屏上能成清晰的像，它可以应用于 （选填照相机、投影仪或放大镜）成像。接下来保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到35cm刻度上，在光屏上所看到的像将是倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。若将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。 【答案】(1)10 (2) 照相机 放大 远视 【详解】（1）由图2可知，u=v=2f =20cm，此时在光屏上呈现倒立，等大的实像，即f=10cm。 （2）[1]由图1知，此时物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，物距大于像距，凸透镜成倒立，缩小的实像，故应用于照相机。 [2]根据折射时光路是可逆的，保持蜡烛和光屏的位置不变，此时物距等于原来的像距15cm（即此时物距处于f和2f之间），凸透镜成倒立放大的实像。 [3]将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，说明像向左移动了，该眼镜片会将光线提前会聚成像，故眼镜片是凸透镜，该镜片是远视眼镜的镜片。 53．（24-25八年级上·山东济宁·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 (1)实验前，调节实验器材的高度时，蜡烛 （需要/不要）点燃； (2)甲图中若保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，为使光屏上再次呈现清晰的像，可将光屏 透镜（靠近/远离）； (3)当光屏上出现清晰的像时，小明用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （仍能/不能）成烛焰完整的像，此时的像比原来 （亮/暗）； (4)完成对凸透镜成像规律探究后，小明对上一节“观察凸透镜成像”知识有了更全面的认识。理解了要看到窗外景物倒立缩小的像需采用图乙的 （左/右）图的方式进行。 【答案】(1)需要 (2)靠近 (3) 仍能 暗 (4)左 【详解】（1）在进行探究凸透镜成像规律实验之前应调节蜡烛的烛焰、透镜中心和光屏中心在同一高度，这样才能使蜡烛的像成在光屏中央，因此实验前一定要点燃蜡烛，才能调节烛焰的中心与透镜中心和光屏中心在同一高度。 （2）甲图中若保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，为使光屏上再次呈现清晰的像，可将光屏靠近透镜。 （3）[1][2]当光屏上出现清晰的像时，小明用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 （4）要看到窗外景物倒立、缩小的像，根据，，成倒立、缩小的实像，故采用图2中左图的方式进行，此时他看到的是实像。 54．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm； (2)如图乙所示，将凸透镜固定在50.0cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35.0cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的 （选填“实”或“虚”）像，利用该成像规律制成的光学仪器是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）； (3)在如图乙所示的实验基础上，将点燃的蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏适当向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像，且成的像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像将向光屏的 （选填“上半部”或“下半部”）移动。 【答案】(1)10.0 (2) 实 投影仪 (3) 左 变小 (4)上半部 【详解】（1）如图甲所示，则该凸透镜的焦距为f=40.0cm-30.0cm=10.0cm （2）[1][2]如图乙所示，将凸透镜固定在50.0cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35.0cm刻度线处，此时 根据凸透镜成像规律可知，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像，利用该成像规律制成了光学仪器投影仪。 （3）[1][2]由图乙可知，蜡烛位于凸透镜焦点以外，成实像，且物远像近像变小，所以将点燃的蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏适当向左移动才能在光屏上成清晰的像，且成的像的大小变小。 （4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，烛焰在光屏上所成的实像是倒立的，则烛焰在光屏上的像将向光屏的上半部移动。 55．（24-25八年级上·山东菏泽·期末）在“探究凸透镜成像的规律”实验中： (1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm； (2)为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，用 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛进行调节； (3)如图乙，此时光屏上呈现清晰的倒立的 （选填“实像”或“虚像”），生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个成像原理制成的； (4)实验时，光屏上得到了烛焰清晰的像，一只小飞虫正好落在凸透镜的上半部分，则光屏上 （选填“出现”或“不出现”）小飞虫的像。 【答案】(1)10.0 (2)点燃 (3) 实像 投影仪 (4)不出现 【详解】（1）平行于主光轴的光经过凸透镜后会聚在一点，这点到透镜的距离为透镜的焦距，由图知，光点到凸透镜的距离为，所以凸透镜的焦距为。 （2）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，烛焰、凸透镜、光屏的中心在主光轴上，故蜡烛需要点燃。 （3）[1][2]如图乙所示，物距小于像距，物距处于1倍焦距和2倍焦距之间，移动光屏，此时应该能成一个倒立、放大的实像，投影仪是根据这个原理制成的。 （4）小飞虫落在凸透镜的上半部分，小飞虫在凸透镜一倍焦距以内，故光屏上没有小飞虫的像。 题型14 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律（共6小题） 56．（24-25八年级上·山东济宁·期末）小明在秦岭中露营时，看到茂密的树荫下有许许多多的光斑，有的光斑是圆形的，有的光斑不是圆形的。下列光学现象与树阴下圆形光斑的形成原理相同的是（　　） A．山的“倒影” B．筷子“弯折” C．苹果的影子 D．手指“放大” 【答案】C 【详解】树阴下圆形光斑的形成原理是光的直线传播。 A．山的“倒影”是平面镜成像，原理是光的反射，故A不符合题意； B．筷子“弯折”是光的折射现象，故B不符合题意； C．苹果的影子是光射到苹果被苹果遮挡形成的阴影区域，属于光的直线传播，故C符合题意；                                                        D．手指“放大”属于凸透镜成像，原理是光的折射，故D不符合题意。 故选C。 57．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小明所在实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为3.0cm的光源和刻度尺。实验时，物距从4.0cm开始，每次增加2.0cm。如表所示是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。以下说法正确的是（　　） 物距/cm 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0 28.0 像距/cm / / / / 60.4 35.6 26.6 22.3 20.0 18.4 17.3 16.6 15.7 像的高度/cm / / / / 15.1 7.6 5.0 3.7 3.0 2.5 2.3 2.1 1.7 像的正倒 正 正 正 / 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 A．该凸透镜的焦距为10cm B．物距为12cm时，光屏上呈现缩小的像 C．物距为6cm时，光屏上呈现虚像 D．物距为28cm时，光屏上呈现放大的像 【答案】A 【详解】A．根据表格数据可知，物与像相等的数据可知 则该凸透镜的焦距是10cm，故A正确； B．物距为12cm时，此时物距处于一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，光屏上成倒立、放大的像，故B错误； C．物距为6cm时，物距处于一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，光屏上不成像，故C错误； D．物距为28cm时，物距处于大于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，光屏上成倒立、缩小的像，故D错误。 故选A。 58．（24-25八年级上·山东临沂·期末）“探究凸透镜成像规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的烛焰像。下列说法正确的是（　　） A．实验用凸透镜的焦距为15cm B．当蜡烛远离凸透镜时，光屏需要远离透镜才可呈现清晰的像 C．仅将凸透镜右移可以再次成像 D．光屏上的像是烛焰放大的虚像 【答案】C 【详解】AD．由图可知u=50.0cm-35.0cm=15.0cm，v=80.0cm-50.0cm=30.0cm 光屏上恰好成一个清晰的烛焰像，则有u＜v，成倒立、放大的实像，所以v=30.0cm＞2f，f＜u=15.0cm＜2f，由此可得7.5cm＜f＜15cm，故AD错误； B．当蜡烛远离凸透镜时，物距变大，根据凸透镜成像规律，物远像近像变小，则像距变小，所以光屏需要靠近透镜才可呈现清晰的像，故B错误； C．仅将凸透镜右移，物距变大，像距变小，根据光路可逆可知，当物距和像距的长度正好互换时，光屏上能得到倒立、缩小的实像，故C正确。 故选C。 59．（24-25八年级上·山东淄博·期末）世界杯足球比赛是人们喜闻乐道的体育项目，世界杯上使用了VAR（视频助理裁判技术），利用摄像机镜头跟踪运动员和足球。摄像机镜头是 ，足球通过摄像机镜头成一个 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的像，运动员射门时，足球向球门框上的镜头靠近的过程中，摄像机中足球的像将 （选填“变大”、“不变”或者“变小”）。 【答案】 凸透镜 倒立 缩小 变大 【详解】[1]摄像机镜头中间厚边缘薄，能成实像，是凸透镜。 [2][3]足球位于凸透镜的二倍焦距之外，则足球通过摄像机镜头成一个倒立缩小的实像。 [4]运动员射门时，足球向球门框上的镜头靠近的过程中，物距变小，根据物近像远像变大的规律可知，摄像机中足球的像将变大。 60．（24-25八年级上·山东济宁·期末）凸透镜成像是由于光的折射导致的。 (1)一方面，我们可以利用三条特殊光线作图推导凸透镜的成像规律，这三条特殊光线的特点是：①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 ；②过光心的光线经凸透镜折射后 ；③过焦点的光线经凸透镜折射后 ； (2)另一方面，我们也可以逆向思维，依据凸透镜成像的规律来确定某些光线经凸透镜折射后的传播特点。如图所示，已知O为凸透镜的光心，、为凸透镜的左右两个焦点，，请画出图中由发出的两条光线经凸透镜折射后的光线 。 【答案】(1) 过焦点 传播方向不改变 平行于主光轴 (2) 【详解】（1）[1]凸透镜对光线有会聚作用，一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后会聚在焦点上，所以平行于主光轴的光线经透镜折射后通过焦点。 [2]通过凸透镜光心的光线传播方向不改变。 [3]通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴射出。 （2）由凸透镜成像特点知，当时，成等大、倒立的实像。由题意知，发光点P1位于凸透镜的二倍焦距的点上，成像一定在P2点。所以发光点发出的光经凸透镜折射后一定过另一侧二倍焦距处，由此画出由发出的两条光线经凸透镜折射后的光线，如图所示： 61．