精品解析：山东省济南市槐荫区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

山东省济南市槐荫区2025-2026学年八年级上学期11月 期中道德与法治试题 2025.11 本试题满分100分，考试时间60分钟。本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……这让我们感受到（ ） A. 学习生活是紧张激烈的 B. 家庭生活是温馨和睦的 C. 社会生活是绚丽多彩的 D. 社会实践是毫无意义的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：题干描述的是不同社会场景，与学习生活无关，故A不符合题意； B：家庭生活未在题干中体现，故B不符合题意； C：农村、工厂、商场、博物馆等场景展现了社会生活的丰富性，故C符合题意； D：社会实践，如农民劳作、工人工作是有意义的，故D说法错误； 故本题选C。 2. 社会是一个绚丽舞台，我们都在扮演着不同的身份。作为子女要孝敬父母；作为学生要遵守学校纪律；作为朋友要坦诚互助……下列认识中错误的是 A. 人的身份是通过社会关系确定的 B. 每个人的身份都是固定不变的 C. 不同的身份承担着不同的责任 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。依据教材知识，人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系不同，身份、角色也就不同。不同的身份承担着不同的责任。ACD说法正确，B说法错误，每个人的身份不是固定不变的。故选B。 3. 温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图)，受到各方好评。这一活动告诉我们要（ ） ①培养亲社会行为 ②关心家乡的发展建设 ③积极制定国家政策 ④保护青少年合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为和关心家乡发展的相关知识。 ①：学生通过观察社会现象、调查研究并提出建议，这是参与社会生活、关心社会发展亲社会行为，故①符合题意； ②：活动针对温州当地“铺张浪费”等现象开展“移风易俗”研究，体现了对家乡社会问题的关注，是关心家乡发展建设的表现，故②符合题意； ③：制定国家政策是国家相关部门（如政府、人大）的职责，学生没有制定国家政策的权力，只能提出建议，故③说法错误； ④：活动内容围绕社会现象（铺张浪费、移风易俗）展开，与“保护青少年合法权益”无关，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是　 ①人的成长是一个社会化的过程 ②人的生存和发展离不开社会 ③走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式 ④只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对在社会中成长的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，个人的成长是不断社会化的过程，我们的生存发展离不开社会，只有积极融入社会，才能成为一名合格的社会成员，①②④正确，③观点太绝对，是错误的，所以正确答案选B。 5. 背街小巷是城市的毛细血管，关系城市形象。针对乱堆物、乱停车、乱丢垃圾的三乱问题，上海黄浦区将背街小巷纳入网格管理，完善小巷内高发的八类乱巷治理标准。通过治理，该区的背街小巷焕然一新。这告诉我们（ ） ①只要有规则，社会就能有序运行 ②社会规则有助于社会安定有序、充满活力 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 ①：社会有序运行不仅需要规则，还需要人们自觉遵守和执行，仅“有规则”并不足够，故①说法错误； ②：材料中通过完善治理标准解决乱象，说明规则有助于社会安定有序，故②符合题意； ③：治理过程中通过规则约束行为，表明社会秩序需要规则维系，故③符合题意； ④：规则明确了治理标准并推动秩序实现，体现规则对秩序的保障作用，故④符合题意； 故本题选D。 6. 2025年3月7日，全国政协委员、中国乒乓球协会主席刘国梁在接受媒体采访时再次对畸形饭圈文化表态，明确表示将坚决抵制和严厉打击，并点出了“跟踪骚扰、恶意造谣、赛场攻击”三类典型情况。这告诉我们（ ） ①理性追星拒绝盲目，共同抵制不良网络文化 ②违反网络规则的行为会受到法律制裁 ③网络平台要主动履责，维护清朗网络环境 ④参与网络生活需要恪守道德，遵守法律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性利用网络。 ①：刘国梁对畸形饭圈文化的表态告诉我们要理性追星拒绝盲目，共同抵制不良网络文化，故①说法正确； ②：虽然违反网络规则的行为可能会受到法律制裁，但并非所有违反网络规则的行为都会受到法律制裁，有些可能只是受到道德谴责或平台处罚。故②说法错误； ③：刘国梁的表态强调了抵制和打击畸形饭圈文化的重要性，这主要是从网民角度提出的要请求，故③不符合题意； ④：刘国梁的表态也提醒我们，参与网络生活时需要恪守道德，遵守法律，不参与任何违法违规的行为，包括畸形饭圈文化中的跟踪骚扰、恶意造谣、赛场攻击等行为。故④说法正确； 故本题选B。 7. 某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达，做法合理的有（ ） ①禁止使用网络语言，回归常态 ②盲目使用网络语言，跟风从众 ③阅读优秀文学作品，规范表达 ④营造良好语言环境，以身作则 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 ①：要规范使用网络语言，不是禁止，故①说法错误； ②：要理性使用网络语言，不能盲目，故②说法错误； ③：阅读优秀文学作品能提升语言审美能力，规范表达习惯，是合理引导方式，故③说法正确； ④：营造良好语言环境并以身作则，能潜移默化地影响学生，减少低俗语言使用，故④说法正确； 故本题选D。 