第2单元两、三位数乘一位数(综合训练)-2025-2026学年数学三年级上册苏教版

2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 二 两、三位数乘一位数
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 168 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

第2单元两、三位数乘一位数重难点检测卷-2025-2026学年数学三年级上册苏教版(2024) 一、选择题 1.已知☐=△+△+△+△,△=106,则☐=(    )。 A.424 B.318 C.212 2.三(1)班的同学们计划种植25棵松树,种植杨树的棵数比种植松树的棵数的6倍多3棵。三(1)班的同学们要种植(    )棵杨树。 A.150 B.152 C.153 3.爸爸去买运动鞋,结账时他付给营业员6张50元和3张20元的人民币。爸爸买的可能是一双售价(    )元的运动鞋。 A.300 B.320 C.350 4.左面的算式中,6×4=24,表示24个(    )。 A.一 B.十 C.百 5.下列乘法算式,积末尾有2个0的是(    )。 A.125×8 B.25×40 C.25×8 6.李叔叔计划在某购物APP上分期付款购买一台洗衣机,共需支付3600元。他第一次先支付800元,之后每月支付500元,(    )个月能全部付清。 A.6 B.5 C.4 二、填空题 7.342×4的积末尾是数字( );250×6的积是( )位数,积的最高位在( )位上,积的末尾有( )个0。 8.王师傅要加工一批零件,每天加工40个,一个星期完成了这批零件的一半,还剩下( ) 个零件没有加工。 9.如图涂色部分表示150,那么空白部分表示( )。 10.彤彤的教室在3楼,每上一层楼要走18级台阶,彤彤从1楼到3楼要走( )级台阶。 11.已知☆×◇=58,那么8×☆×◇=( )。 12.张华在一个长45米的游泳池里游了4个来回,他一共游了( )米。 13.计算265×□,要使积是三位数,□里最大是( );要使积是四位数,□里最小是( )。 14.果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树的3倍多18棵,梨树有( )棵。 三、判断题 15.一个人背一首诗需要12秒,4个人同时背这首诗需要48秒。( ) 16.105×7=10×7+5×7=105。( ) 17.在乘法里,乘数也叫因数。( ) 18.清徐菌萄,是山西省太原市清徐县特产,全国农产品地理标志。皮薄、粒大、糖分高,现在农植的有五十多个品种。每箱能装18串,李叔叔摘了100串,准备5个箱子就够了。( ) 19.若△×5=200,则6个△的和是240。( ) 四、计算题 20.直接写出得数。 32×5=           50×7=          500×8=          72-14= 8×12=           27×0=          4×9+5=          20×3×2= 21.用竖式计算。          22.计算下面各题。 150×6+320           (1000-105)×5 五、解答题 23.实验小学三年级有488人,他们要去南京参加研学活动,一辆车限载58人,如果租8辆这样的车,够坐吗? 24.李阿姨买了一根8米长的红丝绳编中国结,编一个中国结要用红绳115厘米,这根红绳编7个中国结够吗? 25.某市出租车3千米内收费12元,超过部分每千米收费3元。铭铭乘出租车去博览城,共行驶了18千米,他应付多少元? 26.麦秸编织工艺在中国有着悠久的历史,是我国早期文明的象征。编织一个小提篮工艺品需要82厘米长的麦秸绳,编织一个圆盘工艺品需要93厘米长的麦秸绳。赵大叔准备了5米长的麦秸绳。 (1)估计一下,赵大叔准备的麦秸绳够做7个小提篮吗? (2)赵大叔做好4个小提篮后,还剩多少厘米麦秸绳?还够再做2个圆盘吗? 27.明明一家6口去外地旅游,需要住宾馆,选哪种房间更实惠? 双人间260元 三人间305元 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第2单元两、三位数乘一位数重难点检测卷-2025-2026学年数学三年级上册苏教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C C B C A 1.A 【分析】已知☐=△+△+△+△,且△=106,则☐等于四个△相加的结果,用106乘4,即可求出□是多少,据此解答。 【详解】根据分析可得: 106×4=424 已知☐=△+△+△+△,△=106,则☐=424。 故答案为:A 2.C 【分析】由题意得,三(1)班的同学们计划种植25棵松树,种植杨树的棵数比种植松树的棵数的6倍多3棵。