16《太阳》同步练-2025-2026学年语文五年级上册统编版

统编版语文五年级上册16.《太阳》课后同步练 第一部分 基础知识梳理与运用 一、看拼音写词语，注意书写规范、美观 tài yáng　 fǎng fú　 cún zài　 shā jūn　 yù fáng （ ）　 （ ） （ ） （ ） （ ） gāng tiě　 liáng shi　 xī yǐn　 zhì liáo　 yá gāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√” 1.太阳离我们有一亿五千万千米远，这么远，箭哪能射得到呢（ne nǎ）？ 2.我们吃的粮食、蔬菜、水果，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系（xì jì）。 3.地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气（qì qī）。 4.太阳光有杀菌（jūn jǔn）的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 三、辨字组词 抵（ ） 晒（ ） 菌（ ） 防（ ） 疗（ ） 低（ ） 洒（ ） 茵（ ） 访（ ） 辽（ ） 四、选词填空 密切 亲密 炎热 酷热 预防 防备 1.太阳和我们的关系非常（ ），没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 2.小明和小红是一对（ ）的好朋友，每天都一起上学放学。 3.夏天的中午，（ ）的阳光炙烤着大地，连小狗都躲在树荫下吐舌头。 4.为了（ ）流感病毒的传播，我们要勤洗手、多通风，保持个人卫生。 五、按要求改写句子 1.这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句） ___________________________________________________________ 2. 太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词合并句子） ___________________________________________________________ 3. 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。（改为“把”字句） ___________________________________________________________ 六、根据课文内容填空 1.太阳离我们有（ ）千米远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。 2.太阳的特点是（ ）、（ ）、（ ）。 3.没有太阳，就没有（ ），就没有（ ），也就没有（ ）。 第二部分 阅读理解 一、课内阅读 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 阅读思考 1. 选段的中心句是哪一句？请用“____”画出来。 ___________________________________________________________ 2. 选段从哪几个方面介绍了太阳与人类的密切关系？请简要概括。 ___________________________________________________________ 3. 用“如果……就……”的句式，结合选段内容写一句话，说明太阳的重要性。 ___________________________________________________________ 4. 选段中画横线的句子,运用了什么说明方法？有什么作用？ ___________________________________________________________ 二、课外阅读 _______ 太阳是太阳系的中心天体，它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。太阳的直径大约是139.2万千米，相当于地球直径的109倍；体积大约是地球的130万倍；其质量大约是2×10³⁰千克（约为地球的330000倍）。从化学组成来看，现在太阳质量的大约四分之三是氢，剩下的几乎都是氦，包括氧、碳、氖、铁和其他的重元素质量少于2%，采用核聚变的方式向太空释放光和热。 太阳的结构从内向外分为核心区、辐射区、对流层、光球层、色球层和日冕层。核心区是太阳内部唯一能进行核聚变反应的区域，温度高达1500万摄氏度，压力极大，使得氢原子核能够克服静电斥力而发生聚变，生成氦原子核，同时释放出巨大的能量。这些能量通过辐射区和对流层传递到太阳表面，再以光和热的形式辐射到宇宙空间。 太阳对太阳系内的天体产生着巨大的引力，使得行星、卫星、彗星等天体围绕它旋转。同时，太阳风是从太阳大气最外层的日冕层向空间持续抛射出来的等离子体流，它对地球的磁场、电离层和大气层都有着重要的影响，比如会引起极光、磁暴等现象。 虽然太阳给地球带来了光明和温暖，是地球生命存在的基础，但我们也不能直接用眼睛去看太阳，尤其是在日食的时候，强烈的太阳光会灼伤我们的眼睛。 阅读思考 1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。 2.短文从哪几个方面介绍了太阳？请分点概括。 ___________________________________________________________ 4. 短文运用了哪些说明方法？请举一例说明其作用。 ___________________________________________________________ 5. 结合短文和课文内容，说说太阳对地球的重要性体现在哪些方面。 ___________________________________________________________ 第三部分 拓展探究 1.课文运用了列数字、举例子、作比较等说明方法介绍太阳的特点和与人类的关系。请你选择一种说明方法，介绍你熟悉的一种事物（如：家里的冰箱、校园里的大树、自己的文具等），写一段话（不少于50字）。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 随着科技的发展，人类对太阳的探索越来越深入。请你查阅相关资料，了解一下人类探索太阳的最新成果，写一段简短的介绍（不少于30字）。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 第一部分 基础知识梳理与运用 一、看拼音写词语 太阳 仿佛 存在 杀菌 预防 钢铁 粮食 吸引 治疗 牙膏 二、给下列加点字选择正确的读音 1. nǎ √ 2. xì √ 3. qì √ 4. jūn √ 三、辨字组词（答案不唯一） 抵挡 晾晒 细菌 预防 治疗 高低 洒水 绿茵 访问 辽阔 四、选词填空 1. 密切 2. 亲密 3. 酷热 4. 预防 五、按要求改写句子 1. 这么远，箭射不到。 2. 虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 3. 太阳晒着地面上的水的时候，把水的热吸收了，水变成了水蒸气。 六、根据课文内容填空 1. 一亿五千万 三千五百 二十几 2. 远 大 热 3. 风、雪、雨、露 草、木、鸟、兽 我们这个美丽可爱的世界 第二部分 阅读理解 一、课内阅读 1. 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 2. 四个方面：① 与植物、动物的生存繁殖有关，进而与人类的食物、衣物来源有关；② 与地面上水的循环（云、雨、雪的形成）有关；③ 与风的形成有关；④ 太阳光有杀菌作用，可预防和治疗疾病。 3. 示例：如果没有太阳，地球上就不会有植物的生长，也就不会有我们吃的粮食和蔬菜。 4. 运用了举例子的说明方法。通过举煤炭形成的例子，具体、直观地说明了煤炭的形成也离不开太阳，进一步证明了太阳和我们的关系非常密切。 二、课外阅读 1. 示例：太阳的奥秘（或：太阳系的中心——太阳） 2. ① 太阳的基本属性（太阳系中心天体、球体）；② 太阳的大小、体积、质量和化学组成；③ 太阳的内部和外部结构及能量产生与传递；④ 太阳对太阳系天体的影响（引力、太阳风）；⑤ 观看太阳的注意事项。 3. 示例：列数字。“太阳的直径大约是139.2万千米，相当于地球直径的109倍；体积大约是地球的130万倍”，通过具体的数字，准确、具体地说明了太阳直径和体积之大，让读者对太阳的大小有更清晰的认识。 4. ① 给地球带来光明和温暖，是地球生命存在的基础；② 影响地球的水循环、风的形成；③ 太阳的引力使地球围绕其旋转，保持太阳系的稳定；④ 太阳光有杀菌作用，可帮助人类预防和治疗疾病。 第三部分 拓展探究（答案不唯一，符合要求即可） 1. 示例：我家的冰箱高1.8米，宽0.6米，比我家的洗衣机还要大一些。它分为冷藏室和冷冻室，冷藏室可以放蔬菜、水果和剩菜，冷冻室能存放肉类、雪糕等。有了它，我们家的食物就能保存得更久了。（运用了列数字、作比较的说明方法） 2. 示例：人类发射的帕克太阳探测器已多次穿越太阳日冕层，近距离探测太阳风的起源和加速机制，为我们揭示太阳的奥秘提供了大量珍贵的数据。 学科网（北京）股份有限公司 $