8. 具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。下列网络消息中，转发须谨慎的是（ ） ①《央视新闻》官方公众号发布“第五十七颗，五十八颗北斗导航卫星，成功发射” ②论坛上发布“今天天空惊现“地震云’，请大家做好防震准备！” ③朋友圈中流传的“雾霾中含有硫酸铵，可致人死亡！” ④《人民日报》官方公众号发布“她是这个考场里唯一的考生” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①④：这是官方发布的消息，可以转发，故①④说法正确； ②③：这是未经证实的消息，需要谨慎转发，故②③说法错误； 本题逆向选择，故本题选B。 9. 小政的烦恼 2024年12月8日 周日 晴 今天本打算花半小时上网看看新闻，却不知不觉看了大半天时间。结果，老师布置的作业没写完，约好和同学们一起打篮球也忘记了，好烦啊！ 为化解小政日记中提到的烦恼，下列建议最有针对性的是（ ） A. 抵制不良信息 B. 不沉迷虚拟空间 C. 学会“信息节食” D. 不信谣不传谣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的知识。 A：抵制不良信息与题干中“上网时间过长”的问题无关，故A不符合题意； B：不沉迷虚拟空间强调避免过度依赖网络，但小政的问题在于未控制上网时间，未直接涉及沉迷虚拟社交或游戏，故B针对性不足； C：学会“信息节食”强调合理规划上网时间、控制信息浏览量，直接针对小政因无节制上网导致任务未完成的问题，故C符合题意； D：不信谣不传谣涉及网络信息真实性，与题干无关，故D不符合题意。 故本题选C。 10. 下列几名同学的行为体现理性参与网络生活的是（ ） A. 小墨看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处，判断出处是否权威 B. 小张平时特别喜欢踢足球，经常熬夜刷足球相关视频 C. 为了博取更多流量，小李在网上捏造了同学小雷的不实信息 D. 小伟心情不好，在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：小墨对夸张新闻主动核实信息来源并判断权威性，体现了信息辨别能力和理性态度，符合“不造谣、不信谣、不传谣”的要求，故A符合题意； B：小张熬夜刷视频属于沉迷网络、影响健康的行为，违背合理规划上网时间的原则，故B说法错误； C：小李捏造同学不实信息属于传播谣言、侵犯他人权益，违反网络道德和法律规范，故C说法错误； D：小伟在朋友圈发布不文明话语属于情绪宣泄失当，破坏网络文明环境，故D说法错误； 故本题选A。 11. 在今天的数字时代，人工智能（AI）不仅改变了我们的生活方式，也引发了广泛的讨论和争议。下列对AI技术的运用，值得点赞的是（ ） ①朱某利用AI技术突破平台的身份认证机制，获取私人数据并进行买卖 ②某中学推出“AI赋能教育”系列行动，助力师生迈向智能化学习新阶段 ③某医院实施由AI系统辅助完成的手术，为患者提供更高质量的医疗服务 ④某主播利用AI“换脸技术”伪造名人视频进行虚假宣传，骗取信任和流量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活的相关知识。 ①：朱某利用AI技术非法获取并买卖私人数据，侵犯他人隐私，属于违法行为，故①说法错误； ②：AI赋能教育有助于提升教学效率和质量，符合科技向善的原则，故②说法符合题意； ③：AI辅助完成手术能提高医疗质量，属于积极应用，故③说法符合题意； ④：AI换脸技术伪造名人视频进行虚假宣传侵犯他人肖像权，属于不当使用，故④说法错误； 故本题选C。 12. 图中做法属于合理使用网络的有（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络的知识。 ①：漫画①中“作业神器”帮助抄袭作业，属于利用网络投机取巧、不诚信行为，并非合理使用网络，故①不符合题意； ②：漫画②中互联网直播服务提供者进行实名认证，体现遵守网络规则、保障网络安全，属于合理使用网络，故②符合题意； ③：漫画③中通过政府网站“留言屋”反映问题，是利用网络行使监督权、参与社会生活，属于合理使用网络，故③符合题意； ④：漫画④中“网瘾学生”沉迷网络，属于不合理使用网络，故④不符合题意； 故本题选C。 13. 下表中对小安同学日常生活中的行为点评正确的是（ ） 序号 行为 点评 ① 向同学宣扬朋友小秘密 积极践行文明有礼 ② 按学校要求穿校服上学 严格遵守校规校纪 ③ 在家里，积极向奶奶学习煮饭炒菜 自觉在实践中学习 ④ 乘电梯，按“先来后到”顺序排队 尊重保护他人隐私 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、实践学习及文明礼仪。 ①：宣扬朋友小秘密侵犯隐私，与“文明有礼”无关，故①错误； ②：穿校服符合校规校纪要求，故②正确； ③：向奶奶学做饭属于实践中学习，故③正确； ④：排队是遵守公共秩序，与“保护隐私”无关，故④错误； 故本题选C。 14. 慎独，是指在没有外在监督的情况下能严守道德准则。下列几种行为符合慎独要求的是（ ） ①独自在家写完作业后把家里打扫干净 ②不管有无监督，都能把垃圾放入垃圾桶 ③考试中趁老师没注意抄袭同桌的答案 ④捡到10元钱，没人在意悄悄据为己有 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对“慎独”的理解。 ①：独自在家主动打扫卫生，体现无人监督时仍遵守良好习惯，符合慎独要求，①符合题意；； ②：无论有无监督都遵守规则，体现自觉遵守道德准则，符合慎独要求，②符合题意； ③：考试作弊是违反道德的行为，不符合慎独，③不符合题意； ④：捡钱据为己有违背诚信原则，不符合慎独，④不符合题意； 故本题选A。 15. 小浩认为只要没有交警、没人看到，就可以闯红灯。小华认为上班高峰期人多车多，不安全，最好别闯；晚上放学，路口无人，可以试试。下列对这两位同学的想法评价正确的是（ ） ①小浩规则意识和珍爱生命意识淡薄 ②两人都缺乏自律和对规则的敬畏 ③小华的做法符合现代人的节奏，值得学习 ④两人的做法都是违法行为，应受刑罚处罚 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①：小浩认为无人监督即可闯红灯，说明他缺乏规则意识和安全意识，故①说法正确； ②：两人均在不同情况下选择违反规则，反映出缺乏自律和对规则的敬畏，故②说法正确； ③：小华选择性遵守规则的行为仍是错误的，不值得学习，故③说法错误； ④：闯红灯属于违法行为，但刑罚仅适用于犯罪行为，普通违法不适用刑罚，故④说法错误； 故本题选D。 16. 漫画给我们的启示是（ ） ①公交车上使用礼貌用语是个人的事 ②文明礼貌有助于建立和谐的人际关系 ③与人交往要学会理解与宽容 ④人际交往要做到欣赏他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明礼貌、宽容他人。 ①：公交车上使用礼貌用语不仅是个人的事，还会影响人际关系和社会和谐，故①说法错误； ②：漫画中右侧通过“对不起”“没关系”的礼貌用语化解矛盾，体现文明礼貌有助于建立和谐的人际关系，故②符合题意； ③：被踩者回应“没关系，难免的”体现了与人交往要学会理解宽容，故③符合题意； ④：漫画未涉及“欣赏他人”的内容，故④不符合题意； 故本题选C。 17. “人而无信，不知其可也。”守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。以下行为符合诚信要求的是（ ） ①因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓 ②花费七年摆菜摊还清30多万元债务，恢复个人信用和社会活力 ③学校组织学生徒步往返54公里，前往烈士陵园祭奠英烈 ④面对打不开车门的起火车辆，男子毫不犹豫肘击车窗，成功救出被困司机 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守诚信的要求。 ①：因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓，这体现了对承诺的坚守，是诚实守信的表现，符合诚信的要求，故①符合题意； ②：花费七年摆菜摊还清30多万元债务，恢复个人信用和社会活力，践行了自己偿还债务的承诺，做到了诚实守信，符合诚信的要求 ，故②符合题意； ③：学校组织学生徒步往返54公里，前往烈士陵园祭奠英烈，这主要体现的是对英烈的尊重以及对学生进行爱国主义教育等，与诚信无关，故③不符合题意； ④：面对打不开车门的起火车辆，男子毫不犹豫肘击车窗，成功救出被困司机，这体现的是见义勇为、乐于助人，是对他人生命的尊重和保护，与诚信无关，故④不符合题意。 故本题选D。 18. 小明是班长，他和小亮是好朋友。这天，老师问小明，最近小亮的学习成绩为什么下降这么快？小明知道小亮最近迷上了一款游戏，甚至偷偷用父母的钱买装备，但他对小亮保证过不告诉别人，他有些犯难了。对此你的看法是（ ） A. 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私 B. 我们应当根据具体情况，坚持原则，妥善处理 C. 为了表明自己的诚意，难免会说些“善意的谎言” D. 不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信与隐私的关系。 A：诚实与隐私并非绝对对立，二者可以兼顾，故A说法错误； B：面对诚信与隐私的冲突，需结合具体情况，坚持原则灵活处理，故B符合题意； C：善意的谎言需合理使用，但小亮的行为已涉及错误，仅用谎言无法解决问题，故C不符合题意； D：绝对尊重隐私可能纵容错误行为，必要时需寻求帮助，故D说法错误； 故本题选B。 19. 小轩的爸爸借给朋友10万元，双方约定一年后还清。但两年过去了，虽然对方经济很宽裕，却拒不还钱。小轩应该（ ） ①建议爸爸使用诉讼手段，要回自己的钱 ②劝说爸爸找朋友再次协商，催促其尽快还款 ③将欠钱不还者姓名和住址等信息发到网上，讨回公道 ④咨询律师事务所、法律援助中心等法律服务机构，获得法律帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会依法维权。 ①②④：面对侵权行为，要主动寻求法律帮助，或者协商、诉讼，这些都是正确依法维权的方式，故①②④符合题意； ③：面对侵害，我们要依法维权，将欠钱不还者姓名和住址等信息发到网上的做法是违法行为，故①说法错误； 故本题选B。 20. 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力，是增强青少年法治素养的必然要求。下列情境中做法错误的是（ ） A. 陈某被单位恶意欠薪，使用聚众闹事的方式胁迫单位支付工资 B. 李某家里被小偷“光顾”了，他拨打110报警电话，及时追回被盗财物 C. 陈某家境贫困无钱打官司，他来到法律援助中心，向有关人员寻求帮助 D. 向某和陈某因车辆剐蹭产生纠纷，通过协商得到解决 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权的相关知识。 