可以先用25乘6算出种植松树的棵数的6倍是多少棵,然后再加上3棵即可算出种植多少棵杨树。 【详解】25×6+3 =150+3 =153(棵),即三(1)班的同学们要种植153棵杨树。 故答案为:C 3.C 【分析】6张50元用6×50表示,3张20元用3×20表示,两个得数再相加表示结账时爸爸付给营业员的金额,找出符合要求的售价即可。 【详解】6×50=300(元) 3×20=60(元) 300+60=360(元) 爸爸买的可能是一双售价350元的运动鞋。 故答案为:C 4.B 【分析】6在365的十位上,表示6个十,则6×4表示6个十乘4,得到24个十,据此解答。 【详解】左面的算式中,6×4=24,表示24个十。 故答案为:B 5.C 【分析】根据两三位数乘一位数、两位数乘两位数的计算方法,分别计算出每个算式的结果,再进行选择;据此解答。 【详解】A.125×8=1000,积的末尾有3个0,不符合题意; B.25×40=1000,积的末尾有3个0,不符合题意; C.25×8=200,积的末尾有2个0,符合题意。 故答案为:C 6.A 【分析】首先先用总钱数减去第一次支付的钱数计算出剩余的钱数,然后根据之后每月还的钱数×还的月数计算出钱数后再与剩余的钱数进行比较即可。 【详解】3600-800=2800(元) A.500×6=3000(元);3000>2800; B.500×5=2500(元);2500<2800; C.500×4=2000(元);2000<2800; 李叔叔计划在某购物APP上分期付款购买一台洗衣机,共需支付3600元。他第一次先支付800元,之后每月支付500元,6个月能全部付清。 故答案为:A 7. 8 四 千 2/两 【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。据此解答。 【详解】342×4=1368,250×6=1500 342×4的积末尾是数字8;250×6的积是四位数,积的最高位在千位上,积的末尾有2个0。 8.280 【分析】由题意得,王师傅要加工一批零件,每天加工40个,一个星期完成了这批零件的一半,那么剩下的零件个数和加工的零件个数一样多。一个星期有7天,直接用40乘7可以算出王师傅加工了多少个零件,也就得到了还有多少个零件没有加工。 【详解】40×7=280(个) 王师傅要加工一批零件,每天加工40个,一个星期完成了这批零件的一半,还剩下280个零件没有加工。 9.1050 【分析】根据对图形的观察,空白部分数量是涂色部分的7倍,所以用涂色部分的数值乘7,即可得到空白部分的数值。 【详解】150×7=1050 如图涂色部分表示150,那么空白部分表示1050。 10.36 【分析】由题意得,彤彤的教室在3楼,每上一层楼要走18级台阶,彤彤从1楼到3楼一共要走(3-1)层楼的台阶,直接用18乘前面的得数即可算出彤彤从1楼到3楼要走多少级台阶。 【详解】18×(3-1) =18×2 =36(级) 彤彤的教室在3楼,每上一层楼要走18级台阶,彤彤从1楼到3楼要走36级台阶。 11. 464 【分析】根据题意,已知☆×◇=58,将☆×◇看成一个整体,那么8×☆×◇=8×58,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: ☆×◇=58 8×☆×◇ =8×58 =464 已知☆×◇=58,那么8×☆×◇=464。 12. 360 【分析】由题意可知,张华游了4个来回,每个来回需要游游泳池长度的2倍,即45×2米。因此,总路程为每个来回的距离乘次数。列式计算即可。 【详解】根据分析: 45×2×4 =90×4 =360(米) 所以他一共游了360米。 13. 3 4 【分析】多位数乘一位数法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,据此代入数值计算进行求解即可。 【详解】265×1=265,265×2=530,265×3=795,265×4=1060 计算265×□,要使积是三位数,□里最大是3;要使积是四位数,□里最小是4。 14.378 【分析】求一个数的倍数是多少用乘法计算,用桃树的数量乘3的结果再加上18即可求出梨树的数量。 【详解】120×3+18 =360+18 =378(棵) 梨树有378棵。 15.× 【分析】因为这四个人是同时背诗的,所以仍只需要12秒背完。 【详解】若四人分别背诗,则总共需48秒,但此题中四人背诗是同时进行的,所以只需12秒。 故此说法不正确。 【点睛】此题的关键在于理解并区分“同时”和“分别”的含义,并不是所有同样的合起来都用乘法计算,要根据具体的现实情况判断。 16.× 【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算,计算105×7,先算100×7=700,再算5×7=35,最后算700+35=735。 【详解】所以105×7=100×7+5×7=735,故原题干说法错误。 