20.1 初识电磁波 20.2 电磁波的应用 20.3 跨学科:电磁波与信息技术-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级下册物理配套课件(沪科版)

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摘要:

该初中物理课件聚焦“电磁波”主题,系统覆盖电磁波的传播特性(如真空中速度3×10⁸m/s)、频率与波长关系、应用场景(调幅调频、卫星通信、NFC技术)及跨学科联系(与信息技术融合),通过神舟二十号会师、中国天眼等时事案例导入,以“初识—应用—跨学科”为脉络搭建学习支架,帮助学生构建完整的物理观念体系。 其亮点在于深度融合科学思维与科学态度,依托2025年中考题(如波长计算)和中国科技案例(鹊桥二号中继星、智慧合肥建设),通过问题驱动与案例分析,引导学生进行科学推理与论证,强化社会责任意识。采用“知识点+真题+实践案例”的教学方法,既助学生深化对电磁波应用的理解,又为教师提供中考考点清晰、素材鲜活的教学资源,提升课堂效率。

内容正文:

HK 物 理 9年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 知识点1 电磁波 1.[中国航天·天宫空间站][2025·广西中考]2025年4月25日,神舟二十号和神舟十九号航天员在中国空间站胜利会师,激动人心的画面通过   波传遍全世界,该波  _  (选填“能”或“不能”)在空气中传播。   能  ▶限时:5分钟  电磁  1 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 2.[2025·江西中考]“中国天眼”是目前地球上最大的通过接收电磁波来探索宇宙的仪器,电磁波在真空中的传播速度c约为   m/s。   3×108  2 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 3.甲、乙两列电磁波,已知甲的波长是乙的4倍,则甲的频率与乙的频率之比是( ) A.1∶1 B.1∶4 C.4∶1 D.2∶1 B 3 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 知识点2 电磁波的应用 4.低频无线电波适用于长距离   ,中、高频无线电波适用于区域性的   ,无线电波的振幅根据所传送的声音信号而变化,这种信号调制方式简称为   ;甚高频的无线电波用于传输  _  ,其频率依据所需传送的声音信号而变化,这种信号调制方式简称为   。   调频  质广播   高品  调幅   无线电广播   无线电通信  4 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 5.实现卫星通信首先需要   卫星,即环绕地球转动且周期跟地球自转周期相同的卫星。在地球赤道上方某一高度的圆周上均匀放置   颗同步卫星,就可以实现全球通信。   三   同步  5 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 知识点3 电磁波与信息技术 6.我们经常在媒体上听到“信息高速公路”这一说法,它主要是指( ) A.高速行驶的公路 B.利用光纤的通信 C.利用微波的通信 D.利用卫星的通信 B 6 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 7.[物理学与社会发展]建设“互联网+大数据”的智慧型城市,是合肥市未来发展的重要战略,让数据信息在互联网上“飞起来”的载体是( ) A.高速铁路 B.高压电线 C.电磁波 D.超声波 C 7 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 8.[近场通信·NFC]NFC的中文全称是近场通信技术,是一种短距高频的无线电技术,广泛应用于移动支付、门禁、公交卡等,该技术利用   波传递信息;如图是一列这种波的波形图,A、B间的距离为75 m,则这列波的波长为   m。   30  ▶限时:10分钟  电磁  8 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 9.[物理学与工程实践]如图是我国探月工程四期鹊桥二号中继星的星载天线缩比模型,形如“金色大伞”,“伞面”由高反射率的镀金钼丝制成,能将信号   (选填“反射”或“折射”)会聚到信号接收器,实现信息传输。   反射  9 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 10.光纤是利用   传播信号的,一根光纤能同时传输相当于   根电线所传输的信息量。光纤的抗干扰能力强,能有效减少  ,适用于  、    传输信息。   大容量  远距离   信号的衰减  10000   光波  10 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 11.某手机发射的信号频率是1000 MHz,该信号的波长为   m。电磁波的家族成员很多,它们与人们的生活息息相关。低压汞灯杀菌是利用   来工作的。   紫外线   0.3  11 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 12.电磁波如果遇到尺寸明显大于电磁波波长的障碍物就会发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强,因此雷达使用的电磁波是   (选填“长波”“短波”或“微波”)。   微波  12 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 13.[2025·威海中考]中国北方中纬高频雷达网是一种利用高频电磁波探测高空电离层带电粒子的科学设施,其通过发射电磁波并接收反射回波来获取信息。电磁波与带电粒子的相互作用改变了电磁波传播的   (选填“快慢”或“方向”)。电磁波从地面开始发射到60 km高度处被反射回发射点,共需   s。(c取3.0×105 km/s)   4×10-4   方向  13 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 14.如图是电磁波家族,各种电磁波在真空中的传播速度相同。目前主流的无线Wi⁃Fi网络常用的频率约是2.4 GHz(=2.4×109 Hz)。根据所给信息,你可以推测Wi⁃Fi信号是( )  A.红外线 B.紫外线 C.波长比可见光波长更长的电磁波 D.在真空中传播速度比可见光小的电磁波 C 14 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 15.[2025·成都中考]关于电磁波的认识,下列说法正确的是( ) A.电磁波在真空中的传播速度为340 m/s B.操作人员通过电磁波遥控无人机 C.雷达主要利用电磁波的能量特性工作 D.骨骼检查使用的X光不是电磁波 B 15 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 16.信息传递技术的发展使人们冲破了时空的阻隔,下列关于信息传递的说法错误的是( ) A.数字通信是一种现代又古老的通信方式,旗语、电报传递信息都是数字通信 B.光纤通信是利用光从光导纤维的一端射入,在内壁多次反射从另一端射出,从而把它携带的信息传到远方 C.一条光纤只能传输一条信息 D.微波不仅用于传递信息,还可用于微波炉中加热食物 C 16 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 17.无须Wi⁃Fi信号,点亮LED灯就能上网,复旦大学成功实现了这一国际前沿通信技术,在LED灯中安装一个微芯片,便可让其变成无线网络发射器。点亮这种特制的LED灯,灯光下的电脑通过一套特制的接收装置接收光信号即可上网。下列有关说法错误的是( ) A.有这种特制LED灯光的地方就有网络信号 B.点亮LED灯上网不是利用电磁波传播信号的 C.与用Wi⁃Fi信号上网相比,光由于直线传播不能穿墙而过,故网络信息更加安全 D.与用Wi⁃Fi信号上网相比,没有大功率的无线通信设备,局部电磁辐射大大减弱 B 17 -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -- 第一节 初识电磁波 第二节 电磁波的应用 第三节 跨学科:电磁波与信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 -- 13 14 15 16 17 $

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