A：陈某被恶意欠薪，但聚众闹事胁迫单位属于非法手段，违背法律规定的维权方式，故A做法错误； B：李某报警处理盗窃，是合法途径，故B做法正确； C：陈某申请法律援助符合法律规定，故C做法正确； D：双方协商解决纠纷是法律认可的合法方式，故D做法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 21. 【认识社会，融入社会】 人的成长是不断社会化的过程。青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长…… （1）在家里，我学会_________，努力做个好孩子。 （2）在学校，我学会_________，努力做个好学生。 （3）在社区，我学会_________，努力做个好居民。 【答案】（1）孝敬父母、主动分担家务 （2）遵守校规校纪、与同学互助合作 （3）爱护公共环境、主动帮助邻里 【解析】 【小问1详解】 本题考查社会化的过程中在家的表现，结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查社会化的过程中在学校的表现，结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查社会化的过程中在社区的表现，结合教材知识作答。 22. 【数联天下，智创未来】 中学生小赫在浏览手机新闻时，关注到了一些热点资讯。 ☆截至2024年12月，我国网民规模达1.08亿人，互联网深度融入人们的日常生活。“2025年全国网上年货节”零售额超7000亿元，创历史新高。 ☆新兴社交媒体受到越来越多政府机构的关注，逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台，被人们亲切地称为“指尖上的政民对话”，也成为网络问政新利器。 ☆7300多万台套！这是2024年我国投入粮食生产的农机装备总量。农业无人机翱翔田野，大马力智能农机纵横阡陌，从“田间”到“云端”，网络推动着传统农机向智能化、数字化加速转型。 ☆2022年10月12日，在“天宫课堂”上，神舟十四号飞行乘组三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年介绍了中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等神奇现象。授课期间，航天员们以“视频通话形式”与地面课堂的师生进行实时交流互动。 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 请结合材料并运用所学知识进行分析。 【答案】①互联网推动经济发展，网上年货节、智能农机等体现其为经济注入新活力；②互联网拓宽民主渠道，“指尖上的政民对话”方便群众参与政治生活；③互联网促进教育与科技传播，“天宫课堂”实现优质资源共享；④互联网改变生活方式，深度融入日常，提升生活便捷度。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极影响 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用网络的积极影响的有关知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：我国网民规模达1.08亿人，互联网深度融入人们的日常生活。“2025年全国网上年货节”零售额超7000亿元，创历史新高→可链接互联网改变生活方式，深度融入日常，提升生活便捷度； 关键词②：新兴社交媒体受到越来越多政府机构的关注，逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台→可链接互联网拓宽民主渠道，“指尖上的政民对话”方便群众参与政治生活； 关键词③：三位航天员为广大青少年介绍了中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等神奇现象。授课期间，航天员们以“视频通话形式”与地面课堂的师生进行实时交流互动→可链接互联网促进教育与科技传播，“天宫课堂”实现优质资源共享； 关键词④：农业无人机翱翔田野，大马力智能农机纵横阡陌，从“田间”到“云端”，网络推动着传统农机向智能化、数字化加速转型→可链接互联网推动经济发展，网上年货节、智能农机等体现其为经济注入新活力； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【欲知方圆，则必规矩】 结合上述同学的交流，谈谈我们应该怎样对待规则。 【答案】①认识规则的重要性，规则保障社会秩序和人们的合法权益；②自觉遵守规则，从自身做起，严格按照规则办事；③积极维护规则，提醒、劝导他人遵守规则；④参与规则的改进与完善，结合实际情况为规则优化建言献策。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、维护规则、完善规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用遵守规则、维护规则、完善规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：爸爸严格遵守规章制度，按要求完成任务→可链接认识规则的重要性，规则保障社会秩序和人们的合法权益； 关键词②：村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风→可链接自觉遵守规则，从自身做起，严格按照规则办事； 关键词③：小区召开业主大会，商讨制定《文明停车公约》，所有业主都自觉遵守→可链接积极维护规则，提醒、劝导他人遵守规则；参与规则的改进与完善，结合实际情况为规则优化建言献策； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【崇德向善，见贤思齐】 “道不可坐论，德不能空谈。”