【点睛】本题主要考查整数乘法计算的运用。 17.√ 【分析】在乘法算式里,相乘的两个数叫做因数,所得的结果叫做积,然后再进一步解答。 【详解】在乘法算式里,相乘的两个数叫做因数,所得的结果叫做积;例如:125×3=375,因数125和因数3相乘,积为375;因此,在乘法算式里,乘数也叫因数,此说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查了学生对于整数乘法各部分的名称的掌握程度。 18.× 【分析】用每箱能装的数量乘箱数,求出一共能装多少串,再和李叔叔摘的数量进行比较即可判定。 【详解】18×5=90(串) 90<100 所以准备5个箱子不够,故原题的说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】根据积÷一个因数=另一个因数,求出△=200÷5=40。求6个△的和,就用△的值乘6解答。 【详解】△=200÷5=40 40×6=240 6个△的和是240。说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题关键是根据乘法各部分之间的关系求出△的值。 20.160;350;4000;58 96;0;41;120 【解析】略 21.882;1520;1527 【分析】三位数乘一位数,数位对齐,将两个乘数按个位、十位等对齐书写,用下方的乘数依次乘上方乘数的每一位,得出结果。 【详解】                                                                                                                                        22.1220;4475 【分析】150×6+320先算乘法,再算加法。 (1000-105)×5先算小括号里的减法,再算乘法。 【详解】(1)150×6+320 =900+320 =1220 (2)(1000-105)×5 =895×5 =4475 23.不够 【分析】根据题意可知,租用的车一辆车限载58人,已知租8辆这样的车,则根据乘法意义,用58乘8,先算出租8辆这样的车可以坐多少人,再与三年级参加研学活动的学生名数进行比较,即可求出租8辆这样的车够不够;据此解答。 【详解】58×8=464(人) 464<488,所以租8辆这样的车不够。 答:如果租8辆这样的车,不够坐。 24.不够 【分析】编一个中国结要用红绳115厘米,用115厘米乘7可算出需要多少厘米,与8米比较可知是否够,比较之前需要根据1米=100厘米先把单位统一。 【详解】115×7=805(厘米) 8米=800厘米 805厘米>800厘米 答:这根红绳不够编7个中国结。 25.57元 【分析】由题意得,某市出租车3千米内收费12元,超过部分每千米收费3元。铭铭乘出租车去博览城,共行驶了18千米,可以先用18千米减去3千米算出一共超过了多少千米,接着乘3算出超出的部分需要多少钱,再加上12元即可算出铭铭应付多少元。 【详解】18-3=15(千米) 3×15+12 =45+12 =57(元) 答:铭铭应付57元。 26.(1)不够 (2)172厘米;不够 【分析】(1)根据题意,把编织一个小提篮需要的麦秸绳看成80厘米,用80乘7,求出编织7个小提篮大约需要多少厘米的麦秸绳,再与5米(即500厘米)比较大小,若小于或等于500厘米,则够,否则不够。 (2)用82乘4,求出编织4个小提篮需要328厘米的麦秸绳,再用5米(即500厘米)减去编织4个小提篮需要的厘米数,求出还剩172厘米麦秸绳;用93乘2,求出编织2个圆盘需要186厘米的麦秸绳;最后与172比较大小,186比172大,所以剩下的麦秸绳不够做2个圆盘。 【详解】(1)把82厘米看成80厘米; 80×7=560(厘米) 5米=500厘米 560>500 答:赵大叔准备的麦秸绳不够做7个小提篮。 (2)82×4=328(厘米) 5米=500厘米 500-328=172(厘米) 93×2=186(厘米) 186>172 答:还剩172厘米麦秸绳,不够做2个圆盘。 27.三人间 【分析】由题意得,明明一家6口去外地旅游,需要住宾馆。双人间的房间需要260元,可以先用6除以2算出明明一家需要几间,接着再乘上260算出所需的总钱数;三人间的房间需要305元,可以先用6除以3算出明明一家需要几间,接着再乘上305算出所需的总钱数。最后比较选择两种房间所需总钱数的多少即可。 【详解】如果选择双人间:6÷2=3(间) 260×3=780(元) 如果选择三人间:6÷3=2(间) 305×2=610(元) 780>610 答:选择三人间更实惠。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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