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图1：一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影。影子是光的 形成的，倒影是光的 形成的；如图2：一个圆柱形的玻璃杯里装有水，把一支铅笔水平地放在水杯的一侧，透过水杯，可以看到这支铅笔。把铅笔由靠近水杯的位置慢慢地向远处移动，透过水杯会看到铅笔的像逐渐 （填“变大”或“变小”），到某一位置以后，铅笔尖的方向 。（选填“改变”或“不变”） 【答案】 直线传播 反射 变大 改变 【详解】[1]影子是由直线传播的光被物体遮挡，在物体另一侧形成的暗色区域，是由光的直线传播形成的。 [2]倒影是平面镜成像，本质是光的反射现象。 [3][4]装水的玻璃杯相当于凸透镜，透过水杯，可以看到这支铅笔，此时与放大镜的成型原理一致，成正立放大的虚像，此时物距小于一倍焦距，把铅笔由靠近水杯的位置慢慢地向远处移动，透过水杯会看到铅笔的像逐渐变大，当物距大于一倍焦距时成倒立的实像，因此到某一位置后铅笔尖忽然改变方向。 题型15 凸透镜成实像规律的应用（共5小题） 62．（24-25八年级上·山东滨州·期末）许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示，通过凸透镜观察文物时说法正确的是（　　） A．文物应放置凸透镜的1倍和2倍焦距之间 B．观察到文物的像是倒立放大的实像 C．观察到文物的像是正立放大的虚像 D．若将凸透镜靠近文物，观察到的像会变大 【答案】C 【详解】许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，便于观察细微之处，此时的凸透镜相当于放大镜，文物放置在凸透镜的一倍焦距内，此时成正立、放大的虚像；若将凸透镜靠近文物，物距变小，像距变小，观察到的像会变小，故C正确，ABD错误。 故选C。 63．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片。下列说法正确的是（    ） A．摄像头的镜头相当于一个凹透镜 B．呈现的画面是正立缩小的实像 C．它的工作原理与投影仪相似 D．汽车逐渐远离摄像头 【答案】D 【详解】ABC．摄像头的工作原理与照相机相似，其镜头相当于一个凸透镜，是利用u＞2f，倒立、缩小的实像，故ABC错误； D．由图乙和丙可知，汽车的像变小，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，汽车逐渐远离摄像头，故D正确。 故选D。 64．（24-25八年级上·山东临沂·期末）如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（　　） A．汽车后视镜中的“车影” B．树在地面上的“树影” C．字在透镜下的“像” D．建筑物在水中的“像” 【答案】C 【详解】A．汽车后视镜中的“车影”，属于凸面镜成像，是由光的反射形成的，故A不符合题意； B．树在地面上的“树影”是光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．字在透镜下的“像”，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故C符合题意； D．建筑物在水中的“像”，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故D不符合题意。 故选C。 65．（24-25八年级上·山东济宁·期末）少数游客在山林游玩时随意丢弃装有水的矿泉水瓶，这样可能会引起水灾，这是因为盛满水的矿泉水瓶相当于 透镜，对光线有 作用，从而引燃枯叶。 【答案】 凸 会聚 【详解】[1][2]盛满水的矿泉水瓶相当于凸透镜。凸透镜的特点是中间厚、边缘薄，对光线具有会聚作用。当阳光透过装满水的瓶子时，凸透镜会将平行光线会聚到焦点，使焦点处温度急剧升高。若此时焦点恰好落在枯叶等易燃物上，可能引发火灾。因此，随意丢弃装有水的矿泉水瓶存在安全隐患。 66．（24-25八年级上·山东济宁·期末）如下图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为10cm，外壳的长度为20cm，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“放大”或“缩小”）的像。 【答案】 倒立 缩小 【详解】[1][2]已知凸透镜的焦距为10cm，外壳的长度为20cm，若将凸透镜对准窗外景物，此时物距远大于2f，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物倒立缩小的实像。 题型16 光的色散（共5小题） 67．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图所示，圭表是中国古代重要的天文仪器，它通过测量正午日影长度来推测二十四节气。下列现象中与圭表的光学原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．水球成像 D．日晷计时 【答案】D 【详解】日影是由于光的直线传播形成的。 A．水中倒影主要是由于光的反射形成的。故A不符合题意； B．雨后彩虹是由于光的折射形成的，故B不符合题意； C．水球成像是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．日晷是通过影子的位置计时的，影子是由于光的直线传播形成的，故D符合题意。 故选D。 68．（24-25八年级上·山东淄博·期末）学校庆元旦节目中，一位身穿白毛衣、蓝裙子、红皮鞋的同学在台上唱歌。此时舞台上绿色的灯光照在她身上，我们看到的是（   ） A．绿毛衣、黑裙子、黑皮鞋 B．白毛衣、黑裙子、红皮鞋 C．绿毛衣、蓝裙子、黑皮鞋 D．白毛衣、蓝裙子、红皮鞋 【答案】A 【详解】白毛衣反射所有色光，蓝裙子只反射蓝色光，吸收其它色光，红皮鞋只反射红光，吸收其它色光，所以绿色光照射时，白毛衣是绿色的，蓝裙子和红皮鞋都是黑色的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 69．（24-25八年级上·山东日照·期末）《墨经》中记载了影子的形成等光学现象。如图所示，和墙上手影形成原因相同的是（　　） A．水中倒影 B．日食月食 C．雨后彩虹 D．海市蜃楼 【答案】B 【详解】A．水中倒影形成的原因是光的反射，而墙上手影的形成原因是光的直线传播，故A不符合题意； B．日食月食形成的原因是光的直线传播，与墙上手影的形成原因相同，故B符合题意； C．