某中学校团委组织开展了“文明交往情景剧”展演活动，以下是其中三个情景，请你提供合适的应对方式。 情景一 在阅览室看书时，邻座同学翻书的声音很大，影响了我的注意力。 （1）我会：___________。 情景二 在小区里锻炼身体时，我看到有小朋友在攀折树枝。 （2）我会：___________。 情景三 参加志愿服务时，一位老人跟我说话，但他的方言我听不太懂。 （3）我会：___________。 【答案】（1）轻声提醒邻座同学：“同学，麻烦你翻书轻一点，谢谢啦” （2）温和制止小朋友：“小朋友，树木是我们的朋友，不能攀折哦，我们要爱护它” （3）耐心跟老人沟通：“爷爷/奶奶，您说的话我有点没听清，能不能慢慢再说一遍呀” 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼、服务社会、遵守规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：在阅览室看书时，邻座同学翻书的声音很大，影响了我的注意力。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中的正确做法是轻声提醒邻座同学； 论据：文明有礼的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：在小区里锻炼身体时，我看到有小朋友在攀折树枝； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二在的正确做法是友善地加以制止； 论据：遵守规则的要求； 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：参加志愿服务时，一位老人跟我说话，但他的方言我听不太懂； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中的正确做法是耐心跟老人沟通； 论据：友善待人、文明有礼的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 25. 【忆峥嵘岁月，树诚信担当】 20世纪30年代，国民党对苏区实行军事“围剿”和经济封锁，导致红军粮食供应紧张，为解决粮食问题，苏区政府决定向群众借用谷物。以红色政权的信誉做担保的“借谷证”就这样诞生了。借谷证全称“中华苏维埃共和国红军临时借谷证”，红军持借谷证借到谷子后，需将此证盖印，交给借谷人。借谷人可凭此证向当地政府仓库领还谷子或折价还款。新中国成立后，中央政府继续履行红军当年的承诺，规定凡持有借谷证的群众，可以按时价兑换粮食或者现金。之后几十年，借谷人持借谷证陆续得到了兑换的粮食，数量超出了借谷斤数，甚至达到十倍以上。有借必还的“借谷证”，见证了不一样的“军民鱼水情”。 结合材料谈一谈你的感悟。 【答案】①诚信是中华民族的传统美德，是立身之本、成事之基；②国家和政府坚守诚信，能赢得人民群众的信任与支持；③坚守承诺体现责任担当，有利于维护社会和谐稳定；④我们要在生活中践行诚信，做到言而有信、有诺必践。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性、践行诚信 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用诚信的重要性、践行诚信的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：以红色政权的信誉做担保的“借谷证”就这样诞生了。红军持借谷证借到谷子后，需将此证盖印，交给借谷人→可链接诚信是中华民族的传统美德，是立身之本、成事之基； 关键词②：借谷人可凭此证向当地政府仓库领还谷子或折价还款。新中国成立后，中央政府继续履行红军当年的承诺，规定凡持有借谷证的群众，可以按时价兑换粮食或者现金→可链接国家和政府坚守诚信，能赢得人民群众的信任与支持； 关键词③：之后几十年，借谷人持借谷证陆续得到了兑换的粮食，数量超出了借谷斤数，甚至达到十倍以上。有借必还的“借谷证”，见证了不一样的“军民鱼水情”→可链接坚守承诺体现责任担当，有利于维护社会和谐稳定；我们要在生活中践行诚信，做到言而有信、有诺必践； 第三步：整合信息，组织答案。 26. 小朱是110指挥中心的民警。他的日常工作是接听报警求助电话，初步研判警情，指挥调度民警现场处理。小朱通过分析大量警情发现，如果受害人能够提高自我保护意识、掌握必要的安全防范知识，不少人身伤害和财产损失是可以避免的。他决定从擅长的影视短片拍摄着手，用“案例+讲解”的形式，制作并发布系列短视频，让网友在轻松的氛围中提高安全意识，了解防范要点，防患于未然。如今，互联网已经成为青年人参与社会生活的重要渠道。青年人不断创新网络互动的理念与实践，不仅丰富了自己，而且为社会贡献了力量。 结合材料，说说小朱的做法给我们带来哪些启示。 【答案】①增强社会责任感，主动关注社会问题，为他人和社会排忧解难；②发挥自身优势，用创新方式服务社会，传递正能量；③合理利用网络平台，传播有益知识，助力提升公众素养；④积极参与社会生活，在奉献中实现自身价值，促进社会进步。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任、合理利用网络、奉献社会 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用承担责任、合理利用网络、奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：小朱的日常工作是接听报警求助电话，初步研判警情，指挥调度民警现场处理。