雨后彩虹形成的原因是光的色散，与墙上手影的形成原因不相同，故C不符合题意； D．海市蜃楼形成的原因是光的折射，与墙上手影的形成原因不相同，故D不符合题意。 故选B。 70．（24-25八年级上·山东济宁·期末）细心的小名发现：多媒体的幕布是用白色的粗布做的，通过学习发现这种设计的原因有两个：一是白色可以 （选填“反射”或“折射”）各种色光；二是粗布可以发生 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。 【答案】 反射 漫反射 【详解】[1]白色的粗布能反射各种颜色的色光。 [2]白布表面粗糙（不光滑）能产生漫反射，使光线向各个方向传播。 71．（24-25八年级上·山东菏泽·期末）如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，说明白光是由 混合而成的。 【答案】各种色光 【详解】让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，相当于太阳光通过三棱镜，因为不同颜色的光通过三棱镜时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这是光的色散现象，这说明白光是由各种色光混合而成的。 $专题02 光现象（期末专项训练） 题型1 光的传播 题型9 光的折射规律作图（常考点） 题型2 光的反射现象（常考点） 题型10 根据光路图区分入射、反射和折射光线 题型3 探究光的反射定律实验（重点） 题型11 探究透镜对光的作用 题型4 光的反射作图（常考点） 题型12 透镜的特殊光线作图 题型5 平面镜成像的特点和规律 题型13 探究凸透镜成像规律的实验（难点） 题型6 探究平面镜成像特点实验（重点） 题型14 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律 题型7 根据平面镜成像特点作光路图 题型15 凸透镜成实像规律的应用 题型8 光的折射的概念和现象 题型16 光的色散（常考点） 2 / 24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型1 光的传播（共7小题） 1．（24-25八年级上·山东济南·期末）下列属于光源的是（　　） A．太阳 B．钻石 C．玻璃 D．月亮 2．（24-25八年级上·山东青岛·期末）研究光现象时，引入“光线”，运用的物理学研究方法是（　　） A．转换法 B．等效法 C．换元法 D．模型法 3．（23-24八年级上·山东滨州·期末）我国的学者——墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验，墨家认为：在清晨或傍晚，在一间黑暗的小屋朝阳的墙上戳一个小孔，人在屋外对着小孔站，屋里相对的另一面墙上就出现了一个倒立的人影。下列说法正确的是（　　） A．小孔成像成的是虚像 B．小孔成像孔越小成像效果越好 C．小孔成像解释了光不是沿直线传播 D．小孔成像成的必是等大倒立的实像 4．（24-25八年级上·山东济南·期末）很多城市实行“禁鞭”，这是通过在 处来控制噪声这种危害。一次住在城市的小军在自家楼上发现，远处乡下燃放的烟花爆竹的画面与听到的声音步调不一致，由此联想到学校运动会百米赛跑时，终点计时员看起点发令枪发令时也是有这种情况，计时员应该 （选填“看到运动员起跑”、  “看到发令枪冒烟”或“听到发令枪响”）时开始计时才准确。 5．（24-25八年级上·山东烟台·期末）一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声。如果已知光在空气中传播的速度为c，声音在空气中传播的速度为v，若用c、v、三个量表示打雷处跟同学的距离s，则 。光在真空中的速度是 千米/秒。由于c远大于v，则上述距离可近似的表示为 。 6．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图甲为手机防窥膜结构图，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，贴在手机屏幕上的效果如图乙，只有正对着手机屏幕的使用者才能看清楚屏幕上的内容，其他人从旁边望过去，只能看到一片漆黑，从而达到防止偷窥、保护使用者隐私的作用。在屏幕上贴了防窥膜后，从两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光 ；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 7．（23-24八年级上·山东泰安·期末）“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”。请在图乙中画出青蛙（眼睛用点O表示）通过井口观察到的天空范围的光路图。 题型2 光的反射现象（共4小题） 8．（24-25八年级上·山东青岛·期末）下列四种现象中与影子的形成原因不相同的是（　　） A．激光准直 B．小孔成像 C．水中倒影 D．立竿见影 9．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小滨在研究声音的特性时，做了以下实验：如甲图，他将一块平面镜固定在水平鼓面上，用固定位置的激光笔照射平面镜，墙壁上出现一个小光斑；乙图为小滨用吸管自制的“管乐器”。以下说法中正确的是（　　） A．他从多个角度都能观察到墙上的小光斑，说明了光在墙壁上发生了镜面反射 B．敲击鼓面墙上光斑跳动，加大敲击力度光斑跳动幅度更大说明振幅越大响度越大 C．轻压图中平面镜右侧的鼓面，墙壁上光斑位置将上移 D．小滨吹奏“管乐器”时，吸管越长音调越高，吸管越短音调越低 10．（24-25八年级上·山东东营·期末）雨后天晴的夜晚，部分路面上存有积水。为了避免踩到地上的积水，背着月亮走时应该走较 （选填“亮”或“暗”）的地面。人在地面上的影子是由于光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的。 11．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）教室里，可以从不同方向看到桌椅，书本等物体，是由于照射到其上的光线发生 （选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射 光的反射定律。 题型3 探究光的反射定律实验（共3小题） 12．（24-25八年级上·山东菏泽·期末）（多选）如图是小明同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法正确的是 （　　） A．实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B．图乙中沿ON弯折右侧的硬纸板，反射光束消失，此时光没有发生反射 C．反复弯折右侧的硬纸板，对比图甲和图乙，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D．对比图丙和图甲中的现象，说明在光的反射中光路是可逆的 13．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图甲所示，小明用激光笔、可折叠光屏、平面镜等器材探究“探究光的反射定律”。 (1)可折叠光屏竖立在桌面上，应与 保持垂直； (2)可折叠光屏的左右两部分均能绕轴线ON向前或向后折转，因此可以探究反射光线是否在 所决定的平面内； (3)如图乙所示，将光屏右半部分绕ON向后折转一定角度，发现纸板上没有反射光束呈现，此时保持光屏左右两部分的位置不变， ，就可以观察到反射光线仍然存在； (4)为了探究反射角与入射角大小的关系，需要在光屏上描出入射光线和反射光线，测量并记录反射角和入射角，改变 的方向，多次重复实验。 14．（24-25八年级上·山东德州·期末）在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。 (1)在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线； (2)若让光线沿BO射入，则反射光线沿 方向射出，原因是 。 题型4 光的反射作图（共4小题） 15．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图是我国建成的最大规模、吸热塔最高的塔式光热电站。它通过平面镜（定日镜）把太阳光反射后会聚到吸热塔，其中某束光的传播路径如图所示，请根据光的反射定律画出反射光线，并标出反射角的度数。 16．（24-25八年级上·山东青岛·期末）完成图中的光路，并标出反射角的度数。 17．（23-24八年级上·山东聊城·期末）2023年全国中学物理年会科学晚会上，两位老师表演了主题为“切不断的光线”节目，如甲图所示，老师将光的传播路径放在一个木质暗箱里，让观众误以为光是沿直线传播的，当用木质隔板插入暗箱去切光线时，发现光线没有被切断。“切不断的光线”原理是利用了三面平面镜让光发生反射，光沿水平方向射入，最终又沿水平方向射出。请将如图木箱中的第三面平面镜的位置画出来。（不需要画固定平面镜的木条） 18．（23-24八年级上·山东济南·期末）如图所示，OA是某光线经平面镜反射后的光线，请画出OA的入射光线并标出入射角的度数。 题型5 平面镜成像的特点和规律（共5小题） 19．（24-25八年级上·山东德州·期末）如图所示，固定在水面上方的光源S发出的一束光线，经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（     ） A．反射角的大小为40° B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面升高时，光斑A将向左移动 D．当水面升高时，S到水面的距离变大 20．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数，这时的时间应是（ ） A．21∶02 B．15∶20 C．20∶15 D．21∶05 21．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图是在大明湖观赏到的“佛山倒影”景象，岸上的景物在水中的像看上去是“倒立”的，“倒影”现象产生的主要原因可用以下平面镜成像的哪一条特点解释（　　） A．像与物体的连线与平面镜垂直 B．物体通过平面镜所成的像是虚像 C．物体通过平面镜所成的像大小与物体相同 D．像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等 22．（24-25八年级上·山东青岛·期末）小丽去鞋店买鞋，发现“试鞋镜”高度比较低，为了看到穿上新鞋的效果，试鞋镜一般倾斜放置。请画出图中眼睛A看到鞋上S点在平面镜中的像S′的光路图 。小丽试穿的新鞋在镜中成的是 像。 23．（24-25八年级上·山东济南·期末）身高为1.6m的小华站在大穿衣镜前3m 处，通过看自己在镜中的像整理自己的服饰，此时的像高是 m；她沿着垂直镜面的方向向镜子靠近了1m后，她与她的像之间的距离是 m。 题型6 探究平面镜成像特点实验（共3小题） 24．（24-25八年级上·山东烟台·期末）某同学设计如图甲所示的装置探究平面镜成像的特点。 (1)在以下器材中，应选择 （选填“A”“B”或“C”）； A．2mm厚的透明玻璃板 B．1cm厚的透明玻璃板 C．2m厚的平面镜 (2)在水平桌面上按如图甲所示组装器材，将玻璃板 放在白纸上，沿着玻璃板的前表面在白纸上画一条直线MN代表反射面的位置； (3)点燃蜡烛A并放在玻璃板前a点位置，移动蜡烛B（A、B蜡烛完全相同），使它与蜡烛A的像完全重合，同时还能得出 关系； (4)改变蜡烛A的位置，进行多次实验，将像和物的位置做标记，并得出像和物到镜面的距离 ； (5)为了验证平面镜所成的是虚像，将光屏（不透明）放在像的位置 （选填“①”“②”或“③”）的方式观察光屏，根据现象，可说明此像是虚像。 25．（24-25八年级上·山东德州·期末）在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直放置的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A。 (1)用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于 ； (2)如图甲，在玻璃板前面点燃蜡烛A，将不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，请回答蜡烛A点燃的原因： ；蜡烛B不点燃的原因： ； (3)实验过程中，若将玻璃板向左倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 （填“①”或“②”）处。 26．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小明用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。 (1)小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ； (2)实验过程中，他把蜡烛A放在玻璃板前30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 ；（填“变大”“变小”或“不变”） (3)在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像 ； (4)在实验过程中，小明应拿一支外形相同 （“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像 ； (5)若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将 移动；（选填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”） (6)若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A （选填“仍能”或“不能”）通过玻璃板成像； (7)换用其他长度的蜡烛替换A和B，再做几次实验，此目的是 。 题型7 根据平面镜成像特点作光路图（共3小题） 27．（24-25八年级上·山东青岛·期末）根据平面镜成像特点在图中作出物体AB的像。 28．（24-25八年级上·山东东营·期末）如下图所示，请根据平面镜成像的特点，作出眼睛（N点）通过水洼看到水中月亮（M点）的反射光路。 29．（23-24八年级下·山东青岛·期末）如图所示，请画出图中物体在镜中的像。 题型8 光的折射的概念和现象（共5小题） 30．（24-25八年级上·山东烟台·期末）一只白鹭静立在平静的岸边，在岸边可以看到白鹭的两个“影”—影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（   ） A．白鹭的倒影是由于光的折射形成的 B．白鹭远离水面时，它的倒影会变小 C．白鹭的影子是由于光的反射形成的 D．白鹭在水中的倒影比白鹭本身要暗，是由于部分光发生了折射 31．（24-25八年级上·山东日照·期末）下列说法正确的是（　　） A．只要物体振动就能发声，振动停止声音就立即消失 B．光从空气进入水中，传播方向一定改变 C．阳光直射树荫下出现的光斑是圆形的太阳的像 D．水蒸气烫伤比开水更严重，是因为水蒸气汽化放热 32．（24-25八年级上·山东济宁·期末）下列光学实验研究出的物理规律与应用不相符的是（　　） A．光的直线传播——日晷 B．光的反射——广角镜 C．光的折射——太阳灶 D．平面镜成像——视力 33．（24-25八年级上·山东青岛·期末）小明去研学旅游，看到湖水中的鱼儿在“白云”里欢畅的游动，他看到的鱼儿实际上是由于光的 射形成的 像。 34．（23-24八年级上·山东青岛·期末）随着生态环境不断改善，每年夏季，鸟类保护级别最高的“白色鹭鸟”黄嘴白鹭都会成群出现在青岛市胶州湾国家级海洋公园滩涂湿地上，捕鱼嬉戏、翩跹起舞，呈现出一派美丽的自然生态景观。一束阳光射到水面上，发生反射和折射现象，赵同学用如图表示出这一现象。但是粗心的他没有将水面和法线区分开、没有画出三条光线的方向。请你在图中用箭头标注清楚三条光线的方向，用实线将水面 （“”或“”）描出，并用表示出反射角的位置。( ) 题型9 光的折射规律作图（共3小题） 35．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图所示，水中有一光源，它发出的光斜射入空气中，在水面同时发生反射和折射，反射光线如图中所示，若与水面的夹角为60°，请完成以下问题： （1）请在图中画出相应的入射光线； （2）画出折射光线大致的传播径迹； （3）标出入射角的大小。 36．（24-25八年级上·山东淄博·期末）本题包括两个小题，请根据题目要求分别作图： (1)如图是一束光从空气中斜射到水面，请在图中作出光在水中大致的折射光线； (2)根据光的传播路径，在图中的虚线框内，画出符合要求的透镜。 37．（24-25八年级上·山东淄博·期末）“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详。如图甲所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，保留必要的作图痕迹；如图乙，一束光斜射入水中，请画出它的反射光线和折射光线并标出反射角的大小；如图丙所示，根据入射光线和折射光线，在图中的黑框内画出适当类型的透镜。 题型10 根据光路图区分入射、反射和折射光线（共5小题） 38．（24-25八年级上·山东烟台·期末）如图所示，是一条光线射到空气和水的界面上同时发生反射和折射的情况，根据图可判定（   ） A．OB是反射光线 B．MN是法线 C．上侧是水 D．左侧是空气 39．（24-25八年级上·山东滨州·期末）一束单色光从空气斜射入水中的情形如图所示。下列说法正确的是（ ） A．OB是反射光束，OC是折射光束 B．反射角∠NOB等于入射角∠AOM C．折射角∠NOC大于入射角∠AOM D．若光沿CO入射，将沿OA和OB射出 40．（23-24八年级上·江苏南通·期末）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生反射和折射象，下列说法正确的是（　　） A．入射角等于60° B．OF是折射光线 C．∠AOG是折射角 D．AB右侧是空气 41．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为 （选填“空气”或“透明物质”）；反射角= 。 42．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）如图所示，MN与EF互相垂直，一束光线从空气斜射到玻璃的界面上时，同时发生反射和折射现象，可以判定反射光线是 ，折射角是 度。 题型11 探究透镜对光的作用（共5小题） 43．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）公元前2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，其描述的现象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．“削冰令圆”指的是把冰削成凹透镜 B．“举以向日”指的是冰透镜正对月光 C．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的像 D．