小朱通过分析大量警情发现，如果受害人能够提高自我保护意识、掌握必要的安全防范知识，不少人身伤害和财产损失是可以避免的→可链接增强社会责任感，主动关注社会问题，为他人和社会排忧解难； 关键词②：他决定从擅长的影视短片拍摄着手，用“案例+讲解”的形式，制作并发布系列短视频，让网友在轻松的氛围中提高安全意识，了解防范要点，防患于未然→可链接发挥自身优势，用创新方式服务社会，传递正能量； 关键词③：互联网已经成为青年人参与社会生活的重要渠道。青年人不断创新网络互动的理念与实践，不仅丰富了自己，而且为社会贡献了力量→可链接合理利用网络平台，传播有益知识，助力提升公众素养；积极参与社会生活，在奉献中实现自身价值，促进社会进步； 第三步：整合信息，组织答案 27. 【崇尚法治,捍卫法治】 材料一 中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示，当自己或家人遇到不公平事情时，选择通过“法律渠道”解决的人数居第一位，“以合法方式表达诉求”逐步成为全社会普遍共识。 材料二 第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动济南赛区决赛在激烈角逐中于2025年9月26日落下帷幕。近年来，济南市教育局高度重视青少年法治教育，将其系统融入教育教学全过程，为普及宪法核心知识，帮助青少年成为合格公民奠定基础。 材料三 2025年4月18日，深圳北站发生一起女子强行阻拦高铁车门的事件，导致列车延误发车。深圳铁路公安处于4月19日将该女子查获，其因“妨碍交通工具正常行驶”被依法处以行政拘留处罚。 材料四 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因种植柑橘获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。 结合材料，谈谈在社会生活中我们应如何提升法治素养? 【答案】①学习法律知识，增强宪法意识和法治观念，自觉尊法学法；②树立正确的权利义务观，依法行使权利、自觉履行义务；③遇到纠纷或不公平事件时，通过法律渠道合法维权，不冲动行事；④遵守法律规定，不做违法犯罪行为，主动维护法律尊严；⑤积极参与法治宣传活动，带动他人提升法治素养。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用提升法治素养的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：当自己或家人遇到不公平事情时，选择通过“法律渠道”解决的人数居第一位，“以合法方式表达诉求”逐步成为全社会普遍共识→可链接树立正确的权利义务观，依法行使权利、自觉履行义务； 关键词②：济南市教育局高度重视青少年法治教育，将其系统融入教育教学全过程，为普及宪法核心知识，帮助青少年成为合格公民奠定基础→可链接学习法律知识，增强宪法意识和法治观念，自觉尊法学法；积极参与法治宣传活动，带动他人提升法治素养； 关键词③：深圳铁路公安处于4月19日将该女子查获，其因“妨碍交通工具正常行驶”被依法处以行政拘留处罚→可链接遵守法律规定，不做违法犯罪行为，主动维护法律尊严； 关键词④：村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益→可链接遇到纠纷或不公平事件时，通过法律渠道合法维权，不冲动行事； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济南市槐荫区2025-2026学年八年级上学期11月 期中道德与法治试题 2025.11 本试题满分100分，考试时间60分钟。本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……这让我们感受到（ ） A. 学习生活是紧张激烈的 B. 家庭生活是温馨和睦的 C. 社会生活是绚丽多彩的 D. 社会实践是毫无意义的 2. 社会是一个绚丽的舞台，我们都在扮演着不同的身份。作为子女要孝敬父母；作为学生要遵守学校纪律；作为朋友要坦诚互助……下列认识中错误的是 A. 人的身份是通过社会关系确定的 B. 每个人的身份都是固定不变的 C. 不同的身份承担着不同的责任 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 3. 温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图)，受到各方好评。这一活动告诉我们要（ ） ①培养亲社会行为 ②关心家乡的发展建设 ③积极制定国家政策 ④保护青少年合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是　 ①人成长是一个社会化的过程 ②人的生存和发展离不开社会 ③走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式 ④只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 背街小巷是城市的毛细血管，关系城市形象。针对乱堆物、乱停车、乱丢垃圾的三乱问题，上海黄浦区将背街小巷纳入网格管理，完善小巷内高发的八类乱巷治理标准。通过治理，该区的背街小巷焕然一新。这告诉我们（ ） ①只要有规则，社会就能有序运行 ②社会规则有助于社会安定有序、充满活力 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年3月7日，全国政协委员、中国乒乓球协会主席刘国梁在接受媒体采访时再次对畸形饭圈文化表态，明确表示将坚决抵制和严厉打击，并点出了“跟踪骚扰、恶意造谣、赛场攻击”三类典型情况。