“则火生”是因为冰透镜能会聚光线 44．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图所示，一个透明均匀的玻璃球被摔碎成三部分，下列说法正确的是（　　） A．a、b都是凸透镜 B．a、c对光具有会聚作用 C．b、c对光具有发散作用 D．只有a对光具有会聚作用 45．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（ ） A．① B．③ C．②、④ D．①、②、③、④ 46．（24-25八年级上·山东泰安·期末）为了提高防火意识，消防部门当众演示了一个令人惊奇的实验。将装有水的球形鱼缸摆放在窗边，让阳光透过鱼缸照射到窗帘上，窗帘上聚光点的温度迅速上升，一会儿，窗帘被点燃了。这是因为有水的球形鱼缸对光有 作用。 47．（23-24八年级上·山东烟台·期末）如图所示，将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现一个圆光班，光斑直径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为l。由此可推断该透镜对光线有 作用，透镜种类是 。若透镜焦距小于l，在透镜逐渐靠向纸面的过程中，会看到圆光斑 （填光斑大小变化情况）。 题型12 透镜的特殊光线作图（共4小题） 48．（24-25八年级上·山东济宁·期末）如图所示，两透镜焦距相同，凸透镜的后焦点和凹透镜的前焦点重合。根据已知光线画出通过透镜A的入射光线和通过透镜B的折射光线。 49．（24-25八年级上·山东潍坊·期末）如图所示，水池的侧壁上安装了一盏小射灯A，B是水池中平静的水面位置，A点发出的平行于主光轴的光线经凸透镜折射后射向水面，最后反射到水池另一侧壁上。请画出完整的光路图（要求保留必要的作图痕迹）。 50．（24-25八年级上·山东济宁·期末） (1)补全光路图。要将一束太阳光AO反射到室内的B点，请在图中画出平面镜的位置并标出反射角r。 (2)如图所示，一束光射向凹透镜，请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。 51．（24-25八年级上·山东青岛·期末）在图中完成光路。 题型13 探究凸透镜成像规律的实验（共4小题） 52．（24-25八年级上·山东济宁·期末）小可同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，通过实验得到凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图像。 (1)由图2可知凸透镜的焦距f= cm； (2)小可同学在图1中观察到了当蜡烛，凸透镜以及光屏分别在20cm、50cm和65cm刻度上时，光屏上能成清晰的像，它可以应用于 （选填照相机、投影仪或放大镜）成像。接下来保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到35cm刻度上，在光屏上所看到的像将是倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。若将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。 53．（24-25八年级上·山东济宁·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 (1)实验前，调节实验器材的高度时，蜡烛 （需要/不要）点燃； (2)甲图中若保持凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，为使光屏上再次呈现清晰的像，可将光屏 透镜（靠近/远离）； (3)当光屏上出现清晰的像时，小明用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （仍能/不能）成烛焰完整的像，此时的像比原来 （亮/暗）； (4)完成对凸透镜成像规律探究后，小明对上一节“观察凸透镜成像”知识有了更全面的认识。理解了要看到窗外景物倒立缩小的像需采用图乙的 （左/右）图的方式进行。 54．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm； (2)如图乙所示，将凸透镜固定在50.0cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35.0cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的 （选填“实”或“虚”）像，利用该成像规律制成的光学仪器是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）； (3)在如图乙所示的实验基础上，将点燃的蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏适当向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像，且成的像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像将向光屏的 （选填“上半部”或“下半部”）移动。 55．（24-25八年级上·山东菏泽·期末）在“探究凸透镜成像的规律”实验中： (1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm； (2)为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，用 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛进行调节； (3)如图乙，此时光屏上呈现清晰的倒立的 （选填“实像”或“虚像”），生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个成像原理制成的； (4)实验时，光屏上得到了烛焰清晰的像，一只小飞虫正好落在凸透镜的上半部分，则光屏上 （选填“出现”或“不出现”）小飞虫的像。 题型14 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律（共6小题） 56．（24-25八年级上·山东济宁·期末）小明在秦岭中露营时，看到茂密的树荫下有许许多多的光斑，有的光斑是圆形的，有的光斑不是圆形的。下列光学现象与树阴下圆形光斑的形成原理相同的是（　　） A．山的“倒影” B．筷子“弯折” C．苹果的影子 D．手指“放大” 57．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小明所在实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为3.0cm的光源和刻度尺。实验时，物距从4.0cm开始，每次增加2.0cm。如表所示是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。以下说法正确的是（　　） 物距/cm 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0 28.0 像距/cm / / / / 60.4 35.6 26.6 22.3 20.0 18.4 17.3 16.6 15.7 像的高度/cm / / / / 15.1 7.6 5.0 3.7 3.0 2.5 2.3 2.1 1.7 像的正倒 正 正 正 / 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 A．该凸透镜的焦距为10cm B．物距为12cm时，光屏上呈现缩小的像 C．物距为6cm时，光屏上呈现虚像 D．物距为28cm时，光屏上呈现放大的像 58．（24-25八年级上·山东临沂·期末）“探究凸透镜成像规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的烛焰像。下列说法正确的是（　　） A．实验用凸透镜的焦距为15cm B．当蜡烛远离凸透镜时，光屏需要远离透镜才可呈现清晰的像 C．仅将凸透镜右移可以再次成像 D．光屏上的像是烛焰放大的虚像 59．（24-25八年级上·山东淄博·期末）世界杯足球比赛是人们喜闻乐道的体育项目，世界杯上使用了VAR（视频助理裁判技术），利用摄像机镜头跟踪运动员和足球。摄像机镜头是 ，足球通过摄像机镜头成一个 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的像，运动员射门时，足球向球门框上的镜头靠近的过程中，摄像机中足球的像将 （选填“变大”、“不变”或者“变小”）。 60．（24-25八年级上·山东济宁·期末）凸透镜成像是由于光的折射导致的。 (1)一方面，我们可以利用三条特殊光线作图推导凸透镜的成像规律，这三条特殊光线的特点是：①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 ；②过光心的光线经凸透镜折射后 ；③过焦点的光线经凸透镜折射后 ； (2)另一方面，我们也可以逆向思维，依据凸透镜成像的规律来确定某些光线经凸透镜折射后的传播特点。如图所示，已知O为凸透镜的光心，、为凸透镜的左右两个焦点，，请画出图中由发出的两条光线经凸透镜折射后的光线 。 61．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图1：一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影。影子是光的 形成的，倒影是光的 形成的；如图2：一个圆柱形的玻璃杯里装有水，把一支铅笔水平地放在水杯的一侧，透过水杯，可以看到这支铅笔。把铅笔由靠近水杯的位置慢慢地向远处移动，透过水杯会看到铅笔的像逐渐 （填“变大”或“变小”），到某一位置以后，铅笔尖的方向 。（选填“改变”或“不变”） 题型15 凸透镜成实像规律的应用（共5小题） 62．（24-25八年级上·山东滨州·期末）许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示，通过凸透镜观察文物时说法正确的是（　　） A．文物应放置凸透镜的1倍和2倍焦距之间 B．观察到文物的像是倒立放大的实像 C．观察到文物的像是正立放大的虚像 D．若将凸透镜靠近文物，观察到的像会变大 63．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片。下列说法正确的是（    ） A．摄像头的镜头相当于一个凹透镜 B．呈现的画面是正立缩小的实像 C．它的工作原理与投影仪相似 D．汽车逐渐远离摄像头 64．（24-25八年级上·山东临沂·期末）如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（　　） A．汽车后视镜中的“车影” B．树在地面上的“树影” C．字在透镜下的“像” D．建筑物在水中的“像” 65．（24-25八年级上·山东济宁·期末）少数游客在山林游玩时随意丢弃装有水的矿泉水瓶，这样可能会引起水灾，这是因为盛满水的矿泉水瓶相当于 透镜，对光线有 作用，从而引燃枯叶。 66．（24-25八年级上·山东济宁·期末）如下图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为10cm，外壳的长度为20cm，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“放大”或“缩小”）的像。 题型16 光的色散（共5小题） 67．（24-25八年级上·山东济南·期末）如图所示，圭表是中国古代重要的天文仪器，它通过测量正午日影长度来推测二十四节气。下列现象中与圭表的光学原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．水球成像 D．日晷计时 68．（24-25八年级上·山东淄博·期末）学校庆元旦节目中，一位身穿白毛衣、蓝裙子、红皮鞋的同学在台上唱歌。此时舞台上绿色的灯光照在她身上，我们看到的是（   ） A．绿毛衣、黑裙子、黑皮鞋 B．白毛衣、黑裙子、红皮鞋 C．绿毛衣、蓝裙子、黑皮鞋 D．白毛衣、蓝裙子、红皮鞋 69．（24-25八年级上·山东日照·期末）《墨经》中记载了影子的形成等光学现象。如图所示，和墙上手影形成原因相同的是（　　） A．水中倒影 B．日食月食 C．雨后彩虹 D．海市蜃楼 70．（24-25八年级上·山东济宁·期末）细心的小名发现：多媒体的幕布是用白色的粗布做的，通过学习发现这种设计的原因有两个：一是白色可以 （选填“反射”或“折射”）各种色光；二是粗布可以发生 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。 71．（24-25八年级上·山东菏泽·期末）如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，说明白光是由 混合而成的。 $