这告诉我们（ ） ①理性追星拒绝盲目，共同抵制不良网络文化 ②违反网络规则行为会受到法律制裁 ③网络平台要主动履责，维护清朗网络环境 ④参与网络生活需要恪守道德，遵守法律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达，做法合理的有（ ） ①禁止使用网络语言，回归常态 ②盲目使用网络语言，跟风从众 ③阅读优秀文学作品，规范表达 ④营造良好语言环境，以身作则 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 8. 具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。下列网络消息中，转发须谨慎的是（ ） ①《央视新闻》官方公众号发布“第五十七颗，五十八颗北斗导航卫星，成功发射” ②论坛上发布“今天天空惊现“地震云’，请大家做好防震准备！” ③朋友圈中流传的“雾霾中含有硫酸铵，可致人死亡！” ④《人民日报》官方公众号发布“她是这个考场里唯一的考生” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9. 小政的烦恼 2024年12月8日 周日 晴 今天本打算花半小时上网看看新闻，却不知不觉看了大半天时间。结果，老师布置的作业没写完，约好和同学们一起打篮球也忘记了，好烦啊！ 为化解小政日记中提到的烦恼，下列建议最有针对性的是（ ） A. 抵制不良信息 B. 不沉迷虚拟空间 C. 学会“信息节食” D. 不信谣不传谣 10. 下列几名同学的行为体现理性参与网络生活的是（ ） A. 小墨看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处，判断出处是否权威 B. 小张平时特别喜欢踢足球，经常熬夜刷足球相关视频 C. 为了博取更多流量，小李在网上捏造了同学小雷的不实信息 D. 小伟心情不好，在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪 11. 在今天的数字时代，人工智能（AI）不仅改变了我们的生活方式，也引发了广泛的讨论和争议。下列对AI技术的运用，值得点赞的是（ ） ①朱某利用AI技术突破平台身份认证机制，获取私人数据并进行买卖 ②某中学推出“AI赋能教育”系列行动，助力师生迈向智能化学习新阶段 ③某医院实施由AI系统辅助完成的手术，为患者提供更高质量的医疗服务 ④某主播利用AI“换脸技术”伪造名人视频进行虚假宣传，骗取信任和流量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 图中做法属于合理使用网络的有（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 下表中对小安同学日常生活中的行为点评正确的是（ ） 序号 行为 点评 ① 向同学宣扬朋友小秘密 积极践行文明有礼 ② 按学校要求穿校服上学 严格遵守校规校纪 ③ 在家里，积极向奶奶学习煮饭炒菜 自觉在实践中学习 ④ 乘电梯，按“先来后到”顺序排队 尊重保护他人隐私 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 慎独，是指在没有外在监督的情况下能严守道德准则。下列几种行为符合慎独要求的是（ ） ①独自在家写完作业后把家里打扫干净 ②不管有无监督，都能把垃圾放入垃圾桶 ③考试中趁老师没注意抄袭同桌答案 ④捡到10元钱，没人在意悄悄据为己有 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 小浩认为只要没有交警、没人看到，就可以闯红灯。小华认为上班高峰期人多车多，不安全，最好别闯；晚上放学，路口无人，可以试试。下列对这两位同学的想法评价正确的是（ ） ①小浩的规则意识和珍爱生命意识淡薄 ②两人都缺乏自律和对规则的敬畏 ③小华的做法符合现代人的节奏，值得学习 ④两人的做法都是违法行为，应受刑罚处罚 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 16. 漫画给我们的启示是（ ） ①公交车上使用礼貌用语是个人的事 ②文明礼貌有助于建立和谐的人际关系 ③与人交往要学会理解与宽容 ④人际交往要做到欣赏他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. “人而无信，不知其可也。”守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。以下行为符合诚信要求的是（ ） ①因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓 ②花费七年摆菜摊还清30多万元债务，恢复个人信用和社会活力 ③学校组织学生徒步往返54公里，前往烈士陵园祭奠英烈 ④面对打不开车门的起火车辆，男子毫不犹豫肘击车窗，成功救出被困司机 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 18. 小明是班长，他和小亮是好朋友。这天，老师问小明，最近小亮的学习成绩为什么下降这么快？小明知道小亮最近迷上了一款游戏，甚至偷偷用父母的钱买装备，但他对小亮保证过不告诉别人，他有些犯难了。对此你的看法是（ ） A. 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私 B. 我们应当根据具体情况，坚持原则，妥善处理 C. 为了表明自己的诚意，难免会说些“善意的谎言” D. 不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私 19. 小轩的爸爸借给朋友10万元，双方约定一年后还清。但两年过去了，虽然对方经济很宽裕，却拒不还钱。小轩应该（ ） ①建议爸爸使用诉讼手段，要回自己的钱 ②劝说爸爸找朋友再次协商，催促其尽快还款 ③将欠钱不还者姓名和住址等信息发到网上，讨回公道 ④咨询律师事务所、法律援助中心等法律服务机构，获得法律帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 20. 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力，是增强青少年法治素养的必然要求。下列情境中做法错误的是（ ） A. 陈某被单位恶意欠薪，使用聚众闹事的方式胁迫单位支付工资 B. 李某家里被小偷“光顾”了，他拨打110报警电话，及时追回被盗财物 C. 陈某家境贫困无钱打官司，他来到法律援助中心，向有关人员寻求帮助 D. 向某和陈某因车辆剐蹭产生纠纷，通过协商得到解决 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 21. 【认识社会，融入社会】 人的成长是不断社会化的过程。青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长…… （1）在家里，我学会_________，努力做个好孩子。 （2）在学校，我学会_________，努力做个好学生。 （3）在社区，我学会_________，努力做个好居民。 22. 【数联天下，智创未来】 中学生小赫在浏览手机新闻时，关注到了一些热点资讯。 ☆截至2024年12月，我国网民规模达1.08亿人，互联网深度融入人们的日常生活。“2025年全国网上年货节”零售额超7000亿元，创历史新高。 ☆新兴社交媒体受到越来越多政府机构的关注，逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台，被人们亲切地称为“指尖上的政民对话”，也成为网络问政新利器。 ☆7300多万台套！这是2024年我国投入粮食生产的农机装备总量。农业无人机翱翔田野，大马力智能农机纵横阡陌，从“田间”到“云端”，网络推动着传统农机向智能化、数字化加速转型。 ☆2022年10月12日，在“天宫课堂”上，神舟十四号飞行乘组三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年介绍了中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等神奇现象。授课期间，航天员们以“视频通话形式”与地面课堂的师生进行实时交流互动。 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 请结合材料并运用所学知识进行分析。 23. 【欲知方圆，则必规矩】 结合上述同学的交流，谈谈我们应该怎样对待规则。 24. 【崇德向善，见贤思齐】 “道不可坐论，德不能空谈。”某中学校团委组织开展了“文明交往情景剧”展演活动，以下是其中三个情景，请你提供合适的应对方式。 情景一 在阅览室看书时，邻座同学翻书的声音很大，影响了我的注意力。 （1）我会：___________。 情景二 在小区里锻炼身体时，我看到有小朋友在攀折树枝。 （2）我会：___________。 情景三 参加志愿服务时，一位老人跟我说话，但他的方言我听不太懂。 （3）我会：___________。 25. 【忆峥嵘岁月，树诚信担当】 20世纪30年代，国民党对苏区实行军事“围剿”和经济封锁，导致红军粮食供应紧张，为解决粮食问题，苏区政府决定向群众借用谷物。以红色政权的信誉做担保的“借谷证”就这样诞生了。借谷证全称“中华苏维埃共和国红军临时借谷证”，红军持借谷证借到谷子后，需将此证盖印，交给借谷人。借谷人可凭此证向当地政府仓库领还谷子或折价还款。新中国成立后，中央政府继续履行红军当年的承诺，规定凡持有借谷证的群众，可以按时价兑换粮食或者现金。之后几十年，借谷人持借谷证陆续得到了兑换的粮食，数量超出了借谷斤数，甚至达到十倍以上。有借必还的“借谷证”，见证了不一样的“军民鱼水情”。 结合材料谈一谈你的感悟。 26. 小朱是110指挥中心的民警。他的日常工作是接听报警求助电话，初步研判警情，指挥调度民警现场处理。小朱通过分析大量警情发现，如果受害人能够提高自我保护意识、掌握必要的安全防范知识，不少人身伤害和财产损失是可以避免的。他决定从擅长的影视短片拍摄着手，用“案例+讲解”的形式，制作并发布系列短视频，让网友在轻松的氛围中提高安全意识，了解防范要点，防患于未然。如今，互联网已经成为青年人参与社会生活的重要渠道。青年人不断创新网络互动的理念与实践，不仅丰富了自己，而且为社会贡献了力量。 结合材料，说说小朱的做法给我们带来哪些启示。 27. 【崇尚法治,捍卫法治】 材料一 中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示，当自己或家人遇到不公平事情时，选择通过“法律渠道”解决的人数居第一位，“以合法方式表达诉求”逐步成为全社会普遍共识。 材料二 第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动济南赛区决赛在激烈角逐中于2025年9月26日落下帷幕。近年来，济南市教育局高度重视青少年法治教育，将其系统融入教育教学全过程，为普及宪法核心知识，帮助青少年成为合格公民奠定基础。 材料三 2025年4月18日，深圳北站发生一起女子强行阻拦高铁车门的事件，导致列车延误发车。深圳铁路公安处于4月19日将该女子查获，其因“妨碍交通工具正常行驶”被依法处以行政拘留处罚。 材料四 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因种植柑橘获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。 结合材料，谈谈在社会生活中我们应如何提升法治素养? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $